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    績效考核方案通用

    | 文鳳2

    績效考核方案通用5篇

    為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制,本著公平、公開、公正的分配原則,下面小編給大家?guī)砜冃Э己朔桨竿ㄓ茫M蠹蚁矚g!

    績效考核方案通用

    績效考核方案通用1

    一、指導(dǎo)思想

    積極推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制,以調(diào)動教師的工作積極性,增強學(xué)校辦學(xué)活力,提高辦學(xué)質(zhì)量。

    二、試行原則

    1、堅持思想領(lǐng)先,既要按勞分配,又要防止一切向錢看,大力提倡無私奉獻、團結(jié)協(xié)作和主人翁精神。

    2、打破平均主義,按工作責(zé)任、崗位目標完成情況,在考核的基礎(chǔ)上,確定教師的績效工資待遇。

    3、績效優(yōu)先,重實績,重貢獻,重工作質(zhì)量,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎勤罰懶。

    4、處理好歷史與現(xiàn)實的關(guān)系,既要充分保護老教師的利益,又要讓優(yōu)秀的中青年教師脫穎而出。

    5、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系,采取邁小步、不停步的方法,根據(jù)學(xué)校及教師的實際情況,逐步完善分配方案,努力提高教師待遇。

    三、實施對象

    全市教育事業(yè)單位在職教職工(非義務(wù)教育階段單位在職教師除外)和全市教育事業(yè)單位離退休人員。

    四、績效工資的構(gòu)成

    教師績效考核方面建議按以下五個方面進行考核:

    1、師德獎;

    2、全勤獎;

    3、教育、教學(xué)獎;

    4、崗位津貼獎(課時津貼、工作量獎、班主任津貼、校長、中層等行政后勤崗位);

    5、安全責(zé)任獎;

    各學(xué)校根據(jù)年初學(xué)校管理方案,結(jié)合上述五個方面制定考核細則,將教師的工作量細化成考核分數(shù),對教師績效進行考核評分,然后以考核分數(shù)×資金計算。

    五、發(fā)放辦法:

    1、總量控制。績效工資實行總量控制。在職人員績效工資總量=各學(xué)校在編在崗教職工(含資教生)人數(shù)×(按人月平300元+原月保留津補貼)×12+300元;離退休人員總量績效工資總量=離退休人數(shù)×(按人月平150元+原月保留津補貼)×12+300元,上述兩者之和計算到學(xué)校(核算單位)并予以公示。2、突出績效。離退休教師按月平均發(fā)放,在職教師按績效工資的60%按月發(fā)放,40%部分在每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核情況發(fā)放至教師手中。

    2、財政統(tǒng)發(fā)。首先由學(xué)校根據(jù)教師績效得分情況確定績效工資分配數(shù)額,并編造成績效工資發(fā)放名冊,報市教育局匯總審核,再送市財政局審定后,通過國庫直接支付到教師工資代發(fā)銀行,再由銀行分撥到教師個人工資卡上。

    六、非義務(wù)教育階段教育事業(yè)單位在職職工人員績效工資問題

    非義務(wù)教育階段學(xué)校在職教職工的績效工資發(fā)放方案由學(xué)校制定,經(jīng)市教育局、財政局審核,報市政府審批后執(zhí)行;市教育局所屬二級單位在職職工的績效工資暫參照20__一般性部門預(yù)算單位規(guī)定津補貼標準執(zhí)行。

    七、監(jiān)督管理

    學(xué)校不得自行出臺其他津貼、補貼政策,若有違反,一經(jīng)查實,全額追繳,并按相關(guān)規(guī)定處罰。

    八、上級政府對事業(yè)單位績效工資政策明確后,按上級政府規(guī)定執(zhí)行。

    績效工資體制的激勵效果在實際操作中未能發(fā)揮出來,薪酬發(fā)放的平均主義傾向普遍存在改革使公辦教師與公務(wù)員之間以及公辦教師群體內(nèi)部的工資收入差距逐步縮小,優(yōu)質(zhì)師資收入明顯下降改革后學(xué)校的經(jīng)費支配自主權(quán)普遍下降,教師收入的調(diào)節(jié)能力和激勵機制的設(shè)計能力被削弱。

    績效考核方案通用2

    為全面實施義務(wù)教育學(xué)校績效工資分配制度,切實加強教師隊伍建設(shè),充分調(diào)動廣大教師工作的主動性和創(chuàng)造性,健全義務(wù)教育學(xué)校激勵長效機制,規(guī)范管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想

