親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板

    | 詩(shī)詩(shī)2

    為了確保活動(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。下面是小編給大家?guī)?lái)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板5篇,希望大家喜歡!

    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板

    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板1

    《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學(xué)習(xí),是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力。通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號(hào)門(mén)旁。

    活動(dòng)時(shí)間:年月 日

    參加人員:中班家長(zhǎng)與幼兒

    活動(dòng)目標(biāo):

    (1) 通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

    (2) 促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

    (3) 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

    (4) 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

    活動(dòng)一:《團(tuán)結(jié)合作齊運(yùn)球》

    負(fù)責(zé)人:

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    小推車(chē)六輛、皮球六個(gè)、塑料筐六個(gè)

    活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道一

    活動(dòng)玩法:

    家長(zhǎng)抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長(zhǎng)扶起小推車(chē),幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進(jìn)小推車(chē)內(nèi),由家長(zhǎng)推著幼兒跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒下車(chē)后最快舉起皮球者為勝者。

    活動(dòng)規(guī)則:

    1、家長(zhǎng)不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

    2、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒把推車(chē)和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

    活動(dòng)二:《揪尾巴》

    負(fù)責(zé)人:繆園園、吳碧詩(shī)、周敏、黎永紅

    活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

    活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)門(mén)旁的塑膠地面

    活動(dòng)玩法:

    孩子和家長(zhǎng)分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂(lè)響起,由家長(zhǎng)背著幼兒,在規(guī)定的范圍內(nèi),讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護(hù)自己和家長(zhǎng)的“尾巴”。音樂(lè)結(jié)束后,揪的尾巴多便為勝。

    活動(dòng)規(guī)則:

    活動(dòng)中只能由幼兒去揪尾巴,家長(zhǎng)不能揪。

    活動(dòng)三:《小兔運(yùn)蘿卜》

    負(fù)責(zé)人:

    活動(dòng)地點(diǎn):塑膠跑道二

    活動(dòng)準(zhǔn)備:小兔頭飾大人的六個(gè),小朋友的六個(gè),空氣棒六個(gè),白蘿卜胡蘿卜各12個(gè)、塑料筐12個(gè)、桌子三張。

    活動(dòng)玩法:

    家長(zhǎng)與幼兒站在跑道起點(diǎn),共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點(diǎn)的塑料筐里一人抱起一個(gè)蘿卜,然后掉轉(zhuǎn)身跳著把蘿卜運(yùn)回起點(diǎn)放在塑料框里,往返兩次,先運(yùn)完四個(gè)蘿卜為贏。

    活動(dòng)規(guī)則:

    1、每人每次只能拿一個(gè)蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

    2、 在跑道中跳行時(shí)空氣棒不能掉下來(lái)。

    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板2

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

    2.積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)游戲的快樂(lè)。

    3.學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

    二、活動(dòng)原則:

    每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。

    三、活動(dòng)口號(hào):

    我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    20_年x月x日

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    幼兒園操場(chǎng)

    六、人員分工:

    (1)周琴 方案設(shè)計(jì)、總指揮

    (2)姜迎 陶建斌 獎(jiǎng)牌、橫幅、安全

    (3)陳建玲 活動(dòng)主持

    (4)各年級(jí)老師 李炳燕 班牌、場(chǎng)地器械制作、布置

    (5)保育員 維護(hù)班級(jí)秩序

    (6)徐鑰、孫蓓蓓 小班親子操編排與教授

    (7)邢霖 攝像、畫(huà)賽道

    (8)何正芳 音樂(lè)

    七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.制作橫幅:康橋家園幼兒園“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    2.發(fā)校信通,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng);召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

    3.做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作。

    4.每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長(zhǎng)的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。

    5.制作班牌。

    6.做好活動(dòng)時(shí)音樂(lè)的播放工作。

    7.調(diào)試音響,準(zhǔn)備音樂(lè)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國(guó)歌、各種操的音樂(lè)等)。

    8.編排小班親子操。

    9.拉橫幅、彩旗。

    八、活動(dòng)流程:

    1.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

    2.升國(guó)旗

    3.園長(zhǎng)講話(huà)、家長(zhǎng)代表講話(huà)、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)

    4.幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)

    5.親子游戲

    每個(gè)游戲的程序:負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的老師布置場(chǎng)地——由老師們示范、主持人講解玩法——組織參賽家庭根據(jù)游戲要求站隊(duì)——開(kāi)始游戲

