勞動教育教育活動方案

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    寫方案時要明確方案的目標(biāo)和目的,并確保所有內(nèi)容都圍繞這個目的展開。這里提供優(yōu)秀的勞動教育教育活動方案,方便大家寫勞動教育教育活動方案參考。

    勞動教育教育活動方案

    勞動教育教育活動方案篇1

    一、活動總目標(biāo):

    1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日;

    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感;

    3、在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn);

    4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感。

    二、活動內(nèi)容:

    方案一:《螞蟻搬豆》

    活動目標(biāo):

    1、體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事

    2、知道食物來之不易,愛護(hù)勞動成果

    活動準(zhǔn)備:

    沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運(yùn)的工具。

    活動過程:

    老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運(yùn)送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多,哪組獲勝。

    方案二:《采摘活動》

    活動目標(biāo):感受勞動人民的&39;辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。

    活動形式:親子活動

    活動流程:

    1、確定采摘地點(diǎn)、時間、人數(shù)、出行工具;

    2、以班級/家庭為單位進(jìn)行采摘;

    3、將采摘的食物,進(jìn)行販?zhǔn)郏w現(xiàn)幼兒的勞動成果。

    方案三:《職業(yè)體驗(yàn)》

    建議幼兒園聯(lián)系當(dāng)?shù)赜變郝殬I(yè)體驗(yàn)館,帶著小朋友們進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn),通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦,學(xué)會尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。

    勞動教育教育活動方案篇2

    一、活動背景及目的

    五一勞動節(jié)做為全國法定假期,放假x天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著__的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,促進(jìn)銷售!

    二、活動時間

    20__年x月x-x日。

    三、活動地點(diǎn)

    __營銷中心。

    四、活動對象

    __所有到訪業(yè)主、客戶。

    五、活動主題

    愛運(yùn)動,愛健康,名峰運(yùn)動闖關(guān)游戲總動員。

    六、活動內(nèi)容

    1、到訪有禮——x月x-x日到訪金地名峰的客戶,可領(lǐng)取精美小兔臺燈x臺。

    備注:每日限前__名,每批客戶限領(lǐng)取x臺,先到先得,領(lǐng)完即止。

    2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動。

    活動時間:x月x-x日 下午x:__開始。

    活動場地:__項目現(xiàn)場。

    活動對象:名峰業(yè)主、近期到訪客戶。

    活動內(nèi)容:__為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關(guān)注__官方微信,回復(fù)“我要搶x元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天根據(jù)報名業(yè)主抽取__個名額參與該活動(活動分__組進(jìn)行,x人一組的形式參與(__元單獨(dú)參加),每次抽取x位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到__個名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡x張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計時,必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

    ①、如果在規(guī)定時間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡±__元范圍內(nèi)),則商品歸客戶所有;

    ②、如果客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。

    提示:超時則視為比賽結(jié)束,參與活動時必須按照我們劃定的地點(diǎn)范圍內(nèi),如果超出范圍則比賽結(jié)束!

    報名方式:參與活動需要關(guān)注__官方微信,回復(fù)“我要搶x元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天到場參與抽獎,被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!

    金額卡設(shè)置:共有以下x種面額,分別是__元、__元、__元和__元!

    3、現(xiàn)場暖場活動。

    “峰狂”運(yùn)動闖關(guān)游戲。

    參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取__圣誕游戲通關(guān)券,需持有體驗(yàn)卷,才能參加通關(guān)活動,現(xiàn)場共設(shè)有x個互動游戲,可以選擇性參與。每通關(guān)一項可蓋通關(guān)戳一個,根據(jù)通關(guān)戳個數(shù),兌換相應(yīng)獎品。

    活動具體形式:

    ①、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點(diǎn)唱機(jī),參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關(guān)戳。

    ②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機(jī)通關(guān)游戲,通過x關(guān)及以上便可獲得一個通關(guān)戳。

    ③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得__個圈圈,套中目標(biāo)x個及以上便可獲得一個通關(guān)戳。

