關于小學演講比賽活動方案

    | 金成

    為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面小編帶來關于小學演講比賽活動方案7篇,希望大家喜歡。

    關于小學演講比賽活動方案篇1

    一、活動目的:

    伴隨著祖國66歲生日的到來,為了陶冶學生藝術情操,感受詩歌魅力,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養,同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學們一個展示自我的平臺,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定,將在國慶節到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。

    二、活動要求:

    1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導結合實際的創作。

    2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的選手將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。

    3、衣著得體,與詩歌內容相協調,精神飽滿,姿態得體大方。

    4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節奏。能正確把握詩歌內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴

    5、作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義

    6、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵,基本功扎實、發揮出色、振奮人心

    三、活動時間:

    20_年10月9日下午第一節課

    四、評分辦法:

    本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。

    關于小學演講比賽活動方案篇2

    一、活動主題:

    文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

    二、參賽對象:

    每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽,各年級自行組織,選拔出5名學生參加學校復賽。

    三、參賽要求:

    1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清晰,有較強的感染力。稿件不準下載。

    2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一律脫稿演講、熟練流暢,充滿激情,富有感染號召力,能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

    3.使用普通話,要求口齒清晰、語言表達規范,靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

    4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。

    5.報名時間:

    請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

    四、比賽時間和地點:

    3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。

    五、比賽獎項:

    本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同時年級評選最佳組織獎一個。

    希望各年級高度重視,認真選拔輔導,做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

    關于小學演講比賽活動方案篇3

    為加強我局行風建設,弘揚行業正氣,促進優質服務,樹立公用事業良好形象,充分展示我局干部職工精神風貌和靚麗風采,舉辦公用事業局“供水杯”揚正氣、促服務、樹形象行風建設演講比賽,制定方案如下:

    一、活動名稱

    “供水杯”揚正氣、促服務、樹形象行風建設演講比賽

    二、活動時間

    20_年4月(具體時間待定)

    三、活動主題

    揚正氣、促服務、樹形象,爭當行風建設標兵。

    四、活動目的

    緊緊圍繞“揚正氣、促服務、樹形象,爭當行風建設標兵”這一主題,結合各單位工作實際,從不同角度、不同層面,大力宣傳行風建設中涌現出的典型人物和突出事跡,唱響行風建設主旋律,優化公用事業服務環境,樹立公用事業、園林綠化良好形象,為實現“高效能管理、高水平經營、高質量建設、高標準服務”目標營造濃厚氛圍。

    五、參加單位

    局屬各基層單位。

    六、活動內容

    (一)演講內容:

    加快職能轉變、提高工作標準、優化發展環境、積極改善民生、服務基層群眾、關注社會熱點、解決群眾難點、接受群眾監督、完善制度建設、改進作業(行業)作風。

    (二)參賽名額

    局機關及局屬各單位,各選送1-2名演講選手參加比賽,大單位名額可適當增加。

    (三)報名時間

    報名截止時間定于20_年2月28日

    (四)比賽時間及地點

    預選賽:20_年3月(具體時間待定),局一樓會議室; 決賽:20_年4月(具體時間、地點待定)。決賽現場聘請專業主持,擬請省或市級電視臺直播或錄播。

    七、相關要求

    (一)參賽選手演講題材要圍繞“演講內容”選題,內容健康、題材新穎,具有一定感染力,能夠充分展示出局系統全體干部職工良好的精神風貌。

    (二)參賽選手演講時要精神飽滿、積極樂觀,保持良好的臺風,面部表情自然大方,聲音洪亮,聲情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分顯示出朝氣和風采。

    (三)參賽選手必須脫稿演講,不得攜帶有關書稿。

    (四)演講時語速適當,時間控制在8分鐘以內,超時酌情扣分。

    (五)各單位可采用單獨演講、雙人演講等多種形式。

    (六)演講順序由參賽者本人于演講比賽前30分鐘統一抽簽決定,不得隨意變更。

    八、評比辦法及獎項設置

    比賽設立優秀組織獎2名,個人一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎6名。比賽評委由局領導和邀請的社會知名人士擔任,采取現場打分、現場亮分方式進行(現場評分標準另行通知)。

    九、活動宣傳

    加大活動宣傳力度,充分利用報紙、電臺、電視臺等新聞媒體,介紹和推廣局系統行風優服工作中好的經驗和做法,以及活動取得地成效,樹立局系統良好地精神風貌,營造濃厚的活動氛圍。優秀演講稿件將由局政策法宣處審定后上傳至局服務平臺。

