415國家安全教育日宣傳方案

    | 思恩

    415國家安全教育日宣傳方案?活動開展作為方案的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。下面小編給大家帶來了415國家安全教育日宣傳方案,供大家參考。

    415國家安全教育日宣傳方案

    415國家安全教育日宣傳方案篇1

    _年3月_日,是第__個“全國中小學生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。為有效開展各種教育活動,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全氛圍,特制定_年“安全教育月及教育日”活動方案如下:

    一、指導思想:

    以市教育局、惠濟區教體局文件精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生身心健康成長。

    二、活動目的:

    增強全體師生及家長的安全防范意識,普及安全知識,提高自護技能,確保生命安全。

    三、活動時間:

    3月17日至3月31日

    四、活動主題:

    “強化安全意識,提升安全素養”。

    五、組織領導:

    組 長:杜_蓮

    副組長:

    組 員:

    各班主任、公寓管理人員

    六、具體安排:

    1、一次動員:利用周一升旗儀式,政教處對全體師生進行以安全教育為主題的講話,并對安全教育日活動進行動員、布置。時間:3月17日

    2、一次演練:組織全校范圍的應急疏散演練。時間3月25日9:55

    3、一期宣傳:利用黑板報、電子宣傳屏,安全教育宣傳櫥窗張貼相關宣傳畫。時間:3月22日——3月31日

    4、一次檢查:組織進行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品衛生安全、宿舍安全、實驗室安全、校園周邊安全為重點的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。時間:3月26日

    5、一次班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:上下學交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月24日

    6、一次安全知識競賽:組織全校學生開展一次安全知識競賽活動,提高學生對安全的認識水平及安全防范意識。時間:3月27日

    七、活動要求:

    1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

    2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

    3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人參與防安全工作的良好局面。

    4、總結經驗,建立長效機制。匯總各班情況認真總結第十九個“全國中小學生安全教育日”活動的經驗和取得的成效。

    415國家安全教育日宣傳方案篇2

    4月15日是《國家安全法》頒布實施以來的_個全民國家安全教育日。根據《_個全民國家安全教育日宣傳活動建議方案》要求,現決定在全省開展首個全民國家安全教育日宣傳活動,具體實施方案如下:

    一、活動主題

    深化“法律六進” 增強國家安全意識

    二、活動時間

    20__年4月1日—4月30日

    三、宣傳內

    大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。

    四、活動內容

    (一)開展“六進”系列主題活動。在機關,要開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前后,各地要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導干部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。在學校,要開展“國家安全教育進課堂”活動,組織優秀律師、法制副校長、法制輔導員為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。在鄉村、社區,要開展“國家安全教育進萬家”活動,依托道德講堂、法治學校、村居法制輔導站,動員社會力量進駐講堂,組織文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。在企事業單位,要開展“國家安全知識法律巡講”活動,進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

    (二)開展國家安全教育媒體行動。“法潤江蘇網”和“江蘇網絡普法聯盟”將開辟國家安全教育專題活動。15日上午,將聯動全省380多家網站、微博、微信、手機app,同步推出網絡專題,實現百站聯動、百網展播。各地要充分運用電視、報紙、電臺、戶外公益廣告、led顯示屏等媒體資源,在重要版面、重要時段開設專題專欄,刊播國家安全教育公益廣告,推動形成全媒體宣傳、全欄目融入、全方位覆蓋的宣傳態勢。

    (三)開展國家安全教育“春風行動”。結合全省正在開展的“法潤江蘇·20__春風行動”,在國家安全日前后,依托“走進企業”法律服務、“三農”法律服務、法律援助專項活動、特殊人群幫扶等活動載體,組織專題講座、法律咨詢、發放宣傳資料。結合“12348法潤千萬家”司法活動日、“法律服務進萬家”活動,積極動員組織律師、公證、司法鑒定、法治宣傳等力量,開展多種形式的國家安全教育宣傳活動,推動形成維護國家安全的社會共識。

    (四)開展國家安全教育“融入行動”。將國家安全教育融入地方文化、行業文化、機關文化、企業文化、校園文化建設,推動“四有”(公共場所顯示屏有宣傳標語、公告欄有宣傳海報、移動電視有宣傳視頻、法治文化陣地有宣傳板塊)全覆蓋。利用法宣中心、法治文化廣場、公園、街區等編排巡演法治文藝節目,增強國家安全教育的滲透力和感染力。將國家安全教育融入民主法治示范村(社區)、誠信守法企業、依法治校示范校等創建活動,融入黨團建設、社會組織建設、村居建設等基層自治工作,導入市民公約、鄉規民約、行業規章等社會規范,不斷夯實國家安全教育基礎。

    五、活動要求

    (一)統一思想,提高認識。各地各部門要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要充分發揮法治宣傳教育主管部門牽頭作用,強化與成員單位的協調配合,形成工作合力。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

    (二)加強創新、務求實效。各地各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效,推動工作落細、落小、落實。

