參加五四青年節(jié)方案

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    方案是指進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。這里給大家分享參加五四青年節(jié)方案,方便大家寫參加五四青年節(jié)方案時參考。

    參加五四青年節(jié)方案

    參加五四青年節(jié)方案篇1

    為慶祝“五一”國際勞動節(jié)及“五四”青年節(jié),豐富廣大干部群眾文化體育生活,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,營造良好的節(jié)日氛圍,經(jīng)縣委、縣政府研究,決定舉辦慶“五一、五四”職工運動會。為確保活動順利開展,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想

    以黨的和全縣經(jīng)濟工作會議精神為指導(dǎo),以深入開展“三提三創(chuàng)”實踐活動為統(tǒng)領(lǐng),引導(dǎo)廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉(zhuǎn)型、聚力“三縣”建設(shè),進一步激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、后發(fā)趕超熱情,為推進全縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型跨越做出應(yīng)有的貢獻。

    二、活動主辦承辦單位

    縣“三提三創(chuàng)”實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦,縣總工會、團縣委、教體局承辦。

    三、活動時間

    20__年4月20日至4月26日。

    四、參賽單位

    以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口為單位組隊參加(詳見附件)。

    五、活動安排

    (一)開幕式

    時間:20__年4月22日上午9:00。

    地點:縣文化中心。

    相關(guān)要求:

    (1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各大口于4月22日早8:40以前組織運動員代表隊在指定區(qū)域集合,參加開幕儀式。

    (2)各代表隊均統(tǒng)一著裝進入開幕式會場。

    (二)職工運動會

    比賽項目:籃球比賽(男子),拔河比賽。

    時間:20__年4月20日至4月26日。

    地點:縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場(拔河比賽)。

    相關(guān)要求:

    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口牽頭單位于4月15日前將運動員報名表報教體局;4月18日早10:00在縣紀委三樓會議室召開領(lǐng)隊、教練員會議;4月20日早10:00男子籃球比賽正式開賽;4月22日下午15:00拔河比賽正式開賽。

    獎項設(shè)置:

    本次運動會分鄉(xiāng)鎮(zhèn)組和機關(guān)組,籃球比賽按組表彰前6名,拔河比賽按組表彰前3名。

    (三)閉幕式

    時間:20__年4月26日下午4:00。

    地點:文化中心籃球場。

    相關(guān)要求:

    各運動員代表隊于4月26日下午3:40以前,統(tǒng)一著裝,列隊進入指定地點參加閉幕式。

    六、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為確保此次活動順利開展,成立__縣慶“五一”“五四”職工運動會領(lǐng)導(dǎo)小組,負責整個活動的.組織、指揮和協(xié)調(diào)工作,組成人員如下:

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣總工會,楊萬虎同志任辦公室主任,負責各項活動的組織、督促、協(xié)調(diào)事宜。

    七、有關(guān)要求

    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)單位要把組織開展好慶“五一”“五四”職工運動會作為團結(jié)人心、凝聚力量、振奮精神、促進發(fā)展的重要載體,提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),做到組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員和經(jīng)費四到位。各小組要對所負責的工作進行認真研究和謀劃,按照工作分工和工作方案要求,各負其責,認真做好各項工作,確保活動順利開展。

    參加五四青年節(jié)方案篇2

    一、活動主題:

    青春志中國夢

    二、具體安排:

    全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

    1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

    2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題,宣傳深入,各班于4月16日之前完成此項工作。

    3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

    4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

    5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

    6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會。

    三、活動要求:

    1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

    2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

    3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

    4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委李勇老師處,統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等,做好宣傳工作。

    參加五四青年節(jié)方案篇3

    加強青年人的思想道德建設(shè)并提高大家的綜合素質(zhì),號召全鎮(zhèn)干部職工切實加強作風建設(shè),傳承五四精神,大興求真務(wù)實之風,營造“為民、務(wù)實、清廉”的良好氛圍,鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)舉辦“愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”五四青年節(jié)主題演講比賽活動,特制定如下實施方案。

    以主題演講為契機,號召和動員廣大干部職工結(jié)合自身工作實際,思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力,推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟發(fā)展,建設(shè)和諧社會做出應(yīng)有貢獻。

    一、活動主題

    愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?

