初中清明節活動實施方案

    | 新華

    方案著重于解決問題的方法、目標、預期結果和時間表等方面,以及相關的資源需求和預算安排。想知道如何寫出優秀的初中清明節活動實施方案嗎?這里為大家分享初中清明節活動實施方案,快來學習吧!

    初中清明節活動實施方案篇1

    為進一步落實對未成年人的思想道德建設,對學生進行愛國主義教育、_教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺志,發揚革命傳統,踏著烈士的足跡砥礪前行,經學校行政會商議,開展清明節系列活動,具體方案如下:

    一、活動主題

    緬懷先烈追夢前行

    二、活動內容

    (一)網上祭英烈

    1、參加人員:全校學生

    2、責任人:

    3、活動時間:活動規定時間內完成

    (二)清明節節日小報

    1、參加人員:全校學生

    2、責任人:

    3、活動時間:3月——4月

    (三)清明節掃墓

    1、參加人員:六年級每班3人,七年級每班2人

    2、活動地點:西來烈士陵園

    3、活動時間:20_年4月2日13:20——16:00

    4、具體工作內容及負責人

    (1)各參與活動的同學在老師的指導下親手制作緬懷先烈的紙花,共計60朵,所需用紙在油印部領取(責任人:吳私

    (2)車輛聯系,責任人:

    (3)聯系民政局講解員,責任人:

    (4)花圈購買,責任人:

    (5)安全教育、學生管理,責任人:

    (6)活動過程記錄及信息報送,責任人:

    5、祭掃活動程序

    1、唱國歌

    2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。

    3、默哀

    4、愛國主義教育

    5、掃墓、敬獻白花

    6、參觀成都戰役紀念館。

    初中清明節活動實施方案篇2

    一、活動目的

    號召同學們時刻銘記烈士們為國家獨立和民族解放而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;借此培養學生的愛國主義情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神和大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

    二、活動地點

    烈士陵園

    三、活動時間

    4月5日下午

    四、參加對象

    七年級師生

    五、活動程序

    1、4月5日下午13時50分在學校樓前廣場集合,14時出發;

    2、到達烈士陵園并整隊;

    3、學生代表向紀念碑敬獻花圈;

    4、全體肅立,向革命先烈默哀;

    5、全體師生向革命先烈三鞠躬;

    6、請老黨員、老軍人講革命先烈的英雄事跡和故事;

    7、共青團員代表獻詞;

    8、學校領導講話;

    9、宣誓;

    10、列隊瞻仰烈士墓,獻上自做的小白花表達敬意;

    11、祭掃烈士墓儀式結束,整隊返回。

    六、活動要求及注意事項

    1、列隊集合和活動結束均要清點人數,指定一名體育教師負責整隊。

    2、七級部所有任課教師參加,非班主任教師分至各班,協助班主任組織學生、維持秩序,保證學生安全。

    3、班主任做好學生的活動紀律教育、交通安全教育,遇事及時上報。

    4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵自制小白花。

    5、掃墓期間,全體師生須嚴肅認真,不喧嘩,不嬉戲,不追逐,不吃零食。

    6、回來后將活動感想形成文字,各班擇優上交五篇活動感想參評。

    初中清明節活動實施方案篇3

    為進一步弘揚中華民族傳統文化,把我國傳統節日的豐富內涵融入到青少年思想道德建設中,我校將在_年清明節期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:

    一、活動目的和意義

    教育引導全校同學深入挖掘傳統節日的文化內涵,加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養青少年愛國主義情感,倡導文明、和諧、健康的過節新風,號召全校同學為迎接_年上海世博會、構建和諧社會做貢獻。

    二、活動主題

    緬懷革命先烈,弘揚傳統文化共迎和諧世博

    三、活動內容:

    1、各班出一期以“清明節”為主題的板報。

    介紹清明節的.來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

    2、“保護環境、網絡祭掃”——網上祭奠革命先烈活動。

    倡議同學在“龍華烈士陵園”網站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象,共創和諧美好的城市環境。

    3、深入社區進行“話說清明”的宣傳。

    學生搜集相關材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區宣講、分發材料。通過活動,既能使社區居民也能感受到濃郁的傳統節日文化氣息,也能為“迎世博,創建和諧社區”出一份力。

    4、“緬先烈、繼傳統”—愛國主義教育基地參觀走訪活動。

    5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結束后,學校將設立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節期間的活動照片和資料等。

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