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    聯誼比賽方案10篇

    | 陳翠

    聯誼比賽方案10篇范本

    聯誼,漢語詞語,liányì。指聯絡溝通友誼。可以說是認識新朋友的流行聚會。下面給大家帶來一些關于聯誼比賽方案,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

    聯誼比賽方案10篇

    聯誼比賽方案篇1

    一、活動目的

    為進一步豐富校園文化生活,倡導時尚、健康的生活方式,展示我校師生積極向上的精神風貌,決定在全校師生中開展健身月比賽活動。

    二、組織機構

    組委員會:

    組長:

    副組長:

    委員:各班主任體育老師

    三、活動內容及參賽辦法

    1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項內容,以班級為單位組織參加。(各項規程見附件)

    四、獎項設置

    本次健身月比賽采用積分制,各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1,各單項得分相加,積分多者列前,積分相等并列。各年級按照積分多少排出名次,第一名和第二名給予獎勵。

    五、比賽時間、地點

    比賽安排:

    時間項目地點

    12月4日廣播操操場

    12月11日跳繩彩磚廣場

    12月18日拔河跑道

    12月25日踢毽子彩磚廣場

    各項比賽詳細見附件規程,如遇天氣等因素比賽順延。

    聯誼比賽方案篇2

    一、活動目的

    陽春三月,萬物復蘇。浙師大校黨員之家誠邀校學生會,工學職教學院黨員之家分院一起舉行春季趣味運動會,迎接春日的到來。用這個平臺,我們打破組織間的壁壘,三個組織的小伙伴們結交新朋友,彼此熟悉,守望相助。一年之計在于春,我們呼吁大家走出寢室,走向運動場,鍛煉身體,讓我們一起沐浴這明媚的春光。

    二、活動主題

    揮灑青春,釋放能量

    三、活動時間

    20__年3月24日2:00-4:30

    四、活動地點

    初陽籃球場

    五、主辦單位

    浙師大黨員之家

    六、協辦單位

    工學職教學院黨員之家分院

    七、邀請參與人員

    校學生會,校黨員之家全體家人,工學職教學院黨員之家分院家人

    八、活動流程

    (一)前期準備

    1.報名方式:

    校學生會:自行統計人數,將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

    工學職教:自行統計人數,將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

    校黨員之家:由外聯部部門聯絡員統計報名人數,按照部門,將報名表在周六前交給此次活動負責人。

    2.裁判報名和培訓

    校黨員之家招募裁判,裁判需要12名。每個小環節由該比賽負責人培訓裁判,并請裁判聽從每個小環節比賽的調配。

    3.表格制作:

    由負責人制作人數匯總表見附件二,比賽用表見附件三,四。

    4.物資準備:

    由每個小環節的負責人負責,具體清單見附件一。

    5.聯系宣傳部拍照。

    (二)活動內容活動開始:

    按照不同的組織排好隊,由主持人宣布趣味運動會開始,并分組。

    分組細則:所有人圍成圈,通過大風吹游戲,打亂順序。按照打亂的順序,最終分好組。

    活動具體流程:

    1.同心接力(兩人三足活動);

    2.童心踩氣球;

    3.跳格子;

    4.趣味籃球賽;

    5.趣味定向運動。

    備注:活動分布于場地的不同區域,小組抽簽決定順序。(見附件五)

    由主持人宣布名次,頒發獎品。

    (三)活動后期

    1.由工作人員打掃場地。

    2.部長和副部可以自行組織家人后續活動。

    (四)活動經費

    (五)注意事項

    1.人員非臨時有事,在安排小組前就先請假.

