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    2022最新預防學生溺水安全教育專項活動方案10篇

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    2022最新預防學生溺水安全教育專項活動方案10篇范文

    為了確保活動取得實效,常常需要預先準備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的關于2022最新預防學生溺水安全教育專項活動方案10篇,歡迎閱讀!

    2022最新預防學生溺水安全教育專項活動方案10篇

    2022預防學生溺水安全教育專項活動方案1

    活動目標:

    1、 通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

    2、 知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

    活動準備:

    故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

    活動過程:

    一、 師幼談話進入本次活動的主題。

    ——師:“小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

    ——師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

    二、 教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

    教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

    ——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)

    教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

    ——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)

    教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

    ——師:“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)

    教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

    ——師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

    教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

    三、 師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

    師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

    請小朋友說一說“如果不小心掉到水里了,你會怎么做。”

    2022預防學生溺水安全教育專項活動方案2

    教學目的:

    1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水事故的發生。

    2、讓學生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。

    3、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    教學重點:

    學習溺水安全的基本知識,培養防范能力。

    教學過程:

    一、談話引入課題

    隨著夏季到來,天氣多變,雨水多,河里、溝塘里經常會漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發生。 父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。

    二、授新課

    1、游泳中要注意的安全問題:

    組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。學生討論:在游泳時要注意那些問題?

    學生分組討論以后,教師進行總結。

    游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。

    2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師做總結。

    溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。

    三、教育學生如何預防溺水:

    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

    2、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點人數,并指定救生員做安全保護。

    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。

    4、對自己的'水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    6、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

    四、教育學生遇到他人溺水時如何施救:

    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

    2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

    3、 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。

    五、課堂總結:

    1、同學們小結;通過學習教育,你懂得了什么?

    2、教師小結。同學們,生命屬于我們只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

    2022預防學生溺水安全教育專項活動方案3

    活動目標:

    1、懂得預防溺水的相關知識。

    2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

    3、懂得一些簡單的溺水急救知識。

    活動準備:

    課件

    活動過程:

    一、談話引入

    寶貝們,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

    二、防溺水教育:

    (一)寶貝們。我們怎樣才能使自己不發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

    1、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。

    2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。

    3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進河里,不能自己下水營救,應大聲呼喚成人來相助。

    (二)、觀看課件,師幼共同討論:

    這些小朋友哪里做錯了,我們應該怎么做?

    (三)、說一說:

    日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?

    不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。

    活動總結:

    1、通過這節活動你懂得了什么?

    2、人的生命只有一次,我們要保護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。

    2022預防學生溺水安全教育專項活動方

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    教學目標:

    1、知識與能力:學習防溺水安全的基本常識,提高有關防溺水急救的能力。

    2、過程與方法:通過溺水兒歌、圖片等資料,學生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,掌握溺水急救的方法。

    3、情感態度價值觀:學生愿意自覺地去學習防溺水安全的有關知識,提高安全意識,養成遵守防溺水安全的習慣,體會生命的寶貴及預防溺水的重要性。

    教學過程:

    一、談話導入,激起興趣

    1、同學們,今天老師帶來了一位新朋友,他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動,大家歡迎嗎?

    2、同學們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來看看水博士給我們的數據。

    3、學生觀看數據:從數據中,你們了解到了什么信息?

    二、觀看圖片,營造氛圍

    1、總結:現在溺水已經成了我們的頭號殺手,嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,預防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。

    2、學生觀看圖片,談感受

    看了這些圖片,相信大家此時的心情與我一樣,久久不能平靜,誰來說說你的感受?

    三、觀看視頻,學習方法

    1、過渡語:生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命,因此,多學一些自救和互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規則?

    2、學生觀看視頻。

    3、模擬表演

    如何自救:學生按照老師講解的方法,全班學生進行模擬練習。

    四、知識競賽,加深印象

    1、過渡語:同學們,通過剛才的模擬學習,我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強學習,經常模擬演練,鞏固所學的急救本領,隨時提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?

