有創(chuàng)意的親子活動主題方案十篇

    | 思恩

    我們知道,良好的親子互動關(guān)系有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能,提升孩子的身體素質(zhì)。那么有創(chuàng)意的親子活動主題方案怎么寫呢?下面小編給大家?guī)砹擞袆?chuàng)意的親子活動主題方案十篇,供大家參考。

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案十篇

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇1】

    各位家長、親愛的小朋友:

    大家好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    春為四季之首,萬物復蘇,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個游戲活動。

    一, 宣傳

    二, 親子活動訓練

    三, 活動場地布置

    四, 抽組工作人員的交流培訓

    五, 正式開始

    中班

    羊角球比賽

    玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

    要求:羊角球不能脫離地面,人員必須蹲坐在羊角球上面。

    吹球進框

    桌下放只塑料盒,桌上放幾只乒乓球,爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進框,看誰進球多。

    要求:家長和孩子必須輪流吹球。

    小腳踩大腳

    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

    要求:幼兒的腳底必須充分和家長的腳面接觸,脫離者立即按要求重新做好。

    大會規(guī)則 1、 請全體家長、幼兒遵守大會秩序,按照指定的位置就位。

    2、除工作人員外,其他人員一律不準進入表演場地,需要拍照攝像的家長請在我們指定的區(qū)域進行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

    3、 請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。

    4、 各班請兩位家長負責維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。

    5、家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種安全。

    6、為促進家長、老師和幼兒的情感,每個幼兒的家長(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。

    7、 游戲吹球進框只限幼兒參加,羊角球比賽、小腳踩大腳、男女家長必須報名參加。

    8、抽到的家長要積極配合園內(nèi)工作。

    9、 親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協(xié)助負責。

    10、 比賽準備時家長要幫助自己的孩子對每個游戲的理解,或者可以家中提前演練。

    11、 獎品由園內(nèi)組委會共同頒發(fā)。

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇2】

    一、指導思想:

    通過開展親子游戲,既可以加強家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機會,推進家園之間的互動,增進了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到鍛煉,增強他們的自信心,充分體驗集體生活,游戲的快樂。

    二、活動原則:

    每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

    三、活動口號:

    我運動我健康我快樂

    四、活動時間:

    __年12月

    五、活動地點:

    幼兒園操場

    六、活動總指揮:

    張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

    七、活動準備:

    1、制作橫幅:實小幼兒園冬季親子運動會。

    2、發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

    3、做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。

    4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準備工作。

    5、布置活動場地。

    6、做好活動時音樂的播放工作。

    八、活動主持:

    西園區(qū):

    王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)

    東園區(qū):

    劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)

    九、活動流程:

    1、運動員入場。

    2、幼兒進行熱身運動。

    3、領(lǐng)導講話。

    4、親子游戲

    (1)個體項目

    (2)集體項目

    5、活動結(jié)束,運動員退場。

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇3】

    一、活動目的:

    1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡階段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

    2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。

    3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。

    二、活動安排:

    時間:__年3月13日上午9:00—11:00

    地點:中心小學操場

    三、活動程序:

    1、運動員進場(順序:小班級、中班級、大班級、學前班級)

    2、園長致辭

    3、家長代表講話

    4、花操表演全園幼兒團體操學前班:《大家一起來》中班:《天使》教師:《動感》舞蹈組《快樂女孩》大班《嘻唰唰》舞蹈組《明天會更好》

    5、親子游戲活動

    6、參觀作品展示區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一(!)日活動相片)

    四、準備工作:

    1、發(fā)邀請函,做好宣傳工作。

    2、各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

    3、各游戲準備。(詳見比賽項目說明,各班老師提前將游戲材料、獎品等物品放在相應位置上。)

    4、團體操相關(guān)準備。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,班主任帶操。)

    5、各班場地安排。(由級組長協(xié)商安排;3月12日上午彩排,下午放學后布置場地)

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇4】

    活動目標

    1、培養(yǎng)幼兒參與體育運動的興趣,培養(yǎng)良好的運動習慣,增強幼兒身體素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展。

    2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

    3、加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。

    活動準備

    1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

    2、億童運動包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準備到位。

    活動流程

    1、主持人宣布活動開始。

    2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

    3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

    4、團體操展示。

    團體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團體操現(xiàn)場視頻,幼兒園團體操:你真牛、幼兒園團體操:小雨傘