    2.安排小組后人員臨時有事,從人數本來就不足的小組中安排人員,或從主持人及攝影師中安排。

    (六)關于計分

    每個環節有一個比賽時間,由裁判員記錄入表。最終匯總到總表中,以用時最少的小組為冠軍,以此類推。最終評出冠、亞季軍,頒發獎品。用時最多的小組將接受懲罰。

    聯誼比賽方案篇3

    一、大賽意義

    通過舉辦比賽,使學生體會學有所用、學以致用,提高理論聯系實踐的能力。

    二、大賽口號

    創意點亮未來。

    三、報名條件及要求

    1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性,遵守大賽的各項規則,服從組織安排。

    2、個人或小組(2-4)人,自愿報名。

    3、三峽大學體育學院08、09級學生。

    四、參賽進程及要求

    1、各參賽人員以擬訂的選題背景為對象。

    2、5月20日之前上交《營銷方案》于各班學習委員或班長處,過期不侯。

    3、5月26日公布進入決賽選手名單。

    五、評選方法

    邀請學院部分老師到現場擔任評委,根據方案的可行性、創意性等打分,依分數高、低產生前三名。

    六、獎項設置

    一等獎:一名,獎金若干;每人榮譽證書一份。

    二等獎:兩名,獎金若干;每人榮譽證書一份。

    三等獎:三名,獎金若干;每人榮譽證書一份。

    聯誼比賽方案篇4

    為進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,特舉行軟筆書法比賽,現將具體要求安排如下:

    一、比賽要求

    1、參賽對象:四、五、六年級學生。

    2、參賽要求:軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。

    二、比賽方式

    1、將參加初賽的選手準備的作品進行評比,必須是本人作品,否則不予評比。根據初賽作品評選出決賽選手,現場書寫。

    2、初賽時間:初賽請于10月15日前將作品交書法活動課教室。

    3、決賽比賽地點:書法活動課教室,比賽時間另行安排。

    三、比賽程序

    1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學生利用課余時間進行準備和練習,按時交作品參加初賽。

    2、參加書法比賽決賽現場書寫,上交作品由評委打分,確定獎項。

    四、獎項設置:

    1、軟筆書法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎(各獎項人數根據參賽人數定)

    2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。

    3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。

    ●在學校網站對獲獎名單和優秀作品進行新聞發布。

    ●優秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

    ●優秀作品通過微信公眾號向社會進行宣傳。

    五、比賽所需物品準備

    軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

    聯誼比賽方案篇5

    一、比賽目的:

    為傳承和發揚中國書法的歷史文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

    二、比賽要求:

    (一)參賽對象:二至六年級學生。

    (二)參賽字體:硬筆楷體。

    (三)參賽要求:

    二年級用鉛筆,三至六年級學生須用鋼筆(黑色)書寫。學校統一發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

    三、比賽方式:

    (一)全員參與。

    (二)各班統一上交教導處,批閱小組進行等級評定。根據書寫質量每班再選出優秀作品進行展覽,優秀者推薦參加更高一級的考級比賽。

    (三)學校統一組織比賽地點:各班教室

    四、評比要求:

    (一)大賽作品必須以規范、標準的楷體字書寫。若出現不規范的字及錯字自動降低最低等級。

    (二)按年級評選出優秀作品若干件進行展示。

    (三)根據學生的書寫質量每個年級評選出三個班級授予“書法特色班級”稱號。

    五、比賽時間:

    前進校區:周二下午第一節課;

    昆河校區:周三下午第一節課。

    六、獎項設立:

    A、B、C三個等級。

    七、評委:

    組長:馬冬梅

    副組長:鄔浩、王莉莉、席紅梅、

    孫胤胤、梁海娟

    組員:書法活動小組全體成員及部分語文老師

    聯誼比賽方案篇6

    一、指導思想.

    為了開展豐富多彩的藝術活動,培養全校師生健康的審美情趣和良好的藝術素養,并為藝術節收集剪紙作品,特舉行剪紙比賽.

    二、展覽主題.

    藝術讓生命更美好!

    三、作品征集.

    1、作品內容:作品健康,積極向上,以熱愛祖國,以反映家鄉面貌、反映校容校貌、反映師生情趣為主。題材不限.