    以義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資實施為契機,建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標,努力推進全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

    二、考核范圍:全體教職工。

    三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核時間:

    每一學(xué)年或每學(xué)期以教育局規(guī)定時間進行考核。本考核為一學(xué)年計分,若以月考核作相應(yīng)折算。

    考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組 長:楊在初

    副 組 長:孫金和、楊永華、王席陶。

    成 員: 楊子鑌、許衛(wèi)、程大俊、年級組長、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。

    四、考核分配原則

    1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結(jié)果,就不能參與績效工資分配發(fā)放。

    2、堅持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。

    3、堅持定量和定性考核相結(jié)合的原則。

    五、績效考核內(nèi)容及量化計分辦法

    考核共計100分,其中師德10分,出勤10分、工作量30分、教育教學(xué)過程20分、教育教學(xué)業(yè)績30分。

    (一)師德(10分)。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。

    1、理論學(xué)習(xí)(2分)

    ①積極認真參加集體(教研組學(xué)習(xí)、學(xué)校政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校外學(xué)習(xí))學(xué)習(xí),主動自學(xué)自悟,記好記全學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)期間無遲到、早退、缺席,并認真做好筆記者得滿分。

    ②無故缺席一次扣0.2分。

    ③早退、遲到一次扣0.1分。

    ④筆記不全者視情況扣0.2分。

    2、職業(yè)道德(8分)依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表,達到者得滿分。有如下情況者扣分或加分:

    ①言行違背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現(xiàn)象,每次扣1分。

    ②有亂收費、亂訂資料情況,每人次扣1分。

    ③因工作不當(dāng),引發(fā)家長告狀,產(chǎn)生較大負面影響,每人次扣2分。

    ④學(xué)期內(nèi)受黨政紀處分和治安處罰者扣5分。

    ⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進教室,染指甲,在教室內(nèi)吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說話粗野等不文明行為。

    ⑥有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不服從合理的工作安排,以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,師德得分為0。

    ⑦把學(xué)生趕出課堂,每人次扣0.1分。體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學(xué)生等),每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè),每人次扣0.1分。

    ⑧教師為人師表,行為在社會上引起較大積極影響,加0.2分。

    ⑨不分份內(nèi)份外,積極主動關(guān)心學(xué)校各項工作,完成其他臨時性任務(wù),維護學(xué)校聲譽,為集體做出貢獻的教師,酌情加節(jié)0.2分以上。

    ⑩學(xué)生測評合格率在90%以上者得1分,不合格一票扣0.01分。

    (二)、出勤(10分)。忠于職守,工作積極主動,一絲不茍,完成任務(wù)好。遵守工作紀律,服從工作安排,顧全大局,有責(zé)任心,愉快接受臨時性工作,積極參加義務(wù)活動。

    1、工作紀律(5分)

    ①一學(xué)年病事假在八天內(nèi)不扣分。在八天以外,病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分,出勤的10分扣完為止,不計負分。不假離校以曠工計。

    ②本人結(jié)婚婚期7天內(nèi)不扣分,產(chǎn)假90天內(nèi)不扣分,本人的直系親屬婚喪在5天內(nèi)不扣分。公派學(xué)習(xí)、公假不扣分(學(xué)歷函授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等)。

    ③本學(xué)期未承擔(dān)任何教育教學(xué)工作的不享受績效補貼。a、本學(xué)期累計曠工達20個工作日、病事假累計超過3個月以上的;b、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;c、解除聘用合同的;d、停發(fā)工資的;e、借調(diào)在教育系統(tǒng)之外的。

    2、工作態(tài)度(5分)

    ①違反工作紀律,如課內(nèi)時間閑談、玩電腦游戲等,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。

    ②強調(diào)個人原因,不完成學(xué)校工作,工作被動,推推動動,應(yīng)付差事,每次扣1分。

    ③上班時擅自離崗,每次扣0.2分。

    ④擅自調(diào)課每次扣0.1分,上課遲到,每次扣0.1分,上課時間無故接聽手機扣0.1分,中途脫堂,每次扣0.1分。

    ⑤全勤:按學(xué)期考核,若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤,加3分。

    (三)教育教學(xué)工作量(30分)

    1、教師課時數(shù)

    (1)與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的

    ①課時折算辦法

    a、學(xué)科教學(xué)科時數(shù)

