小學生植樹節(jié)主題活動方案10篇

    | 思恩

    小學生植樹節(jié)主題活動方案【篇1】

    一、活動動背景及目的

    1、活動背景

    綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

    2、活動意義

    增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。

    3、活動目的

    ⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。

    ⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

    ⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

    二、活動主題

    主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

    時間:3月12日

    三、活動內(nèi)容

    1、20__年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

    由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。

    2、播種綠色活動

    每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。

    3、各班建立“綠色小氧吧”

    各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

    4、各班板報內(nèi)容設立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

    5、進行研究性學習

    各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。

    上交時間:3月16日

    我們衷心祝愿__小學的的學生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

    小學生植樹節(jié)主題活動方案【篇2】

    活動目的:

    結(jié)合學校“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”的活動,教育學生愛護花草樹木和動物,培養(yǎng)學生初步的環(huán)保意識。

    活動形式:

    舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

    準備過程:

    各種頭飾、繪畫作品

    活動過程:

    一、班會開始

    主持人:同學們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?

    今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?

    小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。

    小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,防風沙防洪水都有我的一份功勞。

    小青蛙:我是綠色的小青蛙,農(nóng)民的莊稼離不開我,我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。

    主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

    小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。

    二、小草篇

    小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。

    主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

    (詩朗誦《小小草》)

    小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?

    (采訪同學)

    主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

    三、小樹篇

    主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

    小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們?nèi)タ纯础?/p>

    (小品《受傷的小樹》)

    小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

    (采訪同學)

    小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目,請大家欣賞。

    (舞蹈《小松樹》)

    四、青蛙篇

    (傳來青蛙的哭聲)

    主持人:是什么聲音?我們快去看看。

    (小品《快幫我們講講話》)

    小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學們你們認識嗎?

    (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

    小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?

    (表演唱《找朋友》)

    五、家園篇

    主持人:同學們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?

    (展示綠色家園的繪畫作品)

    主持人:請班主任老師講話。

    班主任講話

    主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!

    (合唱《找朋友》)

    主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師。

    小學生植樹節(jié)主題活動方案【篇3】

    一、活動目的

    3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

    二、活動口號

    建綠色校園,樹綠色理想

    三、活動時間

    20__年3月10日-20__年6月1日

    四、活動內(nèi)容與時間安排

    1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

    結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發(fā)出倡議,然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

    2、 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

    各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。

    3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

    3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

    4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月10日-3月21日)

    以班級為單位,班級同學為各自班綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡,供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名,給與獎勵。

    5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

    各班根據(jù)室內(nèi)綠色設計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

    6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)

    請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。

    7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)

    五、獎項設置

    1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

    2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

    小學生植樹節(jié)主題活動方案【篇4】

    一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”

    二、活動內(nèi)容:

    1、校園植物知識及保護樹木講座

    2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作

    3、懸掛樹木名牌

    三、活動對象:初中部各年級學生(以學生干部為主,結(jié)合各年級學生自主報名)

    四、活動時間安排:

    1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

    2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

    3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。

    4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進行。

    5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

    五、活動預計效果:

    1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。

    2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。

    3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。

    小學生植樹節(jié)主題活動方案【篇5】

    一、活動主題:我為母校建設出一份力;

    二、活動時間及對象:

    準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20__年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20__年3月11日,由學校行政領(lǐng)導對學校操場旁邊的泥巴地進行規(guī)劃和分區(qū)。

    活動當日:20__年3月12日——植樹節(jié),學校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;

    三、活動地點:翁坪鄉(xiāng)中心小學學校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。

    四、領(lǐng)導小組:

    組長:楊貴華

    副組長:楊繼文 潘開義 楊森發(fā) 羅云召

    成員:楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣

    楊國森 楊通杰 吳治榮 辛 沖

    五、活動內(nèi)容:

    1、按照分工完成植樹任務;

    2、按照規(guī)劃圖給學校花園鋪路;

    3、上午課程中,第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的班會課。

    小學生植樹節(jié)主題活動方案【篇6】

    一、 活動背景:

    地球的環(huán)境問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關(guān)注。最近幾年,咱們成都地區(qū)的環(huán)境問題也是越來越嚴重,整個冬天,成都都困擾在霧霾的陰影里面。而我們作為公益志愿者,應該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),植樹既能美化環(huán)境,又能增強大家的環(huán)境保護意識。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動,共建我們的美好家園。

    二、活動宗旨:

    播灑綠色,造福后代。

    三、活動目的:

    美化環(huán)境,為大家創(chuàng)造一個綠色的生活環(huán)境,并提高大家愛護草木,珍惜綠色的責任心。

    四、活動對象:

    全體志愿者。

    五、活動形式:

    本次植樹節(jié)活動以植樹的形式開展。

    六、行動口號:

    行動起來吧!讓綠色裝點我們的生活。

    七、活動開展:

    1、前期安排。

    宣傳組負責種樹活動方案的起草和完善;外聯(lián)組聯(lián)系種樹的地方,后勤組確定樹苗的品種及如何購買,核心組負責邀請媒體對植樹活動進行跟蹤報道。后勤組負責做保護樹木的宣傳牌、以及橫幅,擴大活動的影響力,秘書處負責招募志愿者為植樹節(jié)活動的開展做好充分準備。

    2、中期安排。

    安排活動時間、地點并將活動付諸實施。量力核心管理組負責將量力志愿者分配成組,每組設組長一名,成員若干,并將植樹任務分配到各組。組長負責整組的人員集結(jié)、細節(jié)安排。在活動中增加簽名的環(huán)節(jié),請大家為植樹節(jié)活動簽名,提高大家的環(huán)保意識。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹節(jié)活動保駕護航,保證活動的順利進行,并且在活動中起到良好的帶頭作用,讓公益深入人心。

    3、后期安排。

    樹種好以后,不能就置之不理,這就變成了走形式,作秀,我們要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個小組,由組長分配志愿者定期對樹木進行施肥和澆水,維護好我們種下的每一棵樹木,志愿者管理層要起好監(jiān)督作用。

    八、注意事項:

    1、量力志愿者在活動的前期進行簡單的培訓,處理突發(fā)事件。

    2、植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行。

    3、種樹的時候要節(jié)約用水,不宜浪費。

    4、節(jié)約經(jīng)費,合理用好每一分錢。

    5、植樹時注意自身安全,在規(guī)定時間內(nèi)完成任務。

    6、愛護好植樹區(qū)所在的樹木,不隨意踐踏草坪。

    7、宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。

    九、參加辦法和報名須知,請大家參看秘書長__在公益大群發(fā)的招募信息。

    十、量力公益、量力而行,期待您的加入。

    小學生植樹節(jié)主題活動方案【篇7】

    一、設計意圖

    在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強每幼兒“人與自然和諧共處”的意識,小、中、大年級擬開展植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

    二、活動方案

    (一)活動時間:20__.3.12

    (二)活動目標

    1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

    2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。

    3.培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

    4.給予幼兒親近自然的機會。

    (三)活動準備:輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。

    (四)活動地點:幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。

    (五)活動具體內(nèi)容

    1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

    2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。

    3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

    4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。

    5.貼上菜名牌。

    (六)活動注意事項

    1.各班按時到達指定地點。

    2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

    3.注意安全,認真負責地完成這項活動。

    三、活動反思

    在植樹節(jié)到來之際,我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

    在班級老師的帶領(lǐng)下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,逐步形成綠化的概念,增強了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。

    小學生植樹節(jié)主題活動方案【篇8】

    3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。

    一、活動目的

    1.了解樹的知識。

    2.進一步了解樹與人類的關(guān)系。

    3.提高學生的保護責任感。

    4.增強愛護樹木的能力。

    二、行動口號:

    行動起來,爭做護綠小使者。

    三、活動時間:

    20__。3。11———20__。3。14

    四、活動內(nèi)容

    1.成立領(lǐng)導小組:全體領(lǐng)導、班主任

    2.開展系列活動

    (1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

    (2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

    (3)制作綠化心愿卡

    (4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

    校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

    選拔方式:各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

    評選時間:3月16日(周三之前)

    評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。

    1“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,并為認養(yǎng)的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng)。本活動于3月18日進行評選。

