宣傳片拍攝方案策劃書

拍攝宣傳片要把握好主題后，接下來就是確定宣傳片的核心思想，也就是宣傳片的主線。既然這樣，那么你知道宣傳片拍攝方案策劃書該怎么寫嗎？下面小編給大家帶來了宣傳片拍攝方案策劃書，供大家參考。

宣傳片拍攝方案策劃書篇1

MTV城市形象宣傳片策劃目前，越來越多的MTV城市(含縣、區、鎮。下同)宣傳片在網絡、電視上播出，用于城市形象宣傳、地域特色推廣。因其具有生動直觀、迅速有效、聲色閱耳艷麗及信息量豐富的特點，因此有著廣泛的社會接受度。如同一張城市名片，MTV城市宣傳片利用聲音、影像等元素，隨著音樂的節奏，讓網民、觀眾在輕松的環境之中就可以真正了解一個城市——不管是大城市、小城市，還是縣、區、鎮的精神、文化和發展狀況。

一.MTV城市宣傳片簡介：

MTV城市宣傳片的內容可以包括城市全貌、標志性建筑和雕塑、生活休閑和工作環境等內容，配上恢宏激昂的歌曲，可以全方位、多角度地反映出城市的整體形象。

有別于其它影視宣傳片，MTV城市宣傳片的重點之處在于其中的歌曲。歌曲作為一種藝術形式，生活中無處不在。從目前來看，歌曲在MTV城市宣傳片中的表現形式可以稱為城市歌曲。

城市歌曲簡稱市歌，是指當地城市特有的形象之歌，和市花、市樹、市徽等一起，蘊含了城市的特色文化、城市精神和發展目標。城市歌曲大多配以激昂的旋律和振奮人心的歌詞，用來在各種活動中播放和在群眾中傳唱。城市歌曲的優點在于把城市形象用歌曲和MTV這種藝術形式表現出來，新穎別致，能夠濃縮提煉出一個城市文化的精髓，宣傳渠道也比較廣泛。城市歌曲也可以看作是一個城市的廣告歌曲。

而廣告歌曲在信息傳播中的作用有目共睹，比如當你聽到某個你熟悉的廣告歌曲，你會通過歌詞聯想到廣告中商品的名稱。城市歌曲在MTV城市宣傳片中的作用也要如此。當聽到一首熟悉城市歌曲和音樂時，會馬上聯想到這個城市標志式形象。

MTV城市歌曲的風格、所表達的情緒和歌詞內容的獨特性，使之具備了很高的流行潛質。相比較其他五花八門的廣告創意，一首具有優美旋律和精致畫面的MTV更能引起公眾的注意，很容易被記住和傳唱。無疑是宣傳城市形象的載體。再加上政府的大力支持和推動，可以得到廣泛傳播，從而達到隨著歌曲的流行而提升城市在公眾群體中的知名度的目的。城市宣傳片策劃方案篇MTV城市宣傳片有以下十大特點：

