校慶活動方案模板

    | 金成

    為了確保活動得以順利進行,往往需要預先的進行活動方案工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面小編帶來校慶活動方案模板7篇,希望大家喜歡。

    校慶活動方案模板

    校慶活動方案模板篇1

    活動目的:

    慶祝六一兒童節,讓孩子們過一個輕松快樂的節日,過圖書交換、交易,增加學生的趣味性,讓學生間能產生友好積極的交流與溝通,學會理財。

    活動組織:

    學生發展處牽頭、各班班主任、學生干部

    活動時間:

    20_年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

    活動地點:

    外小東區后操場

    活動對象:

    外小東區全體師生

    活動形式:

    1、擺攤方式:以班級為單位設攤,或以小組為單位、或是個人獨立設攤,提前準備海報。

    2、交易物品:為學生多余或閑置的圖書、自己制作的手工作品、書畫等。

    3、交易時突出公平、公正,講究誠信,學會自己保管好自己的錢物。

    活動時間分布:

    一、9:50分至11:00為“圖書跳蚤市場”活動

    二、11:05各班進班觀點電影、班級進行慶祝活動。

    活動宣傳:

    任妮拍照、胡俊攝影,各班班主任老師將活動圖片收集發至班級博客。

    校慶活動方案模板篇2

    一、活動背景

    為了回顧學院歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學院決定籌備啟動20_年校慶工作。

    二、活動主題

    共建母校,展望未來。

    三、活動目的

    本活動以宣揚賀州學院建校以來的變化為目的讓同學們切身感受改革開放帶來的變化,以及賀州學院為社會所做出的貢獻。,同時,也為了讓更多的同學能夠更深的認識賀州學院,了解賀州學院,就讓這份校慶的美好記憶成為每個賀院學子一輩子的珍貴回憶。

    四、活動對象

    賀州學院全體師生及所有校友

    五、活動時間

    20_年10月31日上午8:00—12:00

    20_年10月31日下午2:00—5:00

    20_年10月31日晚上7:00—10:00

    六、活動地點

    賀州學院西校區音樂廣場

    七、活動流程

    整個活動主要分為八個部分:

    上午:8:00—12:00

    領導發言、校友發言、游園活動和校友聚餐。

    下午:2:00—5:00

    校友與師生互動、校友獎(助)學金籌集、擴建資金籌集。

    晚上:8:00—10:30

    校慶晚會。

    八、校慶活動時間計劃:

    (一)啟動階段(20_年_月)

    1.成立籌備領導機構和工作機構

    2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

    (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。

    (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

    (3)針對“賀州學院成立_周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

    (4)“母校,我為你驕傲”慶祝賀州學院成立_周年演講活動,以突出院校_年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

    4.啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和院校擴建。

    5.研究確定規劃項目和校園景觀項目

    6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

    (二)籌備階段(20_年_月)

    1.建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》。

    2.編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

    3.布置校史陳列館

    4.組織校園環境美化,校舍整修

    5.組織文藝活動排練和師生活動布展

    (1)“_年榮譽與夢想”賀州學院_年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

    (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

    6.制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

    7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

    8.繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

    9.聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

    10.制訂校慶活動具體實施方案

    11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

    (三)慶典階段(20_年_月)

    1.提前一個月邀請校友、提前兩星期邀請相關領導、來賓。

    2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集并在校慶日舉行首發儀式

    3.起草校慶文稿,印制文字資料

    4.召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度并邀請新聞媒體參加校慶活動

    5.登記接收禮品及捐助錢物并進行展示

    6.在校慶日舉行慶祝活動:

    (1)市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:a.唱校歌b.校長致辭,市領導,知名校友致賀詞c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d.舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會

    (2)“慶祝賀州學院建校_周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

    (3)賀州學院大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有校友、師生的簽名活動,體現“母校情深”的統一,表達出“我賀州學院為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。

    經費預算本次校慶活動公關費用預算如下:前期活動費用x元,校慶日費用x元,領導小組費用x元,推廣宣傳費用x元

    校慶活動方案模板篇3

    一、活動主題:

    慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

    二、活動目的:

    1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

    2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

    3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

    4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

    三、活動內容:

    1、進行優秀學生的表彰,各班將受表彰學生名單于5月5日前上報政教處(政教處)

