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    小學(xué)生親子活動(dòng)方案

    | 金成

    小學(xué)生親子活動(dòng)方案7篇

    為確保事情或工作順的利開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面小編帶來小學(xué)生親子活動(dòng)方案7篇,希望大家喜歡。

    小學(xué)生親子活動(dòng)方案

    小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇1

    在“健康第一”理念的指引下,為了豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,特舉辦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。

    一、活動(dòng)時(shí)間

    __年5月4日

    二、活動(dòng)理念:

    健康第一快樂成長(zhǎng)

    三、活動(dòng)宗旨:

    豐富校園文化,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)親子之情,共鑄和諧校園。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    火炬小學(xué)校園

    五、參加對(duì)象

    本校師生及家長(zhǎng)

    六、活動(dòng)安排

    (一)、入場(chǎng)式和七彩陽光比賽(全體師生)

    評(píng)比條件:

    1、服裝統(tǒng)一,整潔(穿校服);隊(duì)列整齊,步伐一致;口號(hào)響亮,精神飽滿;有班級(jí)特色。

    2、全員參與;動(dòng)作整齊、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,節(jié)奏明確;精神飽滿;鼓勵(lì)班主任和學(xué)生一起做。

    獎(jiǎng)勵(lì):取優(yōu)勝獎(jiǎng)兩名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名

    (二)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

    親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目的安排:

    1、拍球折返跑(全體學(xué)生)

    比賽規(guī)則:一。二年級(jí)定點(diǎn)拍球;三、四、五年級(jí)運(yùn)球跑。

    2、1分鐘跳繩踢毽子(全體學(xué)生)

    3、1分鐘親子跳繩(所有年級(jí))

    比賽規(guī)則:一家長(zhǎng)帶一孩子,1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量最多誰為優(yōu)勝。

    4、親子投球(所有年級(jí))

    比賽規(guī)則:父子或母子為一組,孩子在局限的場(chǎng)地內(nèi)投球,(三四五年級(jí)距離增加)家長(zhǎng)在局限的場(chǎng)地內(nèi)接球,(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計(jì)時(shí)并記錄。

    5、夾球跑(15米)(所有年級(jí))

    比賽規(guī)則:父子或母子為一組一個(gè)隊(duì)員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個(gè)隊(duì)員隨時(shí)準(zhǔn)備用盆接乒乓球,2人合作把球運(yùn)到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當(dāng)球掉到盆里時(shí),必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。如有犯規(guī)罰停1秒。每班選5組,接力完成,先合作運(yùn)完的隊(duì)為勝。(取前3名)

    6、毛毛蟲蹲走(所有年級(jí))比賽規(guī)則:一家長(zhǎng)帶一孩子,蹲下扶腰走。(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計(jì)時(shí)并記錄。

    7.背靠背夾球走(所有年級(jí)兩人一組)(取前六名)每個(gè)班選10組。記錄員計(jì)時(shí)并記錄

    8、集體活動(dòng)(分一二年級(jí)組和三四五年級(jí)組,每組取一名優(yōu)勝者)。

    (1)春種秋收(十個(gè)孩子,十個(gè)家長(zhǎng))。

    (2)單足迎面接力(十個(gè)孩子,男女不限)(三至五年級(jí))

    小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇2

    家庭是社會(huì)的細(xì)胞,民族的未來決定在每一個(gè)父母的手里。為此我們啟動(dòng)了親子共成長(zhǎng)活動(dòng),希望廣大父母關(guān)注孩子的成長(zhǎng),與孩子共同成長(zhǎng)。

    一、和諧家庭,親子共成長(zhǎng)

    1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡(jiǎn)潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

    2、在家長(zhǎng)中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動(dòng)的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動(dòng),還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,暢談感受。

    3、幽默匯集。孩子在成長(zhǎng)過程中曾說過許多適合其年齡特點(diǎn),但在我們成人看來卻風(fēng)趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級(jí)中營(yíng)造出家庭般的溫暖。

    4、我是知心父母。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財(cái)富。因此我們?cè)诩议L(zhǎng)中提出“我是知心父母”的口號(hào),規(guī)定家長(zhǎng)每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),并在家長(zhǎng)會(huì)交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。

    5、同讀一本書。繼續(xù)營(yíng)造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤(rùn)每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭成員都能從書中受益。

    二、家長(zhǎng)進(jìn)校,讓孩子感悟社會(huì),了解社會(huì)

    家長(zhǎng)們來自不同的工作崗位,他們對(duì)每份工作的酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵(lì)孩子的話,因此我們準(zhǔn)備舉行“家長(zhǎng)進(jìn)校周”活動(dòng),每天邀請(qǐng)一、兩位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長(zhǎng)中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。