1、實惠性。比同級別的廣告片制作投入要少許多。并且由于是政府行為和公益性質，因而播出費用也會比硬性廣告片優惠許多，甚至免費。

2、包容性。信息量大，表達更全面。

3、導向性。使公眾在潛移默化中接受共同的價值觀念，從而形成合力，向既定的方向努力。

4、統一性。就像指揮棒一樣，使轄區內的各種力量達成統一、和諧和默契。

5、凝聚性。使市民的個人思想和命運與城市的安危緊密聯系起來，與城市同甘苦、共命運。

6、激勵性。激勵市民為實現自我價值和城市發展而勇于奉獻，不斷進取。

7、濃縮性。濃縮經典理念，鞏固核心競爭力。

8、輻射性。可以激發廣大市民的城市自豪感和責任感和崇尚心理。

9、文化性。能夠更深刻的反映出本城市文化的特點及內涵，在社會中樹立起良好的城市形象。

10、傳播性。富于節奏和旋律，便于多渠道傳播，有效地擴大城市的影響力。

二.MTV城市宣傳片的制作：

1、城市歌曲創作：

制作MTV城市宣傳片首先要創作出優美精良、便于傳唱的城市歌曲。而一首好的市歌，首先歌詞要有一定的思想內容，城市構想理念也好，發展目標也好，市民行為準則要求也好，目的都是要在一定程度上反映城市形象，甚至就是一個很好的城市解讀廣告，是直接為樹立城市人文形象、環境優美形象、市民精神風貌服務的。

一首好的市歌，還必定要有優美的旋律，符合歌詞情緒內容的節奏，還要容易上口，有感染力，能感動人，這樣才會被接受、被傳唱。另外一首好的市歌，還必須有一定的藝術性，太直白、膚淺肯定是乏味的。

創作出的市歌只要能符合上面的要求，就應該是一首有生命力的作品，會經得起時間的考驗的，自然也就會漸漸深入人心的。

2、制作選擇：

市歌創作出來之，要制作成MTV城市宣傳片一般有以下幾只種選擇：按制作的精細程度可分高、中、低三個檔次。

按照內容可以分為唯美型和寫實型。

同時可以邀請明星、歌唱家演唱城市歌曲，或者由市民演唱等。

3、制作的流程：

1)前期籌備階段：

A.制作方真誠與市歌方溝通，深入了解市歌方對本MTV宣傳片的各項制作要求以及宣傳意圖;

B.制作方根據市歌方訴求，整理、撰寫創意腳本，制定制作預算表;

C.市歌方確認MTV創意腳本及核準制作預算后，雙方簽署委托制作和約;

D.制作方開始籌備工作。

2)現場拍攝階段：

A.制作方導演負責整體創作以及攝制組人員調配等各項工作;

B.市歌方現場監制并協調統籌配合攝制組工作。

3)后期制作階段：

A.制作方音樂人對歌手錄音和音樂合成;

B.制作方剪輯師根據腳本對拍攝的素材進行初剪;

C.制作方動畫師根據腳本對制作視頻特效;

D.制作方剪輯師根據腳本對畫面進行精剪;

E.市歌方審片，并提出具體的修改意見;

F.修改完善后，市歌方簽收。

宣傳片拍攝方案策劃書篇2

一、開展好主題宣傳活動

以“世界急救日”為契機，緊抓主題，圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動，充分利用宣傳欄、電視、報刊、網絡、微信等宣傳載體，傳播應急救護知識與理念，推動紅十字救護工作的開展。通過宣傳，讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊，扎實提升推進我區紅十字應急救護培訓工作深入、規范開展。

二、促進“救護培訓百萬工程”項目的順利完成

根據省紅十字會下達的“救護培訓百萬工程”培訓任務，結合上半年進度情況，全區繼續開展救護技能培訓“五進”活動，面向全區群眾開展紅十字救護員和群眾性急救知識普及性培訓。急救日期間，可通過應急救援逃生演練、救護技能演示、救護知識講座、防災避險知識傳播等多種形式的培訓和宣傳工作，積極提高培訓質量和效果。

三、開展救護培訓進社區活動

全區各辦事處認真指導社區開展“世界急救日“主題宣傳活動。每個辦事處至少有2-3社區引領示范、開展專項主題宣傳活動以及救護培訓活動，并邀請交巡警部門為群眾交通安全法規，提高社區群眾交通安全意識。

發揮救護培訓基地及“博愛家園”作用，面向公眾及社區居民開設“紅十字救護培訓公益大課堂”，積極推進紅十字救護培訓進社區活動。

加強自動體外除顫器(AED)相關救護知識的宣傳與普及，提高公眾對AED的認知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災能避、遇險能救。

