2021學雷鋒紀念日活動方案范文

    | 馬紹2

    為了紀念雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,中央決定,把3月5日定為學習雷鋒紀念日。那么,給這一天的活動設計一份方案吧!今天小編整理了2021學雷鋒紀念日活動方案范文五篇供大家參考,一起來看看吧!

    2021學雷鋒紀念日活動方案范文

    2021學雷鋒紀念日活動方案1

    一、活動目的

    弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合“物業服務質量年”活動,服務社會的優良品質,加強我物業公司精神文明建設,掀起物業公司學雷鋒活動新高潮,20__年物業公司學雷鋒活動將立足社區,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

    二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧社區,塑造形象,服務居民,奉獻社會,創建品牌。

    三、活動要求:

    “學雷鋒”活動要立足本職,立足社區,使學雷鋒深入到每個職工,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

    四、活動時間:20__年3月起

    五、活動安排:

    第一階段:宣傳發動(各管理處、后勤各科室召開專題會議,制定方案,成立活動小組)

    1、學雷鋒啟動儀式,物業公司黨支部向全體職工發出“塑造形象,服務居民,奉獻社會,創建品牌”的倡議,“學雷鋒活動”正式拉開帷幕。

    2、充分利用社區的宣傳櫥窗、電梯間、圍墻等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒在行動”義務勞動主題活動,各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務勞動活動。

    3、后勤科室組織后勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學習學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

    第二階段:活動開展(各管理處、各項目部、后勤各科室按照活動內容組織實施)

    主題一:用雷鋒精神完善自我

    1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體職工在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高物業公司凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各管理處、各項目部、后勤各科室制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

    2、立足社區、立足身邊,與雷鋒精神同行。 學雷鋒應如何從身邊的小事做起:

    ①堅持崗位學雷鋒:要求職工全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即 “不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

    ②立足學習,開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個職工都有所提高。

    3、各管理處、各項目部、后勤各科室將于6月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,7月底征文征集活動截止,8月底進行評比。

    主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會 1、大力開展青年團員志愿者活動

    (1)組織進行青年團員志愿者報名工作。

    (2)大力組織開展青年團員志愿者服務活動

    2、組織職工參加社區的義務勞動

    (1)走進社區看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人,以實際行動去服務社會

    (2)走向社區進行清除白色垃圾

    (3)創建清潔文明社區,對轄區進行一次徹底的掃除 第三階段:總結表彰(根據活動情況評比學雷鋒先進集體、先進個人)

    11月底,各管理處、各項目部、后勤各科室進行“學雷鋒活動”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于11月30日前上傳__物業郵箱;物業公司黨支部將根據各管理處、各項目部、后勤各科室一年來學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進集體”,每個項目部、后勤科室同時推評1名“學雷鋒先進個人”,物業公司黨支部將集中進行表彰公示。

    2021學雷鋒紀念日活動方案2

    雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表51周年,為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升青少年的道德素質和文明程度,我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20__年學雷鋒活動方案。

    一、指導思想

    在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。

    二、活動主題

    立足校園 服務社會 共創和諧

    三、活動安排

    學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。

    1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校20__年學雷鋒活動。

    2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

    各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

    3、結合3?8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

    4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。

    5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

    6、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

    7、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

    8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

    9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全?!霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。

    10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。

    11、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

    12、組織開展道德模范、身邊好人、優秀團員,優秀團干,優秀少先隊員、優秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人,總結學雷鋒活動先進經驗。

    四、活動要求

    1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

    2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

    3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向校團委報送相關材料。

    2021學雷鋒紀念日活動方案3

    指導思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,為構建“和諧社會,和諧校園”發揮積極作用。

    活動主題:校園是我家,人人來愛它

    活動口號:雷鋒就是你、我、他

    活動時間:3月

    活動內容:

    一.切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

    利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

    二.認真開展好學雷鋒的系列活動

    開展“愛心捐助活動”

    1.利用聯合晨會向全體隊員發動倡議,提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設,捐贈綠色植物美化班級環境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)

    2.開展“我是校園小小美化師”活動

    各中隊利用課余時間,自覺發現學校衛生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。

    3.開展“手拉手”幫困活動

    每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導員做好總評,對于那些在幫困活動中表現突出的隊員,可推薦為“手拉手”優秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發榮譽證書。

    4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”

    雛鷹小隊同學們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

    四.具體要求

    1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

    2.立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

    3.加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

    五、做好學雷鋒的總結表彰

    1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

    各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)

    2.學校將利用紅領巾廣播或聯合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

    2021學雷鋒紀念日活動方案4

    一、活動目的:

    為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永放光芒。

    二、活動時間:

    三月份作為文明習慣養成教育月,各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。

    三、活動要求:

    第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——4日)

    3月1日召開主題升旗儀式,請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發出“學雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學雷鋒”為主題的班隊會,并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。

    第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(7日——18日)

    各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起,規劃方案《實驗小學“學雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節,開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節,組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。

    第三階段:主題是“我身邊的雷鋒”(21日——25日)

    各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事,評選出“我身邊的雷鋒”。

    第四階段:主題是“雷鋒精神放光彩”(28日——31日)

    學校大隊部對全校各中隊開展的“學雷鋒”活動情況進行總結和表彰。

    2021學雷鋒紀念日活動方案5

    一活動背景及目的

    1963年毛主席高度稱贊了雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意為人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一題詞。之后各省市紛紛響應,雷鋒同志的那句“滴水只有放進大

    海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去?!?/p>

    也深深的打動和感染著一代又一代人雷鋒紀念日活動策劃方案。同時,3月5日;被定為雷鋒紀念日。在這一天,舉國上下都要掀起一股學雷鋒做好事的熱潮,學校要搞活動,共青團要搞活動,黨員要搞活動,各行各業都會在這一天做點好事,以自己的行動來紀念一位普通又平凡的戰士,來喚醒人們做好事的意識。

    作為剛剛步入大學殿堂的大一新生來說,繼承和弘揚雷鋒精神是一份義務更是一份責任。

    在每個學校,餐廳的工作量無疑是的,尤其是同學們一點都不配合的情況下,這項任務顯得更為巨大,所以這次“走進餐廳”的活動不僅僅是為了弘揚雷鋒精神,減輕工作人員的負擔,更增強了同學們“飯后送盤”以及“珍惜糧食”的意識。

    二、活動簡介

    活動主題:維護和諧清潔餐廳增強勤勞節儉意識

    活動時間:待定活動地點:學校餐廳面向對象:大一新生三相關對象

    活動主辦方:河海大學環境科學與工程學院學生會文藝部

    第二部分活動內容

    一前期準備

    1、與各餐廳主管部門協商,獲得他們的許可進行義務勞動;

    2、以班級為單位,各班班長統計志愿者名單;

    3、向各餐廳咨詢需要清潔工的人數,并借取工作服;

    4、將任務適當分配

    5、人員安排:

    總負責人:

    分負責人:

    物資負責人:

    三活動流程

    1、在規定時間,各志愿者到指定的餐廳集合,聽取工作的要領和注意點并強調安全問題;

    2、到開飯時間,志愿者積極投入工作;3、飯后,餐廳主管表示感謝,活動結束。

    第三部分活動宣傳

    1、活動開展前一周內在駿園及教學區張貼宣傳海報,加大在學校的宣傳力度;

    2、活動開展前一天在餐廳前懸掛活動宣傳橫幅;

    3、活動過程中留下影像資料,并采訪其中的幾名志愿者,談談他們的感受,用于后期宣傳及活動后續報道中的海報宣傳。

    第四部分資金預算

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