兒童節(jié)主題活動策劃方案

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    兒童節(jié)主題活動策劃方案

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇1

    為了讓全班學(xué)生度過一個歡樂的兒童節(jié),展示學(xué)生特長,豐富學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)我班素質(zhì)教育成果,推動藝術(shù)教育和班級精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校小學(xué)部的統(tǒng)一部署,結(jié)合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

    一、活動主題

    文明班級,快樂童年

    二、活動內(nèi)容

    1、參加全校慶六一活動。

    2、班級慶六一繪畫展。

    3、班級慶六一書法展。

    4、班級慶六一文藝聯(lián)歡會。

    (一)全校慶六一活動

    1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。

    2、地點:詳見學(xué)校小學(xué)部通知。

    3、負責(zé)單位:小學(xué)部少先隊大隊部。

    4、活動的具體要求和做法:詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動方案。我班一是于5月24日前將第二批入隊學(xué)生名單交給大隊輔導(dǎo)員。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學(xué)校初賽;6月1日,參加決賽。

    (二)班級慶六一繪畫展

    1、活動時間:6月1日。

    2、展出地點:本班六一特刊。

    3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

    4、作品上交時間5月26日。

    5、布展負責(zé)人:張尹虹。

    (三)班級慶六一書法展

    1、活動時間:6月1日。

    2、展出地點:本班六一特刊。

    3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一版最漂亮的字,寫得的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優(yōu)美句子、對話、兒歌或日記等。

    4、作品上交時間5月26日。

    5、布展負責(zé)人:莫景暉。

    (四)班級慶六一文藝聯(lián)歡會

    1、活動時間:6月1日第5、6節(jié)課。

    2、活動地點:本班教室。

    3、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

    4、5月21日前由學(xué)生自己上報節(jié)目,班主任現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目。

    5、聯(lián)歡會主持人:劉婷、梁文祥。

    6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程:

    第一項:班主任致節(jié)日賀詞。

    第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮。

    第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:

    ⑴大合唱《六一》歌全班師生

    ⑵誦讀《勸學(xué)》劉婷

    ⑶舞蹈《踏浪》江水婕

    ⑷笑話《開心一百》莫景暉

    ⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

    ⑹朗讀《媽媽生日快樂》梁文祥

    ⑺歌曲《數(shù)鴨子》劉瓊

    ⑻拉丁舞表演劉婷

    ⑼知識搶答賽全班同學(xué)

    ⑽游戲《步步高升》全班同學(xué)

    ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學(xué)

    7、游戲規(guī)則:

    ①《知識搶答賽》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,老師出題,喊預(yù)備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權(quán)后,在規(guī)定的時間內(nèi)推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,游戲完成后,得紅旗最多的隊獲勝。

    ②《步步高升》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,6-10組為藍隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規(guī)定的時間內(nèi),壘得的隊獲勝。

    三、活動任務(wù)安排

    1、活動總指揮:班主任。

    2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;

    莫景暉主持慶六一書法展;

    劉婷、梁文祥主持慶六一文藝聯(lián)歡會。

    3、聯(lián)歡會參與人:全班師生。

    4、場地布置:全班師生。

    5、紀律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。

    6、衛(wèi)生監(jiān)督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。

    四、活動要求

    1、必須按指定位置就坐;

    2、必須服裝整潔,統(tǒng)一穿校服;

    3、必須言行舉止文明;

    4、必須一切行動聽指揮;

    5、不得帶零食,可帶水或飲料;

    6、不得大聲喧嘩;

    7、不得隨意走動;

    8、不得亂扔亂丟;

    9、喝彩只能用掌聲;

    10、保持教室干凈整潔。

    萬和實驗學(xué)校小學(xué)部62班慶六一聯(lián)歡會議程

    主持人:劉婷、梁文祥

    第一項:班主任致節(jié)日賀詞。

    第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮。

    第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:

    ⑴大合唱《六一》歌全班師生

    ⑵誦讀《勸學(xué)》劉婷

    ⑶舞蹈《踏浪》江水婕

    ⑷笑話《開心一百》莫景暉

    ⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

    ⑹朗讀《媽媽生日快樂》梁文祥

    ⑺歌曲《數(shù)鴨子》劉瓊

    ⑻拉丁舞表演劉婷

    ⑼知識搶答賽全班同學(xué)

    ⑽游戲《步步高升》全班同學(xué)

    ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學(xué)

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇2

    一、活動主題:

    中國夢、我的夢、童心向黨

    二、活動目的:

    為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學(xué)生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采,彰顯學(xué)生個性,展示藝術(shù)才能。

    三、主辦單位:

    朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。

    四、參加人員:

    全校師生。

    五、活動時間:

    20__年5月30日

    六、活動地點:

    朱明中心小學(xué)操場

    七、參與方式:

    自愿報名,報名登記。文藝節(jié)目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節(jié)目。

    八、活動內(nèi)容:

    1、文藝匯演(教師必須出3個以上節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不少于5人,語文組1個、數(shù)學(xué)組1個、行政辦公室1個,)

    2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)

    3、頒獎儀式

    九、人員安排

    1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

    2、背景布置:楊文獻張梅安維義陶光德況玲王畇蕺羅競秋吳祥黃曉燕郭靜候舉琴

    3、插彩旗及音響搬放:王紹全許迪彭先紅唐興萍余婷朱春梅李婷江豪陳維先

    4、攝像:安維義

    5、安全應(yīng)急:門衛(wèi)及各班班主任老師。

    6、評委:陶光德張梅安廷學(xué)韓嫻吳祥余春羅梅

    7、收分、統(tǒng)分:許艷董志華

    8、音樂播放:許迪

    9、獎狀書寫:楊文獻吳祥、江豪、

    10、場地劃分:王紹全安光琴況玲許艷董志華

    十、主要流程

    1、游行

    2、升旗儀式

    3、領(lǐng)導(dǎo)講話

    4、新隊員入隊儀式

    5、文藝匯演(上午)

    6、頌歌及童謠(下午)

    7、頒獎儀式

    十一、后勤提供:

    話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

    棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

    十二、獎項設(shè)置:

    本次活動采用百分之百發(fā)獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。

    (a)集體獎:

    低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

    中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

    高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

    獎金分別設(shè):150元、120元、90元、60元。合計:1380元。

    (b)個人獎

    各班推選一名優(yōu)秀少先隊員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”

    個人獎不設(shè)獎金,只頒發(fā)獎狀及獎品。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇3

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟?qū)W生教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

    二、活動主題和宣傳口號

    1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享

    2、宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    三、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

    2、各班為單位作好參加活動的準備

    四、活動內(nèi)容

    (一)活動倡議

    1、目的:為了使學(xué)生能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

    2、時間:20__年6月1日。

    3、對象:本班兩位教師、全體學(xué)生和保育員阿姨。

    (二)系列活動

    本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

    A、玩游戲

    (1)活動目的:使學(xué)生通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)學(xué)生與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

    (2)活動要求:要求學(xué)生能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

    (3)游戲內(nèi)容:

    1、貼鼻子

    游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

    2、搶椅子、

    游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

    3、快樂呼拉圈

    游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

    4、看誰是投籃高手

    游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇4

    一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

    二、活動目的:

    1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

    2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

    三、活動內(nèi)容:

    1、六一表彰慶祝大會。

    2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

    四、活動時間:

    1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

    2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

    3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

    五、活動準備:

    1、學(xué)生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

    2、學(xué)校準備:

    制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

    3、班級準備:

    各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

    各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

    各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

    教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

    場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

    4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

    六、活動注意事項:

    1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

    2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

    3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

    七、活動評比:

    活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇5

    六一兒童節(jié)到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世紀的未來,我們新世紀舉辦的歡樂兒童節(jié),精心準備了各種精彩游樂活動,將和的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。

    一、活動時間

    5月30日—6月1日

    二、活動地址

    ___購物廣場___人民商場店___超市

    三、活動內(nèi)容

    活動一:歡度六一到新世紀

    一年一次的六一兒童節(jié),家長陪孩子到哪里去買禮物?在莒縣當然新世紀,六一兒童節(jié)期間,新世紀特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運動商品、精品兒童玩具等優(yōu)惠價出售!