四、開展救護培訓進校園活動

在區中小學中圍繞20__年“世界急救日“主題“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動。充分發揮“學校健康安全輔導員”作用，組織學生開展交通安全講座、防災避險演練、普及救護知識培訓等活動，讓更多在校學生學習和掌握急救知識和技能，在危難面前能逃生避險、自救互救、保護生命安全。

“省紅十字示范校“繼續發揮輻射引領作用，精心策劃主題宣傳活動。可帶頭邀請交巡警部門給學生及家長開展交通知識安全講座，提高學生交通安全意識，為學生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。

五、開展急救知識的普及與宣傳工作

各單位以“世界急救日”為契機，在此期間，提前精心策劃安排，開展應急救護培訓、演練及社區宣傳等活動。充分利用宣傳欄、電視、報刊、網絡等宣傳載體，圍繞主題傳播救護知識與理念，積極營造良好的社會氛圍。推動紅十字應急救護培訓工作深入、規范開展，切實提高群眾自救互救的能力，促進公益性應急救護十萬培訓項目順利實施，全面打造紅十字救護培訓品牌。

宣傳片拍攝方案策劃書篇3

一、活動目的意義

為了更好的完成12月份業績目標，宣傳公司12月份市場銷售政策，讓更多的高校學生了解星火，現進行校園宣講，并發放抽獎卡片進行現場抽獎，促進現場報名。

二、活動時間地點

明天或者后天天晚上19：00 到20:30 洛陽師范學院

三、活動流程

1、前期準備

宣傳工具準備：

單頁、海報、禮品、受理單 會計教材

準備好手寫的宣傳語和相關套餐公司QQ群號、微博賬號的海報

2、現場活動流程廣告宣傳策劃方案現場發單頁

張貼海報

發放抽獎卡片，學生填寫信息，工作人員收集卡片放入抽獎箱。

主持人講會計證考試和會計證培訓的重要性，

會計證考試的培訓的基本知識講解

我們套餐的內容講解

現場活動的促銷政策，

抽獎環節：抽取小禮品，抽取免費學習的大獎。

促成銷售收定金和學費登記報名學員信息

3、市場銷售政策解析

來星火學會計，上QQ掙學費了!

來星火學會計，上網發帖、織微博掙學費!

來星火學會計，獎平板電腦，發獎學金了!

提交每個學生的QQ號，每個班班的級群號，微博賬號每班限額20名， 星火學員優先，

為了廣大學員能夠贏得平板電腦，現場推銷串講班和特訓班，主推特訓班 增加會計證過關力度。

在推特訓班之前鋪墊特訓班的效果和過關率，可以帶幾套習題過去展示一 下，并讓前排學生看看題目的，不要發，留下懸念。(供參考)

4、現場講座內容演講稿

開場白：1.進行自我介紹：大家好，我是師院市場部的負責人，董娜，感謝同學們今天來聽這場講座，我相信今天一定可以讓你們滿載而歸，并且以后我的工作還需要同學們的支持和配合，讓我們在未來的日子里共同學習，共同進步

2.對此次講座進行步驟分解：首先大家對會計證了解嗎?大家知道考會計證的好處嗎?(大家在下面會做出回答)好的，在我這場講座即將開始之前我給大家分享一個驚喜，在此次講座中我們會有三次抽獎，分別產生三等獎5名，二等獎3名，一等獎1名，獎品是什么呢?我稍后會向大家揭曉，請同學們耐心等待……

現在越來越多的人會選擇考一個會計證，原因有很多，比如說證多不壓身，多個技能多條路……那么會計證有什么作用呢?會計對公司資金核算，固定資產核算 ，材料核算，工資核算，成本核算，利潤核算、稅務籌劃，會計崗位是一個公司核心崗位之一，也是技術含量較高的工作種類，會計是當今社會上一個比較吃香的職位，他不像別的職位那樣，人老了就解雇你，而會計恰恰相反，是越老越好，因為越老就越有經驗，這樣的人才公司正是求知不得，所以我建議同學們利用在校園的時間去考會計證，越早拿到會計證對我們后期的發展越有利。