    (1)《爸爸的火車(chē)》(爸爸們)

    (2)《劃小船》(中班)

    (3)《撕名牌》(小班)

    (4)《拎足爬行》(大班)

    (5)《抬花籃》(中班)

    (6)《開(kāi)坦克》(小班)

    (7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)

    (8)《車(chē)輪滾滾》(大班)

    6.活動(dòng)結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

    7.項(xiàng)目及玩法

    活動(dòng)一:《開(kāi)坦克》

    目的:練習(xí)手膝著地爬。

    參加對(duì)象:小班幼兒(沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)的家庭)

    參加人數(shù):不限

    游戲準(zhǔn)備:四組跑道,4輛坦克

    游戲玩法:

    幼兒分成人數(shù)相等的8對(duì),相向站好。由場(chǎng)地一端甲隊(duì)的第一個(gè)幼兒開(kāi)坦克

    到對(duì)面的乙隊(duì),把坦克交給乙隊(duì)第一個(gè)幼兒,自己排到乙隊(duì)隊(duì)尾站好,乙隊(duì)第一個(gè)幼兒把坦克開(kāi)給甲隊(duì)第二個(gè)幼兒,以此類(lèi)推。

    活動(dòng)二:《劃小船》

    目的:練習(xí)幼兒的腿部力量

    參加對(duì)象:中班幼兒(沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)的家庭)

    游戲準(zhǔn)備:四個(gè)跑道,4個(gè)輪胎車(chē),每個(gè)跑道內(nèi)放置三個(gè)障礙物(梅花樁、小蘑菇),每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(duì)(每班4隊(duì)),分別站在場(chǎng)地兩端。

    游戲玩法:

    聽(tīng)到教師開(kāi)始指令后,場(chǎng)地一端的第一個(gè)幼兒劃著輪胎車(chē)?yán)@過(guò)障礙往對(duì)面的幼兒處劃,到達(dá)對(duì)面后,把輪胎車(chē)交給對(duì)面第一個(gè)幼兒,自己站到隊(duì)尾,如此接力。速度最快的隊(duì)獲勝。

    活動(dòng)三:《車(chē)輪滾滾》

    目的:練習(xí)兩只手臂用力均勻地推動(dòng)車(chē)輪,保持車(chē)輪的平衡和方向。

    參加對(duì)象:大班幼兒(沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)的家庭)

    參加人數(shù):不限

    游戲準(zhǔn)備:四組跑道,4個(gè)車(chē)輪。

    游戲玩法:

    幼兒分成人數(shù)相等的8隊(duì),相對(duì)站好。由場(chǎng)地一端甲隊(duì)的第一個(gè)幼兒滾車(chē)輪

    到對(duì)面的乙隊(duì),把車(chē)輪交給乙隊(duì)第一個(gè)幼兒,自己排到乙隊(duì)隊(duì)尾站好,乙隊(duì)第一個(gè)幼兒把車(chē)輪滾給甲隊(duì)第二個(gè)幼兒,以此類(lèi)推。

    活動(dòng)四:《撕名牌》

    目的:練習(xí)靈活躲閃。

    參加對(duì)象:小班(1個(gè)大人+1個(gè)孩子)

    參加人數(shù):不限

    游戲準(zhǔn)備:每個(gè)家庭1張名字,后面四個(gè)角上貼好雙面膠。

    游戲玩法:

    孩子背上貼上名字,家長(zhǎng)背好孩子,四散站在場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)背著孩子去撕別人背上的名字,同時(shí)又要保護(hù)自己背上的名字不被別人撕掉。最后名字沒(méi)有被撕掉的家庭獲勝。

    活動(dòng)五:《抬花籃》

    目的:練習(xí)在動(dòng)態(tài)中保持身體的平衡。

    參加對(duì)象:中班幼兒(一家三口)

    參加人數(shù):不限

    游戲準(zhǔn)備: 4個(gè)大呼啦圈,四組跑道,梅花樁8個(gè)。

    游戲玩法:

    父母兩人套上大呼啦圈做“汽車(chē)”站在起點(diǎn),孩子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,父母聽(tīng)到指令開(kāi)車(chē)來(lái)到孩子處,豎向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起點(diǎn)。

    活動(dòng)六:《拎足爬行》

    目的:鍛煉幼兒的手臂力量及全身的協(xié)調(diào)性。

    參加對(duì)象:大班幼兒(1個(gè)大人+1個(gè)孩子)

