安全教育主題班會活動方案

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    方案和方法相輔相成,方法是詳細地看問題,而方案則是宏觀上看問題。而安全主題一直是教育工作中的重中之重,提前策劃好安全主題活動方案是安全教育活動的需要。你是否在找正準備撰寫“安全教育主題班會活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    安全教育主題班會活動方案1

    活動目的:結合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。

    活動對象:全體同學

    活動準備:安全知識,關于安全方面的事例,警示牌。

    活動過程:

    一?導入

    (主持人)同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。

    二?關于校園安全

    1?當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:

    學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

    不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

    不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除。

    大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

    做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

    課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

    這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。

    請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。(暢所欲言)

    2?猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

    3?在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。

    4?像這樣的情況我們班發生過嗎?

    (1)在教室里互相追跑。

    (2)和同學打鬧扔東西,砸破玻璃。

    (3)進出教師擁擠。

    在我們學校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發言)

    小結,同學們找到的這些安全隱患非常重要,是學校的問題,學校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。

    5?我們說了很多,現在我們實踐一下,做個安全知識回答。

    (1)學生之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

    A原諒同學或報告老師,讓老師處理。

    B記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

    C據情節給予報復。

    D叫家長來學校教訓對方。

    (2)遇到別人打架時()

    A上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。

    B不管他

    C去勸阻

    D告訴老師

    (3)遇到火災時,撥打()

    A110

    B119

    C120

    D121

    (4)在道路上行走時()

    A和同學邊走邊打鬧。

    B要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。

    C行走時東張西望,邊走邊看書。

    D為趕時間和機動車輛搶行。

    (5)下列說法正確的是()

    A使用_時,互相比劃,打鬧。

    B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

    C用沙子或泥土打仗。

    D當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

    結束

    對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學生,好公民。

    安全教育主題班會活動方案2

    一、指導思想

    堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

    二、活動時間:

    三、活動地點:一(1)班教室

    四、活動過程:

    一、談話導入:

    男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。

    女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

    合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

    老師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

    二、學習安全知識

    女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?

    (一)大嘴巴討論:

    1、集會、做操時,我們要注意什么?

    a.集會、做操時要做到快、靜、齊

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    小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

    b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

    c.集會時要專心聽,做操時動作要規范。

    (有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

    2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

    討論、反饋。

    ①上、下樓梯不擁擠。

    ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

    ③無事不上樓。

    3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)

    4.學生不得爬窗臺、欄桿等。(知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。)

    5.上廁所時應該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)

    6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

    ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

    ②不能爬圍墻。

    ③不能爬學校周圍的建筑。

    (二)老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽。

    (a)在校園內活動時該怎樣注意安全?

    1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。

    2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

    (b)在教室內活動應怎樣注意安全?

    在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

    1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

    2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

    3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

    4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

    5.防火災。不帶打火機、火柴、、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

    6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

    (c)課間活動應注意什么?

    課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

    1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

    2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿

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    3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。

    4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

    (d)放學回家時應注意什么?

    每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

    男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

    (三)講故事明道理。

    女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?

    女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。

    三、師生齊做安全選擇題

    男:現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

    (一)、選擇題:

    1.下課了,不能干什么:a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d.玩危險游戲

    2.哪些東西不準帶進校門:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

    3.哪種行為不對:a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千

    4.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

    a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。

    c、據情節給予報復。d、叫家長到學校來教訓對方。

    5.在道路上行走時()

    a、和同學邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

    c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行

    6.關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

    ①上下樓梯時,靠右側行走。

    ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

    ③玩上下樓梯游戲。

    7.如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?

    ①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。

    ③情況危險,立刻報告老師。

    8.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

    ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高

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    小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

    9.打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?

    ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

    10.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

    ①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

    11.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

    ①可以②不可以

    女:請大家認真思考,這樣做對不對?

    (二)、判斷題:

    (1)使用時,互相比劃、打鬧。()

    (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

    (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

    (4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

    (5)用沙子或泥土打仗。()

    (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

    (7)站在凳子上往陽臺下看。()

    四、學兒歌

    小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠小學食品安全主題班會教案等3篇小學食品安全主題班會教案等3篇。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!

    教師讀并逐句講解,后師領生讀,并要求生背誦。

    五、總結:

    男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?