    小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇3

    教育專家曾經(jīng)說過:帶孩子吃10頓肯德基不如擁抱一分鐘。我作為一個(gè)家長(zhǎng)也深有同感:父母不能用花錢的方式來代替自己做父母的責(zé)任,不能把孩子交給補(bǔ)習(xí)老師了事;更不能用工作忙,抽不出時(shí)間或白天在外打拼了一天實(shí)已經(jīng)身心疲憊了,實(shí)在不想動(dòng)彈了或孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,他應(yīng)該懂得父母的艱辛了等等做借口,父母?jìng)儽仨毝没〞r(shí)間與孩子在一起,以滿足他們想親近父母的愿望。為此,級(jí)組老師們共議出一個(gè)活動(dòng)方案,可能不夠成熟,望家長(zhǎng)們提出寶貴意見。活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)能全面了解那個(gè)自己以為已經(jīng)了解的孩子。

    2、增進(jìn)孩子與親人的情感,充分體驗(yàn)父子、母子間的親情交流,達(dá)到育人的目的。

    3、提供一次和老師與他家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),提高家長(zhǎng)對(duì)教育的參與感和積極性。活動(dòng)時(shí)間:待定

    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多媒體1室

    活動(dòng)構(gòu)思:

    聘請(qǐng)學(xué)校的心理學(xué)專職教師學(xué)雷曉云做客座教師,通過觀看具體的親子小電影案例,親子小游戲、家長(zhǎng)與孩子交流、老師點(diǎn)評(píng)等方式以達(dá)到增進(jìn)感情交流的效果。

    活動(dòng)過程:

    一、看一看:觀看新加波親情教育電影《孩子不壞》。

    二、做一做:父子或母子一起做一個(gè)小游戲,從中進(jìn)行互相溝通與交流,增進(jìn)相互的感情。

    三、談一談:可以針對(duì)電影的情節(jié)進(jìn)行探討,父母與孩子談?wù)務(wù)f說自己的看法和具體做法或以"爸

    爸,媽媽,我想對(duì)您說"或"孩子,我想對(duì)你說""等話題進(jìn)行交流。還可以以"我想告訴你"為主題,在親子之間互說一句心里話,在家庭中架起"心靈之約"的橋梁。

    四、抱一抱:給孩子一些平時(shí)在家里得不到的肌膚之親,讓孩子感受到那來自父親或母親的濃濃的親情和深深的愛。

    五、做一做:回家后親子各自完成一篇感想,下一個(gè)周一上交評(píng)獎(jiǎng),(可以上交電子文檔)特別獎(jiǎng)將上送《中山日?qǐng)?bào)》或《中山商報(bào)》編輯部。

    "運(yùn)動(dòng)健康快樂成長(zhǎng)"親子活動(dòng)方案

    20_—5—20

    一、活動(dòng)時(shí)間:20_年6月日

    二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(足球場(chǎng))

    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

    通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1。通知父母來園參加親子活動(dòng)。

    2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。

    3。布置活動(dòng)場(chǎng)地。

    五、具體活動(dòng)方案:

    活動(dòng)流程:

    (一)、幼兒教師致歡迎詞

    (二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式

    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話

    (四)、幼兒代表發(fā)言

    (五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言

    (六)、韻律活動(dòng)

    (七)、主持人講注意事項(xiàng)。

    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    (八)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

    活動(dòng)一:

    1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)

    2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

    活動(dòng)二:

    1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

    2、游戲準(zhǔn)備:繩

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

    活動(dòng)三:

    1、游戲名稱:夾球賽

    2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

    4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

    (以上三個(gè)活動(dòng),均由四個(gè)班級(jí)對(duì)比。站隊(duì)每班兩列縱隊(duì),按對(duì)面接力賽完成比賽)

    活動(dòng)四:

    1、游戲名稱:拔河賽(家長(zhǎng))

    2、游戲準(zhǔn)備:拔河繩

    3、參加人員:家長(zhǎng)(15—20每班)

    4、游戲玩法:抽簽決定對(duì)手班,再由兩贏隊(duì)決出冠軍,兩隊(duì)輸隊(duì)決出第三名。

    (九)、活動(dòng)開始

    (十)、活動(dòng)結(jié)束(宣布各項(xiàng)名次,頒獎(jiǎng)回教室)

    幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞

    前奏:播放"__x之歌"。

    播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場(chǎng)儀式開始。

    開場(chǎng)白:運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    國(guó)旗隊(duì):伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,八名小運(yùn)動(dòng)員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺(tái)走來。本次親子同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動(dòng)、樂觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。

    彩旗隊(duì):看!彩旗飄揚(yáng),迎面走來的是大段的彩旗隊(duì),英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長(zhǎng)藍(lán)圖。

    鮮花隊(duì):現(xiàn)在向我們走來的是大班的鮮花隊(duì),他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那么的嬌艷,那么得可愛。他們是祖國(guó)的花朵,民族的希望,他們展示著祖國(guó)欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。

    葵花隊(duì):有批小運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著金色的向日葵向我們走來,那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長(zhǎng)一樣本著"友誼第一、比賽第二"的體育精神,希望今天能玩得開心,玩得精彩,相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)。祝福你們!

