組織元旦節日活動策劃

    | 金成

    為了保障事情或工作的順利、圓滿進行,時常需要開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面小編帶來組織元旦節日活動策劃7篇,希望大家喜歡。

    組織元旦節日活動策劃

    組織元旦節日活動策劃篇1

    活動目標:

    1、知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

    2、學說祝福的話語,體驗體驗節日的快樂。

    活動準備:

    1、布置教室,營造新年氣氛。

    2、磁帶,會唱《新年好》的歌。

    3觀察過街上環境的變化。

    活動過程:

    一、認識“元旦節”

    你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。

    教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意等等。

    二、送禮物,學說祝福的話語

    1、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

    2、同伴互送禮物,說祝福的話語。

    請你們把禮物送給你想送的人,送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”、知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

    三、游戲時間

    1、音樂游戲《碰一碰》。

    2、體育游戲《小熊請客》

    四、結束活動

    教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

    組織元旦節日活動策劃篇2

    一、設計思路:

    為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。

    二、活動目標:

    1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節日帶來的歡樂氣氛。

    2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。

    3、通過活動加深師生之間的情感。

    三、活動組織者:

    實驗小學幼兒園全體教職員工

    四、活動時間:

    五、活動地點:

    幼兒園內一樓大廳

    六、活動對象:

    全體幼兒

    七、注意事項:

    1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。

    八、活動流程:

    1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內。

    2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側候場。

    3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

    4、主持人上場致辭,活動開始。

    5、幼兒文藝表演。

    6、主持人致辭,活動結束。

    附節目單

    一、開場:古詩聯唱——陽光班,海洋班,彩虹班

    二、舞蹈:《串燒》

    三、快板表演:《弟子規》

    四、詩朗誦:《我長大了》

    五、英語話劇:《小紅帽》

    六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

    七、舞蹈:《七彩畫筆》

    八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

    九、舞蹈:《我和小音符》

    十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

    十一、歌曲:《愛上幼兒園》

    組織元旦節日活動策劃篇3

    一、活動目的:

    借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

    二、安全人員配置:

    為防止意外事故的發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。

    三、活動時間

    20_年12月31日下午

    四、活動的項目:

    1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《_寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

    2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的`效果。

    3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2—3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

    4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。

    每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20_年天天都有收獲!

    組織元旦節日活動策劃篇4

    活動時間:

    20_年12月31日星期二

    活動地點:

    三樓多功能廳

    參與人員:小班年級組全體幼兒及教師

    活動目標:

    1、通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。

    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

    活動準備:

    班級教師:

    1、各班進行新年環境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。

    2、多功能廳環境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。

    3、各班幼兒自制新年賀卡。

    4、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

    5、主持人——邵連娜

    6、關于過新年的動畫片——陳一吟

    7、各班師幼準備一個節目,事先學會歌曲《新年好》

    后勤:需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆

    活動過程:

    一、主持人開場

    邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節,我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!

    二、年的來歷

    邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》

    1、播放動畫片《年的故事》

    2、現場互動提問:關于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?

    邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。

    3、播放新年動畫短片。

    三、各班節目表演

    邵:今天每個班里都有小朋友準備了節目,接下來我們一起來欣賞大家帶來的表演吧。

    全體師幼欣賞表演。

    四、集體唱《新年好》,新年老人分糖

    1、幼兒全體合唱《新年好》

    邵:剛才的表演精彩么?現在請全體小朋友一起來唱歌好不好?

    2、新年老人分糖

    邵:剛才小朋友的表現太棒了,現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。

    五、各班交換賀卡

    小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。

    六、活動小結

    新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學更多的本領,祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!

    組織元旦節日活動策劃篇5

    一、活動目的

    為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

    二、活動主題

    本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20_年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

    三、活動對象

    全體師生

    四、舉辦單位

    主辦單位:_系2022

    承辦單位:_系團總支文娛部

    協辦單位:_系團總支編輯部、外聯部

    五、活動內容和形式

    1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

    2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

    3、節目來源:

    (1)系2022每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題。

    (2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織。

    (3)各同學可以自由組隊參加。

    (4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

    (5)至少要有15個節目出來。

    六、舉辦時間

    _月_日晚上7:30—9:30(暫定)

    七、舉辦地點

    __大廳

    八、晚會各環節及流程

    宣傳階段(x月x—x月x):

    1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。

    2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

    3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

    4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

    節目準備工作(x月x—x月x):

    1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。

    2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目。

    3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。

    4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

    5、x月x日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。

    6、x月x日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

    7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

    嘉賓的邀請:

    1、系領導和前2022負責人,初擬是:書記,老師……

    2、_月_號發邀請函。

    3、具體細節要及時問師兄師姐。

    物品的準備:

    1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節目單(x月x日)。

    2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

    3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

    4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

    5、禮儀服準時到位。

    晚會開始:

    1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

    2、領導發表講話,贊助商鳴謝。

    3、根據策劃小組安排的節目進行演出。(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)