早拿證就要早學習，早拿證將來才能在畢業前考職稱，有會計證再加上會計職稱就能輕松就業好工作，將來輕松做白領拿高薪。

接下來簡單講一下會計考試的基本情況：

講了那么久想必大家都有點累了，我們稍適休息讓我們來進行第一輪的抽獎活動(產生三等獎五名)

好的，我們對這五名幸運同學表示祝賀，沒有被抽中的同學也不要失望，稍后會有更多的獎品等著你們，剛才說了學習會計證的好處和作用，那么有些同學會問考個會計證需要什么條件呢?而身為學生的我們也沒有很多的錢去考這個證，沒

關系，來星火學會計，不僅包學會，包考過，而且對于學生我們也有很多的優惠，請大家拿出工作人員給你們發的單頁，我來向大家逐一做個簡單的介紹： 會計證報名+電算化培訓 = 240元

會計證報名+會計證考前特訓班 =300元

會計證報名+會計證考前特訓班+考前串講班 =400元

會計證系統精講班+會計證特訓班+會計證考前串講班 =480元

會計證報名+會計證系統精講班+會計證特訓班+會計證考前串講班=580元 (對各個套餐逐一做個簡單的介紹，重點在580的套餐和考前特訓班，會計證的人越來越多，競爭越來越大，所以大家一定要做題，并且做真題，做了我們的內部習題通過率可以達到百分之九十二左右，我們的習題單賣220，體現套餐的優惠，引導他們學套餐)

今天我給在場的同學們一個優惠，就是你們用480元拿走我們580的套餐，活動僅限今天一天，大家心動不如行動，大家都是從大學走出來的，都知道上學不容易，所以星火對20__年度的學員有個年終大回饋“上QQ掙學費”(對活動進行介紹)

一 凡是20__年月份來公司報名班次的學員，更改QQ簽名一個月 即可獲得50元的助學金

二 星火學員更改個人QQ簽名，每天可獲得1元助學金，每月可獲得30元現金助學金。

三 星火學員每轉發一次公司發表的日志，即可獲得0.5元現金學費，每天僅限一次

四 凡介紹一個學員即可獲得現金獎金10-50元 公司并給于新學員9折的優惠

五 凡星火會員介紹學員即可獲得現金30-100元 并給于學員8.5折的優惠 大家只是在課余的時間動動手指頭就可以為自己掙點學費了，這樣賺學費要比我們在外面做一天的兼職更加容易，更加輕松，對吧?

第二，我們公司對優秀學員還有一個助學金制度

特等獎 每期會計證考試第一名，公司將價值1000元的金牌實帳班或平臺電腦一臺

一等獎 每期會計證考試第二名，公司將500元的培訓費或價值500元的優惠大禮包

二等獎 每期會計證考試第三名，公司獎300元的培訓費或價值300元的優惠大禮包

優惠獎 凡是每期通過會計證考試的學員，即可獲得200元的培訓學費

學歷助學獎 則每期通過會計證考試的學員即可獲得價值500元的學歷優惠學費

第三，星火對每期通過會計證考試的學員即可獲得每個享受會計證繼續教育會員價

最后，公司還會從每期會計證考試的學員中抽取一名作為公司終身的贊助對象，享有公司經營范圍的培訓課程

聽到這里同學們對我們星火的實力一定有所了解了，是的，星火公司在迅速的發展著，我們以鄭州為總部，洛陽，許昌，信陽，平頂山，焦作都設有我們的分校，同學們的家鄉如果有分校的話也可以在寒暑兩假期拿著你們的聽課證去學習…機會往往是給那些有準備的人，希望同學們可以把握好這次機會，讓董娜帶著你們打一場有準備的勝仗!

講座進行到這里我們來做一個游戲，緩和一下大家的心情，好吧?

