關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動方案模板

    | 金成

    為了確保工作或事情順利進行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備好方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面小編帶來關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動方案模板7篇,希望大家喜歡。

    關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動方案模板

    關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動方案模板篇1

    一、主題名稱:

    歡騰的國慶

    二、設(shè)計意圖

    每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

    三、主題目標(biāo):

    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

    3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

    四、活動準(zhǔn)備:

    1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

    2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

    3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

    4、解放軍閱兵視頻一段。

    活動過程:

    一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。

    為什么到處有鮮花?

    1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

    2、大家會怎樣慶祝呢?

    3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

    4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。

    二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

    1、教師介紹背景圖。

    2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

    3、幼兒作畫:添畫煙花。

    要求:蠟筆不要涂在桌子上。

    關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動方案模板篇2

    一、活動形式:

    國慶聯(lián)歡會

    二、活動目的:

    1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

    三、活動時間:

    20——、9月30日上午9:00開始

    四、活動過程:

    1、集體齊唱國歌。

    A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

    B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

    3、鋼琴獨奏(中一班———小朋友表演)

    4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

    5、木蘭詩(中一班———小朋友朗誦)

    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

    8、各班集體兒歌展示。

    9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

    中一班(大地圖);

    中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

    10、———。(結(jié)束)

    準(zhǔn)備:

    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

    2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

    關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動方案模板篇3

    活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

    活動目標(biāo):

    1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

    2、嘗試設(shè)計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

    活動準(zhǔn)備:

    1、各種各樣的燈籠。

    2、材料:長方形色紙、長紙條。

    3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

    活動過程:

    一、認(rèn)識燈籠

    1、各種各樣燈籠

    提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

    小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

    2、提問:什么時候會掛上燈籠?

    小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。

    3、提問:燈籠用什么材料來做?

    小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

    二、制作小燈籠

    1、教師示范制作小燈籠。

    2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

    三、小小燈籠展

    教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。

    活動效果:

    通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

    關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動方案模板篇4

    一、主題說明

    國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

    二、主題目標(biāo)

    1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

    2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

    三、活動時間:

    20_—9—30—20_—10—10

    四、活動地點:

    各班活動室

    五、活動流程

    1、我是中國人

    經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

    2、我愛我的祖國

    A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)

    B、感知祖國的地大物博(認(rèn)識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

    C、幼兒分享照片及收集的物品

    3、送給祖國媽媽的生日祝福

    A、制作國旗

    小托班:粘貼畫

    中班:撕貼畫

    大班:線條畫

    B、學(xué)唱國歌

    六、家園互動

    1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

    2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

    心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

    關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動方案模板篇5

    一、導(dǎo)入:

    國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?

    (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

    二、翻蓋樂:

    1、師出示“翻蓋樂”:

    1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)

    翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

    2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)

    翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

    3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

    4)師請幼兒翻第四排,第四張。

    翻開后,是空白的。

    師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

    三、觀看“升旗儀式”:

    1、你在哪里看到過升旗儀式?

    2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

    提問:

    a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

    b、為什么升國旗時人們一動也不動?

    四、觀看幻燈:

    1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?

    觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

    2、你怎樣為國爭光?

    五、辨別國旗

    1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

    2、認(rèn)識五星紅旗。

    第四個、幼兒園國慶節(jié)主題教案《祖國媽媽的生日》

    關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動方案模板篇6

    活動名稱:

    中班閱讀活動:《國旗紅紅的》

    活動目標(biāo):

    1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

    2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

    3、體驗慶祝國慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國旗。

    活動過程:

    一、談話導(dǎo)入:

    1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

    2、初步了解國慶節(jié)的由來。

    3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

    二、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

    1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

    2、請幼兒集體朗讀。

    3、分組朗讀。

    三、學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。

    1、請幼兒全體起立,立正升國旗。

    2、一邊升國旗,一邊唱國歌。

    活動反思:

    在當(dāng)今這個信息十分發(fā)達(dá)的時代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識,在活動過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時,還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。

    關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動方案模板篇7

    活動名稱:

    迎國慶節(jié)活動

    活動目標(biāo):

    1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

    2、是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

    活動準(zhǔn)備:

    國旗一面,圖片

    活動過程:

    一、認(rèn)識國旗。

    1、出示國旗,組織幼兒討論。

    我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

    2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

    3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時候,升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

    二、告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

    三、介紹國慶節(jié)。

    1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

    2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

    3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

    活動建議:

    1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

    2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

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