    女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。

    男:下面請聽匡老師講話。

    老師:我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

    合:一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現在結束。

    小學六年級安全主題班會主持稿

    合:觀眾朋友們大家好,歡迎收看本期的新聞資訊

    小學食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

    郭:我是主持人郭

    董:我是主持人董

    郭:本期新聞的焦點是“安全”這個話題。

    董:如今,市場上的許多產品都存在安全隱患,下面請看一組報告。(觀看幻燈片)

    郭:以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧!殊不知,大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。

    董:下面請看新聞快訊。(觀看幻燈片)

    董:各種體育運動是現在很多同學的最愛。但是,你們知道嗎?(郭讀快訊)那么,同學們說一說今后在體育運動上應該注意什么吧!

    郭:下面邀請觀眾朋友們參與一個互動環節----“安全知識我最棒”

    董:有分競猜哦!(觀看幻燈片)

    董:最后,請全體同學起立,同桌之間拉起手,一起喊出我們的口號:拉起安全的手,讓幸福永相伴!

    合:本期新聞播報到此結束,謝謝觀看!

    安全教育主題班會活動方案3

    為了更好的協助各班進行系統全面的安全教育,我們將一段時間以來校園內外出現的安全問題進行總結歸納,并附詳細的案例進行講解,希望以此互相借鑒,提高安全教育的效果。

    一、防“盜”

    (一)、校內防盜

    1、宿舍內防盜

    1.1保管好自身攜帶的數碼產品(如:mp3、mp4、手機、筆記本電腦等),做到隨身攜帶,不用時放入自己的柜子鎖好。

    1.2保管好自己的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等),做到有規律的存放,盡量隨身攜帶,避免遺失后帶來的進一步損失。

    1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內沒人時,保證宿舍鎖門,防止物品丟失。

    1.4放長假回家時,提前做好宿舍衛生,關窗鎖窗鎖柜子,宿舍全部回家時最后一個走的同學一定要鎖門并與宿管聯系,說明宿舍情況。

    學生在學期間,學院依照便于管理的原則安排學生按照班級、專業、年級進行宿舍的分配,學生在住宿期間在多了彼此交流的同時,也給一些心懷叵測的人以機會。

    案例1:某大學宿舍,一段時間內連續發生丟失手機、筆記本電腦、錢包等事件。經過同學自發蹲點,一天終于抓住了盜竊犯。原來此人是扮成學生摸樣,在宿舍樓內裝做閑逛,任意推門進入沒有鎖門的宿舍,如果發現有同學在學習或者活動,就假裝找人走錯屋子,如果發現宿舍內無人或有人但是在睡覺,就順手牽羊拿走放在桌子上或者床上枕頭地下的錢包、手機……

    從此案例聯想到我們自身,我們不排除我們身邊的同學也參與其中,這并不是危言聳聽。有許多情況下,因為發生了財務丟失事件,而損害了同學之間的友情。因此,保管好自身的財產是同學們尤其應該注意的事情。從新入學的第一天養成習慣將來會受益匪淺。

    另外,我學院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師,在學生出入時要出示證件,這樣從進出宿舍把關,在一定程度上保證了同學的安全。學生應該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。

    2、校園防盜(丟失)

    自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室,打水時不要忘記隨手拔下水卡,同學之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品,以防止間接性丟失。

    (二)、校外防盜

    1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務,尤其在比較擁擠、人員密集時,保管好自己的包(側背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開;雙肩背包人多時背在胸前;按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內。)、錢包、手機等。

    2.外地學生等長途車或者火車時,由于火車站長途車站人員結構復雜,學生更應該看管好自己的旅行包、錢包、手機等財務。不要臨時交給不認識的人看管。

    3.養成仔細謹慎的習慣,不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方,(如商場柜臺、候車室、試衣間……)造成間接丟失。

    二、防“險”

    對于突如其來的險情(如:火險、地震等)作為大學生我們更應該有有較強的防險意識。養成快速了解熟悉工作學習環境的習慣。

    (一)、防險意識

    1、校內防險

    新生進校初期,應該對今后生活的環境和學習周圍的環境有一個比較好的認識。

    1.1學校設施介紹:我們學院的宿舍樓以及教學樓辦公樓都配備了安全通道,(如:1號宿舍樓,在每層樓道的盡頭都有安全門,并單獨設立了安全通道。)并且在每個樓的每層都配有滅火器、應急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時的生活學習過程中,學生應該愛護公物,以便保證設備能正常使用。