    二、活動時間:20__年5月4日

    三、參賽對象

    鎮(zhèn)機關(guān)(各辦公室選派一名代表)、鎮(zhèn)直各單位,各村選派1—2名選手。

    四、比賽內(nèi)容及要求

    1、演講稿要圍繞鎮(zhèn)黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉(xiāng)、做活商旅互動、建設(shè)工業(yè)強鎮(zhèn)、打造魅力大源”的發(fā)展宗旨,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際。

    2、演講盡量脫稿,時間控制在7分鐘之內(nèi)。

    3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

    4、請各參賽單位接到通知后,于4月23日下班前將參賽人員名單報送縣團支部處,4月27日將演講稿電子版報送團支部處

    五、活動步驟

    1、宣傳動員。結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制定活動方案,召開“愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源,我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的.指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關(guān)干部的思想和行動統(tǒng)一到活動中來。

    2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)主題活動中的好經(jīng)驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。保障活動穩(wěn)步推進并取得良好的效果。

    3、總結(jié)評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,首先按得分情況選出前10名,再進行匯報演講,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,及優(yōu)秀獎若干名。并對優(yōu)秀演講稿向上級媒體報送投稿。

    參加五四青年節(jié)方案篇4

    一、活動主題:

    迎五四頌青春

    二、指導(dǎo)思想:

    以重要思想和_為統(tǒng)領(lǐng),以加強班級團組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團__周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識,為迎接黨的營造好濃厚的氛圍。

    三、具體安排:

    全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

    1.舉辦紀念中國共青團成立__周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團94年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在學(xué)校櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史,引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的.光榮傳統(tǒng),緊密團結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

    2、開展“今天,我在華南成長”青春感言征集活動。

    3、出一期“光榮團史”黑板報。各班于5月10日之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。

    4、舉辦以“迎五四頌青春”為主題的演講比賽。

    5、舉辦新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式活動。

    四、活動要求:

    1、各班要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來、與創(chuàng)建省一類學(xué)校結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。

    2、各班要自覺參與到紀念建團__周年的各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

    3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

    4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月15日前上報活動情況。

    參加五四青年節(jié)方案篇5

    指導(dǎo)思想

    勞動造就了雙手,雙手從事著勞動、手很平凡,人人都有;手也不平凡,它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。在五一勞動節(jié)前后,開展這個活動,讓隊員們通過對手的理解,認識勞動對社會發(fā)展的重要作用,從小立志繼承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),用自己的雙手為建設(shè)有中國特色的社會主義做出貢獻。

    活動準備

    組織隊員查閱資料,了解歷史上勞動人民如何用雙手創(chuàng)立了中華民族燦爛的文化——雄偉的萬里長城,舉世矚目的“四大發(fā)明”等等。根據(jù)這些資料寫成解說詞,并制成圖片、幻燈片和錄音帶、錄像帶。

    引導(dǎo)隊員分組訪問各行各業(yè)的&39;勞動模范、科研人員,了解他們用雙手為社會創(chuàng)造財富的事跡,并編排成文藝節(jié)目。

    讓隊員圍繞“手”,搜集謎語。諺語、格言、警句、故事。

    每個隊員學(xué)會一種小絕活,如繪畫、書法、貼畫、撕紙畫、剪紙、草編、面塑、雕刻等。

    活動過程:

    主持人甲:今天是五一國際勞動節(jié)。

    主持人乙:今天,是世界勞動者的盛大節(jié)日。

    主持人甲:人類因為有了雙手,才有了文明,才有了社會的

    進步和發(fā)展。

    主持人乙:人類因為有了雙手,才獲得了豐碩的勞動果實。

    主持人甲:現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題隊會。

    主持人乙:讓我們在這值得紀念的一天,留下深刻的記憶吧!

