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    小班幼兒園主題活動方案

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    小班幼兒園主題活動方案范例5篇

    通過策劃幼兒園方案再到方案活動實施,有益于幼兒獲取身心健康發展的豐富經驗。而方案是一個具體、周密、可操作性強的計劃,可從各個方面進行部署。你是否在找正準備撰寫“小班幼兒園主題活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    小班幼兒園主題活動方案1

    活動目標:

    1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

    2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

    3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

    活動準備:元旦假期安全PPT課件

    活動過程:

    (一)介紹元旦知識。

    (二)防凍瘡。

    1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。

    2.凍瘡防護。

    (1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;

    (2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

    (3)裸露皮膚擦護膚品;

    (4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

    (5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。

    (三)交通安全。

    1.步行安全:

    (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

    (2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

    (3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

    (4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

    (5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。

    (6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。

    2.乘坐公共汽車安全知識:

    (1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

    (3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

    (4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

    (四)迷路了怎么辦?

    小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

    (五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。

    (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

    (七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。

    (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

    四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。

    教學反思:

    安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

    小班幼兒園主題活動方案2

    【活動目標】

    1、知道農貿市場是人們買農副產品的地方。

    2、通過觀察嘗試了解市場營業員的工作及與人們日常生活的關系。

    3、進一步豐富對幼兒對農副產品的經驗,能有序地跟隨老師進行參觀活動。

    4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

    5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

    【活動準備】

    1、選擇好附近的農貿市場及參觀的路線。

    2、幼兒每人帶一元錢,照相機。

    【活動過程】

    一、交代任務,引出話題。

    1、交代任務。

    師:春天到了,現在有很多蔬菜和水果都長大了,你們喜歡吃什么蔬菜呢?還有什么蔬菜?今天,就讓我們一起去菜場找一找吧!

    2、引出農貿市場。

    二、提出參觀要求。

    1、告訴幼兒農貿市場里人多,小朋友要一個跟著一個走,不要掉隊,參觀時要注意觀察,并提出注意事項。

    2、農貿市場有很多蔬菜,看看自己認識多少。

    三、帶幼兒參觀農貿市場。

    1、引導幼兒參觀攤點是怎樣擺放的,都有什么蔬菜,如何分類擺放的,知道這里的商品很豐富,人們在這里能買到各種各樣的農副產品。

    2、引導幼兒邊參觀邊認識一些常見的蔬菜、家禽和魚類,知道它們的名稱。

    3、引導幼兒觀察顧客和營業員之間的活動,觀察顧客是怎樣買菜的,營業員是怎樣使用秤的,了解秤的用處。

    4、讓幼兒親自購買蔬果,與營業員進行對話,嘗試買菜的過程,進一步了解營業員是怎樣工作的。

    5、鼓勵幼兒詢問所要購買的蔬菜的價格,學習如何選擇蔬菜的好壞,嘗試同營業人員討價還價,請營業人員用秤稱稱重量,嘗試付錢、找錢。

    四、參觀后的談話活動,鞏固幼兒對農貿市場的印象。

    小班幼兒園主題活動方案3

    活動目標:

    1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

    2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

    3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

    活動準備:

    1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

    2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

    3、幼兒每組帶一個塑料帶。

    4、照相機一臺。

    活動過程:

    一、教師交代活動目的與要求。

    二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

    三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

    師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

    2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

    如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

    為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

    除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

    水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

    交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

    3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

    比一比哪一組小朋友拾得最多。

    4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

    如:你在田地里看到了什么?

    參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

    誰知道我們平時吃的米是怎么來?

    延伸活動:開展有關米的游戲活動。

    小班幼兒園主題活動方案4

    活動目標:

    1、通過實地觀察認識常見的幾種蔬菜。

    2、比較菜市場和超市買菜、賣菜的不同方式。

    3、了解菜場中物品擺放和人際交往的特點,促進了幼兒社會性的發展。

    4、培養幼兒敏銳的觀察能力。

    5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

    活動準備:

    1、事先去幼兒園附近的菜市場勘察路線;

    2、家長帶幼兒上菜場,豐富相關生活經驗;

    3、與菜場,社區做好溝通好活動相關事宜。

    活動過程:

    一、交代任務“去菜市場”

    1、今天我們要到菜市場,去看看蔬菜真正的樣子。看看除了我們認識蔬菜之外,還有哪些蔬菜。

    2、交代參觀時和行進間的注意事項。

    二、到菜市場參觀

    1、實地觀察蔬菜真實的模樣

    (1)認識蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等

    (2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長的都不太一樣。

    (3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。

    2、買菜、賣菜的過程觀察。

    3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的。

    三、返回幼兒園,回顧分享

    1、請幼兒分享自己在菜市場所觀察到的蔬菜和大家分享

    2、展示幾種常見菜,請幼兒說說,這些菜和吃的時候又有什么不同

    3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價還價的?

    4、菜市場買賣的情景模仿。

    小班幼兒園主題活動方案5

    活動目標:

    1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

    2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    3.參與節日游戲。

    4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

    環境創設:

    1.幼兒剪紙展示

    2.燈籠鞭炮制作

    3.懸掛氣球、張貼窗花

    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺

    活動口號:

    新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!

    祝福語口號:

    鼠年到到到,祝你好好好,

    祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

    祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

    祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

    活動流程:

    一、我有小巧手

    晨間活動:

    (1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

    (2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

    二、我是小明星

    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

    1)開場舞——紅綢舞

    2)兒歌展示

    選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

    《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

    3)歌曲展示

    《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

    4)舞蹈展示

    《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

    三、我有大智慧

    趣味問答:

    1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

    2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

    4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

    5)請你說出中國古代四大發明。

    6)小動物的過冬方式有哪些?

    7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

    8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

    9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

    四、我是小健將

    幼兒游戲——自理能力夾豆子

    親子游戲——你來比劃我來猜

    幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

    五、頒發獎狀和禮品

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