幼兒園安全教育活動方案

    | 新華

    方案是對未來重要工作的最佳安排,具有很強(qiáng)方向性規(guī)劃的文體之一。而幼兒園教師通過策劃實施方案,展開活動有利于大大激發(fā)幼兒們的探索興趣。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園安全教育活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    幼兒園安全教育活動方案1

    活動目標(biāo)

    1、教育幼兒遇事不要緊張。

    2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識與能力。

    3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識,學(xué)會簡單的自我保護(hù)方法。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    活動準(zhǔn)備

    1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

    2、相關(guān)VCD一盤。

    3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。

    活動過程

    (一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像,使幼兒感受火災(zāi)的危險性。

    (二)出示圖片,幼兒觀察。

    教師提問,啟發(fā)幼兒討論。

    1、你剛才看到了什么?

    2、火災(zāi)會帶來什么后果?

    3、消防員叔叔用什么來滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)

    (三)著火了,怎么辦?

    1、火燒得很大,自己沒辦法撲滅怎么辦?(打電話報火警)你知道火警電話號碼是多少嗎?(119)

    2、如果小朋友家里著火了,屋里很多煙怎樣逃出來呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰往樓下跑)

    3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙,人們呼吸困難,容易窒息死亡)

    4、為什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧,盡量降低身體,呼吸近地面的氧氣)

    (四)模擬打火警電話。

    教師演示撥打“119”電話的方法,提示幼兒說清楚著火物、著火地點和自己的姓名及電話號碼。

    引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。

    (五)預(yù)防火災(zāi)。

    出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”,講解其含義。

    觀看錄像,教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。

    幼兒園安全教育活動方案2

    活動目標(biāo):

    1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識

    2、教育幼兒不玩、不靠近危險物品。

    3、了解一些簡單的安全常識。

    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

    活動準(zhǔn)備:

    掛圖3幅

    活動過程:

    一、教師分別出示3幅掛圖,請幼兒仔細(xì)觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對嗎?

    二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險的?

    教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險的。

    三、尋找危險的物品

    將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和對危險的預(yù)見能力。

    滲透方式:

    在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情,及時提醒幼兒注意。

    家長工作:

    請家長經(jīng)常提醒幼兒家中有哪些危險物品小朋友不能玩和觸摸,如:剪刀、縫衣針、電器、煤氣開關(guān)等等,給小朋友講一些安全常識。

    幼兒園安全教育活動方案3

    防火安全

    活動目標(biāo):

    1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

    3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。

    活動重點:

    學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

    活動難點:

    在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。

    活動準(zhǔn)備:

    相關(guān)圖片、視頻。

    活動過程:

    一、談話活動。

    師:你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

    師:你們知道嗎?有一次,豆豆看到天空中漂亮的煙花,豆豆也想放煙花,你們猜猜豆豆又會發(fā)生什么事?我們來看看錄像。(觀看完后讓幼兒回答。根據(jù)回答進(jìn)行小結(jié)。)

    師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

    師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

    二、組織幼兒討論。

    師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

    師:怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

    師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

    1、如果鎖在房間有電話,趕快打119報警,并說明著火的詳細(xì)地址,什么街,哪號樓或附近有什么明顯標(biāo)志及單位。

    2、室外著火門已發(fā)燙里千萬不要開門,并用毛巾、衣服或床單塞住門縫,以防濃煙跑進(jìn)來,如門不很熱也沒看到火苗,趕快離開。

    3、受到火勢威脅時,要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

    4、身上著火,千萬不要奔跑,就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

    5、遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

    6、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,不可盲目跳樓。

    三、防火的安全教育。

    1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

    2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

    3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

    ①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

    ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

    ③不能隨便燃放煙花爆竹。

    ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

    ⑤認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

    4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

    5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

    6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

    幼兒園安全教育活動方案4

    活動目標(biāo):

    1、培養(yǎng)幼兒的防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

    2、讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來的危險。

    3、讓幼兒不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

    4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

    活動準(zhǔn)備:

    零食、玩具、陌生人送禮物的課件

    活動過程:

    一、導(dǎo)入(談話導(dǎo)入)

    ——小朋友你們遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的時候你會怎么做?(幼兒各抒己見)

    ——小朋友剛才說了那么很多不同的方法,你們說的都很棒!那我們來看看動畫的小朋友遇到陌生人事怎么做的?

    二、觀看課件(討論,提升經(jīng)驗)

    ——你們看到動畫里的那兩個小朋友遇到陌生人是怎么做的?

    ——(幼兒說一說課件)小朋友觀察的都很仔細(xì)

    ——引導(dǎo)幼兒討論:生活中如果陌生人接近你的時候我們該如何保護(hù)自己,才能不受騙呢?

    ——(幼兒說一說)不和陌生人說話、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,馬上找爸爸媽媽,找警察叔叔幫忙等遠(yuǎn)離陌生人。

    三、情景表演

    ——小朋友現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學(xué)到的好方法,我們一起來做個情景游戲。

    ——創(chuàng)設(shè)情景游戲(陌生人送禮物)

    四、夸一夸

    ——剛剛在游戲中,小朋友都想了很多方法,遠(yuǎn)離陌生人,你的辦法真不錯,不吃陌生人給的食物、不和陌生人說話、不跟陌生人走。小朋友記住了,在任何適合時候有陌生人和你接近的話,你們都要想出好的辦法遠(yuǎn)離他們,還有在外出時也不要離開集體或成人,在爸媽沒在家一個人在家的時候,不給陌生人開門,遇到陌生人不能輕信。

    幼兒園安全教育活動方案5

    活動目標(biāo):

    1、知道在大街上行走時要有大人陪同,不亂跑。

    2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

    活動準(zhǔn)備:

    課件、情景創(chuàng)設(shè)

    活動過程:

    一、導(dǎo)入

    幼兒欣賞交通安全兒歌,說一說你聽到看到了什么。

    幼兒再次欣賞,說一說你在街道上應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則。

    二、欣賞情景表演,知道街道上要注意安全。

    1、情景表演一;隨便跑入玩具店

    2、情景表演二:闖紅燈

    3、情景表演三:在馬路上做游戲。

    說一說這些小朋友哪里做的不好,為什么?

    三、觀察圖片,判斷對錯

    幼兒看幼兒用書18頁圖片,給圖中做的好的小朋友獎勵小紅花。

    四、找一找幼兒園里的安全,說一說幼兒園里都應(yīng)該注意些什么。

    活動結(jié)束。

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