勞動節校園活動方案

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    提前制定好五一勞動節的活動方案,有利于我們在勞動節當天更好的展開活動。而寫方案考驗的是綜合能力,一份好的方案對發展起著至關重要的作用。你是否在找正準備撰寫“勞動節校園活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    勞動節校園活動方案1

    一、活動主題:領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.

    二、活動時間:

    三、活動人員:309-2班全體成員

    四、活動地點:株洲大京風景區

    五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開展株洲大京風景區一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。

    六、活動內容:游大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂,自助美食.

    七、活動安排

    (一)前期策劃準備工作

    1、為保障全體同學的利益與安全,一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行.

    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏.

    3、下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

    4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節約資金食材統一購買且盡可能滿足同學的各種要求).

    5、商量好價錢后,出游經費來源由班費統一出.

    6、確定包車經費和乘坐人數接送同學們方便出行(部分班干部需自行乘車,以情況而定).

    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

    (二)活動當天事宜

    1、活動時間:5月7日早上7:00到操場集合,人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風景區,注意確保各同學安全。

    2、活動內容:

    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時應該注意的事項。

    2)、抵達后,可以自行或組團出游領略大自然的美好,參與以上的活動,或各種自創活動,靜止下水庫游泳。

    3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):

    4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)

    3、后期工作

    (1)組長帶頭清理各組區域的衛生,組員把各自的碗洗干凈。

    (2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

    4、注意事項

    (1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

    (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

    (4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

    (5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

    (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

    (三)后期反饋工作

    1、召開班會,總結并聽取全體同學們春游感受;

    2、班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

    七、應急預案

    1、如果3月31日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解大京風景區的緊急電話。

    八、主要負責人聯系方式:

    班長姓名:電話

    副班長姓名:電話

    團支書姓名:電話

    輔導員姓名:電話

    本次策劃書負責人:姓名:電話

    備注:20年8月我們有緣相識在機車309-2班,一起學習一起生活創造了屬于我們309-2班的奇跡!時隔兩年,馬上就面臨著各奔東西,而我們卻沒有參加過集體活動集體happy,很多時候都是以寢室為單位“享受”著各自的快樂。這次我們難得舉行這次活動,望同學多多支持并希望同學們盡興的玩,玩得高興,快樂友誼雙豐收!

    勞動節校園活動方案2

    勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

    一、活動時間

    2020年x月日至x月日。

    二、參加人員

    小學全體師生。

    三、活動內容

    (一)勞動衛生習慣強化

    1、勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

    2、班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

    3、個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

    (二)今天我當家——當家小能手評比

    提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班張),評選當家小能手。

    (三)各級組活動準備及要求

    1、一年級自理能力比賽

    (1)每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

    (2)比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(個鈕扣以上,比賽時扣個鈕扣)

    (3)要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

    2、二年級捏橡皮泥比賽

    (1)圍繞“暢想”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

    (2)比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

    3、三、四年級鈕扣比賽

    (1)利用鈕扣釘出“暢想,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

    (2)比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

    4、五、六年級剪貼畫比賽

    (1)內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

    (2)比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想,勞動最光榮”為主題的作品。

    四、活動要求

    各班要高度重視,提高認識,確保活動效果,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料.

    勞動節校園活動方案3

    一、活動主題:

    “我勞動,我光榮;我創造,我幸福”

    想擺脫困境,你就去勞動;想創造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”便成為我校這次“5?1”假期體驗活動的主旋律。

    二、活動目的:

    1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

    2.通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

    3.通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

    三、活動形式:

    (一)四至六年級開展征文比賽。

    具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”主題,

    通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。

    (二)一至三年級開展勞動小能手活動。

    主題:“我是勞動小能手”

    具體要求:一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關的記敘文。

    四、活動要求:

    1、各班同學利用“5?1”期間,根據活動主題,積極開展體驗活動。

    2、各班于假期后先自行評比,并擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優秀作品給予不同形式的展示。

    勞動節校園活動方案4

    一、活動目的:

    通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。

    二、活動時間:

    4月30日下午

    三、活動地點:

    大操場

    四、參賽對象:1—6年級

    五、比賽要求:

    1.演唱內容:一首紅色歌曲

    2.演唱時間:不超過5分鐘。

    3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

    4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

    5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

    6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

    7.指揮節奏準確,有表現力和感染力。

    8.提倡每班全體學生都參加。

    9.節目單下周二上交教導處。

    六、評分標準:

    1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

    2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(20)

    3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

    4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

    5.指揮節奏準確,有表現力和感染力。(20分)

    注:評分最后結果以100分制進行計算,去掉一個分和一個最低分,最后算出該節目的平均分。

    七、獎勵辦法:

    按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

    勞動節校園活動方案5

    為進一步貫徹市公路處(路黨[201x]12號)及集團有關文件精神,落實科學發展觀和三個代表重要思想,激發和調動廣大公路工程建設者的'積極性、創造性、增強主人翁責任感和緊迫感,增強質量和安全意識,推動淮安市大交通建設的進程,確保大交通發展目標的實現,江蘇捷達集團205國道325省道工程建設項目部決定在全項目部范圍開展勞動競賽活動。

    一、指導思想:堅持以鄧小平理論、江澤民同志三個代表的重要思想和科學發展觀為指導,充分調動全體參建員工的積極性、主動性和創造性,以質量創優為核心,以確保施工安全為基礎,以加強管理為手段,以科技創新為動力,以推進工程建設安全、優質、環保、和諧為目標,堅持精細施工,嚴格管理,打造精品工程。

    二、勞動競賽領導小組:

    組長:

    副組長:

    組員:

    三、競賽范圍、主題、目標、內容

    競賽范圍:江蘇捷達集團205國道-325省道工程建設項目部各施工隊、各科室和所有參建人員。

    競賽主題:保安全創精品,優質高效爭國優,清正廉潔守凈土。

    競賽目標:優質高效、科技創新,廉潔務實,實現江蘇捷達集團205國道-325省道工程建設項目部各項工作的新跨越。

    競賽內容:六比六賽。即:比質量,賽工程優良率;比速度,賽工程進度;比科學態度,賽科技創新;比團結,賽協作精神;比管理,賽組織計劃、文明施工;比安全效益,賽遵章守紀、降本增效無事故;比廉潔,賽奉獻和作風建設。

    四、評比條件:

    (一)優勝施工隊(科室)條件

    堅決貫徹黨的基本路線、方針和政策,堅持兩個文明建設一起抓,遵守國家法律、法規,領導班子團結一致,全心全意依靠廣大員工,在工程建設中成績顯著。實行質量、安全、廉政建設和民主管理一票否決制。

    1、工程質量好:⑴堅持質量第一,積極推行質量管理責任制,有健全完善的質量管理體系和質量創優計劃。⑵嚴格執行施工規范,建立規程和工程管理各項制度。⑶分項工程質量優良率高于95%以上,單位工程優良率確保100%,無永久性缺陷和工程質量事故。

    2、工程進度好:⑴根據合同工期和總體工程建設要求科學編制工程進度計劃。⑵嚴格執行經審批過的工程施工進度計劃,及時上報工程進度報表,反饋工程信息。⑶在確保質量的前提下,完成或提前完成工程分項進度或主要項目的控制進度。

    3、科技創新好:⑴有科技創新組織,工作計劃。⑵積極開展職工合理化建議、技術攻關、科學管理活動并取得較大成效。⑶在工程建設中運用新技術、新材料、新工藝,技術和管理創新有突破性成果。

    4、工程管理好:⑴實行科學管理,規章制度健全,階段目標明確,合同管理規范,實施措施落實。⑵積極開展勞動競賽,方案具體明確,領導重視,責任落實,成效顯著。⑶職工遵章守紀,施工操作規范,道路場地平整,標志標牌醒目,現場秩序井然。

    5、安全效益好:⑴安全組織網絡健全,全員安全意識強,執行安全規范,落實安全措施,及時清除安全隱患,無責任性傷亡事故或工程事故。⑵設備、物料采購嚴格執行招投標制度,確保物資質量,杜絕腐敗現象。⑶嚴格控制工程投資,降低成本,減少消耗,成效顯著。

    6、精神文明好:⑴注重思想政治工作,職工隊伍思想穩定,遵紀守法,愛崗敬業,樂于奉獻,頑強拼搏。⑵加強職工民主管理,發揚主人翁精神,圍繞工程建設重點、難點獻計獻策,攻堅克難,合理化建議活動成效顯著。⑶服從統一指揮,顧全大局,相互之間密切配合,團結協作。

    (二)先進個人條件

    1、政治思想好:熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,認真學習鄧小平理論和江澤民同志關于三個代表的重要思想和科學發展觀理論,擁護黨的基本路線和改革開放政策,熱愛交通事業;模范執行國家的法律法規和本單位的規章制度,有良好的職業道德。

    2、完成任務好:有強烈的事業心和責任感,不怕艱苦,樂于奉獻,頑強拼搏,團結協作,勇于創新,在工程建設的施工、安全、管理等方面做出顯著成績。

    3、質量意識好:高質量、高標準、嚴要求,為確保工程質量做出顯著成績。

    4、科技創新好:對工程建設提出合理化建議并被采用,技術創新成果顯著。

    5、廉潔奉公好:嚴于律己,不利用工程建設謀取私利,敢于抵制不正之風,敢于同不良現象作斗爭。

    6、安全工作好:安全意識強,嚴格執行安全操作規程,在生產安全工作中作出表率。

    五、表彰獎勵:

    (一)表彰:表彰必須嚴格按照自下而上,堅持群眾路線,民主推薦,項目部領導和考核組集體討論,領導小組批準的程序進行。

    (二)獎勵:堅持精神獎勵和物資獎勵相結全,以精神獎勵為主的原則,適當加大物資獎勵力度。

    凡在重點工程建設過程中作出突出貢獻的施工隊(集體)和先進個人,由江蘇捷達集團205國道325省道工程建設項目部頒發榮譽證書和給予一定的物質獎勵。

    六、實施要求

    1、加強領導、精心組織:各施工隊和科室都要把開展本次勞動競賽活動放到重要議事日程,要健全競賽領導機構和工作班子,形成一把手親自抓,各部門積極配合,質量、安全、施工齊抓共管的工作局面。

    2、明確目標、突出重點:要根據競賽活動的總體目標和競賽內容,各自承擔的任務確定競賽目標,根據施工隊、科室工作實際和特點,確立競賽重點和主題,提出不同階段、不同考核對象的具體標準和細則,制定出勞動競賽的具體方案。

    3、廣泛宣傳、層層發動:要采用多種形式,深入宣傳動員,講清重點工程建設建功立業勞動競賽的意義、內容、做法和要求,以及本施工隊和科室開展競賽活動目標,達到家喻戶曉、人人皆知,踴躍參加。

    4、培養典型、以點帶面:在開展本次勞動競賽中,就要注重培養典型,用典型開路,同時也要及時發現、培養、選樹和宣傳競賽活動中踴躍出的先進典型,使先進典型效應產生群體效應,用典型去推動工程建設。

    5、加強督查、嚴格考核:各施工隊和科室要加強對競賽全過程督促檢查管理工作,建立詳細的臺帳,定期考核、檢查。分階段進行檢查、評比、小結。

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