    (三)加強宣傳,營造氛圍。各地各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。要及時發現、推介活動中涌現出的好經驗和好做法,先進個人和先進事跡。

    415國家安全教育日宣傳方案篇3

    根據省委國家安全工作領導小組和省國家安全廳統一部署,為營造濃厚的國家安全宣傳氛圍,福州華僑中學積極配合開展“4.15首個全民國家安全教育日”進校園主題活動,以總體國家安全安全觀為指導,_5.19重要講話”精神為宣傳重點,從而增強該校師生樹立宏觀的大國家安全理念。

    一、領導重視,共同參與

    該校領導高度重視這次的主題教育活動,提前召開行政辦公會議和全體師生大會部署主題活動方案,確保活動各環節萬無一失。由莊金業校長親自抓,陳琛副校長牽頭,德育處具體落實,確定了這次活動的主題為“開展國家安全教育增強愛國守法意識”,并利用周一升國旗的周會時間進行宣講動員。4月13日上午九點三十分,活動如期舉行,省市區政法委、國安辦,福州市廣電局,福州市教育局,臺江巡特警防恐大隊,義洲街道社區,義州派出所等相關單位齊聚福州華僑中學,共襄盛舉。

    二、周密安排,逐項落實

    在福州市教育局思政處和臺江國安辦共同指導下,該校利用校園網、校園廣播、LED、宣傳欄等營造濃厚的宣傳氛圍。該校通過《致家長一封信》,以小手拉大手的形式,加強“三法一規”的宣傳輻射作用,并認真組織以國家安全教育為主題的主題班會,以觀看“__”主題宣傳片為主線,加強師生的安全意識,共同營建和諧平安的校園。

    三、亮點頻出,氣氛活躍

    本次活動亮點頻出,由臺江區巡特警防恐大隊進行_進入校園,那虎虎生風的軍體拳,英姿颯爽的隊列演練,尤其是各種各_的展示,贏得全體師生陣陣熱烈的掌聲。由該校綜治副校長義洲派出所王斌、林怡兩位副所長主持的關于國家安全知識競答活動,現場氣氛熱烈,學生們踴躍的參與意識贏得了政法委和國安辦領導的好評。在校園專題宣傳欄前,省市電視臺的記者,不斷捕捉學生們精彩的瞬間,面對鏡頭福州僑中的學子們落落大方、侃侃而談。紛紛闡述自己對“維護國家安全人人有責”的見解。

    通過今天關于“4.15全民國家安全教育日”主題宣傳教育的開展,該校師生充分意識到“國安才能國治,治國必先治安”的意義,正如莊金業校長在接受省市電視臺記者采訪時所說的“今天的宣傳活動只是開始,今后該校將利用這一契機依托課堂主渠道,搭建活動平臺等多種形式將國家安全的相關法規內化為自身要求,形成自覺行動,為建設平安校園、和諧校園奠定了堅實的基礎”。

    415國家安全教育日宣傳方案篇4

     

    一、活動主題

    20__年全民國家安全教育的主題是:。

    二、活動時間

    20__年4月8日至4月19日。

    三、活動安排

    (一)動員部署階段(4月8日至4月11日)

    各中小學幼兒園要高度重視,認真組織好此次宣傳教育活動,要結合實際,精心設計、統籌安排,研究制定本學校“20__年“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動方案”,突出活動主題,確保宣傳教育活動的貫徹落實。

    (二)具體實施階段(4月12日至4月16日)

    1.營造宣傳氛圍。各中小學幼兒園要積極拓展宣傳教育的載體,豐富教育形式,既要利用宣傳專欄、黑板報、橫幅、展牌、印發宣傳資料等傳統宣傳手段,又要充分發揮微信、微博、校園網等新媒體手段,采取師生喜聞樂見、易于接受的方式,多層次、多形式、全方位、有聲勢地組織宣傳活動,不斷拓展宣傳的深度和廣度,為全民國家安全教育日營造濃厚的宣傳教育氛圍,增強宣傳效果。

    2.組織主題活動。一是各學校要集中組織開展面向師生的國家安全教育主題活動,大力開展形式多樣、內容豐富、各具特色的教育活動,如邀請國家安全相關領域專家學者舉辦專題講座、組織主題班會、與相關部門合作開展國家安全知識培訓等,讓學生主動參與,主動了解,主動學習,著力培育青少年的國家安全意識。二是充分利用全民國家安全教育日活動這一契機,落實“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求,結合各學段的學生特點,有針對性地安排國家安全教育教學內容,使國家安全教育有教材、有課時、有師資,把國家安全集中教育活動與日常教育活動、課堂教育教學相結合,確保廣大學生在校期間受國家安全教育。

    (三)總結階段(4月17日至19日)

    宣傳活動結束后,各學校要認真總結本次活動開展情況,不斷總結經驗,充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育日宣傳教育長效機制。

