教師節個人主題活動方案

    | 金成2

    有一份完美的活動方案作為前身,才能誕生出一次完美的活動,以確定活動的順利,圓滿進行。那么教師節活動方案怎么寫?下面小編帶來教師節個人主題活動方案,希望大家喜歡。

    教師節個人主題活動方案1

    一、活動形式

    各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動。

    二、活動主題說明

    活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

    活動目的:

    1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情。

    2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

    三、活動重點環節

    1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》。

    2、教師顧客發言,員工獻花。

    3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》。

    4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

    四、相關道具

    1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

    2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

    五、營造氣氛

    1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒。

    2、會場條幅配合。

    六、活動注意事項

    1、工作人員統一工裝。

    2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

    3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

    4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    教師節個人主題活動方案2

    一、指導思想

    以“我祝老師節日快樂”,“感謝師恩,吾愛吾師”為主題,通過各種形式的活動,由學生表達對老師的節日祝福與感恩,促進師生感情,讓老師感受來自學生濃濃的關愛和祝福。

    二、活動內容

    1、感恩愛心接力欄(我祝老師節日快樂)

    2、音之翾全天播報學生感謝師恩來稿。

    3、愛心氣球串祝福,(地點:會輔廣場)

    4、各教師辦公室,教室,處事門口貼感恩橫幅:老師,您辛苦了!

    5、各教室的黑板報以“祝福,感恩,誠摯,簡潔”為主題表達對老師節日祝福。

    6、鮮花、愛心卡片示學生關懷。

    7、各辦公室衛生由學生組織打掃,清理,用行動示誠心。

    把對老師的祝福帖在心墻上。

    最簡單的文字,不簡單的愛。

    廣場上用氣球搭成的愛心圖案。

    三、總結

    在這次教師節活動中,同學們為表達對老師的祝福和感恩,開展了各種不同形式的活動,活動內容和形式上都為求創新而又不缺乏真情。同學們在平時感恩受老師的關懷,呵護與教育,早已心懷感恩,“老師,您是我們的良師益友!老師您辛苦了!老師,謝謝您!”是學生們的心聲。借此活動,流露出滿懷真情與感恩,促進了師生感情的友好和諧發展。

    教師節個人主題活動方案3

    又到了一年一度的教師節,節日年年過,怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又快樂呢?既能讓孩子們理解老師工作的辛苦,又能讓孩子們學會尊重老師,讓老師們感受到自己職業的自豪,經過教研組的研討,今年的教師節我們決定這樣過!

    一、親子手工制作活動——來自節日的祝福卡

    早晨起來,孩子們帶著在家和爸爸媽媽一起親手制作的節日卡片來到幼兒園,在老師的幫助之下,將自己的祝福卡掛到了準備好的祝福板上,一張張祝福卡上寫滿了孩子們和自己爸爸媽媽對老師們的節日祝福,字里行間充滿了對老師的尊重與敬愛,透漏出濃濃的師幼情誼,讓老師們感動,也讓孩子們成長,讓尊敬師長的傳統美德得以升華。

    二、繪畫活動——我的老師

    上午老師和孩子們一起進行了繪畫活動,就以《教師節》為主題,孩子將一幅幅師幼互動的場景搬到了畫紙上,有的小朋友畫了老師和自己手拉手做游戲的場面,有的小朋友畫了老師上課的樣子,有的小朋友畫了老師和小朋友們在一起……,一張張畫紙,一個個鏡頭,讓老師們看了為之動容,孩子們也許不知道該怎樣用語言表達自己對老師的情感,卻用手中的筆將自己對老師的喜愛表現出來了,這就是孩子們的對老師的愛的表達!

    三、孩子們的自主活動——自助餐

    午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自己做主。所以在開始之前,老師們先把所有的活動和可能遇到的問題進行了簡單的安排,并把部分任務交給了主動要求參加的孩子。

    一次自主餐活動,讓孩子們有了滿滿的收獲,讓老師們有了滿滿的感動,感動于孩子們的自覺,感動于孩子們的遵守秩序,感動于孩子們的認真,感動于孩子們對老師工作的理解,把對老師的理解都落實到了自己的行動中。

    四、歌唱活動——《老師老師,我愛你》

    下午,老師和孩子們一起學習了歌曲《老師老師我愛你》,在老師悠揚的琴聲中,孩子們則唱起了動聽的歌聲:老師,老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長……,在歌聲中,體驗熱愛老師的情感。

    五、談話活動——節日活動感受

    在一天的活動即將結束時,老師和孩子們聚在一起,一起說說這一天參加活動的活動體驗。

    教師節的一天,重在讓孩子們知道老師的辛苦,要學會尊重老師,也希望家長們能真正理解和尊重老師,能相信學校,相信老師,同時讓老師們真正體會到身為老師的自豪和榮耀。

    教師節個人主題活動方案4

    一、活動要求

    1.通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,教師節班級活動方案。

    2.通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

    3.在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。

    二、活動過程

    (一)猜謎語

    主持人:同學們,現在請大家猜一個謎語:

    秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。

    校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

    打一節日名稱,謎底:教師節

    主持人:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

    (二)教師節來歷

    主持人:“教師節”這個節日我們并不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請_同學為我們講講。

    "6.6"教師節:1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。

    "8.27"教師節:1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。

    "5.1"教師節:1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合并一起。

    "9.10"教師節:1985年1月21日,_屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。

    (三)體會教師工作的辛苦

    主持:我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

    現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。

    時間到,誰來說說你的感受?

    (四)歌曲《我多想去看看》《小螺號》

    主持人:對,老師的.工作很辛苦,在教師節來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節日,規劃方案《教師節班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

    三、總結

    今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

    教師節個人主題活動方案5

    一、教師節主題

    這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立_周年、改革開放x年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,表彰獎勵優秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶_周年。

    二、主要活動安排

    (一)開展教師節主題教育活動

    各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合,在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優秀教師為榜樣,做到“學規范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

    (二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間,縣教育局將對__—__學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝__年教師節。各校要根據相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶祝活動。

    (三)開展先進典范宣傳活動。教師節期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

    (四)組織慰問教師活動。教師節期間,各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

    (五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規定》,組織優秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。

    三、工作要求

    (一)各級各類學校要高度重視教師節慶祝活動,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施。活動突出時代性、社會性和廣泛性,保證教師節主題教育活動取得預期效果。

    (二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。

    (三)各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰線上的先進典范,尤其是宣傳農村小學中學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。

    (四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節主題教育活動。


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