社區控煙宣傳教育活動方案

    | 新華

    方案就是比較復雜的一種,如果無法做到一個全面的部署,那則不能說明問題。而社區工作是一項重要的基礎性工作,展開社區活動前提條件是具備一份合格的活動方案。你是否在找正準備撰寫“社區控煙宣傳教育活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    社區控煙宣傳教育活動方案1

    一、前言

    去各社區義診是我們推拿中醫藥協會必不可少的活動,也是我協歷來的一項傳統活動,它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關系,增長了各自的能力,鞏固了已學的知識,醫學院推拿中醫藥協會是一個溫暖的大家庭,我們互幫互助,共同進步,并希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下,百花盛開,萬物復蘇,生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子里,用流動的青春,完善自己,奉獻他人!

    二、活動主旨

    1、服務社區居民

    現代城市生活節奏越來越快速,導致亞健康狀態越來越普遍,高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題為市民量血壓,用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病,緩解病痛,放松身心。

    2、加強對推拿中醫藥知識的宣傳

    中醫學是我國的傳統文化,其中分支——推拿,在現代醫學難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識,引發市民對推拿治療的關注。

    3、加強學員實踐及理干事辦事能力

    在活動中,促進社會人士與大學生之間的溝通交流,為大家提供一個社會實踐的機會,增加理事和會員的經驗,增加對自己的信心

    三、主辦單位

    醫學院推拿中醫藥協會

    四、活動負責人

    負責人:x,聯系電話x

    五、活動主題

    青春流動,溫情傳遞

    六、時間地點

    社區,20/x/x(周日)

    七、活動流程

    1、活動前期,組織部聯系好社區,并完善相關事宜

    2、宣傳部出好海報,進行宣傳與通知

    3、負責人帶領團隊前往社區進行義診

    4、活動結束各部門做好此次活動總結

    八、經費預算

    橫幅:40元;中餐:200元;礦泉水:30元;總計:270元

    社區控煙宣傳教育活動方案2

    一、整體情況

    1、文藝演出主題名稱:慶五一文藝演出

    2、演出目標:豐富居民的業余文化生活、營造五一勞節的喜慶氣氛、增強社區凝聚力、構建和諧社區、展現社區風采。

    3、時間:

    4、地點:白鷺社區成人學校廣場(鴛鴦中心幼兒園)

    5、節目主持:鴛鴦中心幼兒園(暫定)

    6、主辦單位:白鷺社區居委會

    7、協辦單位:融科物業、北湖郡物業、公園一號物業、藍湖香頌物業、金城銀樽物業、鴛鴦中心幼兒園、啟星教育、

    8、演出人員:社區志愿者

    9、觀眾:社區居民群眾

    10、演出籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合

    11、演出人員及后勤工作人員共計:人

    二、工作人員和項目組

    工作籌備小組組長:梁越波(負責指導監督整場演出前后的各項工作)

    副組長:張孝德(協助組長進行管理協調)

    小組成員:楊建勛、劉琴、張力、余麗娜、唐國榮(具體實施各項分類工作)

    1、節目協調小組:張力

    任務:

    a、與主持人和演出人員的協調與溝通

    b、節目的核定及演出全流程的銜接監督

    2、治安管理小組:楊建勛

    任務:a、演出前后秩序的維護,具體負責整場演出前后的治安管理工作b、演出期間會場紀律的維持

    3、后勤服務組:劉琴

    任務:

    a、演出前后道具的借還

    b、演出前的接待工作

    c、演出期間會場后勤保障

    4、機動小組:唐國榮

    任務:

    a、監督并確保拱門搭建及時與質量

    b、音響、功放、話筒等設施的擺放和整理

    c、演出中突發情況的緊急預案及處理

    5、宣傳小組:余麗娜

    任務:

    a、利用海報、橫幅等方式開展宣傳

    b、現場攝影及DV攝像

    三、各階段任務

    (一)籌備階段

    1、聯系演出人員,進行溝通協調,確定演出具體事宜

    2、確定工作人員配備及分工協作情況

    3、落實演出所需各種硬件設施,如:舞美、燈光、音響的租賃。

    4、進行演出前的宣傳工作

    5、邀請相關領導(暫定)

    (二)進展及控制階段

    1、現場控制及協調

    2、后勤服務保障

    3、整個演出過程的治安管理

    (三)演出結束后的整理階段

    1、觀眾的疏導

    2、器材設備的收納歸還,桌椅搬運

    3、垃圾清掃

    四、節目安排

    本次演出由白鷺社區、轄區各物業單位、各小區居民共同打造,節目形式多樣、題材新穎、喜聞樂見。共x個節目(暫定)。

    社區控煙宣傳教育活動方案3

    一、活動主題:鼓舞飛揚音樂無處不在

    二、活動時間:20年12月30日晚7:00至9:30

    三、活動地點:廣場

    四、主辦單位:社區辦事處

    五、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

    1.以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

    2.穿插火熱街舞;

    3.突出‘殘酷一叮‘游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

    4.加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)

    超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

    大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

    5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

    六、活動對象:x居所有業主

    七、工作任務分配:

    1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:x、x、x、

    2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:x、、x、x

    社區控煙宣傳教育活動方案4

    一、目的:

    1、協助推行社區健康教育計劃,提高社區居民健康意識及健康水平。

    2、對社區健康教育推廣提供必要的幫助,如知識講座、教育宣傳、居民體檢等。

    3、對社區劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持。

    二、計劃簡述:

    計劃簡稱:醫院與ד共建健康社區、健康家庭”計劃

    計劃內容:選擇十個社區,簽定“共建健康社區計劃”,并由醫院與每個社區共同評選十個需要健康扶持的家庭,共建100個“健康家庭”

    計劃時間:在4月15日左右啟動,并進行首輪講座及體檢

    三、具體內容:

    1、健康社區合作內容:

    簽定“共建備忘錄”;

    與社區共同研究制定一年的健康教育計劃

    定期、選派有經驗醫生,到社區進行健康知識講座

    選派優秀護理人員,到社區進行家庭護理講座,如嬰幼兒護理、老人護理

    協助社區的健康教育宣傳,如宣傳欄等

    制作1000個(每社區100個)健康提示牌,主要進行健康知識口號宣傳

    對社區健康教育成果,進行一定的媒體宣傳協助

    2、“健康家庭”活動內容:

    定期進行上門免費體檢服務

    對相關家庭人員傳授一定的護理知識

    社區控煙宣傳教育活動方案5

    一、指導思想和意義

    1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

    2、意義:

    1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發展空間。

    2)參與社會實踐,激發學習興趣,增進生存體驗。

    3)主動服務社區,形成服務意識,強化社會責任。

    二、社會實踐的組織形式:

    組織形式:小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協作。

    具體過程參考如下:

    a、編組、選題

    b、聘指導教師

    c、制定活動方案

    d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)

    e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)

    f、分析活動資料(定量:用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規律特點。)

    g、撰寫社會實踐調查報告

    三、注意事項:

    1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地生活。

    2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。

    3、合理利用各種資源。充分利用網絡資源。網絡已經成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內容。

    4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

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