    活動期間,穿著類、百貨類、兒童用品類商品全場88折,化妝品類、照材類全場9折,大家電、交通類商品推出特價、超低價及廠家系列促銷活動。(明示商品不參加,詳情見店內(nèi)海報)

    活動二:非常六一進門送禮

    六一兒童節(jié)當日,進店前100名小朋友免費領(lǐng)取精美禮品一份,送完即止。

    活動三、快樂六一超市有禮

    六一兒童節(jié)活動期間,超市推出購物買贈活動;凡在超市購物單票滿31元的顧客,可以獲贈薯片一包,單票滿61元的顧客,可以獲贈600毫升飲料一瓶,單票滿91元的顧客,可以獲贈盼盼法式小面包一袋,小票當日使用有效,每天各限量800份,送完為止。(獎品在一樓服務(wù)臺領(lǐng)取)

    活動四、七彩六一——-兒童畫展

    六一兒童節(jié)活動期間,為傳承弘揚中華文化,促進少兒全面成長,5月29日至6月3日,新世紀聯(lián)合卓越學(xué)校在新世紀購物廣場一樓舉行“六一兒童節(jié)兒童書畫展”活動,百幅燦爛童真、多姿的畫卷作品將栩栩如生在這里展現(xiàn)。

    活動五、飛翔六一——-兒童文藝晚會

    七彩六一,歡樂童年,陽光下,幼苗茁壯成長;舞臺上,孩子們歡歌笑語。5月31日晚,慶祝“六一”國際兒童節(jié)少兒文藝演出,在新世紀人民商場店舉行,歡快的孩子們用歌聲舞蹈慶祝他們的節(jié)日,也奉獻給大家精彩的文化盛宴。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇6

    這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

    一、活動目標

    經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自我的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

    二、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

    2、以班為單位作好參加活動的準備

    (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

    (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

    (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

    3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

    4、你就準備活動獎品和禮品。

    5、某某做好主持工作準備。

    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    三、活動時間及場地安排

    5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

    5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

    5月30日:“二幼之星”比賽;

    5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

    四、活動資料與要求

    1、幼兒詩歌表演賽

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

    (3)評獎:

    根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

    (1)目的:經(jīng)過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

    (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中堅持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

    4、“二幼之星”比賽

    (1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達本事的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項資料的比賽:

    A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

    B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

    C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

    (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

    5、游園活動

    (1)活動目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。

    (2)游戲資料:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

    (3)活動形式:家長可與自我的孩子一同游戲。

    五、擴大影響

    目的:經(jīng)過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    時間:5月20日至6月1日。

    媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

    方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇7

    在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),二年級研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

    一、活動安排

    1、總體規(guī)劃。(年級組)

    2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

    3、班級文化布置。(班主任)

    4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)

    5、后勤保障。(年級組)

    6、攝影。(各班班主任、年級主任)

    8、趣味運動會。(年級體育老師)

    二、時間安排

    1、__月__日準備醞釀。

    2、__月__日各班級對照活動方案認真組織活動。

    3、__月__日至__日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

    4、6月1日年級舉行慶祝活動。

    三、主要活動設(shè)想

    1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。

    2、班級內(nèi)文藝活動表演。

    (1)開展班級歌唱比賽,__月__日至__日著手準備,__月__日至__日班內(nèi)開展評比活動。__月__日選出一名選手參加年級比賽。

    (2)器樂表演。

    (3)兒童合唱隊表演。

    4、趣味運動會

    (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

    (2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

    (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

    (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

    (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

    5、看電影(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)

    四、注意事項

    1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

    4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇8

    活動目標:

    1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

    2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

    3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。

    活動時間:5月29日上午9點開始

    活動內(nèi)容:

    游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準備

    幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

    游戲介紹:

    1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。

    2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

    3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。

    4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

    5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。

    6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

    7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。

    活動意義:

    為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇9

    一、活動主題

    “分享快樂,奉獻愛心”

    二、活動目的

    1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

    2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

    三、活動內(nèi)容

    1、六一表彰慶祝大會。

    2、“跳蚤市場”游園活動:1__6年級學(xué)生將自己的&39;各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1__6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

    四、活動時間

    1、6月__日上午(星期__)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶__名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

    2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

    3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

    五、活動準備

    1、學(xué)生準備:__月__—__日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

    2、學(xué)校準備:

    制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

    3、班級準備:

    各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

    各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

    各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

    教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

    場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

    4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

    六、活動注意事項

    1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

    2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確保活動的順利、安全。

    3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

    七、活動評比

    活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇10

    一、活動目的:

    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20__年慶“六一”文藝匯演。

    二、活動主題:

    “飛揚的旋律、歡快的六一”

    三、組織方法:

    時間:20__年6月1日

    地點:學(xué)校大操場1—5年級以參賽形式進行

    1、一、二年級:中國少年先鋒隊隊歌手語操表演;

