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    2022完整版高中班級(jí)活動(dòng)方案

    | 金成

    2022完整版高中班級(jí)活動(dòng)方案5篇

    為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面小編帶來2022完整版高中班級(jí)活動(dòng)方案5篇,希望大家喜歡。

    2022完整版高中班級(jí)活動(dòng)方案篇1

    一、活動(dòng)名稱:

    “一戰(zhàn)到底”知識(shí)競(jìng)賽

    二、活動(dòng)內(nèi)容:

    趣味知識(shí)競(jìng)答

    三、活動(dòng)目的:

    本次活動(dòng)意在展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌,也為更進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)凝聚力,還可以豐富課余生活,達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    初定于11月1日星期五下午第八節(jié)

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    高二(4)班教室

    六、活動(dòng)對(duì)象:

    高二(4)班全體同學(xué)

    七、組織機(jī)構(gòu):

    高二(4)班班委、實(shí)習(xí)老師與班主任

    八、活動(dòng)步驟:

    1、準(zhǔn)備階段:挑選題目與獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂、語(yǔ)文等方面,需做成PPT;獎(jiǎng)品可以是筆,小本子,棒棒糖等)。

    2、熱場(chǎng)階段:把班上分成三隊(duì),給2分鐘自由討論時(shí)間,確定隊(duì)名,口號(hào)。(可以提前通知同學(xué)們準(zhǔn)備)

    3、第一環(huán)節(jié):三支隊(duì)伍PK,每支隊(duì)伍選出3個(gè)人,進(jìn)行搶答,累計(jì)積分,本環(huán)節(jié)總時(shí)間為20分鐘,時(shí)間結(jié)束,分?jǐn)?shù)最高的一組勝出,獲得獎(jiǎng)品(棒棒糖)

    注意細(xì)節(jié):

    ①每搶答對(duì)一道題目,獲得1分

    ②主持人宣布競(jìng)答之前,不得答題,否則本隊(duì)扣1分

    ③競(jìng)答需舉手,主持人判斷舉手最快的一組,方可答題

    ④答題期間不得翻書、不得使用手機(jī)等通訊工具搜索答案

    ⑤如果無(wú)人回答或無(wú)法回答正確答案,則另?yè)Q題目

    4、第二環(huán)節(jié):學(xué)生一對(duì)一答題,本環(huán)節(jié)需要10名“勇士”,分為甲組和乙組,每組5人。每組自愿出場(chǎng)挑戰(zhàn)的第一人攻擂,任選一個(gè)對(duì)手,輪流回答失敗者淘汰,勝利者贏得一份獎(jiǎng)品并繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個(gè)對(duì)手(本環(huán)節(jié)總時(shí)間為15分鐘)

    注意細(xì)節(jié):

    ①每道題目答題時(shí)間限于20秒之內(nèi),違規(guī)者算失敗

    ②本環(huán)節(jié)題目水平相仿,類型一致、

    ③若時(shí)間充裕,甲乙兩組擂主巔峰對(duì)決,反之,則活動(dòng)結(jié)束。

    5、總結(jié)階段:班主任總結(jié)

    九、預(yù)算:

    阿爾卑斯棒棒糖25根x 0.5元= 7.5元

    作業(yè)本0.5x10本=5元

    2022完整版高中班級(jí)活動(dòng)方案篇2

    活動(dòng)目的:

    促進(jìn)友誼,張揚(yáng)青春,激勵(lì)學(xué)習(xí)。

    活動(dòng)環(huán)節(jié):

    知識(shí)競(jìng)答話題辯論主題演講自我挑戰(zhàn)節(jié)目表演

    活動(dòng)原則:

    公正公平透明活潑有序

    活動(dòng)組織結(jié)構(gòu):

    主持人組(2人)

    評(píng)委組(6人)

    組委會(huì)(17人)

    公正組(4人)

    審計(jì)組(6人)

    后勤組(不限)紅方藍(lán)方

    活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:

    活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)十分,共計(jì)五十分。

    知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié):

    1、知識(shí)競(jìng)答題共計(jì)50道題,每小題0.2分。

    2、知識(shí)競(jìng)答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。

    3、必答題為紅方藍(lán)方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對(duì)即可得分。每道0.2分,共4分。

    4、搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯(cuò)不扣分,搶答時(shí)須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無(wú)權(quán)答題。(主持人評(píng)判)。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無(wú)論回答對(duì)錯(cuò),進(jìn)入下一題。