    十、活動要求

    (一)各單位要高度重視此次活動,精心組織,周密安排,做好宣傳,抓好落實。

    (二)要認真撰寫演講稿,結合活動主題和內容,力求做到貼近工作、貼近生活、例證生動、富有感染力,確保演講稿質量。

    (三)各單位要踴躍報名、積極參與,認真選拔參賽選手,做好準備工作,保證此項活動的順利開展。

    (四)參賽選手名單及演講題目、演講稿報務于20_年2月29日前將送至局法宣處。

    關于小學演講比賽活動方案篇4

    為了豐富學校文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,英語組決定舉行此次英語演講比賽。

    一、活動主題

    英語演講比賽

    二、活動目的

    〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

    〈2〉豐富學生的課余生活。

    〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

    〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

    〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

    三、活動前準備工作

    1、活動時間及場地安排

    報名時間:_月x日——_月x日

    預賽時間:_月x日晚上_點x分開始

    預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室

    決賽時間:_月x日上午x點

    決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室

    組織者:_

    2、主持人的選定

    比賽選男女主持人各一名。

    3、評委和嘉賓的邀請

    評委:備課組長(_),備課組長(_)_團委書記兼評委。

    嘉賓:_校長,_副校長,_副校長,_副校長,_團委書記,_級部主任,_級部主任,蔡高欽級部主任。

    4、對參賽選手的要求

    (1)參賽對象:全體學生。

    (2)參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人,參加決賽。

    (3)選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。

    (4)舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。

    (5)如有背景音樂,則自帶。

    (6)自備服裝和道具(如有需要)。

    四、演講比賽

    1、比賽規則

    (1)比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。

    (2)大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

    2、活動流程

    (1)主持人開場白。

    (2)領導講話致辭蘇本軾校長講話。

    (3)選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

    (4)評委點評,有李自俊團委書記點評。

    (5)主持人宣布比賽成績和名次。

    (6)頒獎由領導和年級組長發獎。

    (7)活動參與者合影。

    (8)主持人宣布活動結束。

    (9)按照統一安排依次退場。

    3、比賽具體過程

    第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人x分鐘,由評委打分(x分)。

    第二個環節:演講總分x分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。

    第三個環節:才藝展示總分x分。

    第四個環節:演講結束后,由評委作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

    五、具體評分細則:(滿分1分)

    儀表形象:(2分)

    1、著裝整齊,大方得體。(1分)

    2、姿態自然,動作適度。(1分)

    關于小學演講比賽活動方案篇5

    為進一步加大環保宣傳力度,增強少年兒童的環境保護意識,從而進一步推動全民環保意識的提高,為構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:

    一、活動主題:

    我們只有一個地球

    二、參賽對象:

    五、六中隊全體少先隊員

    三、參賽要求:

    1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

    2、演講題目自擬。

    3、每人演講時間為3-5分鐘左右,且使用普通話。

    4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。

    四、比賽時間:

    20_年3月18日

    五、演講地點:

    多媒體(2)室

    六、評分細則:

    比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。

    1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)

    2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分); 脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

    3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀眾反映好(0.5分)。(計1.5分)

    七、要求及說明:

    a、演講以中隊為單位,每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

    b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。

    c、各組于3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。

    關于小學演講比賽活動方案篇6

    為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

    一.活動主題

    感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

    二.活動意義

    感恩之心演講比賽, 為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的平臺.

    三.活動方式

    在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設.

    四.活動前準備工作

    1 活動時間及有關場地安排

    (1) 時間:9月28日中午12:報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

    9月3日公布參加選拔賽名單

    1月5日上午公布選拔賽前2名名單,同時,中午12:進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

    1月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處

    1月9日星期四下午4: (2)地點:經管系b棟415 2 參賽選手要求:

    (1)在校學生,性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五. 比賽流程 1 1月9日下午3:3在b棟415集合

    2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準

    3 比賽開始

    4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

    5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

    6 比賽結束

    六.獎勵.

    比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

    七.活動所需費用預算:

    附表:

    一.評分標準

    (一)儀表形象:(15分)

    1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)

    2、儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)

    (二)演講內容:(5分)

    1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內容。(25分)

    2、內容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

    3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(1分)

    (三)語言藝術:(35分)

    1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減.1分。(5分)

    2、發音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(1分)

    3、節奏處理得當,演講技巧運用自如。(1分)

    4、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

    (四)時間:演講時間為4——7分鐘。不足時、超時,均以1秒為計時段,在總分中減.1分,不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結束)。

    二、評分規則:

    評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。

    關于小學演講比賽活動方案篇7

    一.活動目的:

    為了調動同學們的積極性,豐富課余生活,鍛煉思維表達能力,培養同學們對演講的熱情與能力,并從中選出優秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽,希望能夠取得好的成績,為學院爭光。

    二.主題:我與祖國共奮進,我與學校同發展 三.活動內容:

    演講比賽以“我與學校同發展”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,選材典型,能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展,體現大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內,不得配樂。

    四.活動對象:外國語學院全體大一新生 五.活動時間: 初賽:11月14日(星期日晚上)

    決賽:11月20日(星期六晚上)

    六.活動地點:初賽:教三209(普通課室)

    決賽:多媒體教室,地點待定

    七.活動步驟與安排:

    1.制定比賽程序、用時規定、宣傳海報等材料;

    2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);

    3.聯系外國語學院演講與辯論社演講隊,對比賽給予全程支持與幫助;

    4.召開學委會議,通知比賽事宜,并要求在各班各自報名,并在10.31日

    前上交各班名單;

    5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練,務求在比賽時發揮更好水平;

    6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委; 7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序;

    8.申請張貼比賽宣傳海報。

    9.向體育部租借計時器,向學校演辯社借按鈴。

    10. 再次通知選手們比賽時間與地點,確定每一位選手準時到達,順利開展比賽。

    八.比賽規則:

    演講比賽以“我與學校同發展”為主題,題目自擬。要求內容積極向上,選材典型,能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展,體現大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘,要求脫稿,演講時間超出限定時間的將酌情

    給予扣分;從初賽中選出10-12名同學進入決賽,比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。

    九.獎項設置:

    1.本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名,優秀獎數名。

    2.個人表現好,形象得體者獲最佳臺風獎。

    3. 院團委將向向各個獎項得主頒發獎狀、獎品。

    十. 注意事項:

    1.選手所選的演講稿必須符合主題,素材健康向上,符合大學生精神風貌;

    2.各位選手必須準時到場,若遲到15分鐘后取消參賽資格;

    3.若有冒名頂替,一經發現,取消報名資格及該成績;

    4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持,但一定要嚴守秩序;

    5.各評委要公正嚴明,不偏袒任何一位選手,按指定程序進行。

    十一. 經費:

    共計:248元整

    外國語學院 分團委、 學生會 學習部 、演講與辯論社

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