策劃演講比賽方案優秀模板

    | 金成

    為了確保事情的或工作有序有力開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面小編帶來策劃演講比賽方案優秀模板7篇,希望大家喜歡。

    策劃演講比賽方案優秀模板

    策劃演講比賽方案優秀模板篇1

    我校決定開展演講比賽活動,給你一方舞臺,“展示你的風采,表達你的心聲”。具體事項如下:

    一、比賽時間

    1、預賽:20_年4月28日,29日下午(參賽選手按50%比例晉級決賽)

    2、決賽:20_年5月4日下午

    二、比賽地點

    學術報告廳

    三、參賽對象

    初中全體學生

    四、大賽評委

    評判席成員由校級領導、語文組長及語文教師代表組成。

    五、演講內容

    弘揚熱愛祖國,熱愛人民的精神,表現中學生愛校愛家,孝敬父母,尊敬長輩,團結同學等積極向上的主題。

    六、比賽要求

    1、題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

    2、演講稿必須由自己撰寫,演講時間為于5——8分鐘,學生按抽簽順序上場。

    3、演講結束后上交演講稿。

    七、演講評分規則

    (一)評分方法:比賽采取10分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分后,以平均分作為最后成績。

    (二)評分標準:

    1、演講內容(5分)

    要求:結合自身生活學習,主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

    2、語言表達(3分)

    要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

    3、表情儀態(1分)

    要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。

    八、獎項設置

    為保證演講比賽效果,提高學生的參與積極性,本次活動獎勵面為參賽人數的50%,即一等獎10%,二等獎15%,三等獎25%。

    策劃演講比賽方案優秀模板篇2

    一、活動背景

    當歲月的車輪駛過20_,中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里,有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在我們的心里,寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷,無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化,中國一步步走向國際的今天,英語,無疑成了我們最必不可少的工具,唯有用英語武裝自己,才能讓世界更加了解中國,讓我們的祖國,在國際化的道路上越走越穩,越走越強。

    我校,中南財經政法大學,是國家“211工程”重點建設高校之一,近幾年來,我校迅速發展,顯示出了極大的潛力,全校師生員工團結一致,同心同德,努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土,治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們,以朝氣蓬勃的精神面貌,懷揣著理想,不斷用汗水澆灌著自己的夢想;擁有社會責任心的桃李們,一直都在關心國家的前途和命運。

    外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院,在人才培養上,它始終堅持“應用型、融通性、開放式”的辦學特色,使學生不僅具有較強的語言運用能力,還著力提升學生綜合素質和創新能力。

    為了展現當代大學生的精神風貌,為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺,外國語學院攜手外語協會共同舉辦第六屆湖北省大學生“MYSTORY”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者,在這個青春洋溢的舞臺上,用英語講述自己的故事,講述自己的旅途…

    二、活動主題—旅行

    人生是一條漫長的旅途,每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在于,你永遠不知道下一站你將在哪里,你會遇見什么樣的事物,未知的未來激勵著我們不斷的前行,探索。在旅途中,我們會看見漫山兀自盛放的野花;我們會聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉歌聲;我們會聞到久經沉淀的檀香;有時我們必須獨自面對密布的荊棘;更多的時候我們會與同行的朋友并肩作戰,踏浪前行,看到那一盞導航燈在迷霧里漸漸清晰。

    20_年,冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池,賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪;世博拉起帷幕,人類文明之大成齊聚上海,叩響上海和中國的騰飛之門。

    然而,我們和中國都還在路上。

    旅途中的溪水,繞過花草,跳過澗石,從一切中走過,欣賞而不占有。

    旅途中的我們,同中國一起成長。

    有時,我們都太專注于趕路,忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶,忘記回頭看看曾經踩下的腳印,感受曾經留下的心情。為此,外語協會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節之湖北省大學生“MyStory”英語演講大賽主題定為OnTheJourney,希望有社會責任感的大學生關注中國的命運,說出自己同中國的成長故事,把自己旅途中的精彩同每一個人分享,在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后,我們再重新啟程,我們知道,在充滿希望和未知的20_年,我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。

    三、活動口號——由此開始,隨處可見

    有一個青年,天生就是個舞者,但他現在并不打算開始跳舞,他聽說有一個就羅陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里開滿玫瑰花,從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日,他遇見一位老者,他向老者說明來意,詢問羅陀斯在哪里?這位老者答道:“這里就是羅陀斯!就在這里跳舞,這里有玫瑰花,就在這里跳舞!”