    2、出示比賽規則。

    3、出示題目,學生搶答。

    五、學唱兒歌,總結提升

    1、過渡語:同學們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的。水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。

    2、出示《防溺水兒歌》,學生學唱。

    3、總結:生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學們通過這堂課,提高安全防范意識,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

    2022預防學生溺水安全教育專項活動方案

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    夏季來臨,天氣漸熱,五一假期將至,近日,教育部基礎教育一司發出《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》,要求各級各有關部門和學校要高度重視預防學生溺水工作,深入開展預防溺水主題教育,提醒家長履行監護責任,完善預防溺水工作機制,消除溺水隱患。

    為防止此類事故發生,各校要做好中小學生防溺水安全教育與管理工作,切實有效地防范學生溺水事故的發生,確保我區中小學生、幼兒的生命安全,根據教育部、省、市、區相關文件精神,特制定本方案:

    一、指導思想

    認真貫徹省、市、區預防青少年兒童溺水工作精神和區教育局轉發的《馬尾區學生游泳安全和防溺水管理辦法》的具體要求,充分認識防溺水安全工作的重要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯防聯動工作機制,切實把全區學校防溺水工作落到實處。

    二、工作目標

    各學校要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

    三、主要任務

    (一)強化教育,注重實效。

    各校要結合校情開展預防溺水安全教育專題活動。通過上一堂預防溺水安全教育課、國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問

    答、承諾書、倡議書、每天五分鐘安全教育、給學生及家長發一條預防溺水溫馨提示函等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學生

    (幼兒)的防溺水意識和自護自救能力。要教育學生不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或教師監管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員

    的水域玩耍或游泳,幫助學生掌握正確的自救方法和施救方法,尤其要教育他們,在發現同伴溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發生更多傷亡。學校要特

    別關注外來務工人員子女、留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。

    各校要對照附件3:《馬尾區教育局防溺水安全工作專項檢查情況記錄表》和附件4《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》重點做好防溺水相關工作。

    (二)開展“三進”活動,增強責任意識

    1、廣泛開展教育行政部門干部進學校活動,著重督查工作落實情況。區教育局機關干部由局領導帶隊,到所掛鉤的鄉鎮、社區(鄉村)和學校對照《馬尾區教育局防溺

    水安全工作專項檢查情況記錄表》(附件3)和《馬尾區學校防溺水工作進社區、鄉村聯系表》(附件4)的內容開展防溺水安全工作督查并通報。

    2、廣泛開展學校進所在社區(鄉村)活動,著重聯系、推動四個方面工作。各學校領導要到所服務的社區(鄉村)開展走訪活動,著重聯系和推動社區配合落實以下工

    作:(1)社區內公共活動設施,特別是圖書館(室)、體育場所等免費向學生開放,使學生節假日、暑期有安全、健康的活動去處;(2)社區組織學生開展豐富

    多彩的暑期夏令營活動,吸引學生參加;(3)社區內山塘、水庫、河浦、江海、公園、游泳池等水域場所樹立警示標志,同時加強管理人員值班巡邏等工作,嚴防

    學生私自下水游泳、嬉戲;(4)社區組織加強宣傳教育,把青少年暑期安全教育進一步做到家里。

    2022預防學生溺水安全教育專項活動方案6

    一、工作目標

    通過開展中小學生防溺水工作專項行動,采取多種方式方法,有針對性地對學生進行預防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實工作責任,加強家校提醒告知,強化部門協作,建立預防學生溺水教育和管理的長效機制,最大限度減少學生溺水事故發生。

    二、活動時間

    即日起至20__年底。

    三、組織領導

    為確保中小學校學生預防溺水教育活動的開展,成立__教育系統中小學生預防溺水工作領導小組。

    組長:

    副組長:

    成員:

    四、主要任務

    (一)全面強化安全教育。中小學校要將防溺水安全教育作為學校中心工作抓緊抓好,納入中小學校的課程計劃,組織開展防溺水主題教育“八個一”活動(即:召開一次防溺水工作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動,開展一次以“珍愛生命,遠離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動,校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預防溺水家訪,組織印發《防溺水致家長的一封信》,成立一個學生校外防溺水安全防護小組,加強對留守兒童防溺水關心幫教,開展一次學校周邊水域隱患拉網式排查)。同時,學校要落實利用上、下午放學前最后一節課對所有學生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學生發放防溺水宣傳教育卡,切實增強學生安全意識和自護自救能力。

    (二)學校嚴明學生紀律。學校要加強封閉式管理和學生安全管理,特別是寄宿制學校要嚴格學生出入管理,請假外出必須要經過班主任和家長的同意。學校要教育學生熟知背誦和嚴格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)的紀律要求,時刻注意安全,珍愛生命。

    (三)加強家校聯系互動。中小學校要在暑假前采取“六個一行動”(即:一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯系卡、一次電話回訪、一張家長責任書),就學生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監護和教育,全部回收保存好家長簽名回執,特別是加強外來務工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯系,增強家長防學生溺水的安全意識和監護人的責任意識。

    (四)調查摸清和掌握本區域內的危險地段、河段,并及時告知學生和家長。通過校園廣播,并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴禁私自下河游泳”等有關宣傳標語、橫幅,提示學生。

    (五)學校加強與鎮、村委(社區)及相關部門(單位)的聯系,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防范的工作機制。與村(社區)溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設立安全警示牌和落實其他防范措施,在事故多發地段設立游泳安全巡視員或義務監督管理員。

    五、工作要求

    (一)加強領導,提高認識。各中小學校要高度重視,要從為中小學生生命負責和維護社會和諧穩定的高度,進一步認識做好防范中小學生溺水工作的重要性和緊迫性,主動擔當,齊抓共管,把預防學生溺水作為當前和今后一段時間學校安全的一項重要工作抓緊抓好。

    (二)明確任務,壓實責任。各中小學校要切實加強對防溺水工作的組織領導,要制定具體方案和措施,將工作任務逐一進行分解細化,提出具體要求,確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員,務求取得實效。

    (三)加強檢查,嚴肅追責。各學校要加強對防溺水工作的檢查,及時發現問題,提出整改意見,明確整改時限,落實安全責任。要加強責任追究,凡因工作不到位、責任不落實等引發安全責任事故或造成嚴重后果的,要嚴肅追究相關單位和個人的責任。

    2022預防學生溺水安全教育專項活動方案7

    一、演練目的:

    按照中心校的十二周工作安排部署,為進一步加強安全宣傳教育工作,加強中小學安全工作,增強師生的安全意識,提高師生的緊急避險能力,針對我村池塘、河流較多,對學生的出行存在很大安全隱患的現實情況,我校定于5月20日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經過多次的論證和周密的部署。

    根據預案,演練分三個階段:

    一是演練前進行相關的游泳安全知識教育;

    二是組織安排;

    三是溺水情況發生時,如何逃生、自救、互救。

    二、演練安排:

    1、內容:防溺水安全演練

    2、對象:全體師生

    3、時間:20__年5月20日

    三、組織領導及職責:

    總指揮:孫權。

    現場指揮:把玉萍負責相關的游泳知識安全教育。

    保生榮負責溺水情況發生時如何逃生和自救。

    張重權負責學生的聚集和演練現場清點人數。

    四、工作小組:

    1、協助指揮小組:各班班主任和任課教師

    職責:分別到各自班級,負責帶領學生和清點人數。

    2、攝像:孫權

    職責:負責指揮、照相

    3、安全救護小組:張延仁

    職責;負責現場的安全和救助。

    4、警報發布:張重權

    五、演練的組織實施:

    (一)演練前游泳知識教育

    1、游泳溺水自救方略

    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

    (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

    (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

    (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

    ①若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

    ②溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

    ③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

    2、溺水急救

    溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱為溺水。

    急救方法

    1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

    2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

    (二)全校溺水應急演練

    1、準備:全體師生到達崗位。

    2、啟動:(1)總指揮宣布演練開始

    (2)警報響起

    (3)各工作小組啟動,參加演練的教師和學生穿上救生衣開始演練。

    (4)示范溺水急救。

    3、演練結束,清點人數。

    4、結束:總指揮宣布演練結束并做現場總結。

    5、學生帶回學校。

    2022預防學生溺水安全教育專項活動方案8

    一、指導思想

    以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

    二、工作目標

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的`開展。

    三、活動主題:

    開展溺水教育,加強安全管理。

    四、活動組織:

    組長:

    副組長:

    后勤保障:

    組員:

    五、安全教育活動重點

    面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

    六、活動時間:

    6月1日至7月4日

    七、活動內容:

    我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

    八、活動要求:

    安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。

    因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

    2022預防學生溺水安全教育專項活動方案9

    夏至將至,天氣漸熱,我校所在地區頻臨沿海,周邊江河水庫眾多,極易發生學生溺水事故,為防止學生溺水,確保學生生命安全,根據上級有關精神,結合我校實際,我校決定開展預防學生溺水安全教育活動,特制定本方案。

    一、指導思想

    認真貫徹落實省、市、區政府和教育部門有關文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,廣泛開展宣傳教育活動,強化學生的防溺水意識和家長的監管責任,加大學校安全管理力度,完善各項措施,動員全社會齊抓共管,共同維護學生生命安全。

    二、工作目標

    以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,全面清查學校周邊水域,落實防護措施,完善管理制度,增強工作實效,堅決杜絕溺水事故的發生。

    三、活動時間

    從現在起到20__年10月份

    四、組織機構

    成立預防學生溺水安全教育活動領導小組,由__校長任組長,__任副組長,各班班主任老師為領導小組成員。

    五、主要措施

    (一)突出重點,開展以“珍愛生命,防止溺水”為主題的各類安全教育活動

    1、重點開展好以下“十個一”活動:

    (1)開展一次全校性的“、珍愛生命、預防溺水”教育動員大會;

    (2)各班級召開一次防溺水主題班會;

    (3)召開一次“預防溺水”專題家長會;

    (4)校門懸掛一幅預防溺水警示橫幅;

    (5)出版一期防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;

    (6)印發《致家長一封信》;

    (7)開展一次學生防溺水集體簽名宣誓活動;

    (8)要求學生寫一份防溺水承諾書;

    (9)開展一次預防溺水工作全覆蓋的家訪活動;

    (10)重要節點給家長發一條短信。

    2、在上、下午最后一節課的任課教師要在放學前提醒學生立即回家,不準在外逗留,不準私自下水游泳;學校也應在校園的醒目位置設置警示牌,并在每天課間時間和上、下午放學前分別通過校園廣播,反復提醒警示學生。

    3、通過各種有效方式渠道告知家長務必要重視孩子防溺水安全教育,堅決做到“五個禁止”:

    (1)禁止孩子私自下水游泳;

    (2)禁止孩子擅自與他人結伴游泳;

    (3)禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下水游泳;

    (4)禁止孩子在無安全設施、無救護人員的池塘水庫游泳;

    (5)禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到水庫、溪河、池塘、水溝等危險地方玩耍。

    (二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制

    學校要結合實際情況,制定具體的、切實可行的防范措施,全面加強學生的安全管理。

    1、認真落實上課點名制度,對遲到、缺勤的學生要及時查明原因及去向,學校不得隨意停課或提前放學,要告知家長學生上下學的具體時間。

    2、學校周邊有溪河、水庫等危險水域的要積極配合村委會設立防溺水警示牌或警示標語。

    3、積極爭取學生家長及社會各界的支持和配合,加強節假日和其它非上學時段對學生的教育與監護,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。特別要提醒家長要做到四個知道:知道孩子什么時間外出;知道孩子和誰外出;知道孩子外出事由;知道孩子回家時間。