擊鼓傳花，傳到哪兒停的人，上臺給大家表演一個節目或者是真心話(此環節控制在十分鐘左右)

好了，有懲罰我們就要有獎勵，下面我們來抽二等獎的幸運得主，產生三名幸運得主

提問題，獎禮品的環節(讓在場的同學提問題，我來做解答，并且對提問題的同學贈送禮品)

當提問題環節結束之后抽取今天的一等獎一名：480元套餐

接近尾聲

同學們，機會不是天天都有，當他來到你身邊的時候一定要抓住，今天我們星火給大家提供考會計證的平臺，在這個平臺上大家可以盡顯自己的才華，贏取屬于自己的獎品，讓我們為1000元的獎學金努力，為平板電腦努力，好嗎?

現場促銷內容補充：現場報名的送什么禮品和獎勵優惠政策，

交定金

四、人員分工

校代負責人員的入場和維持現場秩序

董娜負責會計培訓宣傳鋪墊和12月份營銷政策宣講。

其他同事輔助咨詢答疑解惑，

西工按照區域劃分班級，分片包干，每個員工分配一塊兒區域，持現場報名登記表，負責收錢登記，答疑解惑。

五、活動結尾

在黑板上留下公司地址，聯系電話，QQ群號、微博賬號方便大家聯系 在黑板上留下校園代理聯系方式

會后經驗不足總結，第二天寫出總結報告。

六、此次校園活動預計達到效果

宣傳片拍攝方案策劃書篇4

前言

隨著我國市場經濟的高速發展，各行各業競爭日趨激烈。作為中國一支重要力量的民營經濟，在大有作為的同時，面臨市場經濟的巨大壓力，各企業紛紛尋求自己的“喉舌”，以求抱團取暖，壯大自己的實力。

而商會作為企業權益的捍衛者，在我國的經濟建設中扮演著重要的角色，為各行各業的民營企業發展保駕護航、建言獻策，發揮著積極的作用。

一、宣傳片目的

機械制造同業商會自成立以來，一直致力于幫助會員企業及時了解和貫徹國家機械制造業的法規、政策，正確把握機械制造行業發展趨勢，學習先進科學的企業管理方法，排憂解難，探討行業發展振興之路，為高品質生活凝心聚力。企業要生存，就必須具備高水平的素質和技能，必須學會整合企業內外資源，而行業商會正是企業實現上述目的的有力保證。

本宣傳片就當前機械制造行業形勢，結合德陽獨特元素，將旌陽區機械制造行業的現狀、優勢，代表企業的風采以及可以預見的美好未來，通過解說詞、視頻、音樂等形式展現出來，力求做到：彰顯商會和會員企業的綜合實力，詮釋商會和會員企業的歷史使命，演繹商會和會員企業的廣闊前景。

二、機械制造同業商會概況

機械制造同業商會，于20__年_月，在區委統戰部、區工商聯的大力支持下，由旌陽區部分優秀機械制造企業牽頭組織成立的，是全區從事機械配套加工及相關企業經營者自愿參加組成的非營利性的社會組織，具有行業性、民間性、自發性、中介性和自律性。

目前，商會會員數量已達100余家。商會始終堅持發展會員、服務會員、立足會員的原則，以反映訴求、規范行為、提供服務為宗旨，努力為旌陽區的機械制造行業建造一個和諧、公正、溫暖的大家庭，為企業搭建溝通、交流、學習的平臺，為德陽市機械制造產業的發展注入活力。

三、宣傳片制作

1、成片主題

《群英薈萃 共創未來》

2、主題立意

弘揚商會素養 做有責任民企 開創美好明天

3、全片時長

15分鐘/900秒

4、表現形式

5、成片風格

形式：大氣厚重、氣勢磅礴

內容：朝氣蓬勃、自然流暢

四、內容結構

本專題片長度為15分鐘。

(0：00-1：00)引入：氣勢恢弘的開篇

(1：01-3:00)第一部分：旌陽區介紹(參考招商局碟片)、德陽裝備制造業現狀展示(三大廠的鏡頭，重頭戲)