    小運(yùn)動(dòng)員手拿花束,精神抖擻地向主席臺(tái)走來了。也許十年、二十年,亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將也有這些小運(yùn)動(dòng)員中的一員。爸爸媽媽

    希望你們向永放光芒。加油吧!

    大段家長(zhǎng)隊(duì):快瞧!大段的家長(zhǎng)們穿著整齊的服裝,邁著有力的步伐,手握拉力球向我們走來,他們對(duì)孩子們給予了很大的希望,他們相信:今天的太陽,在__x這個(gè)金色童年的樂園,民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長(zhǎng)。讓我們聽聽大段家長(zhǎng)的口號(hào):————

    中段家長(zhǎng)隊(duì):

    小段家長(zhǎng)隊(duì):

    宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始!

    請(qǐng)方園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。

    家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。

    小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

    小朋友們、家長(zhǎng)們,讓我們一起隨著音樂跳起來吧!

    親子活動(dòng)策劃方案

    為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進(jìn)行快樂親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識(shí)和對(duì)美的認(rèn)識(shí),快樂成長(zhǎng)。

    一、活動(dòng)時(shí)間:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日

    二、活動(dòng)地點(diǎn):東錢湖

    三、集合地點(diǎn):

    四、行程安排:

    8:15—8:30集合,地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

    8:30——8:40清點(diǎn)人數(shù),宣布行程安排及注意事項(xiàng);

    8:40—9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目

    9:30—11:00爬山,觀賞風(fēng)景

    11:30—13:00統(tǒng)一午餐

    13:30—15:20親子游戲時(shí)間(親子游戲請(qǐng)大家積極補(bǔ)充,發(fā)表意見)

    1、識(shí)數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近

    2、"我來演你來猜"比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來猜);

    3、跳圈圈游戲:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

    4,擊鼓傳花

    5,足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)

    15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。

    五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右,具體以實(shí)際支出計(jì)算)

    包車費(fèi)用,午餐費(fèi)用,及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)?/p>

    六、注意事項(xiàng):

    1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機(jī)。

    2、服從活動(dòng)組織者的安排,聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。

    3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),希望大家盡量抽出時(shí)間參加。

    七、分工

    1、點(diǎn)名與分組:本次活動(dòng)分兩組,按照幼兒園學(xué)號(hào),1—15,16—30,第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸,第二組負(fù)責(zé)人為:童浩涵媽媽;

    負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。

    2、游戲組織:"我來演你來猜"。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。(謝奕媽媽負(fù)責(zé))

    3、小獎(jiǎng)品:購(gòu)買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎(jiǎng)品價(jià)值0。5—2元。約每個(gè)小孩2份,并負(fù)責(zé)發(fā)放。(竺于婧媽媽負(fù)責(zé))

    4,負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽)

    小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇4

    一、活動(dòng)目的

    學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展

    二、活動(dòng)口號(hào)

    1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

    2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

    3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    A、校園

    1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的益處。

    2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

    3、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟

    B、家庭

    1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺(tái)燈。

    2、家長(zhǎng)帶孩子購(gòu)買一些必讀書目。

    四、活動(dòng)過程

    第一階段:宣傳動(dòng)員

    1、向家長(zhǎng)宣傳:家長(zhǎng)學(xué)校將開展

    2、家長(zhǎng)學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開展

    第二階段:方法探討

    1、向家長(zhǎng)推薦孩子必讀的書目或要購(gòu)買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長(zhǎng)督促孩子開展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

    2、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長(zhǎng)于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

    3、根據(jù)反饋表,評(píng)選每月讀書之星,并向各位家長(zhǎng)通報(bào),讓家長(zhǎng)充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

    4、在家長(zhǎng)會(huì)中,讓家長(zhǎng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)中

    第三階段:成果匯報(bào)

    1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

    2、開展

    3、開展

    4、評(píng)出一批書香家庭。

    小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇5

    一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題及口號(hào):

    主題:和諧、陽光、健康、快樂

    口號(hào):陽光體育,快樂成長(zhǎng)

    二、活動(dòng)目的:

    為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20

    _年12月31日下午2點(diǎn)

    四、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場(chǎng)

    五、參賽對(duì)象:

    全員參與,每個(gè)孩子來一位家長(zhǎng)(父母中的一人)

    A組(一1班、一2班、一3班)

    B組(一4班、一5班、二1班)

    C組(三1班、四1班、五1班)