    單班語文、數(shù)學(xué)、英語=1.2,單班物理、化學(xué)=1.15,九年級單班政治、歷史、四五年級英語=1.1,單班政治、歷史、生物、地理=1.05,單班體育、音樂、美術(shù)、微機、小學(xué)思品、科學(xué)及地方課程=1.0,跨年級的學(xué)科只一次性另加1.0課時。

    b、教學(xué)自習(xí)課時

    自習(xí)課=0.8。

    c、教學(xué)輔導(dǎo)課時數(shù)

    所有學(xué)科輔導(dǎo)=0.6。

    d、在學(xué)期進行中,因教學(xué)任務(wù)需要,臨時安排接(代)課時,所接(代)課與任課若為兩門主課,所接(代)課的 =1.5,所接(代)課與任課若為一個頭的主課,所接(代)課的 =1.4,所接(代)課與任課若為兩個頭的主副課,所接(代)課的 =1.35,所接(代)課與任課若為兩個頭的副副課,所接(代)課的 =1.3,自習(xí)課=1.1, 學(xué)科輔導(dǎo)=0.9。

    3、4、5分。

    績效考核方案通用3

    為調(diào)動中心職工的工作積極性,建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制,結(jié)合我中心的實際情況,特制定本分配方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    在上級核撥的績效工資總量內(nèi),建立以職工奉獻精神為宗旨,以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心,以促進職工績效為導(dǎo)向的分配激勵機制,調(diào)動全體職工工作積極性,打破平均主義的分配辦法,貫徹按勞分配的原則,實行“公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高”的績效工資分配機制。

    二、分配原則。

    公平合理,按勞分配,優(yōu)勞優(yōu)酬,責(zé)重酬高。

    三、獎勵性績效工資的構(gòu)成比例。

    我中心在職人員6人,全年績效工資為69816元6人=418896元,其中全年基礎(chǔ)性績效工資為229680元(占全年績效工資總量的54.8%),全年獎勵性績效工資為189216元(占全年績效工資總量的45.2%)。獎勵性績效工資由四部分組成,與績效考核掛鉤,根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

    (一)月考勤獎。

    600元/月/人,按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元,占全年獎勵性績效工資的22.8%。

    (二)月績效獎。

    基數(shù)為800元/月/人,根據(jù)不同的崗位職責(zé)進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員(包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級)比例為1.3:1.2:1.1:1,按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元,占全年獎勵性績效工資的30.9%。

    (三)年度績效獎。

    年末發(fā)放,年度績效獎=(基本工資+基礎(chǔ)性績效工資)。年度績效獎71778元,占全年獎勵性績效工資的37.9%。

    (四)其他績效獎。

    年末發(fā)放,總額為15678元(未包含月考勤獎、月績效獎、年度績效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵),占全年獎勵性績效工資的8.3%。

    四、考核辦法。

    (一)月考勤獎。

    1、工作人員當(dāng)月遲到或早退5次以內(nèi)的,每次扣發(fā)50元,當(dāng)月遲到或早退5次或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎。無故曠工的,扣發(fā)當(dāng)月全部月考勤獎。

    2、當(dāng)月請病事假3個工作日以內(nèi)的,每個工作日扣發(fā)50元,當(dāng)月請病假10個工作日或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎,當(dāng)月請事假3個工作日或以上的,全額扣發(fā)當(dāng)月月考勤獎。

    3、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

    (二)月績效獎。

    1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎25%。

    ①當(dāng)月遲到或早退達到6-10次的。

    ②當(dāng)月事假累計達4-6個工作日的。

    2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當(dāng)月月績效獎50%。

    ①當(dāng)月遲到或早退超過10次的。

    ②當(dāng)月事假累計達到7-10個工作日的。

    ③當(dāng)月無故曠工累計達2個工作日的。

    3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當(dāng)月月績效獎:

    ①當(dāng)月事假累計達10個工作日的。

    ②當(dāng)月無故曠工累計達2個工作日的。

    ③因工作失職或違法亂紀,造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的。

    ④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的。

    ⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。

    4、經(jīng)批準請病假的,按病假日數(shù)比例,扣發(fā)月績效獎。

    5、以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

    (三)年度績效獎。

    年度績效獎根據(jù)個人年度考核情況,合格(含合格)以上的領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度績效獎。合格(不含合格)以下的扣發(fā)當(dāng)年年度績效獎。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度績效獎部分基礎(chǔ)上另加500元。年度累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發(fā)年度績效獎。以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

    (四)其他績效獎。

    加班、值班、超工作量、年終先進獎勵,按規(guī)定系數(shù)比例進行統(tǒng)籌發(fā)放。

    五、其他問題。

    (一)有下列情形之一的,扣發(fā)全年獎勵性績效工資:

    1、受刑事處罰,或受黨、團內(nèi)嚴重警告,行政記大過以上處分,處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的。

    2、被市級(含市級)以上效能告誡或通報的。

    3、表現(xiàn)很差、群眾意見很大的。扣發(fā)的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

    (二)國家法定的假期(如探親假、婚假、生育假、喪假等)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    (三)本文未涉及而政策法規(guī)有規(guī)定的,按相應(yīng)規(guī)定處理。

    六、其它事項。

    本方案月日經(jīng)職工大會表決通過,20__年__月__日起生效。

    績效考核方案通用4

    一、指導(dǎo)思想。

    為落實教師績效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法,以教職工績效工資實施為契機,探索建立科學(xué)規(guī)范的教師收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務(wù),努力推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

    二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

    學(xué)校成立績效工資分配及實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、工會、教師代表組成,負責(zé)對教師績效工資的考核及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確保績效工資公平、公正地發(fā)放。

    1、組長:__。

    2、副組長:__。

    3、成員:__、__、__、__。

    三、實施范圍和時間。

    列入我校20__年底調(diào)整中小學(xué)教師津貼補貼范圍的中小學(xué)校正式工作人員,從20__年__月__日起實施績效工資。

    四、績效工資的項目。

    生活補貼、崗位津貼、農(nóng)村學(xué)校教師補貼、管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼。

    五、考核分配原則。

    1、不做平均發(fā)放原則。堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜,同時,統(tǒng)籌兼顧理順學(xué)校內(nèi)部各類崗位人員之間獎勵性績效工資分配關(guān)系。考核分配與崗位、任務(wù)、業(yè)績、責(zé)任緊密結(jié)合,重點考核教職工師德表現(xiàn)與工作業(yè)績。

    2、實行動態(tài)管理原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù),實行動態(tài)管理。考核工作原則上以月為單位進行,業(yè)績考核以學(xué)期和學(xué)年為單位進行。若教職工崗位工作量等有變動時,應(yīng)按教職工代表大會通過的方案程序給予調(diào)整。

    3、公開、公平、公正原則。績效工資管理考核方案要充分征求廣大教師的意見,做到統(tǒng)籌兼顧,接受廣大教職工的監(jiān)督。

    六、績效工資具體實施辦法。

    (一)農(nóng)村學(xué)校教師補貼(由教育局統(tǒng)一發(fā)放)。

    農(nóng)村學(xué)校教師補貼,主要是鼓勵教師安心農(nóng)村教育,鼓勵城市教師向農(nóng)村學(xué)校流動,統(tǒng)籌獎勵性績效工資總量的5%作為農(nóng)村學(xué)校教師補貼,按離城的遠近,分為三個等級發(fā)放。我校屬于次偏遠學(xué)校,月人均農(nóng)村學(xué)校教師補貼30元。

    農(nóng)村學(xué)校交流到城區(qū)的不享受農(nóng)村學(xué)校教師補貼,城區(qū)教師支教、交流到農(nóng)村的享受農(nóng)村學(xué)校教師補貼。農(nóng)村學(xué)校教師補貼屬基礎(chǔ)性績效工資每月隨工資發(fā)放。

    (二)校長、書記的獎勵性績效工資。

    校長、書記的獎勵性績效工資由教育局在同級政府人事、財政部門核定的獎勵性績效工資的總額內(nèi),單獨安排資金,由教育局考核、發(fā)放。

    (三)學(xué)校獎勵性績效工資。

    1、實施對象。

    包括學(xué)校副職、學(xué)校中層干部、教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、一般管理人員。

    2、主要構(gòu)成。

    學(xué)校獎勵性績效工資由管理崗位津貼、工作量津貼、業(yè)績獎勵津貼三部分構(gòu)成。

    (1)管理崗位津貼。

    根據(jù)市教育局相關(guān)文件精神,我校管理崗位津貼發(fā)放標準如下(按10個月發(fā)放):