    4、加強學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水庫邊經過的學生,要加強教育,提高自我保護能力。

    (三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識

    要利用黑板報、班會、橫幅、標語、廣播等多種形式,對學生進行反復多次的游泳安全教育;要組織學生認真學習教育部組織編寫的《中小學安全須知》、《中小學生自我防范安全常識》、《中小學安全教育指導叢書》和省教育廳《安全在心》等有關安全知識讀本,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

    六、工作要求

    (一)加強領導,把各項安全措施落實到實處。學校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,要結合氣候特點,提前謀劃,及早行動,制定工作方案,簽訂安全責任書,明確具體工作責任。對因思想不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,要追究其責任。

    (二)明確職責,堅持推行“一崗雙責”制度。學校要高度重視,把防溺水安全教育放在夏季學校安全工作的突出位置抓緊抓實抓好,嚴格按照“屬地管理,分級負責”和“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”等工作原則和要求,層層落實工作責任人、各班主任和任課教師,都應自覺擔負起對學生進行防溺水安全教育的責任。

    (三)快速反應,及時做好處置和上報工作。要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,在迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

    2022預防學生溺水安全教育專項活動方案10

    為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作,切實有效防范學生溺水事故的發生,確保全校師生的生命安全,根據邯鄲市教育局、縣教體局關于做好學生防溺水工作的通知要求,結合我校實際,特制定此活動方案如下:

    一、指導思想

    根據《邯鄲市教育局、涉縣教體局關于做好學生防溺水工作的通知》,結合我校實際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發生。

    二、基本情況

    我校地處更樂鎮西南部,距離龍湖較近,共有小學生274名,且男生較多,因此必須嚴加防范學生到龍湖玩耍。

    三、活動主題及目標

    (一)主題:珍愛生命、防止溺水

    (二)目標:堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育力度,采取多種途徑和教育方式,有針對性對學生進行預防溺水的專題安全教育活動,切實增強學生安全意識,普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯系,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

    四、活動組織:

    為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立紅街小學預防溺水教育活動領導小組。

    五、活動內容及方法

    各學校要緊緊圍繞防溺水“六不”內容,開展防溺水專題安全教育活動,扎實開展好“六個一”活動。

    1、在學校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標語。

    2、組織每周一節防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會課、國旗下講話等途徑,有計劃地、系統地、反復地對師生進行防溺水安全教育。對把溺水事故作為典型案例向學生深入解析,向學生傳授以“六不”為主要內容的防溺水知識,教會學生避險、自護、自救、求救常識,增強學生防溺水意識。教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救,要智慧救援,并立即尋求幫助。也可聘請衛生、體育、紅十字會等部門或社會救援組織的專業人員,對學校防溺水教育進行指導。

    3、向每位學生發放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識和要求制作成一張提示卡片,發放到每一名學生手中,隨身攜帶,時刻提醒學生防溺水安全。

    4、開辟一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報、QQ群、微信公眾號等開辟一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向學生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。

    5、開展一次防溺水知識測試。要求全校師生必須認真學習掌握防溺水知識試卷,合格率要達到100%。

    6、向全體學生家長進行一次家校聯系。各學校要通過致家長一封信等方式,向中小學生家長宣傳典型事例和防溺水知識,告知家長盡好孩子離開學校后的監護責任,提醒家長對孩子加強在放學后、周末和節假日看護和教育,并留存回執待查。

    六、活動要求:

    安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,教育學生提高防溺水意識,使其自覺遠離危險地區。教育學生不在無監護人或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學與放學途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學生學會預防水中抽筋、人工呼吸等應急救護技能,學會科學合理的應急、求助、報警的方法,掌握游泳衛生知識。

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