    2.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

    3。各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,收集有關(guān)植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。 活動要求:

    1.愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。

    2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

    3.節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

    4.積極 參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

    小學生植樹節(jié)主題活動方案【篇9】

    一、活動背景

    踏著青春的腳步,呼吸這清新的空氣,又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為強化大學生低碳環(huán)保意識,激發(fā)大學生親近自然、投入實踐的熱情;同時為美化校園環(huán)境,倡導和諧文明校園理念,結(jié)合商學院實際情況,商學院黨員服務站攜手院青協(xié)共同開展植樹節(jié)系列活動。

    二、活動目的

    1、通過活動,提高大學生低碳環(huán)保意識,體驗親近自然樂趣,倡導綠色文明生活;

    2、添蔭護校,進一步達到綠化、美化校園的目的;

    3、以櫻花林為契機,加強各部門交流,提高大家對學院的認同感、自豪感。

    4、愛林、護林、造林改善生態(tài)環(huán)境,綠化祖國,讓森林走進城市,讓城市擁抱森林,許美好愿望、獻綠色愛心。美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

    5、通過制作告示牌、橫幅宣傳、發(fā)放宣傳單等形式,增強大學生對環(huán)境保護的認識,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,“志愿添蔭護家園”。

    三、活動主題

    愛林護林、綠化校園

    四、活動時間

    20__年3月12日

    五、活動地點

    1、六棟與惟義樓之間;

    2、明達樓南面櫻花林。

    六、活動對象

    全體大學生及商學院黨員服務站、“為民社”青年志愿者協(xié)會

    七、活動內(nèi)容

    (一)前期準備

    1、商學院黨員服務站宣編部準備好活動海報、設計宣傳單;

    2、“為民社”青年志愿者協(xié)會準備好橫幅及展示圖片;

    3、商學院黨員服務站實踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會準備澆水、修剪樹木的工具。

    (二)活動過程

    1、在3月12日下午2:00青協(xié)學干將有關(guān)校園的各類照片用照片夾夾好,貼好海報,布置好活動現(xiàn)場。

    2、活動分為兩個階段:

    2:10-3:00黨站成員及部分青協(xié)學干前往櫻花林澆水,修剪樹枝、鋤草等;

    3:10-4:30 商學院黨員服務站實踐部及“為民社”青年志愿者協(xié)會將在六棟擺點宣傳。

    3、商學院黨員服務站宣編部在活動期間進行拍照。

    4、活動結(jié)束后的所有照片和海報放于商學院黨員服務站檔案室保管。

    (三)后期總結(jié)

    部長對活動中存在的問題及時提出及指正,學干反饋活動意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)良做法,改進不足,為以后活動積累經(jīng)驗。

    八、活動可行性分析

    1、內(nèi)容豐富,形式新穎,能夠提高大家的參與積極性;

    2、通過簽名、為櫻花樹澆水等措施,能夠提高活動的意義。

    九、活動注意問題

    1、部門攜手,人員應分配得當,以保證活動順利進行;

    2、宣傳人員應提前了解植樹各相關(guān)知識,以便講解宣傳等;

    3、澆水工具等應注意保管歸還。

    十、活動預算

    宣傳單 200_0.1=20元

    橫幅 6_4=24元

    圖片 20_0.5=10元

    總計 54元

    十一、活動組織單位

    商學院黨員服務站

    “為民社”青年志愿者協(xié)會

    小學生植樹節(jié)主題活動方案【篇10】

    一、環(huán)保教育主題:

    承擔綠色責任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。

    二、行動口號:

    “美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”

    三、活動目標:

    1.幫助學生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。

    2.培養(yǎng)學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,規(guī)劃方案《植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案》。

    四、 活動過程:

    主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

    你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

    但是自開學以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。

    請學生一一列舉不文明現(xiàn)象。

    主持人小結(jié):有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做護綠小使者。

    學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。

    請學生代表發(fā)言。

    主持人小結(jié):

    我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:

    1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。

    2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。

    3、向有經(jīng)驗的老師或家長學習種花、種菜。

    4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

    主持人總結(jié):

    同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。

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