    2、參賽對象:21中全體學生

    3、每班級至少交十件作品,每人可最多交作品兩件.紅色、綠色紙各交五件。

    4、作品交稿地點:一樓體音美辦公室 孫立國老師

    5、交稿方式:把剪好的作品隔頁夾在新練習本中,本面寫上班級,并附作品名稱及作者。

    6、作品交稿時間:即日起至9月27日(逾期不收)。

    四、作品裝裱:學校統一裝裱。

    五、作品展覽:

    參選優秀作品,代表學校參加藝術節展示。

    六、獎勵措施。

    每入選一件剪紙作品加0.5分。

    注:請班主任老師上網尋找分辨率700以上的剪紙圖案,打印在下發的彩色打印紙上,請學生剪刻。注意不要有文字的圖案。可以多準備剪紙作品,余下充實班級板報櫥窗。

    聯誼比賽方案篇7

    一、活動背景

    沈陽化工大學社團活動逐步走向豐富成熟。春天來臨在即,為豐富我校大學生的課余生活,提高我校廣大學生的綜合素質,營造積極向上的和諧校園文化氛圍。同時,傳播臺球文化,為臺球的發展做進一步努力。宣傳一種冷靜高雅的風格。

    二、活動目的

    在春天來臨之際,為大力宣傳運動精神,活躍我校廣大學生的課余生活,提升學生的欣賞水平。同時,信息工程學院臺球協會成立許多年,借此活動大力宣傳,提高協會影響力。宣傳臺球文化,為臺球在我省高校的發展邁出一步。在本活動基礎上積累經驗,為下一步的河南省的高校聯賽做好準備。

    三、時間

    3月10日下午4點半

    四、地點

    沈陽化工大學臺球俱樂部

    五、舉辦單位

    主辦:信息工程學院學生會

    承辦:信息工程學院學生會社團部

    六、活動形式

    以專業為單位出隊,每個專業三名隊員,2男一女,個專業在規定時間將名單上報,由我組織抽簽決定比賽順序。決出前三名進行表彰獎勵。比賽以十六球為準。臺球規則以本策劃第十項為準。

    七、前期準備

    1、通知各院系學生會,動員院系廣大學生參與;

    2、協會開動員大會并安排相關工作事宜,開始相關宣傳工作;

    3、協助院系進行初賽;

    4、著手外聯,為比賽籌備資金;

    5、準備比賽相關物品;

    6、活動前一天開比賽工作分配會,具體安排工作;

    八、比賽規則

    1、主球落倉,不懲罰;飛子罰一球

    2、主球與目標球同時或先后進倉則拿出目標球

    3、擊球報倉,指定目標球所進倉口及其大致運動軌跡

    4、可借球傳擊,可倒掛,可反彈

    5、若無意將對方球擊進則拿出該球;若明顯有意直接擊對方球,視為對方進球,換對方擊球

    6、若彩球未擊完將黑8擊入,則罰一球;此時若對方已開始擊黑8,認為自殺,該局對方勝

    九、比賽獎勵

    第一名:每人一個10元筆記本。

    第二名:每人一個9元筆記本。

    第三名:每人一個7元筆記本。

    并且獲校團委頒發的校級榮譽證書。

    十、后期處理

    活動結束后整理相關物品歸還,做好活動總結,向老師匯報活動效果。

    十一、預算

    宣傳板兩塊5__2=10元

    海報20張2元

    獎品30+27+21=78元

    氣球2元

    租場100元

    總計202、00元

    信息工程學院社團部

    聯誼比賽方案篇8

    為了豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,為學生創建藝術實踐舞臺,豐富學生課余文化生活,提高學生的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學校合唱水平的提高,進一步加強愛國、愛校教育,提高我校班班有歌聲活動的水平,在元旦到來之際,特組織校園合唱比賽。 具體方案如下:

    一、活動宗旨

    通過合唱活動,豐富學生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。

    二、活動主題

    “慶元旦,陽光下成長”