    A、班主任(初小負責(zé)人、生管教師、食堂管理員)每人每月80元,

    B、副校長及校長助理每人每月112元。

    C、學(xué)校中層干部(含完小校長)每人每月96元。

    D、中心校教研組長:每人每月30元。

    E、各室(圖書室、儀器室、電腦室、體育器材室)保管員每人每月15元。

    以上各項職務(wù)如有兼職人員,則崗位津貼的發(fā)放就高不就低,不重復(fù)累計。

    (2)工作量津貼(每月180元)。

    A、正常出勤工作量:嚴格執(zhí)行教師上班簽到制和坐班制。遲到、早退一次扣3元,病假(附鄉(xiāng)衛(wèi)生院以上醫(yī)院證明)、事假(法定假日除外)每天分別扣5元.10元,曠課每節(jié)扣30元。學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研組會議、教研活動及其它集體活動等),遲到、早退一次扣3元,病假、事假一次分別扣5元.10元,缺席1次扣20元(公假需經(jīng)校長審批)。凡事假的課程由原任課教師自行調(diào)課,報教務(wù)處備案。

    B、寄宿生管理教師值班期間要盡到安全監(jiān)護的責(zé)任。遲到或早退一次扣10元,缺崗一次扣20元,并負當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

    C、超工作量(超課時)及補貼標準:提倡教師之間的互助精神,前五節(jié)代課不計課時,之后每代1節(jié)補貼5元,由教務(wù)處安排。按上級有關(guān)規(guī)定超工作量的教師(經(jīng)學(xué)校確認)按實際超過的節(jié)數(shù)以代課補貼每節(jié)5元計算(代課補貼:從20__年9月1日起計算)。每學(xué)年末如果未完成五節(jié)義務(wù)代課的老師每節(jié)扣5元。

    D、加班補貼:由于學(xué)校有臨時性事務(wù)需老師加班的,由分管領(lǐng)導(dǎo)提出,校長同意,每人每天發(fā)放加班補貼40元。以上C、D項津貼控制在本校獎勵性績效工資總額的4%以內(nèi)。

    (3)業(yè)績獎勵津貼。

    A、教育教學(xué)質(zhì)量獎。每學(xué)年從學(xué)校績效工資總額中預(yù)留5000元作為教學(xué)質(zhì)量獎,預(yù)留2000元作為安全獎。具體根據(jù)《洪田中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核方案》及《洪田中心小學(xué)安全考核方案》考核發(fā)放。(此次不預(yù)留,學(xué)年末預(yù)留。)

    B、業(yè)績獎勵津貼:此項按市核撥總額扣除以上各項支出總額后的余額,按照當(dāng)年教師年度考核結(jié)果劃分優(yōu)秀和合格兩個等次。每個等次之間每月相差10元。(每個年度的1-6月以本年度7月份的年度考核為準,9-12月參照7月份的年度考核。)

    B、校級領(lǐng)導(dǎo)因考核內(nèi)容不同,以一等計算。

    (四)其他具體事項。

    A、關(guān)于受處分人員、請假人員獎勵性績效工資和其他人員的有關(guān)規(guī)定。

    1、受處分人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行:

    (1)受黨、團內(nèi)嚴重警告、行政記大過及以上處分的,處分期未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的,按實際獎勵性績效工資減半發(fā)放。

    (2)受黨、團內(nèi)警告、行政記過處分的,按實際獎勵性績效工資的75%發(fā)放。

    2、請假人員的獎勵性績效工資按下列辦法執(zhí)行:

    (1)當(dāng)月病假累計達到15天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放。本學(xué)期病假累計達到40天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。

    (2)當(dāng)月事假累計達到5天(含節(jié)假日)的當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放。本學(xué)期事假累計達到15天(含節(jié)假日)的不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。

    (3)當(dāng)月曠工累計達2個工作日,當(dāng)月獎勵性績效工資不發(fā)放。本學(xué)期累計曠工達5個工作日,不參與本學(xué)期獎勵性績效工資分配。

    (4)婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    3、其他。

    學(xué)校教職工除享受國家規(guī)定的各種假期外,以下人員按下列規(guī)定管理:

    (1)凡教職工單位變動從批準使用新單位編制的下月起由新單位按績效工資管理考核的具體實施方案執(zhí)行績效工資。

    (2)凡新招錄(聘)教職工從批準使用單位編制的下月起執(zhí)行績效工資。

    (3)凡達到退休年齡的教職工,自辦理退休的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。提前退休、自動離職、終止或解除聘約合同的教職工等從辦理有關(guān)手續(xù)的下月起不再列入執(zhí)行績效工資管理。

    (4)凡無承擔(dān)學(xué)校(單位)任何工作的教職工不執(zhí)行績效工資管理。

    B、對遲到、早退、不參加集體活動或無故曠課、曠工的,無正當(dāng)理由不服從單位分配工作的,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際制定量化考核辦法,適當(dāng)扣發(fā)當(dāng)月獎勵性績效津貼。對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、違反師德規(guī)范,造成不良社會影響的,實行一票否決,取消當(dāng)月獎勵性績效工資。