(3:01-6：00)第二部分：展示德陽的機械制造業水平——全亞洲最大的動力發電設備制造區、全亞洲35%鑄鍛件是旌陽區制造的。

(6:01-13:00)第三部分：德陽機械制造行業介紹、代表企業的風采展示(生產場景、團隊風貌、工作環境、成果展示)、主營方向及主要生產的展品。

企業名單(藍色部分必上)

三大廠：二重、東電、東汽

大型：

中小型加數控：德陽市東聯機械成套設備廠、東科、鈺鑫、金力公司、德陽科利機械設備制造有限公司、民盛特鋼、德清鍛造

(13:01-15:00)第四部分：對未來的展望

五、擬需要素材

第一類：視頻實拍

1、商會領導班子開會素材(很少開會);

2、會長學習、看書畫面;

3、代表企業生產現場畫面;

4、企業工作環境的展示;

5、企業成果展示;

6、高級商務寫字樓，街上人群，匆匆的腳步;

7、商會辦公室的牌子;

8、展示社會經濟高速發展的畫面。

9、三大廠的鏡頭

10、商會所獲榮譽證書畫面

第二類：人物采訪

1、商會會長：商會宗旨、未來的發展前景;

2、商會副會長：服務理念;

3、商會秘書長：商會成立的目的;

4、企業老總：加入商會的感想、對商會的感謝等;

5、員工團隊齊喊企業口號進行風貌展示。

附：宣傳片總體要求大氣蓬勃、熱情豪邁、氣勢恢弘，可以進行略微夸張的藝術修飾。

宣傳片拍攝方案策劃書篇5

造勢階段(9月1日~10月1日)：

利用校園bbs為媒介：

從9月1日開始以側面方式開始宣傳例如“電影節要來咱們學校啦”“有哪些明星到場”等問題有吸引力的問題，提高同學們對這次活動的關注，

到9月15日發貼“到底還有沒有影協電影節了?”11月24日用影協公共帳號發貼對以上疑問或攻擊予以回答，并把影協的活動具體介紹一下。

利用微博為媒介：

找到校園內的人氣小明星，粉絲人數比較多的，讓他們發布影協的最新消息，引起廣大同學的關注。

利用網頁為媒介：

制作《新人電影節__校園行》專題宣傳網頁，通過__大學的專題網站對活動的籌備情況進行追蹤報道，并“第三屆新人電影節電影節”以及新人電影節胸貼設計大賽，宣傳標語征集大賽、新人電影節校園形象代言人風采大賽、電影知識大賽進行造勢宣傳。

宣傳方案策劃正式宣傳(10月1日~10月底)：

前期：10月1日~10月10日

1、通過學校的廣播臺的專題節目對“第三屆新人電影節”進行廣播宣傳，前期就開始宣傳我國電影百年歷史，電影欣賞、各同期活動的具體內容等

2、在學生活動文化廣場的巨幅宣傳欄(3M×8M)懸掛噴繪介紹“新人電影節”的巨幅海報。

3、在主要宿舍張貼同期活動的宣傳海報

4、同期活動為：舉辦新人電影節胸貼設計大賽，宣傳標語征集大賽、新人電影節校園形象代言人風采大賽、電影知識大賽。

中期：10月10日~10月底

1、于食堂前發放開幕式傳單，并附有電影節詳細流程

2、在各主要宿舍張貼電影講座宣傳海報，同時當晚發貼，具體解釋整個活動。

3、對于同期活動得獎的同學進行評獎以及表彰。

4、搭建新人電影節宣傳講解展臺配置拉網展架、易拉寶，展臺背景做成有新人電影節的LOGO的簽名版，對來咨詢的同學免費發放雜志

5、在學校主要道路旁系上布幔的宣傳掛圖以迎接電影節到來

后期宣傳：

1、bbs上制作合集。

2、事先聯系校園報、校園新聞中心等媒體使其對電影節進行報道與宣傳

3、與校園文化傳播協會或者文學社合作 舉行 “夢想，從新開始”主題征文活動，作為對電影節的反饋，不斷深入人心，從而提高學生的藝術欣賞水平。

宣傳片拍攝方案策劃書篇6

任務闡述:

制作“讀千古美文，做少年君子”學校專題宣傳片，片長約40分鐘。

旨在宣傳介紹學校的特色科目:國學經典，塑造學校的獨特價值。

通過國學經典延續培訓學校的后期價值，并相應的開設英語和數學特色課程及其他的特色課程。以點帶面。

基本思路:

1、主題:“讀千古美文，做少年君子”。

2.場景及表現形式:場景放在學校的各個教室，并按照教室的大小和功能，分為小班誦讀、集體誦讀、情景劇表演、演講(學習“弟子規”后的感悟)等。(可將全體學生學習的過程按鏡頭逐次拍下來，這樣的話每個學生都有機會上鏡頭)

3.讓孩子來談這種學習方式的體會(真人視頻)

4.讓公立學校老師來評價這種教學方式(真人視頻)

5.讓家長來評價這種教學方式(真人視頻)

6.讓教育界專家來評價這種教學方式(真人視頻)

7.讓媒體記者來評價這種教學方式(真人視頻)(并在報紙中發文評論，有可能的話可以聯系電視臺現場采訪)

8、鑒于本宣傳片是學校形象精短宣傳片，而非廣告片，我們將主要目標定位在展示“弟子規”的魅力及對孩子的影響，其他只作適當呈現而不重點介紹。其他如教學產品介紹、企業文化專題片可另行制作。(但可巧妙的將我們的學校的教學環境還有我們的學生貫穿其中)。

基本架構:

●清晰的情節思路:

畫面的安排上，以采訪的形式(類似于李博的“深圳夢”模式)來講述:誦讀—評價—校長發言(見附件)—學校廣告。巧妙地將學校的環境和教學情況等內容全景、有機地展現在片中。

宣傳片拍攝方案策劃書篇7

一、目標宗旨

【目標】

彰顯學校基地特色總結基地發展經驗展示基地建設成果塑造良好社會形象

【宗旨】

具可視導向性，感染吸引力，多視角多樣性面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂定位準確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻

二、本片定位

【定位】

是一部彰顯基地發展規模與成就的紀實片是一部展示特色管理和專業特點的交流片是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片

【體現】

社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業培訓拓展訓練這三方面的成果。這些成果不能僅留在學校基地，要認知總結出來，讓社會了解，讓社會對學校基地產生關注與認同，從而有效的促進未來學校基地的發展。內部合力增強：宣傳片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優良傳統，有利于提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學校基地跨越式發展注入新的動力。

三、目標觀眾

昌平職業學校培訓基地形象宣傳專題片策劃方案昌平職業學校培訓基地考察者：當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等來訪者：當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等觀摩者：歷次家長會、開學畢業師生大會和相關會議來賓、學校師生等四、內容結構結構：序曲——兩個板塊——尾聲

【序曲】起步，從這里開始(一分鐘)昌平職業學校發展歷史和現狀，規模和實力。

【概述篇】激情，從這里點燃(一分鐘)軟硬件設施齊備;優秀的職業學員，造就了昌職基地的輝煌成績

【成果篇】奇跡，從這里產生(6分鐘)基地自身的建設成果，擁有的三大產業(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)

【尾聲】希望，從這里放飛(1分鐘)昌平職業學校培訓基地，期待您的參與!