    5、挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)0.2分,答錯(cuò)扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)。可以棄權(quán)不答。注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。

    演講競(jìng)技環(huán)節(jié):

    演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時(shí)間不得短于一分半,不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。

    評(píng)分細(xì)則:

    一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

    二、語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

    三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

    四、綜合印象:1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

    評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

    話題辯論環(huán)節(jié):

    1、紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn),紅方為正方,藍(lán)方為反方。

    2、話題辯論分為觀點(diǎn)陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(1分)總結(jié)駁斥(2分)

    3、話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn),對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié),由各個(gè)小組的一辯二辯三辯四辯進(jìn)行辯論駁斥問答,然后有紅藍(lán)對(duì)方普通成員進(jìn)行自由提問,最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

    4、評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

    5、話題選項(xiàng):(左邊話題為正方,右邊話題為反方)人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要。

    注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6—8分鐘。自由提問為2分鐘。總結(jié)駁斥1分鐘。

    6、節(jié)目表演環(huán)節(jié)該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。總分10分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個(gè),每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個(gè),每個(gè)2.5分。評(píng)委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

    7、評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最后得分。

    注明:要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分,有一定水平。

    自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié):

    1、總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必須有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后,像評(píng)委組報(bào)告,由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議,可進(jìn)行加賽。

    2、查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報(bào)公證人,公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。

    3、踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽時(shí)間為90秒。

    4、吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進(jìn)行加賽。

    2022完整版高中班級(jí)活動(dòng)方案篇3

    一、活動(dòng)時(shí)間∶

    20_年10月22日(周六上午9:00準(zhǔn)時(shí)開始)

    二、活動(dòng)地點(diǎn)∶

    孫文公園

    三、參加人員∶

    中班級(jí)組四個(gè)班全體老師、家長(zhǎng)和孩子。

    四、活動(dòng)目標(biāo)∶

    1、通過各種感官進(jìn)一步感知秋天的景色變化。

    2、通過比賽的形式,加深親子間的感情;增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感。

    3、在活動(dòng)中豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

    五、活動(dòng)流程:

    8:30-8:50接待家長(zhǎng)

    8:50-9:00 整理本班隊(duì)伍(孩子站左、家長(zhǎng)站右)

    9:00-9:15親子律動(dòng)操

    9:30-10:00班級(jí)游戲活動(dòng):小腳踩大腳

    10:10-10:30每班推選出前10對(duì)家庭進(jìn)行級(jí)組的比賽。

    10:30-10:45頒獎(jiǎng)和拍照留念(一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各一個(gè);三等獎(jiǎng)兩個(gè))

    10:45-11:00親子合作游戲:彩虹傘

    11:00-11:30開心分享會(huì)(衛(wèi)生教育—保持環(huán)境衛(wèi)生)

    11:30-12:30親子收集樹葉,回家一起制作“樹葉貼畫”。

    注:完成的“樹葉貼畫”作品在下周一至周三前上交到班老師處。并在班上推選出前10份作品參加級(jí)組的評(píng)選活動(dòng)。(第九周星期一全園進(jìn)行頒獎(jiǎng))

    游戲活動(dòng)規(guī)則:小腳踩大腳

    規(guī)則:寶寶和家長(zhǎng)面對(duì)面,然后寶寶將自己的小腳踩在家長(zhǎng)的腳面上,并抱緊家長(zhǎng),(行進(jìn)過程中要保證寶寶的小腳不落地)以最快的速度先到終點(diǎn)為勝。

    六、家長(zhǎng)配合事項(xiàng):

    1、出發(fā)前,做好孩子的安全和衛(wèi)生教育。

    2、親子到場(chǎng)后找到自己班相應(yīng)的位置集中。

    3、“開心分享會(huì)”請(qǐng)家長(zhǎng)一定給孩子準(zhǔn)備食物、飲料、濕紙巾和野餐坐的墊子。

    4、為了方便家長(zhǎng)開展活動(dòng),建議家長(zhǎng)把所有的食物及物品都放在背包里。

    5、在活動(dòng)期間,請(qǐng)不要自己擅自離開班級(jí)的隊(duì)伍,并看管好孩子的安全。

    6、活動(dòng)后,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收拾場(chǎng)地。(保持環(huán)境的衛(wèi)生和干凈)

    最后祝:中班級(jí)組的親子活動(dòng)“多美的秋天”圓滿成功!謝謝配合!