    三、活動安排

    比賽時間:12月31日

    比賽地點:學校小操場

    參賽對象:1—6年級

    四、評委席安排

    五、工作人員安排

    總負責人:

    音響布置:

    主持人:

    評委席:

    會場紀律:

    攝影:

    六、活動日程安排

    一、12月17、18日下發通知及賽前宣傳工作。學校成立合唱活動組織小組。各班賽前準備工作開動,以營造“合唱活動”的良好氛圍。

    二、12月18—30日組織學生進行賽前排練,準備比賽所需材料,如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。

    三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏,交于王琴處。

    四、12月30日班級抽簽。

    五、12月31日上午9:30正式進行合唱比賽。

    七、曲目及演唱要求

    (1)本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位,表演形式不限。每班準備兩首曲目,時間3——5分鐘。一首《中國少年先鋒隊隊歌》為每班必唱曲目,另一首曲目自行選定,內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點。

    (2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。

    (3)合唱隊員與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。

    (4)精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。

    (5)比賽自愿設定指揮席。

    八、比賽評分規則

    1、精神飽滿、富有朝氣,體現師生風采,精神風貌好,上下場迅速。

    2、服裝整齊、統一。

    3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術效果。

    4、歌曲藝術處理得當,有一定的藝術感染力,表現形式有創新。

    5、比賽采用10分制,取各位評委評判分數的平均分為最后得分,最后得分保留小數點后一位。

    九、頒獎

    1、獎項設置

    一等獎2名 二等獎2名 三等獎2名 。

    2、比賽結束后為獲獎班級頒發獎狀。

    十、賽場秩序要求

    1、為保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊提前整隊入場,按指定位置進行準備工作。

    2、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判。

    聯誼比賽方案篇9

    一、活動主旨:

    為大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提高低年級同學對語言的感受能力、表達能力,豐富他們的生活,特舉行“我是故事大王”比賽。旨在以比賽促閱讀,以閱讀促比賽,增強小朋友課外閱讀的興趣,學習閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法,體驗讀書的樂趣。

    二、參加對象:

    二年級所有熱愛閱讀的同學。

    三、比賽時間:

    預賽:4月25日~4月26日

    決賽:4月27日下午2點

    四、決賽地點:

    實驗樓四樓錄播室

    五、決賽名單:

    每班擇優推薦2名學生參賽。

    六、相關事項:

    1.內容以淺顯生動的童話故事、神話故事、民間故事、成語故事等為主題。

    2.每位參賽選手故事時間不超過5分鐘(必須脫稿)。

    3.抽簽定決賽順序。

    4.各班班主任在4月27日前把本組參賽的信息上交年級組長。參賽信息包括班級、姓名、故事題目。

    5.每位班主任(或語文老師)對參加決賽的選手進行精心指導,確保參賽質量。

    6.評獎方式:由評委評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。頒發獎狀以及獎品。

    聯誼比賽方案篇10

    一、前言:

    金秋又至,我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方,這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想;初進大學,第一次遠離原來熟悉的一切,總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃,消解郁悶和彷徨,由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦,面向大一新生,舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。

    二、活動宗旨:

    征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,通過本次征文活動,提高文學團體的凝聚力,為我們的大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園。

    三、報名時間:

    線上:

    線下:

    四、報名方式:

    (報名表附后)

    五、征文對象:

    湖北仙桃職業學院大一新生

    六、比賽時間:

    __月__日

    七、比賽地點:

    由院學生會統一安排地點,將另行通知。

    八、比賽形式:

    現場作文,即興發揮。

    九、征文要求:

    以“我的大學”“軍訓感受”為主題,可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣(學習、生活、等均可),可以描述想象中的大學生活,也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓后的感受。

    題目體裁不限;字數——字以上。

    十、獎項設置:

    一等獎__名

    二等獎__名

    三等獎__名

    優勝獎__名



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