    四、工作要求

    (一)高度重視,積極部署落實。各中小學幼兒園要高度重視,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要政治任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

    (二)加強創新,務求工作實效。各學校要在宣傳方法、形式載體上創新,在國家安全與日常安全教育融入上創新,把主題活動有機貫徹到法治宣傳與安全教育整體工作中,不斷增強國家安全教育的針對性和實效性,擴大活動的覆蓋面和影響力,推動國家安全宣傳教育工作落細、落小、落實。

    活動結束后請各學校于4月19日(星期五)前將活動開展情況及經驗做法報教體局安全穩定科。

    415國家安全教育日宣傳方案篇5

    今年4月15日是《國家安全法》頒布實施后的第一個全民國家安全教育日。在市國家安全工作領導小組的指導下,我鎮聯合縣國家安全委員會辦公室,于3月29日上午在政府大廳,舉辦“4.15”全民國家安全教育日宣傳圖片展活動。

    在鎮政府大廳舉辦國家安全教育圖片展期間,鎮機關全體干部職工、各村(居)委干部、附近居民及來鎮府辦事的民眾前來參觀。在現場工作人員的指引下,鎮黨委領導班子帶領前來參觀的人員有序的在大廳進行國家安全教育的學習,從抗戰時期到二十一世紀的歷史發展,從隱蔽工作到網絡安全的防范重點的增加,從正反人物的對比介紹,全面的進行國家安全教育,向那些在背后為國家安全默默做出奉獻的無名英雄學習致敬!

    為了使國家安全教育圖片展達到更好的效果,工作人員還給前來參觀學習的人員發放了反間防諜知識手冊300多份,更加廣泛的去宣傳,讓更多民眾了解保守所知悉國家秘密的重要性。此次全民國家安全圖片展,使前來參觀的人民受益匪淺,更增加了國家安_小事做起,從身邊做起,從自我做起。

    415國家安全教育日宣傳方案篇6

    一、指導思想

    以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

    二、活動目的:

    今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

    三、活動時間:

    20__年3月29日——4月4日

    四、活動主題:“加強疏散演練,確保學生平安”。

    五、活動安排:

    (一)組織動員

    3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

    (二)全體動員

    全體教師利用周三業務學習時間,學習有關

    校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

    (三)圍繞主題開展活動

    1、3月29日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

    2、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

    3、組織學生觀看《安全出行》碟片,普及安全知識,增強安全意識。

    4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。

    5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

    6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。

    7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。

    8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報.

    9、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

    10、組織學生進行一次防火逃生演練。

    六、活動要求:

    1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處.

    2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

    3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

    4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.

    5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長

    415國家安全教育日宣傳方案篇7

    活動目標:

    1、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的`交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發。

    2、通過看VCD、討論等活動,了解一些自我保護的知識,知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應該具有的警惕性行為。

    3、在扮演等活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。

    4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

    5、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

    活動準備:

    《幼兒畫報》圖書若干冊、配套贈送的VCD故事、幻燈T課件、隨機圖片(如一個人在家、遇到過分熱心的人等)若干

    活動過程:

    一、引入

    如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎么辦?

    (幼兒都知道要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)

    教師根據幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個人,那會有什么危險?你會怎么辦?

    (出現問題情境)

    二、欣賞與理解故事“電梯里有只大熊”

    1、導語:有一只紅袋鼠,他一個人乘坐電梯時,在電梯里碰到了一個陌生人,他會怎么辦呢?

    2、欣賞動畫片

    3、理解故事

    (1)紅袋鼠碰到了誰?(一只大熊,有著尖尖的牙齒和鋒利的爪子)

    (2)紅袋鼠心里是怎么想的?(害怕大熊會綁架自己、或是吃掉自己、或是拐賣自己)

    (3)他是怎么做的?(想辦法救自己:讓電梯每層都停下來,如果看到人就大聲呼救)

    (4)假如你也在場,你還有沒有別的方法?(將問題從動畫片拋向幼兒自己)

    (5)熊奶奶對紅袋鼠說什么?(肯定自救的積極行為)

    (6)你看了這個故事,你懂得了什么?

    三、觀看幻燈、討論

    1、出示幾種場合:一人在家、陌生人給你吃東西等等,請幼兒討論應該怎么辦?

    將一些正確、合理的方法用簡單的動畫表示出來。

    2、分組討論:請幼兒自由結伴,自選一種場景,將合適的做法畫下來。

    3、交流相互之間的發現:展示各組的畫,相互介紹

    四、活動延伸

    1、兩人結伴閱讀故事“電梯里有只大熊”,回憶并討論,說說紅袋鼠還可以怎么做?如果你也在電梯里,你會怎么辦?

    2、故事表演:幼兒自己分配故事的角色,開展《電梯里有只大熊》的故事表演活動。鼓勵幼兒進行創編,增加一些故事情境,或是將故事的場景、情節進行改編,從中獲得相應的自救知識。

    教學反思:

    作為一名中班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

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