    主持人甲:下面請看第一小隊為我們展示的歷史畫面。

    主持人乙:《雙手創(chuàng)造了人類》。

    a.幻燈:《人類的誕生》。

    b.遠古的傳說故事,如有巢氏構(gòu)木為巢,燧人氏鉆木取火,伏羲氏馴養(yǎng)百獸,神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。

    主持人甲:歷史的車輪每天都用勞動去推進。

    主持人乙:人類的文明每頁都要用雙手去描繪。

    主持人甲:下面請看第二小隊為我們展示的歷史畫面。

    主持人乙:《雙手創(chuàng)造了文明》。

    展示自繪圖片或播放錄像,介紹我國古代的科技成就—“四大發(fā)明”。

    詩朗誦:《手的禮贊》

    主持人甲:五星紅旗迎風飄揚。

    主持人乙:社會主義大廈高聳云天。

    主持人甲:下面請看第三小隊為我們展示的畫卷。

    主持人乙:《雙手建設(shè)著社會主義祖國》。

    用表格、圖片展示在社會主義建設(shè)中勞動人民用雙手取得的偉大成就。

    請勞動模范、科研人員講述自己如何用雙手創(chuàng)造奇跡的故事。

    表演文藝節(jié)目,贊頌勞動者用雙手為社會主義建設(shè)做出的重大貢獻。

    主持人甲:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐碩的成果。

    主持人乙:讓我們從小開始,從一點一滴做起。

    主持人甲:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。

    主持人乙:現(xiàn)在舉行“神奇的手”知識搶答賽。

    猜“手”的謎語。每人說一個關(guān)于“手”字的謎語(包括帶“手”字偏旁的字謎),猜中者將獲得一枚精美的紀念卡。

    講“手”的故事。讓隊員用一個帶“手”字偏傍的字或帶“手”字的成語,即興編一個故事,也可以用五個帶“手”字偏旁的字或帶“手”字的成語說一句有趣的話,還可以講一個“假如沒有手”的故事。

    互贈“手”的格言、警句。讓每個隊員制作一個精美的卡片,在上面寫一句關(guān)于“手”的格言、警句或諺語,然后把全中隊的卡片集中起來,弄亂后再發(fā)給每個隊員。這樣每個『人員可以得到一張卡片,自己的卡片又給了另一名隊員。每人都有兩個“聯(lián)手’朋友,“聯(lián)手”朋友互教互學(xué)各自的“小絕招”。

    主持人甲:手,我們?nèi)巳硕加小?/p>

    主持人乙:我們?nèi)巳硕紣圩约旱氖帧?/p>

    輔導(dǎo)員講話。

    宣布活動結(jié)束。

    參加五四青年節(jié)方案篇6

    一、指導(dǎo)思想

    以紀念建團__周年、“五四”運動__周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導(dǎo)動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優(yōu)異成績迎接黨的__勝利召開。

    二、主題:

    我的青春·我的團

    三、時間:

    四月、五月

    四、組織機構(gòu):

    顧問:__

    組長:__

    成員:__

    五、活動內(nèi)容:

    (一)推優(yōu)入團(全校)

    時間:四月下旬到五月上旬

    內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓

    要求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領(lǐng)取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關(guān),確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。

    承辦單位:校團委

    負責人:__

    (二)表彰優(yōu)秀先進(全校)

    時間:四月下旬

    內(nèi)容:五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員

    要求:各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

    承辦單位:校團委

    負責人:__

    (三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)

    時間:高一年級五月三日晚19:00—22:30

    高二年級五月四日晚19:00—22:30

    地點:學(xué)校運動場

    內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵志成才

    承辦單位:教研處校團委語文教研組

    負責人:__

    (四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)

    時間:高一高三年級五月三日晚

    高二年級五月四日晚

    內(nèi)容:以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機,號召社會團體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。

    承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

    負責人:__

    (五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)

    時間:五月四日下午課外活動

    地點:教學(xué)樓一樓

    內(nèi)容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

    承辦單位:書畫社

    負責人:__

    (六)主題團會課(高一高二)

    時間:5月7日(星期一)班會課

    內(nèi)容:以紀念建團90周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

    負責人:__

    (七)共青團精彩圖片展

    時間:四月下旬到五月上旬

    內(nèi)容:中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學(xué)生會)

    我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

    地點:13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗

    承辦單位:學(xué)生會攝影團

    負責人:__

    (八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)

