調研方案模板范文

    | 金成

    為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定份優秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面小編帶來調研方案模板范文7篇,希望大家喜歡。

    調研方案模板范文

    調研方案模板范文篇1

    到各鄉鎮農機站和聯鄉駐村入戶聯系點_鄉_村,通過采取隨機走訪、座談討論、發放調查問卷、查閱資料等方式進行。調研對象包括離退休老干部、“三老”人員、農機大戶、貧困戶等社會各個層面。

    四、調研課題:

    1、推進農機裝備質量、數量及效益的協調統一,實現又好又快發展的意見和建議。

    2、設施農業機械化發展定位,存在問題及意見和建議。

    五、調研人員:由局領導干部帶隊,分為三個調研組:

    第一組:

    第二組:

    調研地點為:

    第三組:

    調研地點為:

    六、實施過程:

    1、結合調研主題,以制度修訂及促進農機化發展兩方面工作為主線,深入基層(重點為各鄉鎮農機站)了解情況,邀請相關單位領導召開座談會,發放調查問卷,廣泛征求意見建議,了解各鄉鎮農機站近年來推動農機化發展過程中存在的問題及出現的新情況、新問題。(每個鄉鎮農機站至少要通知兩名農機大戶參加座談會)

    2、局領導班子分析、交流調研情況,初步總結新時期推動我縣農機化進程的對策和建議,11月6日前完成。

    3、綜合調研材料,擬訂調研報告,11月7日前完成。

    4、討論、修改調研報告,11月10日前完成。

    七、幾點要求:

    1、各調研小組要提前準備好調研提綱及調查問卷等相關資料。要通過調研解決好改革創新力度不夠大,切實達到改進作風、提高能力、服務決策、促進創新、推動科學發展的目的。

    2、各調研小組要認真收集、整理、分析調研素材,透過具體事例客觀、全面、深刻地反映調查了解到的情況,并從調研中總結成功經驗,探索、提出科學發展的思路和舉措。

    調研方案模板范文篇2

    (一)調研背景:

    國家提出要走新型工業化道路,堅持以信息化帶動工業化,以工業化促進信息化,加快發展現代服務業,全面建設小康社會。走新型工業化的道路,不僅需要一大批拔尖創新人才,也需要數以千萬計的專門人才和數以億計的高素質勞動者。

    近年來,我校計算機應用專業雖取得了一些成績,但與職業教育發展形勢發展還有一些差距。表現在專業設置上形成了與就業崗位之間的結構錯位,課程設置與教學內容落后于職業崗位的技能發展需要。我們應該積極探索有利于技能型人才成長的新型教學方法、模式,規劃并開發面向職業、貼近崗位需求的課程體系。

    (二)調研目的:

    調研工作的總體思路:服務地方經濟,立足學生實際,調整專業教學,拓寬就業渠道。具體來說,調研一定要從現在高職計算機應用專業學生的實際出發,結合新形勢下廣安及周邊地區經濟與社會發展的實際,進行有針對性的工作。調研的最終目的是根據調研總結的結論進一步明確專業定位、專業內涵及對應的職業崗位群、與學生培養方向有關的職業資格證書,并提出建議,指導專業的課程改革,重點是調整現有計算機應用專業的核心技能課程,為后續工作奠定堅實基礎。通過調研和收集計算機類專業學生的社會人才需求狀況的信息,了解社會、行業以及企業對計算機類專業人才知識、能力、素質的要求的變化趨勢,為我院計算機應用專業的招生規模、學生就業指導提供信息,為專業人才培養目標定位、教學計劃和課程大綱的修訂、教學的改革提供依據和幫助。

    (三)調研內容:

    1.了解與本專業培養目標吻合的相關行業、企業的現狀、用人需求及教學建議;

    2.了解學生所從事的崗位對人才的需求及崗位技能標準(包括工作職責)

    3.了解畢業生或實習生的工作狀況(包括考勤、工作態度、工作能力、工作的適應性);