    游戲準(zhǔn)備:四組跑道。

    游戲玩法:

    孩子雙手撐地,家長(zhǎng)在后面拎起孩子的腳腕站在起點(diǎn),聽(tīng)到指令后孩子和家長(zhǎng)同時(shí)向終點(diǎn)處爬行,先到達(dá)的家庭為勝。

    活動(dòng)七:《豬八戒背媳婦》

    目的:增進(jìn)家長(zhǎng)之間的合作意識(shí),體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。

    參加對(duì)象:爸爸和媽媽

    參加人數(shù):不限

    游戲準(zhǔn)備:花4支,大羊角球4個(gè),分四組進(jìn)行。

    游戲玩法:

    豬八戒和媳婦(父母)各站場(chǎng)地的一頭。游戲開(kāi)始,豬八戒嘴里叼著鮮花騎

    著大馬(羊角球),來(lái)到場(chǎng)地的另一頭,把花為媳婦(媽媽)戴上,背著媳婦繞過(guò)障礙跑回終點(diǎn)。

    活動(dòng)八:《爸爸的火車(chē)》

    目的:增進(jìn)家長(zhǎng)之間的合作意識(shí),體驗(yàn)體育游戲的快樂(lè)。

    參加對(duì)象:爸爸們

    參加人數(shù):不限

    游戲準(zhǔn)備:大布圈4個(gè),梅花樁4個(gè),分四組進(jìn)行。

    游戲玩法:

    大布圈垂直擺放,家長(zhǎng)排隊(duì)腳站在圈底,手臂舉高托起大布圈的上半部分,做火車(chē)狀,在場(chǎng)地的一端做好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始,四列火車(chē)向前開(kāi),繞過(guò)場(chǎng)地另一端的梅花樁回到起點(diǎn)。先到的火車(chē)獲勝。

    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板3

    一、活動(dòng)主題:

    我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20_年12月28日下午3:00——4:00

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    園內(nèi)操場(chǎng)

    四、活動(dòng)目標(biāo):

    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

    2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能,樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

    3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。

    五、活動(dòng)原則:

    1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

    2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè),實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置

    2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

    3、游戲道具、獎(jiǎng)品

    七、活動(dòng)流程:

    1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式主持人(張敏)宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20_年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動(dòng)《我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)》正式開(kāi)始

    2、師幼舞動(dòng)健康(韻律:蝸牛與黃鸝鳥(niǎo))

    3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)

    (1)、拔河比賽玩法:兩個(gè)班為一輪,每個(gè)班派出5名年輕家長(zhǎng)參加比賽。每輪勝出的班級(jí)再次進(jìn)行比賽,分別比出冠、亞、季軍。

    (2)、投籃高手目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

    玩法:各班選5組家庭,孩子和家長(zhǎng)之間2、3米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

    規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行,最后看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準(zhǔn)備)

    (3)、25米"搭橋過(guò)河"

    (1)活動(dòng)對(duì)象:一個(gè)家長(zhǎng)與孩子組成一組

    (2)活動(dòng)方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個(gè)家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長(zhǎng)和孩子快速移動(dòng)到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長(zhǎng)再移動(dòng)到第2塊墊子上,并依次向前進(jìn)行。最先跑過(guò)終點(diǎn)為勝。

    (3)活動(dòng)規(guī)則:

    ①不能搶先出發(fā)。

    ②只能在自己的直道上前進(jìn)。

    ③家長(zhǎng)和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地

    (4)、手推車(chē)游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感與合作能力,并在游戲中感受到快樂(lè)游戲準(zhǔn)備:手套游戲規(guī)則:游戲過(guò)程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開(kāi)始。

    游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長(zhǎng)抬起幼兒的雙腿,從起點(diǎn)向前推著走,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝。

    4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕:中班元旦親子活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板4

    秋高氣爽,最適合戶(hù)外活動(dòng)了。來(lái)一場(chǎng)趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。

    一、設(shè)計(jì)意圖

    在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展。

    二、活動(dòng)總目標(biāo)

    1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì)。

    2、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    (一)組織工作

    1、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議。

    2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

    3、組織親子報(bào)名工作。

    4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí)。

    5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工。

    (二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

    幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。

    (三)物質(zhì)準(zhǔn)備

    1、活動(dòng)倡議書(shū),海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,活動(dòng)橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

    2、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品。

    四、活動(dòng)過(guò)程

    開(kāi)幕式

    1、主持人致開(kāi)幕詞。

    2、開(kāi)場(chǎng)舞表演。

    3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)。

    4、升旗儀式。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗。)