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每項(xiàng)競(jìng)賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競(jìng)賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎(jiǎng)。

    七、組織機(jī)構(gòu):

    八、流程安排:

    1. 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

    2. 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

    3. 校長(zhǎng)宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

    4. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

    5. 校長(zhǎng)總結(jié)親子活動(dòng)情況,宣布比賽結(jié)束。

    九、競(jìng)賽項(xiàng)目:

    袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

    踩石過河

    每項(xiàng)活動(dòng)每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競(jìng)賽的學(xué)生及家長(zhǎng)由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

    (一)活動(dòng)名稱:袋鼠跳

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    通過模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳

    發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗(yàn)快樂

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:麻袋3只

    3. 比賽方法:家長(zhǎng)與學(xué)生各一路縱隊(duì),相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。

    4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。

    (二)活動(dòng)名稱:擲飛鏢

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    (1) 提高孩子的投擲能力。

    (2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的'興趣。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。

    3. 比賽方法:每個(gè)班級(jí)1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子,學(xué)生手持5個(gè)毽子在線后投擲,家長(zhǎng)手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。

    4. 比賽要求:家長(zhǎng)接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

    (三)活動(dòng)名稱:運(yùn)送雞蛋

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    (1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

    (2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根

    3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用,哪組先完成為勝。

    (四)活動(dòng)名稱:兩人三足走

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。

    2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

    3. 比賽方法:學(xué)生與家長(zhǎng)兩人一組從起點(diǎn)線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級(jí)為勝。

    (五)活動(dòng)名稱:趕小豬

    1. 活動(dòng)目標(biāo):

    1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。

    2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:

    長(zhǎng)棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)

    3. 比賽方法:學(xué)生與家長(zhǎng)各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個(gè)家庭,用時(shí)最短的一組為勝。

    4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長(zhǎng)不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

    活動(dòng)名稱:雙人跳繩

    1. 活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力

    2. 活動(dòng)準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個(gè)

    3. 比賽方法:家長(zhǎng)手握跳繩,學(xué)生與家長(zhǎng)面對(duì)面站在一起,開始聲一響,家長(zhǎng)帶著孩子一起跳繩,計(jì)時(shí)共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時(shí)迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù),最多者勝。

    (六)活動(dòng)名稱:踩石過河

    1、活動(dòng)準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個(gè)

    2、比賽方法與規(guī)則:一名家長(zhǎng)和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長(zhǎng)踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動(dòng)泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來,互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時(shí)最短的班級(jí)為勝。

    小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇6

    一、活動(dòng)目的

    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

    二、活動(dòng)安排:

    上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)

    1、 7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))

    2、 表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

    3、 10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)

    下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)

    (時(shí)間根據(jù)作息另定)

    三、游園活動(dòng)地點(diǎn)

    各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂

    四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

    1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

    2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

    3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

    4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

    五、活動(dòng)的形式

    1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

    2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

    3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

    4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

    5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

    六、活動(dòng)要求

    1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

    2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

    3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

    4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

    七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

    組長(zhǎng):林惠珍

    副組長(zhǎng):朱超娃、陸曉燕

    成員:班主任、相關(guān)任課教師

    具體分工:

    游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏

    各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):班主任

    獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏

    攝像攝影:陸建民、周瀟雨

    小學(xué)生親子活動(dòng)方案篇7

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過開展系列慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),使我校學(xué)生在積極參與活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感;通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

    二、活動(dòng)主題

    精誠(chéng)合作、共享成長(zhǎng)。

    三、活動(dòng)安排

    1、于 5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境,張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標(biāo)語。

    2、于5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節(jié)為主題的黑板報(bào),并評(píng)選出優(yōu)秀黑板報(bào)。

    3、于5月31日前以班為單位搞好活動(dòng)準(zhǔn)備,每個(gè)班級(jí)排練一個(gè)節(jié)目,可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

    4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺(tái)慶祝“六一”兒童節(jié)的主題活動(dòng)。

    ⑴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

    ⑵文藝匯演

    ①學(xué)前班節(jié)目表演

    ②1-6年級(jí)演出(抽簽決定)

    ③教師節(jié)目表演

    ⑶活動(dòng)小結(jié)

    5、在6月1日上午根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員,給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    A、優(yōu)秀節(jié)目:從參賽的節(jié)目中評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)

    B、優(yōu)秀小演員:從參賽的演員中評(píng)出優(yōu)秀小演員15個(gè)。

    四、活動(dòng)要求

    1、全體教師和家長(zhǎng)要積極參加本次活動(dòng),確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。

    2、各班主任要認(rèn)真鼓勵(lì)和組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng),精心排練節(jié)目,保證活動(dòng)效果。

    3、各班要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛影響,提高我校知名度和美譽(yù)度。

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