    由此開始,隨處可往。

    四、活動目的

    1、由我校外國語學院主辦、外語協會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節暨第六屆湖北省大學生MYSTORY英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時,借此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流,并協作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。

    2、本屆英語演講大賽的主題:ONTHEJOURNEY更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己,提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力,充實自己的業余生活。

    3、開展此類學術性的活動,我們不僅可以提高學生英語學習的積極性,從而推進我校的英語教學工作,而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯系,在溝通和聯系中共同進步、共同發展。同時,本次活動的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學術交流和合作。

    五、可行性分析

    1、本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下,擴大了mystory的活動影響力,能吸引更多的同學積極參與。同時,有外國語學院的加入,能讓外語協會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。

    2、本屆mystory擴大了比賽范圍,由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的.文化節日,增強了活動的號召力,擴寬了自我展現的平臺,對在校大學生更加具有吸引力。

    3、比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任,同時還很可能會引進大眾評審,保證了比賽的公正性和權威性。

    4、學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚,順應時代潮流,大力開展此次活動,為本校大學生提供了鍛煉英語口才,展現個人風采的平臺。

    5、外語協會已經有十余年的歷史,不斷的成長,使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。

    6、在此之前,外語協會已經成功舉辦五屆“MYSTORY”英語演講大賽,不僅均獲得圓滿的成功,而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗,相信這次的“MYSTORY”一定會更加出色。

    7、各社團組織精彩不斷,創造了活躍的校園氛圍,為本次活動提供了良好的客觀環境。

    8、此次比賽將是我校規模最大,影響最廣的英語演講比賽,是弘揚我校園文化,加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協會將全力以赴,將比賽各項工作出色完成。

    9、同時外協的會員將近幾千人,這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。并有助于學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。

    六、宣傳方式

    1、前期宣傳

    海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式

    在報名活動前,將會舉辦一個外語協會會員大會,以鼓勵外語協會會員積極參賽

    2、集中期宣傳

    公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團。

    公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。

    公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團。

    在公布復賽,決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己。

    3、后期宣傳

    將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。

    對本活動進行跟蹤調查,以問卷調查形式,統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作。集思廣益,以增進交流,收集意見,促進活動的不斷完善和發展。

    聯系校內媒體,中南青年,校報,廣播臺及校團委網站進行相關報道。

    依據調查問卷,進行活動評估和總結。

    向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛。

    七、活動時間安排

    3月16日——3月19日報名

    3月25日(18:30——20:30)預賽

    4月8日(18:30——20:30)初賽

    5月6日(18:30——20:30)復賽

    5月25日(18:30——20:30)決賽

    5月27日(18:30——20:30)頒獎晚會

    八、活動流程

    本次大賽分為報名、預賽、初賽、復賽和決賽五個環節,以下分別就每個環節的比賽流程加以說明。

    (一)、報名

    1、時間:3月17日至3月19日

    2、地點:初步設濱湖、圖書館前和環湖三個報名點。

    (二)、預賽

    1、時間:3月25日晚6:30至8:30

    2、要求:每位選手準備1分鐘左右的演講,內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。

    3、選拔標準:預賽實行批準制,評委可根據選手表現情況自行打斷演講,并決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名表示同意,則該選手可進入初賽。

    4、賽場設定:3個賽場,每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。

    (三)、初賽

    1、時間:4月8日晚6:30至8:30

    2、要求:

    (1)每位選手準備3分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。

    (2)評委就選手演講內容進行提問,每位選手作1分鐘以內的問答。

    (3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。

    3、選拔標準:初賽實行批準制,評委根據選手演講和作答情況綜合評審,三位中若有兩位表示同意,則該選手可進入復賽。

    4、賽場設定:兩個賽場,每場中3位評委。復賽按照50進30進行淘汰。

    (四)、復賽

    1、時間:5月6日晚6:30至8:30

    2、要求:

    (1)每位選手準備2分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。

    (2)選手隨機抽一副圖片進行陳述,時間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。

    (3)比賽時選手按照事先的編號順序進行。

    3、選拔標準:復賽實行評分制,每位評委根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。

    4、賽場設定:一個賽場,5位評委。復賽按照30進10進行淘汰。

    (五)、決賽

    1、時間:5月25日晚6:30至8:30

    2、要求:決賽分為三輪進行

    第一輪:

    (1)每位選手準備2分鐘的演講,內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分,并當場排名。

    (2)根據演講的排名情況,第一名選手直接晉級第三輪,最后一名選手被淘汰,得優秀獎。其余八名選手進入第二輪。

    第二輪:選手較量賽

    (1)隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。

    (2)每組抽取屏幕上的一個數字,每個數字后有一道場景題,選手經過準備后須就該場景作2分鐘以內的自由對話(freetalk環節)。

    (3)場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票,每組中得票高的4名選手進入第三輪,得票低的4名選手進入“復活環節”。

    (4)“復活環節”:即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結,由在座評委討論決定其中1名可“復活”并進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰,得優秀獎。

    第三輪:

    (1)最終有6名選手晉級,按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題,作2分鐘之內的即興演講。

    (2)評委就每位選手的即興演講和之前的表現打兩個分數并計算總分,將每位評委的總分進行合計后取平均值。

    (3)按照最終得分高低將6名選手排名,最后決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

    (4)給第一輪中排名第一的選手頒發“最佳演講者”稱號。

    3、賽場設定:一個賽場

    九、組織機構

    中南財經政法大學教務處

    中南財經政法大學外國語學院

    中南財經政法大學外語協會

    中南財經政法大學外國語學院學生會

    十、參賽對象

    湖北高校全體學生;

    十一、參賽要求

    1、參賽者為湖北省在校大學生

    2、自初賽開始必須制作PPT。進入復賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯系本人個人真實感受。從小處著眼,從實處著手,反映個人真情實感,不限定具體題目

    3、內容要積極進取,思想深刻。展現當代大學生對社會現狀的深刻思考和領悟。

    4、要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。

    策劃演講比賽方案優秀模板篇3

    一、活動主題:

    復興中華,從我做起。

    二、活動目的:

    為了通過組織學生演講比賽的方式,弘揚祖國優秀的傳統文化, 弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀。提高了學生的思想道德素質,促進了學生健康成長,使學生逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。

    三、比賽時間及地點:

    時間:20_年4月23日

    地點:zz縣第二初級中學小學教學樓四樓會議室

    四、比賽形式:

    四——八年級各班限報一名演講參賽選手,要求脫稿參賽。

    五、獎勵方法:

    四—六年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎、優秀獎6名。

    七—八年級參賽選手評選一名1等獎、2名二等獎、3名三等獎。

    六、評比細則:

    1、比賽要求:

    (1)比賽時間限定為5分鐘之內。

    (2)要求內容健康,用普通話,必須脫稿。

    (3)要求參賽者儀表整潔大方,演講時富有感情。

    (4)可編排適當的動作。

    2、評分標準

    (1)精神面貌好。(2分)

    (2)普通話標準,誦讀流暢,語速、語調恰當,停頓合理,脫稿。(3分)

    (3)誦讀和演講時間:5分鐘內。(2分)

    (4)比賽內容緊扣主題。 (3分)。

    3、各項比賽內容分開評分,各評委評分采取10分制,8分起評,評分保留兩位小數。

    4、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。

    七、評委:

    1、評委老師_老師。

    2、計分老師:_老師。

    3、攝像老師:_老師。

    策劃演講比賽方案優秀模板篇4

    為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念,有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發生,創建和諧校園,決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動,特制定本實施方案。

    一、比賽原則:公平、公正、公開

    二、比賽內容:每班準備一篇法制演講稿,題目自擬,演講稿要求主題鮮明,語言精練,以生動的情節感染人,切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。