    5、大班親子游戲展示。

    (一)幼兒展示:體能大循環(huán)

    玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進行闖關(guān)游戲。

    (二)家長游戲:袋鼠跳

    玩法:將家長按班級分組。游戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組為勝。

    (三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)

    玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置后,首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲,B組隊員在行動范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪A、B組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

    (四)家長游戲:環(huán)環(huán)相扣

    玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長的手都不可以松開,先傳完的班級為勝。

    (五)幼兒游戲:踩高鞋

    玩法:將幼兒按班級分組。游戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點后,脫下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。

    (六)親子游戲:鉆山洞

    玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

    (七)親子游戲:運小豬

    玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

    活動結(jié)束

    《放松舞》

    伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇5】

    活動目標:

    1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

    2.學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。

    活動準備:

    發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

    活動過程:

    1.主持人講話。

    2.集體表演韻律操。

    3.主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

    (1)親親福娃

    人數(shù):

    5對(父母和幼兒合作)

    形式:

    單面接力

    準備:

    每組福娃一個、椅子放在終點處。

    規(guī)則:

    幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。

    (2)小小火炬手

    人數(shù):

    10對(家長和孩子)

    形式:

    對面接力

    準備:

    每班塑料圈5個,小火炬一個

    規(guī)則:

    孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。

    (3)穿爸爸的鞋

    人數(shù):

    10對(爸爸和孩子)

    形式:

    單面接力

    準備:

    爸爸的鞋

    規(guī)則:

    幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇6】

    一、活動目標:

    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

    2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

    3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。

    班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

    三、活動方案及流程

    (一)活動時間:

    20__年4月17日----4月18日。

    上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,

    (二)活動地點:

    幼兒園活動場地

    (三)活動主題:

    幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

    (四)運動會工作人員分配:

    總指揮:

    白園長、姜園長

    仲裁、場地負責人:

    馬園長、郭園長、高園長、姜園長

    于園長、焦叢叢各班班主任

    裁判長、裁判:

    郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢

    主持人:

    焦叢叢

    攝影:

    高園長

    比賽前運動器材準備:

    各班老師

    音樂:

    高園長、馬園長、焦叢叢

    計分:

    馬園長、各班班主任

    統(tǒng)計:

    馬園長、郭園長

    安全、后勤:

    高園長

    (五)獎項設(shè)置:

    集體項目獎項設(shè)置:

    分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

    分別設(shè)為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

    (六)頒獎:白園長、郭園長、高園長、姜園長

    (七)退場。

    (八)開幕式:

    1、宣布運動會開幕

    2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

    3、運動員入場。

    4、全園師生唱國歌。

    5、運動員(幼兒)代表講話。

    6、家長代表講話。

    7、園長致詞,宣布運動會開幕。

    8、幼兒體操表演(大二班)

    (九)注意事項:

    1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

    3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇7】

    一、指導思想:

    圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、團結(jié)進取的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

    二、活動目標:

    1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

    2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

    3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

    三、活動時間:待定

    四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”

    五、活動場地:幼兒園藍球場

    六、活動準備:

    (一)活動準備

    1、提前召開家長委員會進行動員和確定分工,提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

    2、確定游戲中所需物品和裁判員的安排,后勤人員準備好幼兒的獎牌和獎品。

    3、提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

    4、游戲場地、音響、話筒負責人的安排。

    5、組織進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證

    幼兒的安全。

    6、制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。

    7、邀請園領(lǐng)導、幼兒園家委會成員等嘉賓參加活動。

    (二)物品準備

    1、主席臺布置。

    2、沖氣拱形門、條幅。

    3、音響(國歌、運動員進行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等)。

    4、照相機、攝像機。

    5、飲水處、醫(yī)療處、頒獎處。

    6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

    7、各個方隊的方隊名稱牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

    8、國旗、園旗、班旗

    9、游戲道具(0000000000)、號碼牌等。

    10、獎品(每個小朋友一個獎牌、一份小獎品)

    (三)入場式準備

    (1)國旗隊、園旗隊、班旗隊:從班級中選出孩子或者家長做旗手,一名領(lǐng)隊,四名國旗護衛(wèi),四名園旗護衛(wèi),四名班旗護衛(wèi),提前練習護旗和升旗儀式。