    2022完整版高中班級(jí)活動(dòng)方案篇4

    教學(xué)內(nèi)容:

    1、宿舍生活展示

    2、內(nèi)宿制度的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)

    3、和諧宿舍生活的共建

    教學(xué)形式:

    1、先由學(xué)生自行組織,圍繞主題采用包括視頻展示、小品、搶答等多種形式

    2、最后由班主任老師進(jìn)行概括總結(jié)

    教學(xué)目的:

    1、理解宿舍就像家一樣要共同來呵護(hù)

    2、指導(dǎo)全體學(xué)生在全寄宿學(xué)校生活中正確處理好學(xué)習(xí)、生活等方面的關(guān)系

    3、齊心協(xié)力共建和諧宿舍

    教學(xué)過程:

    第一階段:學(xué)生自行組織部分

    一、主題的切入

    主持人:(朗誦)啊,宿舍!啊,我的家!啊,家!啊,我的宿舍!

    (多媒體緩緩展現(xiàn))光陰荏苒,三個(gè)多月,孤夜報(bào)枕對(duì)空月。

    是否腦中無(wú)數(shù)次閃過家中的溫馨,抑或是有淚心中流。

    家是心靈的歸宿,因?yàn)榍榈姆至恐氐脽o(wú)可取代。

    然而,我們都清楚,“宿舍”這個(gè)字眼在我們心中已越來越溫暖,

    八個(gè)人,一條心……

    于是我們有了第二個(gè)家。

    (視頻)從校門開始,到中心廣場(chǎng)、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、教學(xué)樓、食堂等學(xué)校各個(gè)角落,一直到學(xué)生宿舍,鏡頭慢慢聚焦并停留下來。

    (大特寫)我們的家!

    二、主題的演繹

    主持人:這就是我們的宿舍,我們的家!下面我們看看這一段時(shí)間中,我們的家中曾經(jīng)發(fā)生了什么事。

    (小品)家的故事

    小品故事梗概:一位剛?cè)雽W(xué)的高一同學(xué)什么都不懂,什么都不會(huì)做,又不善于與人溝通,于是在宿舍中鬧出了不少笑話,又影響了好多人,但在周圍同學(xué)幫助下,逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來,適應(yīng)了宿舍生活并且較好地處理好學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系。

    主持人:是啊,我們當(dāng)中好多人都是第一次離開家在外面獨(dú)立生活,我們?cè)?jīng)什么都不懂。但是,只要我們克服困難,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就能在同學(xué)的幫助下,融合在這個(gè)溫馨的大家庭中,并不斷地進(jìn)步,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。當(dāng)然,我們來自四面八方,這么多人聚在一起,有各自的性格和個(gè)性,怎么才能形成這樣和諧溫馨的家呢?我想,除了要互敬互諒、互相關(guān)心和幫助之外,還應(yīng)該認(rèn)真地遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和制度。

    三、主題的深化

    主持人:下面我們共同來學(xué)習(xí)和重溫學(xué)校的《內(nèi)宿生管理制度》。下面我們進(jìn)行《內(nèi)宿生管理制度》的知識(shí)搶答,分組進(jìn)行比賽,取勝的組給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    (問題如下)

    1、以下哪些事在宿舍是明文禁止的?

    2、學(xué)生離宿需要哪些手續(xù)?

    3、午息時(shí)間及夜間熄燈后該怎么做?

    4、請(qǐng)說出下列哪些是有關(guān)宿舍的作息時(shí)間?

    5、宿舍煮開水應(yīng)注意什么?

    6、周日晚上因事未能入宿應(yīng)該怎樣做?

    7、同宿舍的同學(xué)應(yīng)如何處理好關(guān)系?鬧矛盾時(shí)如何解決?

    8、請(qǐng)列出內(nèi)宿生活中要注意的安全問題。

    四、主題的拓展:

    主持人:下面讓我們一起來參觀我們一些溫馨的家

    (視頻)優(yōu)秀宿舍內(nèi)務(wù)展示:展示本班幾間被評(píng)為文明宿舍的房間,使全體同學(xué)受到啟發(fā)和教育,并要求全體學(xué)生要向他們學(xué)習(xí)。

    五、主題的升華

    主持人小結(jié),點(diǎn)出主題:我們的宿舍就是我們共同的家。并指出全體同學(xué)應(yīng)齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作共建我們的“家”,建設(shè)好我們的班集體,共創(chuàng)美好的未來。