    2、三、四年級:板凳操

    3、五年級:除手語操與板凳操外,其他題材均可參賽。

    4、節(jié)目要求:各班可自行發(fā)揮聰明才智,可對現(xiàn)有動作、隊形等進行不同的編排、更改,不拘泥于學(xué)校給出的形式,可自行增加道具、服裝等等,節(jié)目形式力求多樣化,豐富化,盡展各班不同風(fēng)采。

    各班自行委派學(xué)生或教師跟隨學(xué)校板凳操練習(xí),學(xué)校不再統(tǒng)一進行動作教授。

    因場地有限,各班參賽學(xué)生20—40人為宜。

    四、評分及標準:

    100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小數(shù)點后一位)。

    五、名次計取

    本次匯演各年級設(shè)一、二、三等獎各1名。

    六、其他事宜:

    1、評委人員安排:鄭秋(綜合組)、謝文俊(一年級)、韋芳(二年級)、李仲祥(三年級)、陳發(fā)芬(四年級)、何飛(五年級)、李娟(六年級)

    評分說明:涉及本年級節(jié)目打分時,該年級評委不打分,作為最高分去掉即可。

    2、統(tǒng)分:__

    3、音響:__

    4、攝像:唐維山

    5、主持:__、學(xué)生

    6、活動統(tǒng)籌:學(xué)校及大隊部

    7、預(yù)計經(jīng)費支出3000元

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇11

    一、指導(dǎo)思想

    根據(jù)保亭縣20__年中小學(xué)生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向美、向上的校園文化,促進學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

    二、活動主題:

    “陽光下成長”

    三、組織方法:

    1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

    2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。

    四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    2、節(jié)目形式

    聲樂組

    1、小合唱或表演唱:人數(shù)不超過15人(含伴奏)不設(shè)指揮,不得伴舞。

    2、合唱:指揮1人(須本班學(xué)生)。

    群舞:人數(shù)不超過36人。

    朗誦節(jié)目:作品文體不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

    由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個)。

    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責(zé)人自行解決。

    5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

    6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

    五、評分及標準:

    ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節(jié)目的總分多少排列名次。

    ②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

    六、名次計取與獎勵辦法:

    本次匯演設(shè)一、二、三等獎各一名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。

    七、時間、地點安排

    地點:學(xué)校內(nèi)操場

    抽簽時間:5月26日

    彩排時間:5月28日下午第三節(jié)課

    演出時間:5月29日星期五8時00分

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇12

    一、活動要點

    ◆活動目的:提高售樓部人氣、邀約意向客戶促成成交,宣傳目前營銷政策;◆活動時間20__年5月31日星期天下午2:00整;◆活動地點:__項目售樓部;

    ◆活動對象:__項目及YY項目的來訪客戶、已成交客戶,客戶親屬孩子等;

    二、六一到訪客戶數(shù)量預(yù)測

    邀約客戶對象:20__年3月份—20__年5月份的來訪客戶,成交客戶。

    1、__項目到訪量預(yù)測

    50%,來訪客戶到訪率按照20%進行測算,到訪客戶約65批左右。

    2、YY項目到訪量預(yù)測

    來訪客戶到訪率按照20%進行測算,到訪客戶約20批左右。

    __項目及YY項目六一兒童節(jié)活動日到訪總量約85批客戶。

    三、活動(游戲)內(nèi)容

    1、兒童手工串珠游戲

    所需道具:串珠及繩子,桌椅。

    所需數(shù)量及費用:每一盒的尺寸:19.3cm_13.3cm_2.3cm,每一盒約300粒珠子,約需6盒,共1800粒珠子。每盒30元左右,合計180元。2、兒童手工制作游戲

    所需道具:畫板、自帶粘性的顏料。

    所需數(shù)量及費用:每個兒童2個畫板,2帶8色顏料,按照50個兒童測算,需畫板100個,顏料100袋。畫板4元/個,顏料2元/袋,合計600元。3、砸金蛋得獎品

    一獎品:房款代金券3000元,1張(可用于__項目、YY項目);二等獎:房款代金券20__元,2張(可用于__項目、YY項目);三等獎:房款代金券1000元,3張(可用于__項目、YY項目);參與獎:食用油1桶,10桶(已有),無獎品的金蛋可放入糖果;

