策劃國慶活動方案設計
為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面小編帶來策劃國慶活動方案設計7篇,希望大家喜歡。
策劃國慶活動方案設計篇1
一、前奏
一年一度的促銷大好機會中秋節即將到來,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額,勢必提高企業知名度。
以下為本次活動的策劃方案,以供參考:
二、活動主題;相聚金秋
三、活動廣告語;金喜不斷金彩連連
四、活動對象:消費者
五、活動時間;20_年8月23日至20_年9月22日
六、活動目的:
1、中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業美譽度
2、借助中秋節節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額
七、活動方式
第一重;消費有禮
活動期間,首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克,送一個帶有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精美,最好上面有中秋快樂,健康長壽,平安是福等祝福語
操作說明
鑰匙扣由店里根據預期銷售定做,每個成本控制到兩元
鑰匙扣上最好要有品牌
滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取,領取后在保證單上蓋章
第二重;團團圓圓
首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,以作留念
時間中秋當天
地點中金店內
協辦某某影樓(柯達)
操作說明
現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景
把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到中金
第三重;夢圓十分大搶購
限時搶購,搶購時間為十分鐘,在搶購時間里,首飾金每克優惠兩元,以款臺結算時間為準,當店里特定音樂響起時,即是搶購開始,助您夢想成真!
操作說明
事先不告知具體搶購時間,保證現場秩序
設立搶購專區,并公示
金條類商品不參與此活動
第四重;順手牽羊
方案1
活動期間,首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克,在專利特色喜洋洋與灰太狼卡通金專柜,選購任意一款一口價商品,均可享受優惠81.5
操作說明
八、會場布置及宣傳20_中秋節活動方案、中秋節活動策劃方案
1、外場布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯一對,擺放桌子一張,上面鋪放活動宣傳單,桌子兩側立放針對本活動的x展架一對,安排專人負責
2、內場布置
設立中秋節特色專柜,例如金月餅等,設立引導牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。
推出中秋商品組合套裝,(金條類),把產品分檔,如5000元,10000元,15000元等
在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)
3、宣傳
在LED顯示屏上加入金秋活動內容
在店頭滾動屏處,循環播放活動詳情
邀約新老會員,傳達金秋活動
在活動前期的銷售中,營業員廣泛宣傳金秋活動
針對本次活動制作專屬的宣傳單頁
安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度
針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場
策劃國慶活動方案設計篇2
活動目標:
懂得節日期間的一些安全常識,知道如何懂得保護自己。
活動準備:
1.國旗一面、國歌等。
2.升旗手綏帶四條。
活動過程:
㈠升旗、唱國歌
㈡國旗下講話
1.導入
師:老師們、小朋友們,早上好。再過幾天我們要迎來兩個節日,你們知道是什么節日嗎?
2.國慶節的安全
師:今年的國慶節和中秋節在一起,我們要放七天假。那么小朋友們在家要注意哪些安全?
⑴家里的安全
師:小朋友在家的時候要注意什么安全?
小結:放假在家的時候,不玩水不玩電不玩插座,不在陽臺上攀爬。平時不和陌生人說話。
⑵交通安全
師:假期你們有可能會和爸爸媽媽出去游玩,馬路上,坐車子的時候我們要注意哪些安全呢?
師:假如要過馬路,要走哪里呢?要注意什么?
小結:馬路上車輛來來往往,要注意交通安全。坐在電動車上要扶好爸爸媽媽,坐汽車的時候要系好安全帶,注意不要把手和頭伸到窗外。
⑶外出游玩的安全
師:跟爸爸媽媽去旅游景區玩,那里人很多,我們要注意些什么?
師:如果不小心找不到爸爸媽媽了,你有什么辦法呢?
小結:我們跟爸爸媽媽再外面的時候要注意跟好爸爸媽媽不要走丟,不要東張西望只顧自己玩。如果走丟,及時尋找幫助。
3.最后祝所有的老師和小朋友國慶節和中秋節兩個節日,節日快樂!
