開學第一課主題班會活動方案

    | 小恒2

    我們又迎來了一個充滿希望的新學期。新學期的第一節課不是數學課,不是英語課,也不是語文課。是一節班會課。下面是小編為大家整理的開學第一課主題班會活動方案,希望能夠幫助到大家。

    開學第一課主題班會活動方案1

    活動目標:

    1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

    2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

    3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

    活動準備:

    1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。

    2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。

    3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

    活動過程:

    上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

    現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

    活動一:我的充實生活

    1、展示優秀的暑假作業。

    2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

    3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

    4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

    活動二:有股拼搏勁兒

    這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

    1、播放激動人心的奧運視頻。

    2、一個學生講講奧運健兒的故事

    3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

    活動三:我的新學期目標

    1、學生寫下自己的新學期目標

    2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

    3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

    開學第一課主題班會活動方案2

    教學目的:讓學生盡快進行自我調整,明確奮斗目標,進入的學習狀態。

    教學內容:重溫規章制度,擬定新學期打算。

    教學時間:一課時

    教學過程:

    一、常規教育

    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

    3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

    5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

    7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

    8、集合整隊:快、靜、齊。

    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

    10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

    二、安全教育

    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)提醒:我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

    三、衛生習慣:

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    “四勤”:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

    開學第一課主題班會活動方案3

    班會目的:結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

    班會對象:全體學生

    班會時間:20__年9月7日下午。

    班會準備:習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

    班會主題:安全教育

    一、用電安全

    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

    2、教師根據學生的回答及時教育:

    現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

    二、防火安全

    1、提出問題討論:

    如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

    2、根據討論,向學生補充一些防火知識。

    首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

    三、防溺水

    結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

    四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

    A、在人多的地方或馬路上踢球;

    B、在樓道上追逐狂打;

    C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

    D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

    E、沒有做準備活動便下水游泳:

    F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

    G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。

    開學第一課主題班會活動方案4

    為保證師生能快速恢復學習狀態,激發學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,經校行政會研究決定,將今年秋季“開學第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育。現就有關事項提出如下要求:

    一、活動組織

    組 長:

    副組長:

    成 員:各年級主任、各班主任。

    二、活動內容

    1、紀律教育:學習《和縣二中學生一日常規》、《和縣二中學生儀表行為規則》、《和縣二中學生紀律常規》和《和縣二中安全防范“十不”》

    2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛生安全;

    三、教育形式:

    主題班會、講座。

    四、活動時間:20__年9月1日

    五、活動要求

    1、新學期開學之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學校紀律和安全管理比較薄弱的關節點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學第一課——紀律安全教育”上好,以激發學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態打牢基礎。

    2、精心組織。各班對“開學第一課”的具體時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學生,確保整個活動的有序進行。

    3、加強督查。政教處要對各班開展“開學第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

    4、各班主任于9月7日前須將《班開學第一課組織方案》或者《班紀律安全課教案》上交政教處。

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