幼兒園迎元旦親子游戲活動方案

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    為了確保活動扎實開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@迎元旦親子游戲活動方案5篇,希望大家喜歡!

    幼兒園迎元旦親子游戲活動方案

    幼兒園迎元旦親子游戲活動方案1

    一、活動目標

    1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的一年最開始的時候,讓幼兒主動說說自己這一年的變化,并大膽表達自己的愿望。

    2、引導幼兒主動和周圍的人表達自己的祝福和新年愿望。

    3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,愿意表達新一年的愿望。

    二、活動準備

    1、準備若干件已經(jīng)穿小的衣物

    2、布置成一個賀卡展

    3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

    三、活動過程

    1、教師請一兩個幼兒簡單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長大,自己再過去的一年又長了一歲,體驗成長的感覺。

    2、引導幼兒主動說說自己的“長大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長大的喜悅。

    3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好保存下來。

    4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

    (1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;

    (2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

    (3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導或者指導幼兒進行繪畫,激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

    5、幼兒作完畫之后主動介紹自己信的內(nèi)容是什么。

    6、介紹完之后一起來做新年賀卡,首先引導幼兒觀看布置好的賀卡展,談談自己最喜歡哪一張。

    (1)自己嘗試動手制作賀卡,從剛剛觀察來的封面進行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

    (2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進去,病互相贈送賀卡,表達自己對好朋友的祝福。

    四、活動總結(jié)

    本次活動可以充分引起幼兒對新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗,讓幼兒主動去感受自己在過去一年的成長,感受自己的進步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

    幼兒園迎元旦親子游戲活動方案2

    活動目標:

    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

    2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

    3.參與節(jié)日游戲。

    4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1.幼兒剪紙展示

    2.燈籠鞭炮制作

    3.懸掛氣球、張貼窗花

    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

    活動口號:

    新年新氣象,展現(xiàn)新風貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)NO.1

    祝福語口號

    馬年到到到,祝你好好好,

    祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

    祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們 喜訊報報報,前程妙妙妙,

    祝大家 圓夢早早早,全家笑笑笑!

    活動流程:

    一、我有小巧手

    晨間活動:

    (1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動

    (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

    二、我是小明星

    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

    (1)開場舞——紅綢舞

    (2)兒歌展示

    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

    《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

    (3)歌曲展示

    《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

    (4)舞蹈展示

    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

    幼兒個人才藝及家長才藝

    三、我有大智慧

    趣味問答

    (1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

    (2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

    (3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

    (4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

    (5)請你說出中國古代四大發(fā)明

    (6)小動物的過冬方式有哪些?

    (7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思

    (9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

    (10)小朋友,馬上就是2014年了,2014年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

    四、我是小健將

    幼兒游戲——自理能力夾豆子

    親子游戲——你來比劃我來猜

    幼兒、家長比賽——蜈蚣競走 搶椅子

    五、頒發(fā)獎狀和禮品

    教學反思:

    本次活動安排教師不是導演,而是體驗幼兒需要的支持者,活動中既做到適時介入引導幼兒進行游戲,又滿足了幼兒活動的需要,又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

    幼兒園迎元旦親子游戲活動方案3

    活動目的:

    1 、通過親子游戲,增進親子情感,體會新年到來的快樂。

    2 、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

    活動準備:

    1 、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準備參加活動。

    2 、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

    3 、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。

    活動開始:

    園長致新年賀詞: 運蔬菜:

    __年漸漸離我們遠去,__年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

    今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的__年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

    集體表演:大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐氣球:

    親子活動: 大手牽小手;

    玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。

    玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

    玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

    穿裝飾品:

    家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

    結(jié)束:歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園迎元旦親子游戲活動方案4

    活動目的:

    1、愿意積極參與活動,大膽表演。

    2、感受過新年的快樂。

    3、增進親子間的感情。

    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

    活動準備:

    1、通知家長和老師一起策劃活動。

    2、老師準備游戲活動的內(nèi)容。

    3、家長準備自助餐材料和食物。

    4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

    活動時間:

    12月31日上午

    活動內(nèi)容:

    1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

    (1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

    (2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時,到班級里來合唱幾遍。

    (3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

    2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

    目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。

    準備:請家長穿舒適一點的衣服和鞋子,老師準備游戲。

    3、“家園同樂自助餐”

    (1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡單加熱。

    (2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。

    其他:

    1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。

    2、有關(guān)慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請家長配合完成。

    幼兒園迎元旦親子游戲活動方案5

    活動目標:

    1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

    2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

    活動準備:

    1、新舊掛歷各一幅

    2、蠟筆和勾線筆

    3、幼兒用書

    4、課件

    5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機

    6、練習冊

    活動過程:

    1、出示掛歷,引起幼兒興趣,導入活動。

    (1)教師:這是什么?掛歷有什么用處?

    (2)教師小結(jié):掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月,掛歷的日期就要往后翻一頁。

    (3)教師:我們已經(jīng)走過了12個月,也就是走過來一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

    (4)幼兒討論后得出答案。

    (5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的一年就要到來了。

    教師:每年的第一天就是元旦。

    2、引導幼兒繪畫并講述自己的愿望。

    (1)教師:在新年開始的時候,這幾個小朋友在做什么?

    (2)教師:他們在講述自己的心愿。那么,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

    (3)幼兒討論交流。

    (4)教師:如果用圖畫表示出來,該怎么樣畫?

    (5)教師:我們把自己的心愿畫在這個大心型中間吧!(引導幼兒完成練習冊)

    (6)幼兒進行作畫,教師個別輔導。

    (7)教師:畫好的幼兒可找一個好朋友講述自己的心愿。

    3、展示幼兒的搭配練習冊,并和幼兒討論、評價。

    4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛。

    教師:新年就要來到,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

    反思:幼兒能按自己的意愿進行繪畫創(chuàng)作,達到了預設(shè)目標。

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