    4.了解全國各相關專業課程設置的情況。

    (四)調研范圍與調研方法

    調研范圍主要針對廣安及周邊地區的現狀及市場,對計算機應用方面人才需求的情況進行多層次、多類別、多方位的調查。

    調研方法主要包括:現場調研和問卷調查兩種,主要針對下面幾種情況調研。

    1、企業需求調研

    2、畢業生就業崗位需求調研

    3、計算機應用專業職業崗位的能力需求調研(針對廣安及周邊地區具體情況)

    調研方案模板范文篇3

    一、調研主題

    大視野,微觀察

    二、調研時間

    20_學年1-月

    三、參與對象

    全體在讀本、專科生

    四、調研內容

    緊扣主題,圍繞經濟、政治、社會和生態五大方面,聚焦教育公平、教育均衡、化傳承、基層黨建、校園化、城市規劃、低碳出行、節能減排、社會變化、精準扶貧、家風家教、風土人情等具體問題,基于一定地域范圍開展調研。題目自擬。如:關于北京朝陽區慧忠北里第二社區的社區服務狀況的調研關于北京順義區楊鎮田家營村的新農村建設現狀的調研基于東淄博東古城遺址挖掘的考古專業學生田野實習狀況的調研

    五、組隊要求

    (一)調研主題鮮明。小組要有鮮明的調研主題,有創新和亮點,調研內容體現時代特點、專業實際和當地需求。

    (二)方案實際可行。時間安排緊湊合理,內容和形式切實可行。可自主尋找指導教師。

    (三)隊員結構合理。個人、小組皆可,小組可以跨年級、跨專業組建,鼓勵以生地相對集中的形式組建,范圍適中,每組人數原則上不超過10人。

    (四)小組保障到位。小組負責人責任感較強,成員生活、安全有保障。

    六、調研要求

    (一)調研準備。參與調研的同學請填寫“附1-大學生寒假社會調研備案表”,于12月2日前發至郵箱進行備案。未提交備案表的調研不予評比資格。(其他附表格為調研結束后填寫。)說明:原則上一個調研小組一個調研題,一個題對應一張備案表。

    (二)調研過程。根據實際情況采用實地觀察、訪談座談、問卷調查、抽樣統計、獻調研等方式靈活開展調研,并結合專業所學,提出有建設性的意見建議,形成質量比較高的調研報告。

    (三)調研總結。

    七、注意事項

    (一)嚴肅認真參與調研,結合實際完成報告,確保調研真實性,禁止弄虛作假,禁止抄襲剽竊,一經發現即取消評比資格。

    (二)學校將組織專家對調研報告進行評審,并召開答辯總結會,獲得優秀報告的個人和團隊將得到00-1000元調研經費支持,以及榮譽證書。

    調研方案模板范文篇4

    一、指導思想

    圍繞建設陜南文化強縣目標,以展示歷史文化、地域文化、紅色文化和現代文化為核心,全力打造河洛文化品牌,積極深化文化體制改革,不斷開創文化建設新局面,努力促進文化事業和文化產業大發展大繁榮,為經濟社會率先突破發展做出新的積極貢獻。

    二、調研內容

    1、文化企業情況、文化品牌建設和文化產業招商引資項目建設和文化產業人才情況。

    2、影視、演藝、文物、雕塑、書畫、動漫、文化旅游、非物質文化遺產、工藝美術品、當代藝術、文化創意產業項目等內容發展情況。

    3、當前文化產業發展存在的困難和問題、意見及建議。

    三、時間安排

    11月8日—11月20日調查摸底階段,主要任務是明確課題、落實人員、弄清現狀及存在困難和問題。

    11月21日—11月30日調研成果匯總階段,主要任務是分析研判,形成調研報告。

    四、幾點要求

    (一)提高思想認識

    文化產業調研是市委、市政府決策的一項重大調研活動,做好文化產業調研工作,對促進我縣文化產業實現循環發展、率先突破發展意義重大,對發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用至關重要,對實現文化產業與旅游、體育、科技、教育等產業大開發大融合帶動文化產業大發展意義深遠。各鎮、各有關部門務必從講政治、講大局的高度,充分認識抓好文化產業調研的重要意義,切實把此項工作納入重要議事日程,增強責任感和使命感,加強組織領導,加強督促檢查,落實工作責任,確保全面完成調研任務。