    4、互動環節,支持人宣布游戲規則等。

    5、獎品的派發也有名目哦,搞一下。

    6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

    7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨。

    8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求2022成員留下幫忙清理現場。

    九、經費預算

    嘉賓用水一箱:_元氣球和打氣筒:_元

    晚會橫幅:_元獎品:_元

    宣傳單(_張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(_張)=_+x+x+_=_元

    熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:_元備用:_元

    共約:_元

    組織元旦節日活動策劃篇6

    為進一步提升學校文化品味,增強師生的健康意識,豐富師生文化生活,落實“快樂學習,開心工作,幸福生活”的辦學理念,保證教育教學工作更好的開展,根據學校工會工作計劃和德育工作計劃,特制定本活動方案。

    一、活動主題:鍛煉身體,愉悅心情。

    二、參加對象:全校師生。

    三、項目設置:

    1、教職工:乒乓球比賽(個人)羽毛球比賽(個人)拔河比賽。集體舞展示(廣場舞,青春舞),個人才藝展示。

    2、學生:定點投藍比賽,廣播操,1分鐘跳繩,拔河比賽,校園集體舞,個人才藝展示。

    3、師生書畫展。

    四、活動原則:慶元旦活動方案快樂參與,安全第一,張揚個性,展示風采。

    五、活動時間:

    1、教師體育活動:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空進行。

    2、學生體育活動:12月26日下午。(第17周)

    3、師生文藝晚會:元旦節前一兩天。

    4、元旦前一周展出。

    六、活動安排:

    (一)、教職工活動由工會活動室組織實施。

    1、乓球羽毛球等個人項目,教職工于12月2—6日到工會活動室報名。拔河比賽將由工會活動室統一分組。負責人:張興宇。

    2、中老年教職工集體舞和青年教師集體舞分別由蘇玲、陶露兩位老師負責。

    (二)、學生活動由德育處負責組織實施。

    1、1—6年級廣播操和3—6年級定點投藍由各班體育老師協同班主任負責訓練

    2、跳繩比賽和班級才藝展示由班主任具體負責。

    3、校園集體舞由四年級負責。

    七、活動要求:

    (一)乒乓球羽毛球比賽:

    1、身體健康的教職工每人至少參加一項。

    2、成績分男女組各取前3名。

    (二)集體舞展示:

    1、將全體女教職工分成青年組和中老年組(人數不限)。

    2、參賽教師要求服裝得體,精神飽滿,團隊合作意思強。

    3、節目內容健康,動作整齊連貫。

    (三)師生個人才藝展示:

    1、35歲以下青年教師必須人人參加,至少展示一項才藝。(不限內容和形式,也可多人合作完成。但不含教師集體舞)

    2、學生才藝展示3—6年級每班一個節目。(跳校園集體舞的班級除外)

    (四)定點投藍比賽:

    1、以班級為單位,學生全員參與,按投中率計算成績。

    2、活動分組進行,三年級為一組,四五年級為一組。各組取前_名并頒發獎狀。

    (五)廣播操比賽

    1、以班級為單位,學生全員參與,由評委老師按評分細則集體評分。

    2、活動按低中高三個年級組各取前一名并頒發獎狀。

    (六)1分鐘跳繩比賽:

    1、各班預賽后,選送3—5名學生參加決賽。

    2、決賽成績分年級組各取前三名頒發個人獎。

    (七)師生書畫展:

    1、學生書畫作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例設一二等獎若干。

    2、所有教師個人項目按照參加人員多少設一定獎勵,集體項目發紀念獎。

    八、人員安排:

    1、組長:_x;

    2、組委:_x;

    3、后勤保障:_x。

    九、未盡事宜另行通知

    組織元旦節日活動策劃篇7

    一、指導思想:

    20_年元旦將至,為豐富級部教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,推進我級部教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,以嶄新的姿態迎接新的一年。我級部決定在20_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:

    二、活動時間:

    20_年12月28日----12月30下午

    三、活動安排:

    健身篇

    (一)、活動項目:

    1、羽毛球比賽。

    2、跳繩比賽。

    (二)、活動地點及要求:

    地點:操場。

    參賽人員:在職在崗教職工至少報一樣,也可兼報兩項。

    (三)、比賽方法及規則:

    1、羽毛球賽

    方法:抽簽分成六組,一場比賽五局三勝制,最后取前兩名發獎。

    2、女子跳繩比賽

    方法:在規定1分鐘時間內以跳繩有效個數作為最后成績來取名次,根據報名實際情況,若參賽人數不足十人(包括十人)只取前三名發獎,若某組參賽人數在10人以上則取前五名發獎,若參賽人數不足5人(包括5人)該項只取前二名發獎。

    (四)、裁判工作:

    侯美玲、顧英才、高炳俊。

    娛樂篇

    1、 活動地點:三樓辦公室

    2、活動時間:12月29日下午3:00----4:00

    3、 活動對象:全級部男女教職工

    4、活動內容:卡拉ok賽。

    5、比賽要求:每人演唱一首。要求思想健康。

    6、比賽獎項:一等獎三名,二等獎5名,其余為三等獎。

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