    在主持人的帶動(dòng)下,全班同學(xué)起立,共唱班歌《光輝歲月》(樂曲起,屏幕徐徐映出歌詞)。

    主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

    第二階段:教師總結(jié)部分

    點(diǎn)明主題,指出宿舍就是共同的家,應(yīng)共同呵護(hù),營(yíng)造溫馨的家。

    活動(dòng)效果小結(jié):

    全體參與,接受教育,共同探討,達(dá)成共識(shí):自立、自信、自強(qiáng),共建和諧文明宿舍,共建先進(jìn)文明班集體,創(chuàng)美好未來。

    2022完整版高中班級(jí)活動(dòng)方案篇5

    主題:誠(chéng)信教育與做人

    目的:

    1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠(chéng)信的重要性。

    2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開討論。

    3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人,為了他人也為了自己。

    4、如何做人?怎么做人?

    召開時(shí)間:20_/4/19

    主持人:鮑德清(男)、趙倩宇(女)、應(yīng)捷、周夢(mèng)浩

    參加對(duì)象:高一(12)班全體同學(xué)、正副班主任:蒲紅軍、朱靜老師

    誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過程:

    1. 首先由班主任蒲老師于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。

    2. 由班長(zhǎng)金子同學(xué)組織召開班委會(huì),擬定班會(huì)的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等,最后確定由文藝委員董全佳與班長(zhǎng)金子同學(xué)擔(dān)任主持人。)

    3. 由文藝委員董全佳同學(xué)與班長(zhǎng)金子同學(xué)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

    4. 由文藝委員董全佳同學(xué)著手查找相關(guān)資料,并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

    5. 由班長(zhǎng)金子同學(xué)與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

    6. 由文藝委員董全佳同學(xué)邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。

    7. 班會(huì)正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

    8. 班會(huì)結(jié)束后,由班長(zhǎng)金子同學(xué)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。

    9. 由班長(zhǎng)金子同學(xué)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告,上交于班主任蒲老師。

    主題班會(huì)具體過程:

    1. 首先是周夢(mèng)皓同學(xué)帶來了他的詩(shī)朗誦《選擇》,在他深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中,同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受,還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇,而選擇了誠(chéng)信,就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

    2. 其次是活潑開朗的語(yǔ)文課代表盛雯倩與多才多藝的文藝委員董全佳合作演出的相聲《抄襲與玉米》,該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑,其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事,充滿了諷刺意味,讓同學(xué)們?cè)陂_懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。

    3. 緊接著,為了提高班會(huì)的參與度,安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲,而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法,以此一改往日死板的發(fā)言狀況,做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲,為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度,也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,而重點(diǎn)在于第2個(gè)主持人原創(chuàng)的游戲《悄悄告訴你》,(游戲規(guī)則是主持人告訴4組首位同學(xué)一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字,讓其一一往后傳,但每告訴一個(gè)同學(xué)時(shí)必須修改其中一個(gè)數(shù)字,所以越往后變化就越大,最后與原數(shù)字最相近一組即為勝利)該游戲意味深長(zhǎng),告訴同學(xué)們?nèi)绻恳粋€(gè)人都喪失一點(diǎn)誠(chéng)信,整個(gè)社會(huì)將一片混亂面目全非,充分闡述了誠(chéng)信的重要性及必要性,進(jìn)行了一次成功的寓教于樂。

    4. 然后是由體育委員鮑德清同學(xué)與學(xué)習(xí)委員汪貝同學(xué)合作的吉他彈唱《軌跡》,(由汪貝同學(xué)彈奏),借機(jī)一展我班同學(xué)的多姿風(fēng)采,班會(huì)就在同學(xué)們優(yōu)美的合唱中接近尾聲。

    5. 最后,由班主任蒲老師及副班主任朱老師(特邀嘉賓)發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的`進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此,誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。 為什么要開展誠(chéng)信教育(大家討論)

    作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人,我們或許可以沒有家纏萬(wàn)貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。

    誠(chéng)信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ),是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠(chéng)信,那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力;倘若諾大的國(guó)家里沒有誠(chéng)信,又如何依法治國(guó)?如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了,人類的文明又將何去何從?

    所以,為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠(chéng)信教育系列活動(dòng),更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性,我班展開了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì),讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠(chéng)信待人,才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活!

    應(yīng)該說,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái),更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。

    在當(dāng)今社會(huì)中,不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無(wú)信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信,從小遵守誠(chéng)信,這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的,而且,在精彩的班會(huì)活動(dòng)中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,

    經(jīng)過這次班會(huì)后,同學(xué)們更加了解誠(chéng)信,并且為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠(chéng)信為人,這就是我們開展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。

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