    (二)加強組織領導

    縣上成立由分管縣長任組長,文廣、人社、財政、國稅、統計、工商、科技、教體、招商、旅游局等單位負責同志為成員的縣文化產業專題調研領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在文廣局,同志任辦公室主任,具體負責日常工作,各鎮及有關部門也要成立相應組織機構。根據需要,成立綜合指導、調研報告和宣傳展示三個工作組,同志兼任綜合指導組組長,負責牽頭抓總協調指導;同志兼任調研報告組組長,負責征集調研材料、編寫調研報告、確定調研課題等相關事宜;生同志兼任宣傳展示組組長,負責編寫腳本、制作專題片、展示調研成果和迎接市上調研等相關事宜。

    (三)明確責任分工

    文廣局負責對文化事業、文化產業及其項目建設、新興文化業態發展、文化品牌建設等情況調研,同時負責制定文化產業扶持政策及現行政策貫徹中存在的困難和問題調研;發改局負責對文化產業工作規劃制定情況及發展目標調研;旅游局、教體局、科技局分別負責文化產業與旅游、體育、科技融合情況調研;經貿、人社、財政、國稅、地稅、住建、工商、招商局和人民銀行分別負責文化產業發展的經濟政策、人才政策、財政政策、稅收政策、城鄉規劃政策、優惠政策、項目招商引資及融資、金融支持文化產業政策制定情況的調研;傳媒中心負責對文化體制改革情況、影視劇創作情況、廣播電視(傳媒企業)電影企業情況的調研;文化市場稽查隊負責對文化企業基本情況,包括傳統文化產業和印刷企業的調研;文化館和劇團分別負責對文化傳承培養情況、文化產業人才情況和文化演藝情況的調研。

    (四)按時提交材料

    各鎮政府和各有關部門在調查結束后,要迅速將調查資料分析匯總,形成專題調研報告,以正式文件于11月30日下午6時前報縣文廣局。

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    一、調查的背景:

    目前,我國餐飲業持續快速增長,增長質量不斷提高,餐飲連鎖發展勢頭強勁,餐飲企業發展的協調性不斷增強,餐飲消費繼續成為拉動消費需求快速增長的重要力量。隨著城市的高速發展,人均生活空間日益降低,傳統的餐飲業已經不能滿足當代人民的餐飲需要,這就為餐飲業的發展提供了機會,所以綠色旋律餐廳能迅速發展,主要是以中、高檔餐飲為主,目前在中央金座休閑類餐廳比較少。

    二、調查目的:

    調查以環境調查為中心,在了解餐飲業面臨的新政策和發展的新趨勢的情況下,達到了解中央金座及周圍的需求狀況(消費心理、基本情況、飲食觀點等),掌握周邊餐飲業的經營狀況。

    三、調查對象及范圍:

    1、調查的對象::主要調查對象是上班族、休閑人士和附近的居民

    2、范圍:

    四、調查內容和項目:

    1、調查的主要內容:

    (1)首先進行市場調查,選擇最適合的店鋪地址地址,既然主要目標顧客是上班族、休閑人士和周邊的居民,那么選址應該在商業中心,要注意店鋪周圍環境狀況,遠離車流量少、臭水溝或店門外灰塵飛舞等,同時也要注意店鋪所處位置繁華程度,選擇三叉路口、拐角的位置較好。

    (2)然后是行業競爭環境的調查,因為周邊也有餐飲企業,并且很多餐飲企業深受人群喜愛,已經擁有了比較固定的消費群體,因此對于一個新開張的店鋪來說,是很不利的,所以,我們需要對周邊的企業的經營方式、菜色、服務理念以及營業額、利潤等進行分析,好的方面值得借鑒,不好的方面要堅決摒棄,并且要打出屬于自己的特色,成為本餐廳的一大亮點,吸引消費者。

    (3)最后是對消費者的調查,第一,調查消費者的飲食習慣、口味喜好、選擇飲食偏好等。第二,調查消費者的消費特點,包括消費者的消費意識,是否喜歡到餐廳就餐,個人或家庭的消費比例較之成都如何,消費水平的高低。