    5、師生齊唱園歌。

    6、園長(zhǎng)講話(huà)。

    7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

    8、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

    9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

    10、幼兒團(tuán)體操表演。

    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

    1、小班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

    背背樂(lè):幼兒聽(tīng)信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā),爬過(guò)一片“草地”,跨過(guò)兩個(gè)“小坑”,爬上家長(zhǎng)的背,由家長(zhǎng)背著跑回家。

    探寶:幼兒聽(tīng)到指令后,鉆過(guò)(側(cè)身鉆)“山洞”,走過(guò)斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長(zhǎng)背著孩子爬過(guò)“草地”,到達(dá)重點(diǎn)。

    親子過(guò)“河”:幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子,各自手拿一張報(bào)紙,站在報(bào)紙上,聽(tīng)到信號(hào)后,親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。

    大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上,家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線上,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速往終點(diǎn)走去。

    2、中班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

    “小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào),推著載有1袋“糧食”的推車(chē),繞過(guò)障礙到達(dá)家長(zhǎng)處,由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過(guò)“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。

    “小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào)后,用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處,與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鉆過(guò)“山洞”,走過(guò)“小橋”,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對(duì)為勝。

    幫小動(dòng)物蓋房子:幼兒聽(tīng)到指令后,跑到放積木處,抱起積木,跨過(guò)“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),走過(guò)“小橋”,將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型。

    3、大班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

    走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽(tīng)到信號(hào)后,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。

    滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,滾到家長(zhǎng)處,并將圈交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)投擲圈,看誰(shuí)先投中。

    親子接力:幼兒聽(tīng)到信號(hào)后,走高蹺繞著障礙物走S形,到達(dá)家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走S形障礙物到終點(diǎn)。

    瓶球接力:每對(duì)親子十個(gè)海洋球,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,走到家長(zhǎng)處,將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,先送完十球?yàn)閯佟?/p>

    親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案模板5

    一、活動(dòng)時(shí)間:_年11月18日(初定:視天氣而行)

    二、活動(dòng)地點(diǎn):湘機(jī)中學(xué)大操場(chǎng)

    三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加

    四、活動(dòng)目標(biāo):

    1、愉悅心身,健康體格,讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。

    2、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè),讓每一個(gè)孩子意識(shí)到自己是團(tuán)隊(duì)的一員,讓每一個(gè)孩子有機(jī)會(huì)和自己的父母齊心合力完成一項(xiàng)活動(dòng),以此增進(jìn)家庭間的情感交流。

    3、使家長(zhǎng)通過(guò)參與及體驗(yàn),進(jìn)一步感悟、認(rèn)同幼兒園的教育理念,以促進(jìn)家園交流,達(dá)到家園共育的目的。

    4、邀請(qǐng)附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)招生工作的開(kāi)展。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:邀請(qǐng)函、橫幅、班牌、各項(xiàng)比賽道具

    六、人員安排

    七、活動(dòng)流程:

    1、開(kāi)幕式(11月18日上午9:00——9:30)

    (1)入場(chǎng)儀式。

    (2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

    (3)小運(yùn)動(dòng)員宣誓。

    (4)家長(zhǎng)感言。

    (5)猴子老師帶動(dòng)全體歡樂(lè)動(dòng)感韻律操《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《小星星》。

    (6)親子律動(dòng):《世界那么大》、《石頭剪刀布》。

    2、分項(xiàng)目比賽(9:30——10:30):分年級(jí)退至各自活動(dòng)區(qū)域,由年級(jí)組長(zhǎng)主持趣味運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng)(該班補(bǔ)充老師幫忙),以求達(dá)到最佳效果。

    八、紀(jì)律要求:

    1、遵循“安全第一、健康第一、快樂(lè)第一”的原則,文明參賽,展示健康向上的精神風(fēng)貌。

    2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。

    3、全體師生、家長(zhǎng)均穿運(yùn)動(dòng)鞋、著運(yùn)動(dòng)裝入場(chǎng)。

    4、不得提前退場(chǎng)。

    5、注意場(chǎng)內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁吸煙、嚼檳榔。

    6、全體老師及義工家長(zhǎng)留下來(lái)打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:運(yùn)動(dòng)寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂(lè)寶寶、智慧寶寶、可愛(ài)寶寶、陽(yáng)光寶寶等。

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