    C、借用警務(wù)室、司法所、社區(qū)、三明外國語學(xué)校及外系統(tǒng)其他單位人員,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資。本系統(tǒng)單位之間交流人員,由用人單位提供考核結(jié)果,由工資關(guān)系所在學(xué)校按本校教師平均數(shù)發(fā)放績效工資,若有擔(dān)任班主任,可享受班主任津貼。

    D、7.8月份的獎勵性績效工資按扣除學(xué)校安排各類值班費和加班費后按平均數(shù)發(fā)放。

    七、績效工資發(fā)放形式。

    依據(jù)中央、省、市出臺的績效管理辦法和中小學(xué)教育教學(xué)工作特點,中小學(xué)教職工績效工資在__月和__月月末每半年集中發(fā)放一次。

    績效考核方案通用5

    一、指導(dǎo)思想

    為做好我校義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資的考核實施工作,根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見(試行)》,現(xiàn)就做好我校義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核實施工作提出如下實施方案。

    二、考核分配原則

    1.尊重規(guī)律,以人為本,以德為先,注重實績;2.激勵先進,促進發(fā)展,客觀公正,講求實效;3.民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,力戒繁瑣。

    三、考核對象

    我校的正式工作人員。

    四、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長: 黃__ 副組長: 李x

    成員: 王__ 唐x x

    五、項目設(shè)置及考核辦法:

    (一)師德師風(fēng)獎(15%)

    為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,結(jié)合學(xué)科特點、工作特點實施德育工作,每位教職工給予每人每年全校人均獎15%的獎勵。

    ▲有下列情形之一者扣發(fā)師德師風(fēng)獎:⒈參與有償家教被查實;2.歧視侮辱體罰變相體罰學(xué)生被查實;⒊以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害公共利益;4.向?qū)W生、家長索要錢物,違規(guī)推銷教學(xué)資料、組織征訂報刊雜志的;5.學(xué)生、家長、同行測評不滿意率超過30%的;6.其它違法違紀或師德失范造成嚴重不良影響的。

    ▲有下列情形之一的每次扣50-100元:⒈不經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課的;⒉無特殊情況,未經(jīng)學(xué)校同意私自外出的1小時以上;⒊上班期間,玩電腦游戲、觀看視頻、從事經(jīng)商買賣等活動;⒋沒有正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排(如學(xué)校突擊性工作、代課、代班主任工作等)的。

    考核辦法:領(lǐng)導(dǎo)觀察,學(xué)生、家長、同行測評,學(xué)期考核,年底累計。

    (二)出滿勤獎(5%)

    鼓勵出滿勤。每年給予全校人均獎5%的獎勵。凡病假每天扣款10元,病假必須由本人提供有效證明,否則作事假處理;一月內(nèi)遲到、早退或中途外出(早退、中途外出要履行請假手續(xù)),每累計4次折算事假半天,每月事假1天扣款10元,累計2天以上(含2天)每天扣款20元;曠課每節(jié)扣50元;曠工每天扣100元。病假滿半個月的取消當(dāng)月獎勵性績效工資,事假每月累計超過7天的,取消當(dāng)月的獎勵性績效工資。重癥病除外,婚喪產(chǎn)假按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

    (三)履行職責(zé)獎(10%)

    對積極接受工作任務(wù),并認真履行崗位職責(zé),日常考核合格的教職工發(fā)放履行職責(zé)獎,發(fā)放總量為學(xué)校教職工獎勵性績效工資總量的10%左右。有下列情形之一的實行一票否決,扣除全學(xué)期履行職責(zé)獎:(1)不履行工作職責(zé);(2)工作態(tài)度差、責(zé)任心不強,出現(xiàn)重大責(zé)任事故;(3)不履行安全管理職責(zé),造成安全責(zé)任事故;(4)其他應(yīng)實行一票否決的情形。

    (四)工作量津貼(30%)

    1、滿工作量津貼。教職工能保質(zhì)保量完成期初學(xué)校安排的工作,視為滿負荷工作,每人給予校人均獎30%的獎勵。

    2、加班補貼。從嚴從緊控制加班支出。經(jīng)校長室批準的突擊性加班,每天補貼50元。節(jié)假日加(值)班每天30元。學(xué)校安排的臨時代課,每節(jié)5元。社團活動每次10元。學(xué)期中途因特殊情況,額外增加工作量的,補貼另計。

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