    2、調查項目

    問卷調查法:面訪調查,在沿街隨機抽取部分人進行訪談并填寫問卷。這樣的方式可以使調查員與調查對象直接見面,因為其他人不能代替,從而可以獲得調查對象人的回答,使問卷更具真實性。

    特點:

    1、按隨機原則抽選樣本。

    2、總體中每一個單位都有一定的概率被抽中。

    3、可以用一定的概率來保證將誤差控制在規定的范圍之內。

    4、適合樣本數量較多的情況下采用。

    根據分析比較,選擇抽樣調查比較合適,因為我們對總體的情況掌握不多,進行探索性調查的目的不是估計總體指標,而是了解總體的基本情況,所以選取非隨機抽樣。具體采取整群抽樣的組織形式,易操作,并且費用較低。

    五、調查方法:

    實地調查:調查人員直接把調查觸角深入到被調查的具體對象所在地,對調查對象進行。

    調查研究,并對調查獲取的第一手資料、信息進行分析得出結論的一種方法。

    優點:獲得的信息具有及時、確切的特點。

    缺點:受時間和空間的限制,所需費用相對較高。

    綜上所述,因為主要是調查餐飲店周邊的消費群體,所以采取實地調查比較合適。用訪問法、觀察法和實驗相結合訪問法:直接是調查人員采取書面或者口頭的方式向周圍人群和周邊居民了解他們的消費需求、消費心理、消費習慣等現實信息,最好是事先設計好所需的調查表,因為這直接影響調查結果及其準確性。

    觀察法:派員在主要的.餐廳觀察消費者的飲食習慣,以及對各類菜色的喜愛程度。

    實驗法:從調查對象中選擇不同年齡段的人員作為實驗對象,讓他們品嘗本餐廳類的特色菜肴,觀察他們對菜肴的喜愛程度,并且詢問他們的意見和建議。

    六、資料的整理和分析方案:

    根據回收的問卷信息。先對問卷進行整理、統計。按飯菜質量,就餐環境、服務態度和就餐時間等的具體情況,編制分布數列,得出結論。并對被調查人員希望改進的地方,綜合概括

    (1)調查問卷的回收:

    (2)調查問卷的審核區分出無用問卷

    (3)原始資料的驗證:識別錯誤的信息,剔除不一致、不相關或不充分的回答。

    (4)調查問卷的錄入:認真挑選錄入人員;加強監督;抽檢;雙機錄入等,數據的凈化,統計預處理,調查資料的分析

    (5)運用各種方法對數據進行分析,通過柱狀圖、餅圖、條形圖等方式呈現統計結果。

    七、調查時間和調查期限:

    1、調查時間:20_年4月1日——20_年4月15日

    2、調查期限:15個工作日

    八、調查進度安排及人員分工協作部署:

    第一階段:制作出總體方案,確定市場調查目標,全體組員一起進行分析討論得知。

    第二階段:所需資料的確定和收集現有的資料,包括對行業調查報告的分析與整理,部分人員參與即可。

    第三階段:調查方案和問卷的設計,在盡可能充分利用現有資料和信息的基礎上,再根據既定的目標要求,擬定詳細的調查計劃,制定實地調查所需的調查問卷。在小組中選擇負責人,其他的配合。

    第四階段:組織實地調查,將調查人員分為幾個小組,每個小組選擇一個方向,有的小組找確定的被調查對象,依照問卷要求進行詢問,有的小組在周邊的餐廳進行觀察記錄,有的小組尋找實驗對象進行實驗調查。

    第五階段:統計調查資料,分析調查結果,撰寫調查報告,將每個小組獲得的信息和資料進一步統計分析,提出相應的建議和對策,并且最后將所有的資料根據比較分析和預測寫出書面調查報告,這個需要有專業知識的人員完成。

    九、經費預算:

    調研方案模板范文篇6

    國家發改委會同國家糧食局、中儲糧總公司來我省調研糧食生產、購銷及倉容等情況,擬出臺相關糧食收儲政策。目前,我省糧食庫存量偏大,今年又豐收在望,糧食倉容存在較大缺口。為做好我省今年的秋糧收購工作,摸清我省糧食收儲能力,向國家提供相應政策建議,爭取國家出臺有利于我省的政策,經貿處擬于近期赴我省主要產糧縣市對糧食收儲能力開展調研。現制定工作方案如下:

    一、調研時間

    9月9日至9月18日。

    二、調研內容

    1.各縣市今年糧食產量預計情況,本地糧食收儲能力情況(包括中儲企業、省儲企業、地方國有企業、民營糧食貿易企業、糧食深加工企業等),當前庫存情況,新糧接收前庫存情況,并實地查看1-2戶大型糧食企業。

    2.糧食深加工企業今年經營情況,當前以及年底預計盈利情況。

    3.了解各地農戶科學儲糧倉建設情況。

    4.走訪1-2戶種糧大戶,了解他們的種植情況、對糧食出售時間和價格的心里預期。

    5.秋糧收購工作中存在的問題及建議。

    三、調研分組

    第一組:任莉處長帶隊,經貿處相關人員參加

    調研地區:長春市、遼源市及所轄縣(市),柳河縣、輝南縣、梅河口市。

    第二組:林忠民副處長帶隊,經貿處相關人員參加

    調研地區:白城市、松原市及所轄縣(市)。

    第三組:王鎖芬調研員帶隊,經貿處相關人員參加

    調研地區:市、四平市及所轄縣(市)。

    四、有關要求

    1.調研工作組要認真完成調研工作,匯總情況后提出相關政策建議。

    2.要按照八項規定要求,厲行勤儉節約,嚴格遵守廉潔從政有關規定,嚴禁收受土特產品。

    3.不到白山市、州及通化相關縣(市)等調研,這部分地區直接報送相關材料。

    調研方案模板范文篇7

    結合我局實際,在認真開展調查研究的基礎上,制定如下方案。

    一、調研目的

    找準并解決影響和制約城區工作科學發展的突出問題、關系群眾切身利益的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,形成有針對性、操作性以及創新性強的調研成果,推動調研成果轉化為促進科學發展的政策和制度,著力構建有利于科學發展和完善城區建設事業發展的體制機制。

    二、調研內容

    包括城區管理體系的建設,市政小街巷改造建設、道路拓寬改造、安置房建設落實情況,舊屋區改造拆遷工作、干部隊伍思想觀念和工作狀態方面存在的突出問題。

    三、進度安排

    1、4月15日開始調研,4月底結束。

    2、集中調研階段,主要做好兩件事:一是深入有關部門調研、座談等;二是組織局中層干部在調研的基礎上認真討論,并撰寫調研報告。

    四、方法步驟

    1、深入舊屋區召開座談會,大力開展以“一進一訪三問一會”為主題的調研活動。“一進”即進舊屋區;“一訪”即訪舊屋區社區干部;“三問”即:問情于民、問計于民、問需于民;“一會”即召開座談會或討論會,充分聽取基層單位不同層面人員的意見、建議。

    2、針對本單位黨員干部在思想觀念、工作作風等方面存在的不適應、最迫切希望解決的問題以及產生這些問題的原因是什么?下一步在城區建設工作中的主要思路和具體措施有哪些?相互促進。

    3、對城區建設工作最滿意的是哪些地方,全面推進城區建設工作發展,有哪些意見和建議?

    4、群眾:對建設系統工作最滿意的是哪些地方,最不滿意的是哪些地方?對建設系統干部的工作作風有什么意見和建議?

    五、有關要求

    1、成立調研領導小組。

    2、明確責任。辦公室負責制定專題調研方案和提綱,責任人負責具體實施。黨支部要結合本單位工作實際,對調研課題進行深入研究,找準影響和制約科學發展以及群眾反映強烈的突出問題,制定強有力的整改措施。

    3、求真務實。調研過程中要采取靈活多樣的調研形式。不能以簡單聽取工作匯報代替深入基層調查研究。要立足大局,找準問題,研究思路,探索規律。要敢于摸實情,勇于講實話,善于提實策,扎實推進學習實踐活動深入開展。

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