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    2022迎接國慶節到來的活動方案最新

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    2022迎接國慶節到來的活動方案最新5篇

    為了確保活動取得實效,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?下面是小編整理的關于2022迎接國慶節到來的活動方案最新,歡迎閱讀!

    2022迎接國慶節到來的活動方案最新

    2022迎接國慶節到來的活動方案最新1

    一、 活動主題:

    以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建__街道(鎮)最具代表文化內涵的新型品牌社區為目標,__社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及__社區舉辦第_屆社區中秋聯歡晚會,展示新時期社區居民新面貌。

    二、 活動目的:

    普及社區精神文明建設,豐富居民業余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺

    三、 活動時間:

    ____年_月_日(星期六)晚19:00——21:00

    四、活動地點:

    五、 參加人員:

    全體工作人員、__社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民,總人數控制在500人左右。

    六、 活動內容:

    本次聯歡晚會定于教師節當天,以“ 慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們慶祝即將到來的國慶節。節目初期充分做好宣傳工作,調動小區居民參與活動的積極性,擴大社區居委會在居民中的影響力,通過與___社區的文化交流,共同探索社區建設管理新思路,為廣大社區居民提供更為便捷的服務。

    七、 活動方案及人員安排:

    1、_月_日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目;

    2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等;

    3、外聘演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請相關領導;

    4、活動宣傳:在各管轄小區張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單

    5、活動所需外購物資

    盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具

    6、人員安排:

    (1)現場活動總指揮:___

    (2)現場活動顧問:___

    (3)晚會活動具體負責人:___

    (4)后勤人員(負責采購):___

    (5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人:___

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    一 晚會主題:

    <<喜迎國慶華誕X周年>>

    二 晚會意義:

    國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

    國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

    三 晚會目的: 1.鍛煉學生的舞臺的表現力,增強勇氣,提升自信。

    2、加強師生之間的交流,構建和諧社會

    四 晚會時間及地點:

    時間: 20_年9月下旬 晚上7:30

    地點: _信息學院學校后操場

    五 主辦方:

    _信息學院學生會

    六 晚會對象:

    _信息學院全體師生

    七 活動各階段的任務及安排:

    (一) 晚會策劃和籌備分組

    A: 確立該晚會的策劃書,規劃好晚會前期各階段的工作任務

    B: 晚會籌備分組如下: 宣傳組、節目組、后勤組。.。.

    (二) 晚會前期宣傳 各系及藝術團

    1、 海報宣傳

    晚會前2周在校園各個宣傳欄及醒目地方粘貼吸引眼球的宣傳海報。

    2、 宣傳板宣傳

    在學校允許的地方懸掛我們活動相關的信息,讓同學與老師可以在上下課、走路散步時都能了解我們的晚會。

    3、 節目收集

    從報名的學生中選出質量高、受觀眾喜愛的節目參加國慶晚會的籌備。

    (三) 晚會節目的篩選和主持人的確定、晚會地點的申請

    A: 通知節目負責人于指定時間、地點參加節目前期的篩選以及主持人的篩選,并邀請專業的老師對節目和主持人進行打分和指導最后由評委討論最終確立節目和主持人名單。 B:與老師聯系,做好晚會相應場地的申請工作,確定晚會時間和地點與學院其他事不沖突。

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    一、活動宗旨:

    以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

    二、時間和地點:

    時間:20__年9月24日

    上午:9:30—11:30

    地點:__社區文化廣場

    三、活動單位:

    主辦單位:花城社區居委會

    協辦單位:__物業管理公司、__學校

    活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

    四、參加人員:花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

    五、組織機構:

    總策劃:__

    策劃:__

    成員:__、__、__、__

    主持:__

    六、活動分工:

    (一)資料組:

    (1)主持稿、節目單。(__、__)

    (2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(__、公司員工)

    (3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。(__)

    (4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)

    (二)統籌:

    (1)節目的流程監控。(__)

    (2)全場錄像、拍攝。(__)

    (3)現場音響。(__)

    (4)交通、安保。(__)

    (5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(__)

    (三)活動流程:

    1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。

    2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

    3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。

    __(政府)__(公司)

    __(學校)__(老年人代表)

    4、主持人宣布活動開始。

    5、活動期間穿插抽獎。

    6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

    備注:

    1、__負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

    2、__負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

    3、__負責嘉賓禮品的發放

    4、__負責配合公司人員做最后清場

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    一、主題說明

    國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,明白五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏,讓幼兒們明白祖國地大物博。

    二、主題目標

    1、明白我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

    2、明白我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

    三、活動時間:

    20__—9—30—20__—10—10

    四、活動地點:

    各班活動室

    五、活動流程

    1、我是中國人

    經過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人,然后引導幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

    2、我愛我的祖國

    A、明白10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節

    B、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

    C、幼兒分享照片及收集的物品

    3、送給祖國媽媽的生日祝福

    A、制作國旗

    小托班:粘貼畫

    中班:撕貼畫

    大班:線條畫

    B、學唱國歌

    六、家園互動

    1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

    2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

    心動不如行動,我們用自我的方式祝福祖國生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!

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    一、主題名稱

    快樂國慶節

    二、主題來源

    每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

    三、主題實施時間

    9月30日下午15:20——16:30

    四、主要教育教學目標

    1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

    2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

    3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

    4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

    5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

    6、了解國慶節的來歷。

    五、主要活動內容及過程

    活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

    活動中,孩子們學習了詩歌“_”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“_”!

    活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

    鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

    孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

    活動三:慶祝國慶節

    國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

    六、活動小結

    通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

    活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

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