    1.2學生個人防險

    1.2.1用電安全

    學校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例:某大學用熱得快學生的檢討書。(見附件一)

    在宿舍使用電腦、手機充電器、臺燈、電視、影碟機等用電器時,做到人走電源關閉,防止火災發生。

    案例2:充電器自燃半夜險引火災

    某日凌晨1點左右,某住宿學生迷迷糊糊睜開眼,發現角落里正在充電的手機處一團火光?!爱敃r就嚇醒了,趕緊用毯子撲火,還好燃得不是很大?!?/p>

    據該學生回憶,昨晚11點左右,他上 床睡覺前習慣性給手機充電,沒想到發生這樣的事。所幸火焰不大,很快被撲滅。

    經檢查,起火的是充電器:“充電器已經被燒得變形了,手機還是完好無損的。”這個充電器并非原配,而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的,迄今為止只用過三次。據業內人士介紹,少數充電器因質量不過關或設計不合理,可能自燃起火。

    手機充電引起著火的原因有多種:例如充電器內變壓器容量較小,充電時變壓器會放出大量熱量,熱量蓄積到一定程度時,使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒,繼而引燃其它可燃部件;同時變壓器電流過大,發熱量明顯增大易出現自燃現象。也有可能是后級電路故障或電源母線質量不良導致。此外,受潮進水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。

    因此提醒同學們,不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機充電,這樣存在一定的危險,手機充電時放置在自己的視線內。

    宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品,防止引起火災,入學時學校已經配備給每個學生蚊帳,如遇停電事件發生學生需等待學校處理。

    1.2.2交通安全

    學院坐落于西青道主干道上,校門口來往車輛較多速度也快,過馬路時要尤其注意安全,遵守交通規則走人行橫道。學校門口馬路在往屆也出現過幾起交通事故,因此特別提醒同學引起注意。

    2、校外防險

    (二)、緊急避險規則:

    1、地震避險(見附件三)

    2、火災避險(見附件四)

    3、旅游意外避險(見附件五)

    三、防“搶”

    (一)學校附近網吧比較多,學生去網吧現象頻繁,不要上網時間過久,造成晚歸,尤其是女 生晚上不要單獨外出。夜深人靜防止不法分子有機可圖。

    (二)避免單獨晚上出校,要遵守學院規定:9:30之后不出校門,10:30之前一定回學校,并配合學校進門檢查出入證的規定。

    (三)如遇不法分子為難,學會自救,在無法逃脫的情況下設法與不法分子周旋,及時報警。報警電話:110

    (四)在校外租房的同學,要注意小區環境,與租房者提前溝通,對于上門查電表、水表的情況提前了解,不隨便給不認識的人開門,不接待推銷的人員,避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發生。

    四、防“騙”

    有的學生是第一次遠離家鄉在外求學,社會經驗較少,因此更應該提防心懷叵測人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多,千萬要高度警惕。常見的有以下幾種:

    1、冒充學生、老鄉等謊稱外出遇難或家庭困難,騙取錢財;

    2、以信用卡失竊或外地卡不能使用等為名,借用事主信用卡異地存取,騙取信用卡密碼后將卡中現金取走;

    3、偽造網站、網頁,騙取事主信用卡號及密碼,通過網上銀行將事主卡中現金轉走;

    4、在網上偽稱出售低價手機、筆記本電腦等,提供賬號讓事主匯款或轉賬;

    5、稱事主信用卡透支,讓事主轉帳;

    6、打電話或者發短信給家長謊稱學生被偷、被搶、生病或遇車禍等,讓家長把錢打入其帳上。

    7、混進學生宿舍,推銷假冒商品。

    8、冒充中介公司上門(宿舍)服務,收取中介費。

    針對以上列舉的犯罪手段分析,我們總結出以下應對措施:

    1、不要隨意向陌生人或者網站,透露個人信息,如:姓名、電話(家人電話)身份證、身份證號、家庭住址、銀行卡號、銀行卡密碼、提示問題信息等,以免不法分子有機可圖。

    2、在校外報考各種培訓機構的培訓班時,要看清培訓部的營業許可證書和資格證書等,結伴同行凡事有個商量,都不明白或者懷疑態度時,及時詢問上級部門或者咨詢輔導員老師。對于學校張貼的一些培訓宣傳單,也要咨詢清楚,學校張貼的廣告也許是校外培訓部門張貼但是校工還未急時清理的。盡量報考院系自行組織的正規培訓。

    3、利用課余時間做勤工儉學的同學要注意避免打黑工或陷入傳銷網絡。對于招聘單位(崗位),要認真調查核實,尋找有公開固定營業場所,有合法經營手續的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕,不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時注意勞逸結合以免出現工傷事故。

    4、對于宿舍進門推銷的貌似學生的人員仔細盤問,推銷商品要仔細查看的盡量不要購買,及時向宿管舉報。

    案例3:

    近期08級新生宿舍已經發生了,以推銷筆芯兒的名義騙取學生金錢的事件,有新生合買幾百元筆芯兒后發現不能使用。還發生了冒充中介公司到宿舍招收會員的人員,騙取學生的中介費用。在這里再次提醒同學們一定要時刻提高警惕。

    五、參加實驗、實習期間的安全:

    1、在本系實驗室參加強電實驗注意的安全:

    1、1遵守操作規程:實習之前,認真聽老師講解,掌握操作規程,全面了解操作規程,對于容易出現危險的階段做到心中有數,實習操作時提高警惕。

    1、2服從老師安排:在生產線上,服從命令聽指揮,接到任務后認真操作。對于存在疑惑的部分要及時請教指導老師、或工作人員。

    1、3不打鬧、嬉戲:實習或工作階段,要保持高度的精神集中,很多時候事故是發生在一念之間。

    2、外出實習在工廠、車間的安全:

    2、1注意操作安全

    2、2遵守規章制度

    安全教育主題班會活動方案4

    一、班會主題:

    大學生安全教育

    二、班會時間:

    _月_日

    三、班會地點:

    1205教室

    四、班會參與人員:

    全班同學及輔導員

    五、班會目的:

    進入夏季天氣干燥,因此要加強學生的防火意識。

    六、班會過程:

    首先,強調了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學習、工作中的點滴小事出發,形成消防安全保護意識,共同創造和諧安全的教學環境。

    (一)公共場所發生火災的逃生技巧:

    1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

    2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

    3、如果火災上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

    4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

    (二)火災逃生自救十法:

    一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

    二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

    三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。

    四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

    五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

    六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

    七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。

    八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。

    九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

    十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

    (三)消防安全知識競賽(搶答形式):

    1、火災的預防包括哪些?

    2、易燃物品應該怎樣放置?

    3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

    4、蠟燭為什么要及時熄滅?

    5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

    6、發生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

    7、學生能不能參加滅火行動?

    8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?

    (四)小結:

    1、同學們小結:

    通過這次活動,你懂得了什么?

    2、輔導員小結:

    消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

    安全教育主題班會活動方案5

    一、活動主題:安全教育

    二、活動時間:_月_日(周日)晚上5點

    三、活動地點:1教402教室

    四、主辦單位:化學系11級高分子材料與工程班

    五、參加人員:化學系系11級全體成員

    六、活動背景:本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育的活動,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。

    七、活動目的:讓同學珍惜自己的生命安全,有些時候我們為了上課趕時間,過馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學們也看到了馬路已封現在學校已經注意到這個問題,就提倡我們注意生命安全,請走天橋。有些時候同學美女覺得外面的飯好吃,而不去食堂,但是不知道外面的食物有多不衛生多不干凈,我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里?,F在又快到夏天,想想室外有多少細菌在侵蝕著你們,發生在我們身邊安全問題屢見不鮮,而我們的意識從未加強。生命如此脆弱,我們應該學會愛護,珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

    八、前期工作:

    (1)安全教育主題班級活動申報材料

    (2)收集有關生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意校園內安全的案例

    (3)準備背景歌曲

    (4)各個工作分配:

    九、活動流程:

    一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,

    二、主持人引入導語

    三、展示有關于生命財產安全的圖片,談談同學的感受。

    四、介紹大學生出現生命安全受到影響的案例;

    五、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

    六、結束語

    七、注意事項:

    1、保證人員全部到達;

    2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

    3、不得有人員早退。

    4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

    5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

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