    2、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月5日前上報少先隊大隊部。

    3、文藝匯演活動

    (1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月5日前將節目上報到政教處。

    (2)陳紅老師負責組織排練兩套學校節目。

    (3)幼兒園節目由園長負責,于5月5日前將節目上報到政教處。

    (4)學校定于5月12日進行彩排。

    四、活動形式:

    1、學校統一表彰、發展新隊員。(_影劇院)

    2、文藝匯演活動(_影劇院)

    五、活動時間:

    20_年6月1日

    六、活動地點:

    _影劇院

    七、參加人員要求:

    1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

    2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

    3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

    八、組織機構:

    組長:略

    副組長:各班主任:

    九、活動步驟:

    1、各班做好六一表彰前的評選工作

    2、動員各班師生準備好各項展示內容。

    3、做好新生入隊的各項準備工作。

    (1)新生入隊名單

    (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

    (3)新老隊員代表講話稿

    (4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

    十、組織規模:

    大隊活動(全校師生參與)

    十一、注意事項:

    1、注意個人環境、衛生。影劇院內不亂扔廢棄物。

    2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。

    校慶活動方案模板篇4

    一、活動目的:

    為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

    二、時間安排:

    另行通知

    三、活動主題:

    “飛揚的旋律、歡快的六一”

    四、組織方法:

    1、原則上以年級為單位參賽,每個年級出1~2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

    2、為了保證節目的質量,定于5月17日(周三)下午進行一次篩選。

    3、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    4、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

    5、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

    6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

    7、各班的伴奏音樂,請及時上交到姜_老師處,或者放到教導處的桌面上。(各班的音樂也要準備好,以防出現意外,播放不出來)

    五、注意事項:

    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。

    4、紀律:

    學生:統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

    5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

    溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。

    (五)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

    校慶活動方案模板篇5

    一、指導思想:

    堅持以育人為本,以學校為基礎,開展豐富多彩的藝術活動,使學生在參加活動的過程中成為受教育的過程,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養;體現向真、向善、向美、向上的校園文化特征,促進學校藝術教育的發展;體現冠英學校學生風采,學校慶五一活動方案。

    二、主題:

    彩色20_

    二、舉行時間:

    20_年4月30日上午8:30時開始

    三、地點:

    冠英學校操場

    四、參加人員:

    冠英學校全體師生。

    五、參賽班級:

    小學部、中學部。

    六、具體工作安排:

    活動安排:

    主持人:

    音響效果:

    會場布置:

    位置安排:

    攝影:

    評委:

    統計:

    會場秩序維持:

    獎狀書寫:

    評比獎勵辦法:一等獎節目2個,二等獎節目5個,三等獎節目6個。獎一等獎節目的班主任教師及年級組長。

    八、工作進度安排:

    1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織學生排練。1、2年級每個年級一個節目,4―8年級每個年級兩個節目。

    2、4月17日前各年級組長上報節目。

    3、4月20日前一年級、二年級的班主任上交新隊員名單。

    4、4月28――29日下午第七節課進行分年級檢查節目。

    5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處,并寫上班別和曲目。

    6、4月7日第七節課新隊員宣誓訓練。

    7、4月29日中午召開評委會。

    8、4月22日----30日下午主持人排練。

    9、4月29日放學前獎狀、帷幕準備就緒。

    10、4月29日安排好給新隊員配戴紅領巾的少先隊員。

    11、4月29日,各班就活動中的相關安排及其注意事項進行強調。

    九、活動程序:

    1、升國旗,奏國歌。

    2、宣布新隊員名單。

    3、授予隊員標志,新隊員宣誓。

    4、學校領導講話。

    5、各班表演節目。

    6、頒獎

    校慶活動方案模板篇6

    意義

    為了回顧學校歷史,展現辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優勢,激勵師生、校友愛校榮校的精神,凝聚各方力量,推動學校全面、快速,發展成為全國知名高校,學校決定籌備啟動校慶工作、

    目的

    一:通過本次校慶活動為切入點,向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下,緊隨腳步,對教育方針與理念的轉變,擴大本校在社會的影響力,提升社會的知名度與美譽度、

    二:通過本次活動的規模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與信任,形成榮譽與自豪感、

    三:以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺、

    四:以本次活動為機遇,充分展現大學的所取得的成就與榮譽,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意、