    三、參賽對象:全校_個班級

    四、比賽程序:

    (1)報名:請將參賽學生名單于11月20日前交于_X老師處。

    (2)抽簽:11月27日上午大課間時間(廣播室)

    (3)比賽時間和地點:11月27日下午大課間開始(大會堂)

    五、比賽規則:比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件,比賽能脫稿盡量脫稿。

    六、工作人員安排:

    評委————_X

    主持人————_X

    收分員————__

    算分員————_X

    后勤————_X

    宣傳攝影————_X

    七、評分標準:(總分100分)

    (1)內容緊扣主題,思想積極向上(30分)

    (2)吐字清晰、普通話標準、表達流利(30分)

    (3)手勢恰當、富有激情(20分)

    (4)服裝得體,儀態大方(10分)

    (5)綜合效果(10分)

    八、獎項設置:

    一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

    九、未盡事宜由政教主任_X負責解釋、協調。

    策劃演講比賽方案優秀模板篇5

    一、 活動背景

    隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

    二、活動主題

    “讀書改變人生,學習成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)

    三、活動目的

    為了給每位喜愛英語的同學提供一個展現自我的平臺,豐富大家的第二課堂生活并配合學院關于第三屆讀書節活動的實施,同時充分挖掘個人的潛能,增強同學們的競爭意識,提高綜合能力,英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變人生,學習成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽,相信本次活動能給大家帶來意外的收獲并能夠終生受用。

    四、主辦單位及承辦單位

    主辦單位:院團委和社團聯合會

    承辦單位:英語讀書社和外語系團總支

    五、活動時間及地點

    (1)預賽時間: 20_年12月15日

    預賽地點:主教學樓819

    (2)決賽時間: 20_年12月22日

    決賽地點:行政樓四樓

    六、活動流程

    (1) 活動前期宣傳:

    由宣傳部負責,其他各部門做好配合工作,宣傳形式以張貼海報為主。

    ①進班宣傳具體分配如下:(略)

    或由各系團總支幫助協調宣傳

    ②在二樓大廳報名人員分配如下:(略)

    (2) 人員分配

    A:本次決賽現場邀請的領導和評委有:(略)

    B:英語讀書社機構成員任職情況:

    決賽主持人:

    茶水服務:

    現場話筒及音響試音:

    現場秩序:由紀檢部負主要責任,其他各部門共同配合。

    拍照:

    遞分人員:

    統分人員:

    引導老師入場人員:隨機

    (3)參賽選手要求

    1、參賽人員自由報名,參賽人數不限:

    2、在校學生,性別、年齡不限。

    3、主題由主辦方選定后,選手們再自擬題目,要求內容積極、健康、向上。

    4、如有背景音樂,則自帶光碟。

    5、自備服裝和自己所需要的工具。

    (4)評分標準(滿分100分)

    ●儀表形象(20分)

    1、著裝整齊,大方得體。(10分)

    2、姿態自然,動作適度。(10分)

    ●演講內容(50分)

    1、主題鮮明,符合主題內容。(25分)

    2、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

    3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

    ●語言藝術(30分)

    1、發音標準,流利。(10分)

    2、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

    3、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

    (5)評分規則

    評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后匯總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。

    (6)獎項設立

    專業組

    一等獎:1名

    二等獎:2名

    三等獎:3名

    非專業組

    一等獎:1名

    二等獎:2名

    三等獎:3名

    【預賽】

    1、主持人致辭并播放恩施職院院歌

    介紹此次到場的評委老師和此次參賽的選手們(選手分為專業組和非專業組);

    介紹評分標準和評分規則;

    2、主持人宣布參加復賽的人員名單(由分數的高低來評判參加復賽的人員)。

    3、主持人對此次活動進行總結。

    【培訓】

    進入決賽的名單確定后在賽前一周內由外語系專業老師對選手進行賽前指導,提高選手們的整體演講水平。

    【決賽】

    1、主持人致辭并播放院歌

    介紹此次到場的評委老師(評委老師分為專業組和非專業組)和此次參賽的選手們(選手分為專業組和非專業組);

