我的第一本書親子活動方案

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    方案要根據上級的有關文件及精神來制定,要根據所要實施的實際情況來制定。而策劃親子活動方案,能夠在后期實施方案時讓家長與孩子們建立更加親密無比的關系。你是否在找正準備撰寫“我的第一本書親子活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    我的第一本書親子活動方案1

    親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

    一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

    二、活動時間:20年月日

    三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場

    四、活動目標:

    1、

    2、社區親子活動策劃方案

    3、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

    五、活動準備

    1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

    2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

    3、做好活動前的宣傳工作。

    4、設置獎品。

    5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

    六、活動主要流程

    社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

    (1)踩氣球

    (2)乒乓球拍托球快步走

    (3)套圈圈

    (4)運球

    (5)貼鼻子

    (6)跳圈圈

    (7)拼圖

    (六)為孩子和家長頒獎

    (七)主持人致詞,活動結束

    七、活動過程

    以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

    材料準備:氣球、綁繩

    游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

    (二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

    材料準備:乒乓球拍、乒乓球

    游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。

    (三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

    游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

    (四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個

    游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

    規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

    (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖社區親子活動策劃方案

    游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

    規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

    (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數個

    游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

    規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

    材料準備:拼圖

    游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

    八、頒獎儀式

    由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施

    為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

    限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

    1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

    2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

    3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

    4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

    5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

    我的第一本書親子活動方案2

    為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,由家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。

    一、前期準備

    1、材料采購

    (1)班級名字條幅一個

    (2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

    (3)長繩一根(用于圈定活動區域)

    (4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)

    (5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)

    (6)氣球100個

    (7)小型擴音設備2套(可借)

    (8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

    2、獎品采購

    文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品

    3、活動經費:本次活動根據實際發生金額按參加小朋友人數平攤,報名時按50元/生預收,活動完后多退少補。

    二、行程安排

    1、2:00活動地點集合

    2、2:00—2:30活動準備,現場布置

    3、2:30—5:00開展活動

    4、5:00以后可自由活動,準備收工

    出發時間、等候地點在報名后另行通知

    三、活動安排

    1、暖場

    以家庭為單位,做自我介紹。

    2、擊鼓傳花

    凡傳到的小朋友要起來表演一個小節目,形式不限。

    3、兩人三足

    參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。

    規則:兩人一組,組數不限,要保證三只腳踩地面行走。

    4、買棒棒糖

    所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。

    5、爸媽聽我說

    視參與人數分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。

    規則:由孩子做向導,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。

    發表感言:請每組最后到達的家長發表活動感言。

    6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設備玩耍

    四、獎項設置

    1、設“參與獎”(每位小朋友)

    2、設“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)

    3、設“表現獎”(總積分者)

    五、注意事項

    家長作為孩子的監護人,一定要履行好監護責任,切實保障孩子的安全。活動完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團結。

    我的第一本書親子活動方案3

    為了激發孩子感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創建文明城市”的理念,結合我區親子共讀的特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

    一、活動時間

    x月x日(周日),上午9:00。

    二、簽到時間

    上午8:30。

    三、活動地點

    宮紅領巾廣場。

    四、活動對象

    子路班的親子、協會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

    親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;

    后勤志愿者報名:請登陸志愿時。

    活動領隊:,電話:x。

    協助領隊:、。

    繪畫主題:“文明家園快樂成長”。

    本次活動,以下文具由親子自備:

    1.油畫棒、水彩筆、水粉。

    2.剪刀、膠棒。

    3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。

    4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

    五、活動細則

    1、參賽畫紙規格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

    2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

    3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;

    4、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

    5、作品要在六十分鐘內完成。

    溫馨提示:

    1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;

    2、本次活動在室外,請做好防曬準備;

    3、安全第一,如遇暴風雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

    4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領隊請假。

    我的第一本書親子活動方案4

    幼兒園大一班親子活動:迎新年

    新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

    活動目標:

    1、加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

    2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

    活動準備:各種獎品,瓜子、一些糖果。

    活動時間:2月4號。

    活動地點:大一教室。

    活動過程:

    一、引起幼兒活動的興趣

    過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。

    二、節目表演

    1、歌曲聯唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

    2、武術操《男兒當自強》

    3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》

    4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

    5、時裝表演

    6、古詩《靜夜思》、《梅花》

    7、手指游戲

    三、親子游戲

    (1)踩氣球

    準備:各種已經吹好的氣球。

    目的:培養靈活性和敏捷性。

    玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

    (2)二人三足

    準備:繩子

    目的:培養協調能力和平衡能力。

    玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

    (3)拷貝不走樣

    目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

    玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

    四、活動尾聲

    放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

    我的第一本書親子活動方案5

    一、活動目標

    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

    2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

    二、時間

    20年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

    三、地點

    x公園。

    四、人員

    幼兒班全體幼兒、家長、老師。

    五、活動準備

    1、按年齡組策劃游戲。

    2、擴音器、哨子及游戲材料。

    3、小禮物人手一份。

    4、照相。

    5、少量食物。

    六、活動安排

    1、小班親子游戲:

    (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

    2、中班親子游戲:

    (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

    3、大班親子游戲:

    (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

    4、分享食物。

    5、自由活動。

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