    五:借助本次活動,以“學子夢想出發的地方”為主題,加強本校與校友的聯系、彼此關注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關校園活動奠定基礎、

    活動項目

    (一)啟動階段(20_年_月——_月)

    1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

    2、研究確定校慶日和校慶規范名稱

    3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員

    4、在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

    (1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴、

    (2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展、依此搭建老師與學生的情感交流、

    (3)針對“貴州師范大學成立65周年”,面向校園開展校歌征集活動、目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出、

    (4)校徽征集活動,目的完善學校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現校園在社會的認知基礎、

    (5)開設校慶網站,在各大網站社區登公告,讓更多校友知道校慶、

    (6)“母校,我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動,以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題、并對獲獎作品編撰入校歷、(如刊首寄語)

    4、啟動校慶活動經費籌集工作、學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈,用于慶典活動和校園建設

    5、研究確定規劃項目和校園景觀項目

    6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務、

    (二)籌備階段(20_年6月——校慶日前2個月)

    1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊簿》、設立校友網站

    2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,制作光盤(專題片),設計確定校慶紀念品,出版發行校史

    3、布置校史陳列館

    4、組織校園環境美化,校舍整修

    5、組織文藝活動排練和師生活動布展

    (1)“65年榮譽與夢想”貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽”、

    (2)準備校慶文藝晚會活動,開展校友座談會

    6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇

    7、組織實施規劃項目和校園景觀項目

    8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金

    9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單

    10、制訂校慶活動具體實施方案

    11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務、

    (三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

    1、邀請領導、來賓、校友

    2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

    (1)在校慶日舉行首發儀式

    3、起草校慶文稿,印制文字資料

    4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度

    (1)邀請新聞媒體參加校慶活動

    5、登記接收禮品和錢物并進行展示

    6、在校慶日舉行慶祝活動

    市領導、各部門負責同志出席,新聞記者也參加,全球校友出席具體安排:

    A、唱校歌B、校長致辭,市領導,知名校友致賀詞C、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式D、舉行全球校友會,由知名校友回憶歷史E、舉辦校友大型酒會

    校慶活動方案模板篇7

    一、活動的特色——08006101在行動

    1、SHOW出我的DIY

    2、知識競賽

    二、活動感想

    1、活動中成功之處。

    2、活動中存在的不足及應作的調整。

    3、活動所遇的問題與思考,感想及總結。

    08006101團支部,我們與母校同在

    卷首語

    憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;

    看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。

    飲水思源,作為桂林電子科技大學的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕的時候,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!

    一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。

    50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。

    在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!

    三、團日活動簡單介紹

    1、活動主題

    為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。

    2、活動形式

    1)DIY——宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校

    2)主題班會:——歌唱青春,歌唱學校朗誦

    歌頌學校五十載功勛

    猜猜我是誰

    3)同學音頻獻祝福智力大考驗

    3、人員分工(活動過程具體分工)

    1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉

    2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風

    3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬

    4) 活動負責人:李世君、李鳳芬

    5)團日活動總結:李世君、莫云溪

    6) 后備主力:各宿舍長

    7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院

    4、活動工作時間

    20_年4月25日——20_年5月20日

    共分為3個階段:

    策劃籌備階段——4月下旬

    實施階段——4月下旬—5月中旬

    總結階段——5月中旬

    5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區

    6、活動經費結算(共計105元)

    1 活動舞臺布置材料45元。

    2)計劃書、總結書等打印費 10元。

    3) 獲獎選手獎品45元。

    四、活動實現及成效

    1活動目標:

    1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:

    1個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。

    一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。

    一瓶塑料插花,就有1個寓意。

    2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的感情,激發對學習的興趣。

    3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。

    2、實際成效

    經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展,并通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展。

    五、特色部分

    班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。

    1、SHOW出我的DIY

    看!1個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠

    全副武裝的小車,可是我們自己親手弄的哦

    這么好的比賽我也要參加一下,08006101班加油啊!

    看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包,你是不是也想咬一口呢?

    2、知識競賽開始咯

    各位同學,知識競賽開始咯,你,準備好了么?

    活動進行中……

    哇,這么多人舉手,呵呵,競爭激烈啊~

    哈哈,我答對啦,你們看, 我旁邊的那位都笑不攏嘴了!

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