快樂迎五一勞動節策劃方案

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    制定方案時,首先要明確方案的目標和目的,并確定要實現的目標和目的。快樂迎五一勞動節策劃方案要怎么寫?接下來給大家帶來快樂迎五一勞動節策劃方案,方便大家學習。

    快樂迎五一勞動節策劃方案

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇1

    2021年五一勞動節活動策劃方案精選

    活動目的:

    認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

    技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

    情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

    活動準備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

    活動過程

    出旗儀式

    一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始。

    二、出旗、敬隊禮。

    三、齊唱隊歌。

    活動內容

    在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

    主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

    全班同學聽錄音。

    主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

    同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

    同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

    同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

    主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

    全班同學(齊):是!

    主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。20__年五一勞動節活動策劃方案由 提供!

    全班同學(齊):對,說到做到。

    主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

    表演小品《幫媽媽做飯》。

    全班同學熱烈鼓掌。

    主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

    學生表演舞蹈。

    主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

    學生上臺講故事。

    主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

    (投影儀出示)

    (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

    我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

    勞動創造世界。——馬克思

    主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

    組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

    文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

    快速穿衣

    文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

    計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

    (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

    計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

    裁判評定,宣布第一名名單。

    (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

    主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

    主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

    今天的活動到此結束。

    退旗儀式

    一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!20__年五一勞動節活動策劃方案由 提供!

    二、退旗。

    三、宣布活動結束。

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇2

    “五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富員工業余生活及歡度“五?一”國際勞動節,公司決定于20__年4月30日——20__年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的__市旅游活動。

    一、活動意義

    增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

    二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

    1、主辦部門:公司工會

    2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

    3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

    4、領導小組成員:

    4.1第一批領導小組成員:

    領隊:薛有海(副總經理)

    副領隊:張鐵流(綜合管理部經理)、鄧金才(工會副主席/團支部書記)

    召集人:鄧金才(工會副主席/團支部書記)

    4.2第二批領導小組成員:

    領隊:薛炳軍(黨支書/工會主席/副總經理)

    副領隊:胡裔志(副總經理)、謝雪瓊(工會副主席)

    召集人:鐘加崇

    三、活動時間、地點

    1、活動時間:

    第一批:20__年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機,20__年5月5日從北京乘飛機返回南寧后乘大巴返回公司。

    第二批:時間待定(以公司通知為準)

    2、活動地點:__市及名勝風景區

    3、集合地點:公司籃球場。

    四、經過路線

    桂平(乘大巴)

    南寧(乘飛機)北京

    五、參加活動主要成員

    公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

    六、名單確定

    具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為52人,第二批出發約為70人)

    七、安全保障措施

    1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

    2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的`估計和應變準備。

    3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

    4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

    5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

    6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

    7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

    8、注意人身和財產安全。

    八、活動道具:

    撲克30副、小禮品

    九、費用預算:

    3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

    十、其他安排

    活動過程中允許舉辦趣味游戲。

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇3

    一、時間

    20__年5月1日上午9:00。

    二、地點

    __山。

    三、參賽資格

    轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

    四、報名方法

    本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽。

    五、競賽方法

    各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統一出發,以團隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。

    六、其它規定

    1、要求參加登山隊員身體健康。

    2、各參賽隊可統一著裝,佩戴組委會統一制作的號碼牌,自備隊旗。

    3、各參賽隊要設有本隊伍的組織機構,設領隊及安全應急小組,負責做好本隊的安全工作。

    4、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理,對方自動勝出。

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇4

    一、指導思想

    勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活,熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日,學校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學們開展綜合實踐活動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

    二、活動主題

    勞動最光榮

    三、學習目標

    1、為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節到來之際,感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。

    2、讓學生在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬。

    四、活動時間

    20__年4月28日——20__年5月3日

    五、活動內容

    1、節日知識我了解

    在家人的幫助下,了解國際勞動節的知識,可以是勞動節的&39;來源、歷史事件、紀念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學習,增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。

    2、家務勞動我參加

    在家人的指導下,做力所能及的家務活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們通過參加家務勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的心。

    3、勞動人物我訪問

    在家長的帶領下,訪問、調查身邊的勞動者,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關愛身邊的普通勞動者,以積極的心態面對生活。

    4、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

    5、和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾;

    6、在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇5

    一、簡介

    本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

    召開時間:20__年5月1日上午九點至下午五點。

    召開地點:__x公司

    二、趣味運動會運動項目

    1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,

    把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

    2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。

    3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

    4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

    5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

    三、獎品

    每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。

    四、本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中,請各工會小組踴躍參加。

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇6

    伴隨五一國際勞動節的到來,讓辛苦的勞動者們的長假也來臨,切合消費者的心理需求,制定相應的促銷手段才能起到好的效果。

    一、活動主題

    黃金周大放“價”

    ——__地板五一特價促銷火熱促銷

    隨著五一國際勞動節的到來,__帶給你最實惠的禮物,讓__地板陪你一起大放“價”。

    注:需要設計“黃金周大放價”圖標

    二、活動背景

    五一勞動節,各大商家紛紛拿出優惠政策和促銷禮品來增加人氣,吸引消費者。通過降低價格來吸引消費者,雖然是最普通的.手段,但也是最實在、最有用、消費者真正能為之打動的手段。

    三、活動時間

    x月x日—x月x日

    四、活動地點

    全國__地板銷售點

    五、活動流程

    活動分為三個流程:

    1、宣傳期

    時間:x月x日—x月x日

    通過報紙硬性廣告、網站硬性廣告或者電視新聞報導的形式,內容主要為報導“優質的__地板陪你一起大放“價”,機會難得,趕緊行動”,進行前期媒體推廣和炒做造勢。

    媒體選擇:

    1、報紙:通欄硬性廣告,放活動主題畫面。黃金周大放“價”__地板五一特價大促銷,機會難得,趕快行動,用最低的價格購得優質的__地板,輕松過五一。

    2、網站:硬性廣告,內容為活動主題形象

    3、單頁:活動內容+企業簡介

    2、活動期

    時間:x月x日—x月x日

    __地板在五一勞動節期間,將拿出最優勢的價格,徹底讓利消費者,打一場漂亮的價格促銷戰。并且有更多好禮等著你。

    活動內容:

    1、來了就有禮,驚喜送不停。五一勞動節期間,凡購買了__產品的顧客,就能得到一份精美禮品(打火機、煙灰缸、相冊)

    2、五級大禮級級送為您新房添光彩

    1、購地板50平米以下送地板專用拖把一個

    2、購地板滿50平米以上(含50平米)送名牌電話機一臺

    3、購地板滿70平米以上送名牌電飯煲一個

    4、購地板滿100平米以上送名牌微波爐一臺

    5、購地板滿150平米以上送名牌微波爐+名牌電飯煲各一臺

    3、特價誘惑你,沖動擋不住。建議拿出庫存花色,2-3款,市場價格在70塊錢左右,要有價格優勢。

    活動細則:

    1、特價地板不參與折扣優惠和買贈活動,不包安裝和配件

    2、特價地板數量有限購完即止

    3、客戶在交納了定金后才可領取贈品

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇7

    隨著“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

    活動目的:

    為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

    活動對象:全園幼兒。

    活動時間:5月1日--5月31日。

    活動主要負責:各班正、副班主任、保育員。

    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

    活動過程:

    一、且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

    2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

    3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

    二、小鬼當家——勞動實踐篇

    (一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

    2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

    (二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

    (三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的'事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。

    2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

    3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

    三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

    中班:剝毛豆比賽。

    大班:上學準備。(整理書包)四、我真棒——活動總結篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇8

    一、指導思想

    國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際__日”,是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際,以學習實踐思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節。

    二、活動目的

    1.以到__山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養學生自覺性,提高學生的綜合素質。

    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。

    3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向團組織靠攏,做一個優秀的共青團員。

    四、活動方式

    1.上山撿垃圾。

    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

    五、活動時間20__年5月1號

    六、活動對象

    __學校__班全體學生

    七、活動地點

    __風景區

    八、活動前期準備

    1.首先發放調查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

    2.在網上發起投票活動,引導網友積極獻言獻策。

    3.召開班委會,并指定負責人。

    4.與__風景區負責人聯系并討論接待問題。

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇9

    一、活動意義

    為了活躍公司職工的文體生活,培養團結合作、頑強進取的團隊精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺,從而為公司的發展貢獻更多的力量,本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:

    二、活動概況

    1.參賽范圍:__全體職工。

    2.報名時間:20__年x月__日——x月__日。

    3.報名方式:所有參賽選手將選手姓名(組隊比賽的需報回隊友姓名)、參賽項目統一報回__辦公室。

    4.比賽日程:拱豬比賽(三樓大教室)4月29日上午。

    乒乓球比賽(停車場)4月29日下午。

    象棋比賽(三樓大教室)4月30日上午。

    羽毛球比賽(訓練場)4月30日下午。

    三、比賽細則

    1.乒乓球比賽

    ①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;

    ②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;

    ③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。

    2.拱豬比賽

    ①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;

    ②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;

    ③獎項設置:比賽前三名(組)分別給予相應獎勵。

    3.羽毛球比賽

    ①比賽分男子單打和女子單打進行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分數先達11分者勝,3局2勝;

    ②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;

    ③獎項設置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應獎勵。

    4.象棋比賽

    ①比賽進行單輪淘汰賽,3局2勝;

    ②比賽采取抽簽形式,分組根據實際報名人數議定;

    ③獎項設置:比賽前三名分別給予相應獎勵。

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇10

    活動主題:歡度五一感恩回報千萬家

    活動時間:__年5月1日-3日(周六-周一)

    活動內容:五一超市促銷活動

    1、驚喜換購僅需1元

    超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

    注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。

    2、獻驚喜禮金送給您

    超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現金(海報剪角有效期為__年5月1日--__年5月3日);

    注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

    3、買30元送10元現金券

    活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)__現金券一張,買60元送2張,多買多送。

    注意事項:

    1、現金券只能在指定專柜使用;

    2、現金券在月日至月日期間消費有效;

    3、現金券不找零,不兌換現金;

    4、購買__專柜滿__元時使用一張,滿__元時使用2張,依次類推。

    5、現金券蓋有本公司公章均為生效;

    6、本次活動的最終解釋權歸青云購物中心。

    此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

    快樂迎五一勞動節策劃方案篇11

    一、指導思想

    勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的'由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

    二、活動主題

    我勞動我快樂

    三、活動時間

    20__年4月30日——20__年5月2日

    四、活動內容

    1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

    2.學會自己穿衣服;

    3.學會自己整理書包;

    4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

    5.設計”國際勞動節”主題手抄報

    6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦;

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