    (2)00方隊:幼兒和家長創(chuàng)編動作一起揮舞00或00,一起高聲喊出方隊口號:0000000000!隊形要求:整齊、有序。

    七、活動流程:

    1、主持人宣布活動開始。

    2、放禮花、祝賀活動開始。

    3、護旗隊、園旗隊、班旗隊入場。

    4、各方隊入場。

    5、升旗儀式。

    6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

    7、特色早操展示。

    8、拍球比賽、親子游戲比賽。

    9、爸爸籃球比賽。

    9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎牌、獎品。

    10、活動結(jié)束,全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。

    11、各負責人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。

    附親子游戲比賽內(nèi)容和規(guī)則:

    1、全體小朋友拍球比賽(一分鐘時間,看那個小朋友拍的個數(shù)最多。)

    2、游戲名稱:“聽話的小球”

    目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

    準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

    玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

    規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

    3、游戲名稱:快樂向前沖

    準備:呼啦圈12個、綁繩6根

    玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

    4、活動名稱:大小烏龜齊上陣

    準備:墊子

    玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然后孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇8】

    一、設(shè)計意圖:

    動物是地球上的另一種居民,人類應該保護它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的`伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

    二、活動目標:

    1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

    2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結(jié)合作的意識。

    3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

    三、活動形式:cosplay、親子游戲

    四、活動時間:未定

    五、活動地點:龍泉中學體育場

    六、活動準備:

    音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設(shè)計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。

    七、活動過程

    1.動物狂歡節(jié)之序曲篇

    a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

    b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

    2.動物狂歡節(jié)之祝福篇

    愛的禮物:獅王致辭

    3.動物狂歡節(jié)之韻律篇

    親子圓圈舞《魔法森林》

    歡樂帶動跳《恰恰恰》

    4.動物狂歡節(jié)之狂歡篇

    (1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

    (2)班級游戲

    5.動物狂歡運動會之尾聲篇

    動物運動員頒獎儀式

    注意事項:

    1.家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生。

    2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

    3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

    4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

    5.運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇9】

    一、活動內(nèi)容:親子趣味運動會

    二、活動安排

    1.時間:20__年__月9日9:00—11:00小班親子運動會

    20__年_月10日9:00—11:00中班親子運動會

    20__年_月11日9:00—11:00大班親子運動會

    2.地點:幼兒園內(nèi)操場

    三、活動形式

    1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

    2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

    3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

    四、活動籌備

    1.人員安排

    組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

    2.做好活動前的動員和宣傳工作。

    (1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

    (2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

    (3)場地劃分:周二(_月8日)各班選擇親子游戲位置。

    (4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

    3.比賽攝影、攝像由專人負責。

    五、活動程序

    1.園長致辭

    2.家長代表講話

    3.親子游戲

    有創(chuàng)意的親子活動主題方案【篇10】

    一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

    1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

    2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

    3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

    二:首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》

    三、運動員入場就坐(放音樂)

    四、比賽程序:

    首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》

    活動一(抬花轎)

    準備:跑繩18條(幼兒自備)

    玩法:1.每班12個家庭參加,要求父母雙方必須參加。

    2.幼兒和家長分別站在場地的兩側(cè),各成一列。

    3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。

    規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。

    2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。

    活動二(蜈蚣競走)

    玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進行,每組8人。分別站在場地的兩側(cè),起跑線后。

    2.聽到老師口令,各組一路縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點出發(fā),步調(diào)一致到達對面,家長按幼兒組的要令返回起點。

    3.先到達終點的組為勝。

    規(guī)則:1.在行進過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點重新開始。

    2.每組最后一個人過線后,另一組方可進行。

    活動三(接力賽跑)

    準備:皮球四個

    玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列縱隊。2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。2.傳球過程中不得拋球,必須過終點線方可傳球。

    比賽要求:1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔任。2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

    活動四:障礙接力

    目標:1.發(fā)展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力

    準備:平衡木、鉆圈、地墊

    玩法、規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。

    活動五:螃蟹走

    目標:調(diào)動家長參與游戲的積極性

    準備:皮球若干

    玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發(fā),兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來。看哪隊先完成就獲勝。

    五、頒發(fā)獎品。

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