防溺水策劃個人活動方案

    | 金成2

    隨著夏季來臨,氣溫逐漸升高,防溺水安全教育已經成為安全工作的重中之重。因為暑假游泳、玩水是孩子們喜歡的游戲,但游泳卻存在很大的潛在危險。下面小編帶來防溺水策劃個人活動方案,希望大家喜歡。

    防溺水策劃個人活動方案1

    當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了教師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

    每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。

    首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的確定。

    同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。

    防溺水策劃個人活動方案2

    有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。

    生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。

    如果真的發生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生,他們的希望寄托在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?

    生命是寶貴的,但也是易逝的,珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個完美,欣慰的結局,“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手。”

    防溺水策劃個人活動方案3

    水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊藏了無盡的安全隱患,會無情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。

    今天下午大家上了一節怎么樣預防溺水以及怎么樣溺水后自救的安全教育課。我深刻領悟到:大家孩子不應在雙休日,節假日未經大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結伴,無大人陪同下游泳。更不得到無安全設施和救護職員,不熟知的水域游泳。以上條件全部擁有,下水時還應該注意游泳前是不是做好全身運動;水溫和體溫是不是適宜;天氣情況是不是良好;一切正常才可下水。假如發現溺水,不要慌,維持鎮靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡可能讓身體浮出水面。假如抽筋,可使用拉長抽筋肌肉的方法解決。當發現有人溺水,不可以盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。

    珍惜生命,預防溺水。讓大家一起行動起來吧,時時樹立安全意識。讓世界多一些笑聲,少一點哭聲。讓生命之花常開。

    防溺水策劃個人活動方案4

    近年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生,非正常死亡的頭號殺手,引起教育部的高度重視。

    為切實加強預防溺水教育的要求,全面落實學校防溺水教育的主題責任,預防和減少溺水事故發生。我校開展了防溺水安全教育活動。

    1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議,引起全體班主任和廣大教師的高度重視,敲響警鐘,對學生認真做好防溺水安全教育工作。

    2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示學生,要求學生嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且讓學生在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。

    3、在期中考試學生表彰會上,向學生和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;向學生介紹游泳安全知識,教學生掌握一些簡單的自救辦法。

    4、為讓學生明白如何防止溺水事件的發生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向學生發放了《防溺水——致家長的一封信》,要求家長起到監護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。

    5、要求學生登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務,通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通,請家長在家中做好督促,協助孩子完成。

    通過這些安全教育活動的開展,使學生深刻認識到了溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。

    防溺水策劃個人活動方案5

    為了增強全校師生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,接上級通知,我校在防溺水教育活動中內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的效果。

    一、高度重視,認真部署。根據上級要求,我校結合實際情況,成立了預防溺水活動小組。認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,迅速制定防溺水安全活動預案,確保防溺水活動能夠快速實施。

    二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。我校在統一認識之后,迅速利用集會和升旗儀式期間大力向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

    三、發放《告家長書》和《致全國中小學生家長的一封信》,聯系家長,告知家長在校外期間應負的的監護責任,做到家校一體,嚴防出現學生溺水現象。

    四、利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會,邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識,并結合切身經歷教育學生的預防就是不去干危險的事情。

    五、對學校周邊進行安全排查,由于近期雨水較多,學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘,我校積極進行巡邏,安放危險標志。加強學生安全意識。

    總之,通過這次活動,學生安全知識得到擴展,安全意識增強,對安全的理解更深了。但是,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育要天天抓,長期抓,才能抓緊抓好。


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