    七、“峰狂”砸金蛋

    凡是x月x-x日成功認(rèn)購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設(shè)置如下:

    一等獎——每天x個——x個月物管費(fèi)。

    二等獎——每天x個——足浴盆。

    三等獎——每天x個——電烤箱。

    四等獎——每天x個——榨汁機(jī)。

    勞動教育教育活動方案篇3

    活動時間:

    4月1日—4月6日

    活動地點(diǎn):

    幼兒園

    活動主題:

    “清明踏青活動”

    活動對象:

    幼兒、老師、家長

    活動目的:

    1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

    2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

    3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

    活動內(nèi)容:

    掃墓

    活動目的:

    1、讓學(xué)生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。

    2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

    活動過程:

    1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

    教師:每年4月5日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

    討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?

    2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

    3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

    4、掃墓。知道掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。

    活動效果:(附照片)

    清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年二十四節(jié)氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié),在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀(jì)念先祖的節(jié)日。

    在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設(shè)我們新中國而犧牲的&39;革命烈士墓去祭拜,因?yàn)楝F(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰(zhàn)的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

    另外,掃墓活動,有效地把學(xué)到的知識與日常生活實(shí)際相結(jié)合,使幼兒有更深刻的感受。

    勞動教育教育活動方案篇4

    一、活動的生成

    為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

    二、活動內(nèi)容

    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

    了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

    2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

    介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

    4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美麗的花”。

    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

    6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

    能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

    勞動教育教育活動方案篇5

    班會主題:

    勞動最光榮。

    班會思想:

    達(dá)?芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,弘揚(yáng)“勞動光榮”的精神。

    班會目的:

    1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

    2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

    班會內(nèi)容:

    1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動最光榮》。

    2、同學(xué)表演勞動主題小品。

    3、同學(xué)講名人勞動故事。

    4、同學(xué)勞動詩歌朗誦。

    5、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。

    6、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”橫幅簽名教學(xué),同學(xué)們簽名宣誓,做熱愛勞動、珍惜勞動成果,為將來建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的好少年。

    勞動教育教育活動方案篇6

    一、活動目的

    營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養(yǎng)市民用卡習(xí)慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的便利,方便群眾生活。

    二、活動時間

    20__年5月1日———20__年5月__日。

    三、活動組織

    本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、__合作銀行、__銀行儀征支行、__支行、中__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__銀行,揚(yáng)__公司(協(xié)辦),中__分公司提供技術(shù)支持。

    四、宣傳主題

    刷銀聯(lián)卡,安全健康,時尚的選擇。

    五、活動規(guī)則

    20__年5月1日—20__年5月__日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡在__市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費(fèi)68元(單筆交易)以上的持卡人均有機(jī)會獲獎,獎項如下:

    特等獎1名,韓國游(__元等值獎品)。

    一等獎30名,各獎勵__元等值獎品。

    二等獎90名,各獎勵__元等值獎品。

    三等獎1200名,各獎勵__元等值獎品。

    兌獎方式:持卡人聯(lián)機(jī)抽獎獎項憑標(biāo)有“__市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(__市__路__號人民銀行內(nèi)),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20__年5月1日——20__年5月__日止,兌獎期間的工作日星期一上午__:30—__:30,獎項逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎。

    勞動教育教育活動方案篇7

    教學(xué)目標(biāo):

    1、學(xué)生認(rèn)識:繩結(jié)是勞動人民是勞動生產(chǎn)和日常生活中摸索總結(jié)出來的非常實(shí)用的勞動本領(lǐng)之一。

    2、教會學(xué)生掌握幾種常用的繩結(jié)法。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、說明在生產(chǎn)勞動或日常生活中常用繩結(jié)的有關(guān)掛圖。

    2、檢查本課配套材料是否齊全。

    教學(xué)過程:

    一、出示有關(guān)掛圖(或用投機(jī)打出有關(guān)幻燈片)

