五一組織活動方案最新的范文

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    無論在任何行業,制定方案都是成功的先決條件,也是實現職業成就的必要過程。而五一勞動節又稱五一國際勞動節,為慶祝該節日許多人都在策劃著各式各樣的活動方案。你是否在找正準備撰寫“五一組織活動方案最新的”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    五一組織活動方案最新的1

    活動主題:超市五一大促銷

    活動內容:

    一、深呼吸,海的味道

    在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運__四日游的名額,到__天涯海角去感受“海的味道”

    特等獎2名(5個店共10名)各獎__四日游名額一個

    一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個

    二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個

    鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷

    二、服裝打折,自己做主

    在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的現金折扣。

    活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。

    服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。

    三、五一驚喜三重奏

    一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)

    二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

    4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

    三重奏:開心購物幸運有您

    5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。

    四、超市“五一”部分特價商品:

    五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。

    五一組織活動方案最新的2

    在五一國際勞動節即將來臨之際,為切實做好節日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發展的濃厚氛圍,區總工會將組織全區工會系統開展豐富多彩的慶祝五一節系列活動。現提出如下實施方案:

    一、指導思想

    全區慶五一系列活動要以五一同慶為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響勞動創造幸福的主旋律。按照職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優異成績迎接黨的勝利召開。

    二、活動內容

    (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區級五一勞動獎狀(章)工人先鋒號和金牌職工評選表彰工作,在全區營造弘揚先模精神、建設幸福____的濃厚氛圍。

    (二)開展慶祝五一系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區總工會將在新____、日照電視臺和區總工會網站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的五一慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝五一的有利時機,積極協調各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結合各自實際,充分發揮自身優勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。

    (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區總工會已于3月下旬印發關于切實做好五一節慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以文化建設年活動開展為契機,深入推動職工文化和企業文化建設,積極組織開展各種文體活動,激發廣大干部職工開拓創新、聚力發展的能動性。區總工會將會同區直機關工委、區文化體育新聞出版局,共同舉辦____區首屆機關職工運動會、五一同慶職工文藝展演比賽;四月底舉行全區五一國際勞動節慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區各行業優秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創業創新精神,進一步提升我區職工文化素質,激發廣大職工推動幸福____建設的熱情。

    (四)深入開展安康杯競賽活動。積極開展以抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化為主題的安康杯競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區安康杯競賽優勝企業(班組)、優秀組織單位和先進個人。

    (五)積極推進企業職工文化陣地建設。發揮工會組織在社會主義文化大發展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業余文化生活。各級工會組織要搶抓文化建設年發展機遇,以一線職工作為服務對象,以規模以上企業為重點,充分利用五一節慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業單位,建成職工教育培訓示范點職工書屋示范點&rdquo,并以此推動企業建立和完善職工文化建設機制,搭建職工才藝展示平臺,激發職工的創造力,組織開展職工文體活動。

    三、活動要求

    (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝五一系列活動,是我區各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區性的慶祝活動;另一方面,各鎮街道總工會、高新區工委工會要結合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節日慶祝活動,區有關企事業單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

    (二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝五一活動中要突出主題,創新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在三個文明建設中的偉大作用和光輝業績,弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。

    (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝五一職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。

    (四)做好總結,及時上報。各級工會在五一節前后,要把節日各項活動情況加以收集整理、做好總結,及時書面上報區總工會辦公室。

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    【目的意義】

    團結進取,共慶五一,貫徹黨委年工作會議精神,宣傳旺季

    勞動中涌現出的先進個人和集體,豐富員工的業余文化生活,提升干

    部職工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩。

    【總體安排】

    晚會主題:騰飛的事業·火紅的青春

    晚會標題:公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會

    晚會時間:年月日(暫定)

    晚會地點:禮堂

    觀眾范圍:勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

    演出時間:年月日晚︰分(暫定)

    【創意設計】

    整體構想:

    晚會在整體構想上以福田文化為表現主題,突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想,更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題,充分展示員工蓬勃向上,青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先