    時間:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

    內(nèi)容:中央電視臺慶祝 大型活動《紅色箴言》

    承辦單位:學(xué)生會

    負責人:__

    (九)青年教工活動

    時間:五月四日

    內(nèi)容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

    負責人:__

    六、活動要求

    1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90周年主題系列活動與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,與當前團的工作重點結(jié)合起來,與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

    2、認真總結(jié),注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結(jié),把活動中形成的好經(jīng)驗、好做法及時上報。

    3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學(xué)生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

    參加五四青年節(jié)方案篇7

    一、活動背景

    今年是“五四”運動__周年,為繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹_,不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我分廠生產(chǎn)經(jīng)營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動,展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。

    二、活動目的

    1、通過開展愛國主義教育,使員工了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的意識和信念。

    2、通過開展愛國主義教育,增強員工對國家與民族的自信心和自豪感,樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。

    3、通過游戲互動參與來引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位員工走出以往封閉的自我,主動與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態(tài)度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足,形成完整的自我概念,樹立積極的.生活態(tài)度。

    4、激發(fā)、調(diào)整、升華、強化受訓(xùn)員工的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能,使受訓(xùn)員工心態(tài)開放穩(wěn)定,敢于應(yīng)對挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進團隊形成。

    三、活動主題:

    愛國主義教育

    四、活動對象:

    鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工

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    五、活動時間:

    5月7日

    六、活動地點:

    關(guān)向應(yīng)紀念館、金石灘狩獵場

    七、活動負責人

    鍛鋼廠團總支的書記:何馳

    特冶廠團總支的書記:裴炳成

    大型材廠團總支的書記:于稚偉

    八、活動內(nèi)容

    1、愛國主義教育

    5月7日上午8:30在四號生活樓前__統(tǒng)一乘坐客車到關(guān)向應(yīng)紀念館進行紅色愛國主義教育,參觀關(guān)向應(yīng)紀念館、在關(guān)向應(yīng)塑像前進行宣誓,以表達對革命先烈的緬懷之情。

    2、拓展訓(xùn)練內(nèi)容

    在現(xiàn)場工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項目。

    項目一:團隊戰(zhàn)車活動目的

    感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環(huán)節(jié)。

    項目二:鼓舞人心活動目的

    培養(yǎng)團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導(dǎo)員工換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

    項目三:撕名牌活動目的

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    培養(yǎng)員工團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強員工間的相互信任和理解。

    項目四:指壓板活動目的

    1、培養(yǎng)員工勇挑重擔、互相關(guān)心與支持的團隊精神;克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。

    參加五四青年節(jié)方案篇8

    今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀念。為教育引導(dǎo)我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展,進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:

    一、活動口號:

    傳承五四薪火展現(xiàn)新我風采

    二、活動內(nèi)容:

    1、“__發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

    2、“__發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動

    三、活動時間:

    4月下旬至5月初

    系列活動:“__發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

    1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“__發(fā)展我成長”為主題,旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧__和我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

    2、作品類別及規(guī)格要求:

    (1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50―100字以內(nèi)的說明。(面向中、大班幼兒)

    (2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50―100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

    (3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

    3、獎項設(shè)置:

    一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

    二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

    三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

    優(yōu)秀獎若干(約50――60名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

    4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

    5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次,評審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。

    注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想?yún)⒓拥募议L,按要求于5月2日前上交攝影作品。

    參加五四青年節(jié)方案篇9

    一、活動背景:

    五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前—1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后_不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線,把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

    二、活動目的:

    紀念"五四"運動九十四周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學(xué)"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

    展現(xiàn)我校共青團員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;

    三、活動主辦單位:

    南華大學(xué)青志總隊

    四、活動承辦單位:

    南華大學(xué)各青志分隊

    五、活動對象:

    南華大學(xué)全體學(xué)生

    六、活動時間:

    ____

    七、活動流程:

    1、籌備階段:

    時間:3月30日至4月12日

    A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術(shù)團及各院文藝負責人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開始排練。

    B:活動宣傳:

    (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進行宣傳,動員同學(xué)認真準備參加;

    (2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達到活動前期預(yù)熱效果。

    C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓(xùn)練,以求晚會當天達到效果。

    2、審查階段:

    時間:4月16日至5月2日

    4月16日:對所有節(jié)目進行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。

    4月27日:對所有節(jié)目進行復(fù)審,并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

    4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。

    4月29日—5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

    3、晚會階段:

    彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

    正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

    八、活動預(yù)期效果:

    1、各項準備工作扎實落實

    2、各分隊積極配合

    3、各學(xué)院同學(xué)積極配合

    4、晚會氣氛活躍,節(jié)目精美

    5、使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

    九、活動總結(jié)

    十、經(jīng)費預(yù)算:

    展板費用:120元

    海報;商家提供

    晚會邀請函:20張共計20元

    礦泉水:20瓶共計20元

    晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元

    租音響費用:500元

    主持人服裝租賃費用:200元

    其他項目:150元

    參加五四青年節(jié)方案篇10

    一、活動日期:

    20__年五四青年節(jié)前后(具體日期待定)

    二、活動內(nèi)容:

    1、向縣仙湖鎮(zhèn)淥雅村尾鼠屯籍學(xué)生、困難群眾捐贈圖書、文具和錢物。

    2、走訪部分尾鼠屯孤寡老人和群眾。

    3、與部分村民一起打水做飯進餐,體味村民生活。

    三、幫扶對象簡要情況說明:

    尾鼠屯是仙湖鎮(zhèn)最為偏遠的貧困村屯,與馬山縣片聯(lián)鄉(xiāng)相鄰,距鎮(zhèn)政府18公里,為仙湖水庫的水淹區(qū),全屯25戶96人,1958年國家興建仙湖水庫后,該屯田地全部被淹,農(nóng)民無田耕作,開荒種出的作物也幾乎被野豬糟蹋一空,群眾的`生活主要靠國家救濟和上山打柴來維持,年人均純收入約400元。目前全屯尚未通電、通水、通電話和廣播電視,村屯內(nèi)無衛(wèi)生所和學(xué)校,子女上學(xué)需翻山越嶺到仙湖中橋社區(qū)中心小學(xué)寄讀(走山路18公里、水路12公里),尾鼠屯詳細圖片及情況說明請登陸“非馬馮”博客站:

    四、活動參加人員:

    1、靈水論壇及論壇、網(wǎng)任何有愛心人士。

    2、縣城部分學(xué)校學(xué)生代表(歡迎學(xué)校與我們聯(lián)系參加事宜)。號召孩子們將不用或多余的文具、圖書捐贈。

    3、商家企業(yè)代表。(由于活動需雇請一部中巴車及輪船,并且在該屯的午餐需自行解決,費用在預(yù)算中,歡迎商家提供愛心贊助,歡迎各位網(wǎng)友提供好建議)

    五、前往方式:

    2、從縣城統(tǒng)一坐班車到仙湖水庫,然后坐輪船到達目的地,下午約4點從該屯第二個居住點坐船返回。

    六、捐贈方式:

    捐贈采取自愿原則,本次活動接受現(xiàn)金(多少不限)、學(xué)生用具、書籍及一些生活日用品(建議捐大米、油、面)。所有捐贈者都將在靈水論壇及論壇上公布捐贈情況和使用情況,以示感謝。同時,捐贈錢物由組織者轉(zhuǎn)交受捐者。

    具體聯(lián)系方式

    1、非__:電話:____

    2、紅螞蟻:電話:

    3、團縣委

    七、其余事項另行商議。

    團縣委辦援助熱線:

    團縣委辦地點:縣委大院左側(cè)一樓

    團縣委希望工程帳號:____

    帳戶名:中國共產(chǎn)主義青年團縣委員會

    注意事項:

    1、因船體不大,故前往尾鼠屯人員不宜過多,控制在40人以下。

    2、有暈車暈船及不適宜遠途爬山涉水者,身體有疾病者不宜前往。

    3、從水庫到達該屯全部行程約2個小時,所有人員需聽從組織者指揮,請自備礦泉水、遮陽工具,已免曬傷。請勿穿皮鞋和高跟鞋。

    4、該屯手機信號不暢,有自愿前往者請與家人朋友說明,以免收不到信號讓人擔心牽掛。

    5、水路風光不錯,有相機者可一路狂拍風景。

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