內容：

(一)序曲：起步，從這里開始??推出動態片名

(二)概述篇：激情，從這里點燃

昌平職業學校-主教學樓北京市昌平職業學校始建于20__年，是教育部首批認定的國家級重點職業學校，北京市現代化標志性中等職業學校，“”期間北京市重點建設的汽修專業教師培訓基地中心校。校園占地213畝，校外實訓基地300畝，建筑面積近80，000平方米;教職工248人，現有學生4875人。學校現開設的專業有：園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視后期制作專業、旅游服務與管理、休閑體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚，專業實習場地優良，擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車修理設備以及300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。

學校堅持“促進學生發展，服務經濟建設”的辦學方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創建一流首都城市發展新區提供人才支持和優質服務。

(三)成果篇：

奇跡，從這里產生昌職實驗實訓基地是擁有300余畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學

實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶，也是學員實現職業現實化的良好途徑。

餐廳，是基地經營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會，還可以接待客人。對于學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。

拓展訓練，是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。昌職培訓基地是可以接待企事業單位在此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多，是拓展訓練的堅實保障。攀巖、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰。可容納上百人的4星級住宿環境，也可以保障在經過拓展訓練后的學員可以安然的享受睡眠。

花卉租擺，是昌職實訓基地占地面積最廣最重要的服務項目。擁有數十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術的典范。昌職實訓基地在最開始經營的項目就是花卉租擺。經過這些年的歷練，已經成為非常有名氣的花卉養殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務人員提供隨時更新，隨時換花的服務，受到多家企業好評。(在表現餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)

(四)尾聲：希望，從這里放飛

昌平職業學校遵循職業教育發展規律和技能型人才成長規律，積極拓展職業教育學歷教育、社會培訓、參與生產的辦學功能，改革創新，多元發展，構建“一校、一部、三園區”的發展格局。

“一校”是指校本部，占地213畝，建筑面積100000多平方米，開展學歷教育。開設園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅游服務與管理、經濟管理等6個系29個專業68個專業技能方向。其中，園林花卉專業是北京市骨干特色專業，汽車運用與維修專業、航空服務專業分別是全國骨干、特色專業。汽修、航空、計算機專業為北京市職業院校創新團隊。學校專業實訓場地優良，擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅游、金融等多個區級重點實訓基地。

“一部”是指位于昌平城區的培訓校區，建筑面積4000平方米，開展社會培訓。培訓校區積極發揮社會培訓的功能，堅持送教下鄉，送教上門，為昌平區廣大人民提供30多種實用技術培訓，幾年來累計培訓3萬余人次，在幫助下崗人員獲得從業技能，支持在崗人員更新技能，幫助農民順利轉崗，提升居民素養，改善民生，建設和諧昌平方面發揮了重要作用。

“三園區”分別位于南邵鎮景文屯、南口鎮和流村鎮高口，是學校圍繞昌平區經濟結構調整和產業升級的需求，本著“產學研訓一體化”的規劃建設思路建成的基地，是職業教育服務區域經濟社會發展的實驗基地。其中，位于景文屯的“昌平職業教育文化園區”占地300畝，圍繞昌平區“一花三果”特色農業項目，針對區域特色產業發展技術需求，開展新品種研發、新技術推廣、農產品生產及銷售示范;針對區域農林產業發展人才需求，開展學歷教育、新農民及相關產業技術人員培訓，促進昌平區農林產業升級，農產品更新換代及技術提升。正在籌建的位于南口的“昌平職業教育工業文化園區”，占地110畝，結合南口工業園建設，開展面向二產現代制造業的人才培育;位于高口的“昌平職業教育汽車文化園區”，占地800畝，培養汽車及汽車文化產業需要的實用型人才。

五、基本風格

新形象，新創意，新風格畫面清新秀美，旋律悠揚流暢語言優美精煉，吟誦飽滿激情字幕突出成就，平實反映真實宣傳片片長最好在10分鐘之內，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。

六、制作標準待定