    向?qū)W生說明:人們在生產(chǎn)勞動的過程中,或在日常生活里,需用繩子捆綁系結(jié)的東西是很多的,比如物體的連結(jié)、懸掛、固定、緊扎以及對牲畜野獸的捕捉等等,都需用到繩子系結(jié)。

    二、出示打結(jié)方法示意圖,教師邊講解邊演示操作,學(xué)生在自己坐位上跟著一個一個地進(jìn)行練習(xí)。

    三、組織學(xué)生前后座位的4人小組,就課文中介紹的幾種打繩結(jié)方法,進(jìn)一步開展互教互學(xué),做到準(zhǔn)確、熟練。

    四、每個小組選派一位代表,大課室教壇前進(jìn)行打繩結(jié)比賽,看誰結(jié)得又快又準(zhǔn)。

    1、夸夸你真行。

    2、指同學(xué)上臺夸夸在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色的同學(xué),并給予獎勵。

    五、課堂小結(jié)

    指學(xué)生說說這堂課的主要內(nèi)容。請同學(xué)說說還見過哪些中國結(jié)?

    勞動教育教育活動方案篇8

    在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實(shí)做好節(jié)日慶祝活動,營造崇尚勞動、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

    一、指導(dǎo)思想

    全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸福”的主旋律;按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實(shí)效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨的

    二、活動內(nèi)容

    (一)開展先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實(shí)做好各級先進(jìn)模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級勞動模范和先進(jìn)工作者10人。開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福__”的濃厚氛圍。

    (二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新__、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機(jī),積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進(jìn)人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進(jìn)一步加大對工人階級和先進(jìn)模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實(shí)際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

    (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實(shí)際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機(jī),深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦__區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福__建設(shè)的熱情。

    (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實(shí)做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個人。

    (五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn)。充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書屋示范點(diǎn)”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制,搭建職工才藝展示平臺。激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。

    三、活動要求

    (一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶祝活動;另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實(shí)際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶祝活動,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會活力。

    (二)突出主題,務(wù)求實(shí)效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚(yáng)“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風(fēng)。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實(shí)開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實(shí)事的活動,擴(kuò)大工會組織的影響力和凝聚力。

    (三)廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴(kuò)大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列活動的宣傳報道工作。

    (四)做好總結(jié),及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時書面上報區(qū)總工會辦公室。

    勞動教育教育活動方案篇9

    為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

    一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

    為了確保活動圓滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

    組長:

    副組長:

    成員:全校教師

    二、活動時間:

    20__年4月30日下午兩節(jié)課后

    三、活動安排:

    1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

    比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場。

    2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

    要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運(yùn)紙杯,哪個組運(yùn)的快就獲勝。

    3、室內(nèi)操比賽

    4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

    5、廣播體操比賽

    四、評比和獎勵:

    所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

    勞動教育教育活動方案篇10

    一、活動目的:

    為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團(tuán)隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的&39;廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機(jī)會,特擬定本活動方案。

    二、活動時間:

    活動建議時間在:20__年5月1日14:00―17:00;

    三、活動形式:

    卡拉OK歌唱比賽

    四、活動地點(diǎn):

    公司大會議室

    五、活動內(nèi)容:

    1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品(14:00-14:30)

    2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)

    3、歌唱比賽(15:00-16:30)

    4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞

    六、活動程序:

    4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始

    七、活動組織機(jī)構(gòu):

    (一)主辦部門:綜合辦公室

    (二)活動總指揮:x

    (三)活動策劃及主持人:x

    (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

    (五)后勤、物品采購及綜合支持:x

    八、活動宣傳:

    對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;

    九、活動單位:

    x公司全體職工

    十、獎項設(shè)置:

    一等獎:1名獎金500元二等獎:2名獎金200元

    參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀(jì)念品

    十一、活動費(fèi)用預(yù)算:

    (一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀(jì)念品預(yù)計400元

    (二)飲料、瓜子、花生:400(三)總計:1700元

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