    進事例為素材進行創作編導,以更好的貼近職工生活,充分展示豐富

    多彩的福田文化。

    晚會現場按排:觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表,分為三個區域,以便于現場的節目互動。

    現場抽獎活動:演出現場由公司及廠級領導抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數,并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱,觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內,以備抽獎使用。

    節目構成:

    晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間),由福田樂團負責晚會開嘗結尾以及主體節目的編導,約計(分鐘的節目。

    由廠工會或團委牽頭,下發文件到各個分會或團支部,要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目,參與到整場晚會,以更好的調動廣大職工的積極性,為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目,時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

    【技術手段】

    舞美設計:

    結合事業部禮堂場地的特點,努力做到突出文化的特色,因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花,采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化,并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾,使之達到與整臺晚會的完美結合,帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

    燈光設計:(套方案)

    鑒于目前的燈光效果,建議采用租賃先進的高科技染色照明系統,﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具,賦予節目特有的藝術氛圍,給觀眾帶來強烈的藝術感染力。

    利用現有燈光。

    音響設計:

    結合現有的音響設備和現場演出的非凡性需求,建議租賃或借用部分音響設備。努力做到使每個節目達到最佳的現場演出聽

    現場特效:

    采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開嘗高-潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜,使晚會既華麗又振奮人心。

    【時間要求】

    ×月×日前下發通知到各個事業部。

    ×月×日為節目創意排練階段。

    ×月×日上午:第一次節目驗收。

    ×月×日為節目強化排練時間。

    ×月×日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)

    ×月×日節目合練,強化練習時間,服裝道具全部備齊。

    ×月×日上午裝臺,下午節目走臺,晚上節目最后一次彩排。

    ×月×日正式演出。

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    為營造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式,全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20_年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會,活動方案如下:

    一、組織機構組織機構主辦:公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協辦:公明音樂學會、公明舞蹈學會

    二、活動時間:20_年4月27日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:公明廣場

    三、工作機構組長:馬秋生(公明黨工委)

    副組長:黃建偉(公明宣傳文化辦)組員:陳偉靈(公明文化體育中心)

    四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求

    1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的職業形象和服裝,用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目

    2、整臺晚會時長80分鐘,10個節目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節目。

    3、各參演節目的人數在30人以內,走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。

    4、參演單位:綜治辦:公明應急分隊以武術形式上報一個節目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節目。教育系統:公明二幼以舞蹈形式上報一個節目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節目。醫療系統:公明醫院以走秀+歌舞形式上報一個節目;城建辦:社企區:公明老干中心以歌舞形式上報一個節目;業:公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節目;

    五、活動安排

    (一)籌備階段:20_年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領導小組,制定活動方案,下發活動通知,召開活動協調會。

    (二)參演單位完成節目的排練:20_年3月27日至4月10日

    (三)、節目上報階段:20_年4月10日至4月15日

    (四)、演出階段:20_年4月27日

    六、獎項設置

    本次活動設節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,創作獎1個,優秀表演獎若干。

    七、工作要求

    (一)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20_年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會,在全辦事處范圍內營造和諧穩定的社會氛圍,構建和諧公明,給外來青工一個展示精神風采的舞臺。為此,要求各相關單位高度重視,加強領導,落實責任,廣泛發動群眾,組織市民群眾積極參與,確保活動圓滿成功。

    (二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認真實施,廣泛發動,要以高度的社會責任感,確保任務順利完成,并力求取得更好的社會效果。

    (四)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預案,防患于未然,確保活動安全有序地進行。

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    活動目的:

    讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

    活動準備:

    小品表演、文具書包等。

    活動過程:

    (一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

    (三)、宣布活動開始。

    (四)、具體活動。

    支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

    1、介紹“五一”勞動節的由來

    支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

    2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

    支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

    3、小品表演

    支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

    4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

    支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

    5、五位同學比賽整理書包和穿衣

    支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

    6、小合唱《勞動最光榮》

    (五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

    (六)呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)

    (七)、退旗,敬禮

    (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

    五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

    此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。

    為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。

    1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的__與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、_,以示慶祝。

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