策劃國慶活動方案設計篇3
活動目的:通過本次慶祝活動,培養_小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:9月30日14:00點
地點:x小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊排練
3、主持:學生與老師各一名
4、信息技術支持
5、活動現場調控
6、橫幅準備
主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:x小學第四屆藝術節開幕式
7、每班15個小氦氣球
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯唱編排
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場
6、大隊長_宣布:“x小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣。
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束,各班退場。
策劃國慶活動方案設計篇4
一、活動目的
為慶祝新中國成立60周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題
我愛您!中國
三、活動對象
全校師生
四、活動內容
1、“唱響中國”紅領巾廣播
時間:9月25日
地點:廣播室
負責人:陳x萍(504中隊)
2、“清潔校園”國慶大掃除
時間:9月25日下午第三節課
負責人:李x維
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
時間:9月27日下午
地點:報告廳
參加對象:參賽學生和四年級全體學生
負責人:蔡x云
4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓(個人衛生檢查、進校禮儀)
時間:9月28日起
要求:(1)男生不留長發,女生梳整齊頭發
(2)穿著整潔,紅領巾要求佩戴在領子下面
(3)不留長指甲
………………
周一寫字課全校個人衛生檢查。
負責人:李x維
5、“我心中的中國”國慶黑板報
時間:9月29日完成
負責人:班主任
6、“千人送祝福”活動
時間:9月30日下午12點半
地點:春芽廣場
活動安排:
(1)舉行升旗儀式
(2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講
(3)貼祝福語:每個學生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語,當天廣場上放置6個板塊(每10周年一個板塊),每個年級對應一個板塊,學生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置
(4)齊唱國歌
負責人:李x維
7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片
時間:9月30日下午
地點:各班教室
負責人:班主任
要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝福”活動后組織學生觀看
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動
時間:10月16日
地點:報告廳
負責人:王x(503中隊)
策劃國慶活動方案設計篇5
一、前奏
國慶節促銷是歷來商家不會錯過的拉量的機會,但同質化的產品,雷同的促銷手段,讓國慶節上的消費者們味同嚼蠟,因此,在制作超市國慶促銷方案的時候,企劃的擔子總是沉甸甸的。國慶節(10月1日)是新年前的一個最重大的節日,因此,能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額,勢必提高愛家各分店的市場占有率,增加x超市的美譽度。
二、活動主題:“喜迎國慶,歡度佳節”
四、活動目的:
以“國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;
借助“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額;
通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民,共建溫馨家園”的社會形象。
五、活動對象:顧客、供應商、員工。
六、活動廣告語:
1)喜迎國慶,歡度佳節。
2)月圓中秋,情系x。
3)舉國同慶,佳節大獻禮。
4)中秋佳節,x濃您家鄉情!
5)每逢佳節倍思親,x為您送溫情。
6)熱烈慶祝中華人民共和國成立68周年!
7)愛是摯誠,家乃至親。
8)品質、服務、物有所值!
七、活動布置與宣傳
(一)場內外布置
1、場外:
1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息;
2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。
2、場內:
1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境;
2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙;
5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境;
6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
(二)活動宣傳
1、海報4期:
第一期:中秋1期手招,時間x月x日—x月日、A4、4P彩色;
2、場內廣播:商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息,刺激顧客的購買欲望,增加銷售額。
3、堆頭促銷:場內特別推出
“月餅一條街”、“旅游食品一條街”,并配上叫賣,方便顧客選購,刺激顧客消費,在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
4、人員廣告:所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動,做好每一位顧客的活動解釋工作;
5、報紙廣告:6期。
6、電視廣告:3期
7、廣告氣球派發,禮品廣告圍裙贈送。
八、活動內容
為了更好的做好,十一長假的促銷工作,提高企業的知名度,現推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應。具體方案如下:
(一)“歡慶國慶 購物抽大獎”
送金星
活動時間:20_年x月x日——_月_日
活動內容:為回報廣大顧客朋友友,凡于活動期間在我商場一次性購物滿18元,均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。
(二)買99元送30元現金券
活動時間:20_年_月_日——_月_日
活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在x購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現金券,滿198元可面值60元現金券,多買多送,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來選購,現金券不可兌換現金。(注:此時剛好到了換季的時候,又正值國慶,顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候,吸引顧客,不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
(三)黃金周
旅游商品大展銷
活動內容:活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列,突出國慶旅游特價商品的優越性,促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列,促銷部負責落實現場布置與場內外的宣傳。
(四)慶國慶日
活動時間:月x日至月x日
活動內容:由采購部聯系供應商到門店搞場外促銷活動,活躍場內外氣氛。
九、費用預算:
十、活動操作:
1)活動總負責:x
2)組成人員:各部門負責人。
3)相關部門工作人員作好協助工作,確保活動的順利進行。
策劃國慶活動方案設計篇6
一、 活動主題
“迎中秋·慶國慶”為本次手抄報活動的主題。
二、 活動時間及參加人員
20_年10月12日(星期五)下午二、三節。 參加人員:一~六年級全體學生。
三、 活動目標
1. 通過舉辦主題式的手抄報活動,開展傳承民族傳統與弘揚愛國主義的情感教育。
2. 通過調動學生積極創作手抄報,評比出優秀的手抄報的方式,讓學生在創作的過程中感受祖國翻天覆地的發展,培養學生重視民族優秀傳統的意識,增強民族自豪感。
3. 培養學習收集有關資料與動手創作的技能。
四、 活動準備
1.搜集歡度國慶和中秋相關資料。
2.指導學生準備活動的參賽資料及材料。
3.教師向學生宣傳弘揚民族精神的重要性。
五、 手抄報制作要求
1.統一使用A3紙單面橫排制作手抄報。
2.要有明確的中心內容,選用一定意義的題目(圍繞本主題,題目自定)。
3.注意長短文章穿插、橫排豎排相結合,排版整齊。
4. 注意版面設計活潑新穎、美觀大方、布局合理,版面整潔。
六、活動評比
本次手抄報活動以表現內容和外觀設計為評比的主要標準,每班至少上交作品五份。學校將統一評出:
一等獎:5名 二等獎:8名 三等獎:9名 優秀獎:6名
少先大隊部
“迎中秋·慶國慶”主題手抄報比賽獲獎名單
一等獎: 彭倩(二)、張娜茵(四)、曾合群(四)、錢飛霞(六)、
二等獎:三等獎:
優秀獎:
張康長(六)
張婉宜(一)、張瑋燁(二)、易晶(三)、張瑞妍(三)、
夏小芳(四)、張云嬌(五)、黃家富(五)、張思儀(六)
張思玲(一)、董麗娟(二)、張妤凡(三)、張詩茵(三)、
張依祺(四)、趙娟(四)、張鈺瑩(五)、曾玉清(六)、張謀凱(六)
王薇(五)、陳美(五)、萬海鳳(三)、譚海燕(二)、
張怡靚(一)、張宏輝(二)
策劃國慶活動方案設計篇7
一、指導思想
以《未成年人思想道德建設若干意見》為指導,豐富我校“以美育人”特色建設內涵,全面提升學生綜合素質。熱烈慶祝偉大祖國62歲華誕,加強對學生的愛國主義教育,學校德育處精心組織學生走向社會,親身體驗。充分利用社會資源,發揮校外德育教育基地的育人作用,開展形式多樣的社會實踐活動,指導學生去探尋家鄉,了解家鄉,從而產生熱愛家鄉的美好情感,樹立勤奮學習、建設家鄉、報效祖國的遠大理想,形成正確的價值觀,成就美好人生。
二、活動口號及主旨
“以美探尋家鄉巨變”:學生用美的心靈、美的眼睛去發現美,通過探尋家鄉的自然景觀、名勝古跡、風土人情、特產、經濟發展等,感知家鄉的美,激發學生熱愛家鄉的美好情感。
“用愛指引社會體驗”:教師本著為學生幸福成長奠基的理念,根據我校“愛的教育”系列德育活動要求,用真心、誠心、愛心去指引學生參加有教育意義的社會實踐活動,豐富學生生活體驗,提高學生綜合素質。
三、領導組織機構
組長:_
副組長:_
組員:_
四、活動時間
20_年9月30日——10月7日
五、活動內容及目標
1、以班級為單位走進_x
(1)了解沙漠變綠洲的歷程及防沙治沙的故事和感人事跡,激發學生對勞動者的敬仰之情,學會感恩。
(2)參觀恩格貝沙漠科技館,了解沙漠生態建設現狀及“沙產業”的發展前景。
(3)通過親生體驗,感受家鄉的環境美,滲透環保教育。
(4)寓教于美,開展豐富多彩的游弋、新穎多樣的趣味競賽活動,潛移默化的滲透教育。
2、以班級為單位參觀_工業園區
(1)通過參觀、訪問等形式了解達拉特旗的工業發展,感受家鄉的巨大變化。
(2)安排小記者采訪各類工作人員,了解感受勞動美。
(3)參觀后組織開展實踐體會討論交流的班會,展示活動成果,引導學生樹立遠大理想。
3、以中隊、學生個人或家庭為單位組織迎國慶社會實踐活動,班主任老師精心設計布置活動任務,學生認真實踐,活動結束后及時總結交流,并在班級文化墻上展示實踐活動成果。政教處統一組織評比。
六、活動要求
1、班主任老師要擬定實踐活動的具體方案,(包括活動主題、活動目的意義、活動口號、詳細的活動過程設計、活動安全要求等)。
2、積累并保存好活動中的各項原始、影像資料,活動結束后做好本次實踐活動的小結,與全體班主任老師進行交流。
3、召開本班家長委員會會議,共商活動計劃并做好學生的動員工作,特別強調安全事項,同時對學生做活動安全、禮儀和紀律等方面的教育,強調學生學生統一佩戴紅領巾,講普通話、愛護公物、不亂丟垃圾。
4、印發一份《給家長的社會實踐通知書》發給學生,讓家長填好回執單后,班主任整理存檔。
5、班主任必須把本班學生的家庭聯系電話號碼帶上,以方便跟家長聯系 。 在綜合實踐活動中,有效的利用鄉土文化資源,讓孩子體驗家鄉的“美”,喚醒孩子們心靈深處埋藏已久的對鄉土文化熱愛之情。培養學生理解美、創造美以及解決分析問題的實踐能力。希望各中隊能認真組織,積極開展本次活動,讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。