    介紹評分標準和評分規則;

    介紹獎項設立然后介紹選手應注意的事項。

    2、領導講話

    3、選手們依次進行演講。

    4、評委們依次進行評判。

    5、領導總結

    6、主持人宣讀此次獲獎人員名單。

    7、比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品。

    8、主持人對此次活動進行總結。

    七、活動注意事項

    (1)活動開始后,機構成員負責引導老師及領導入場,對號入座。

    (2)比賽開始前,由紀慧芳制定抽簽便條,由選手抽簽決定演講的順序,進行演講時,再由評委打分。

    (3)每位選手演講完畢后,由統分人員迅速統計決賽人員的分數,并取分數排名靠前的同學為本次活動勝利者,活動結束后公布比賽結果。(負責毛筆寫字榮譽證書)

    (4)領導講話:

    (5)頒獎儀式:頒發寫作比賽和演講比賽的獎項。

    (6)活動結束后,引導老師退場,由馮娟娟、劉國、劉釗釗、方士彬、楊發生、胡凱、王書榮、李國石等負責衛生

    (7)結束后立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿,組織策劃部寫總結。

    八、經費預算

    1、一套話筒200百元

    2、橫幅50元

    3、證書100元

    4、請柬2元x30=60元

    合計:410元

    策劃演講比賽方案優秀模板篇6

    一、活動宗旨

    爭做孝心少年,提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活,同時鍛煉廣大同學的演講技巧,提高口頭表達能力,給廣大同學提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺。

    二、活動內容、形式

    1、演講主題:爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感,再結合自己的實際情況,怎樣爭當孝心少年。

    2、演講形式:脫稿演講。

    3、演講地點:學校舞臺。

    三、競賽流程

    1、初賽:以班級為單位,班主任主持,班內學生人人參加,評出五名優勝者參加決賽。

    2、決賽:10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行,共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名,頒發獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分記入班級量化成績。

    四、評分標準

    評分實行10分制,評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,取平均分,精確到小數點后兩位。

    評分標準:

    1、演講內容:緊扣主題,內容積極健康向上。(4分)

    2、語言表達:脫稿演講,聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)

    3、形象風度:衣著整潔,儀態大方,舉止自然、得體,能體現朝氣蓬勃的精神風貌。(2分)

    4、綜合印象:由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)

    五、評委:曾明煜

    六、評獎辦法

    根據評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發獎狀獎品,并按一等獎5分,二等獎3分,三等獎一分記入班級量化成績。

    策劃演講比賽方案優秀模板篇7

    一、比賽背景

    大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。

    二、比賽目的

    為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

    三、主辦單位

    _醫學高等專科學校學工處。

    四、承辦單位

    _醫學高等專科學校護理系學紀部。

    五、評委

    各部部長與相關人員。

    六、時間安排

    x月x日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

    x月x日至x日,準備比賽,選出選書。

    x月x日,召開選手會議,確定各項事宜。

    x月x日,下午五點辦正式初賽。

    x月x日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。

    x月x日,召開復賽選手會議。

    x月x日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。

    x月x日,召開決賽選手會議。

    x月x日,下午七點正式決賽。

    七、比賽人數

    每班一人進行初賽,共_人。

    八、比賽地點

    初賽:教學樓。

    復賽:教學樓。

    決賽:實驗樓。

    九、比賽規則

    (1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鐘

    (2)演講部分,選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講,限時3到5分鐘。

    十、賽前準備

    (1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報。

    (1)打印進入決賽選手,張榜通告。

    (2)確定主持人。

    (3)拉贊助,具體人員待定。

    (4)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團。

    (5)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)。

    (6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結。

    十一、比賽流程

    (1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。

    (2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒。

    (3)安排維持秩序人員,保持現場秩序。

    (4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

    (5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。

    (6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分。

    (7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結。

    (8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節。

    (9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎。

    十二、評分標準

    (1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分

    (2)語言藝術(普通話標準,流利,節奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高潮)3分

    (3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

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