    所需金蛋數(shù)量及費用:100個,簽到的客戶即可參與砸金蛋。12cm的金蛋,每個3元,合計300元。

    四、推廣內(nèi)容

    1、老帶新政策宣傳

    簽到時向客戶發(fā)放老帶新宣傳頁、活動期間主持人宣傳老帶新政策。2、首付10%政策宣傳、戶型贈送面積講解

    簽到時向客戶發(fā)放新折頁(折頁包含首付10%政策,贈送面積講解)、活動期間主持人宣傳首付10%政策,面積贈送政策。

    3、活動當天購房97折后還可99折(代金券可同時使用,特價房不享該政策)。

    五、準備工作及崗位安排

    1、__項目準備工作

    2、YY項目準備工作

    3、崗位安排

    售樓部前臺簽到領(lǐng)取宣傳資料持沙畫或串珠成品參與砸金蛋游戲獎品登記。整個活動過程,均伴隨置業(yè)顧問的講解與殺客。七、物料統(tǒng)計及費用預(yù)算

    以下是本次活動所需物料及費用統(tǒng)計

    20__年5月21日

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇13

    在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定“__x小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

    一、活動時間

    6月1日(具體時間另行通知)。

    二、活動地點

    __校。

    三、活動主題

    展示風(fēng)采,超越夢想。

    四、活動組織

    總策劃:__x。

    副總策劃:__。

    執(zhí)行策劃:__x。

    項目負責(zé):__。

    五、活動內(nèi)容

    以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

    1、節(jié)目形式。

    歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

    語言類:詩朗誦、三句半等。

    器樂類:獨奏、合奏等。

    注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

    2、節(jié)目安排。

    本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責(zé),統(tǒng)籌安排所負責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

    3、節(jié)目評獎。

    由學(xué)校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇14

    活動目的:

    借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長,該活動內(nèi)容采取以短、平、快的活動形式,程度的激發(fā)消費者的購物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

    活動主題:

    理想由玉實現(xiàn),美麗從小開始

    活動時間:

    20__年6月1日——20__年6月7日

    活動地點:

    x專賣店,當?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲鏊?/p>

    活動準備:

    1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵方案。

    活動內(nèi)容:

    1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的.到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

    2、凡本市在校生,并學(xué)生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5。8折優(yōu)惠。

    3、準備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

    活動控制:

    1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;

    2、活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結(jié),以便做得更好。

    活動評估:

    該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足專營店對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預(yù)期的實際經(jīng)濟效果。

    (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)

    (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;

    (3)5月28日,抽簽決定表演順序。

    (4)x年慶六一文藝匯演:

    ①7:40——8:00各班根據(jù)學(xué)校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;(負責(zé)人:各班班主任)②8:00——8:20新隊員入隊儀式。

    ④8:30文藝表演。

    8、活動步驟:

    a、介紹出席的嘉賓以及評委。

    b、校長講話。

    c、節(jié)目表演。

    d、頒獎。

    (三)注意事項:

    1、安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。(負責(zé)人:班主任加強教育)

    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。

    4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責(zé)人:班主任)

    5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

    (四)評分標準:(評分規(guī)則:

    1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

    2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

    (五)評比辦法:

    1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎1名,二等獎2名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎3名,二等獎3名,三等獎1名,鼓勵獎一名。設(shè)一等獎4名,二等獎5名,三等獎1名。

    (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇15

    指導(dǎo)思想:

    “六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的&39;節(jié)目表演與親子等等相關(guān)系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動,進一步塑造幼兒園良好形象,為更全面、細致地了解孩子奠定基礎(chǔ)。

    活動主題:

    以“童心共圓中國夢”為主題。

    活動目的:

    邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我園幼兒的風(fēng)彩,讓幼兒過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

    活動內(nèi)容:

    文藝節(jié)目表演暨表彰好兒童。

    活動時間:

    5月29日下午2:0

    活動地點:

    __文體中心

    參加對象:

    __幼兒園全體師生及家長

    組織機構(gòu):

    1、領(lǐng)導(dǎo)組:

    組長:尤__

    副組長:許__、顏__

    成員:林__

    2、職責(zé):

    (1)組長:負責(zé)指揮本次活動各項事宜。

    (2)副組長:許__負責(zé)會場舞臺總調(diào)度及演出秩序。

    顏__負責(zé)會場安排(包括出入場)會場秩序

    (3)保衛(wèi)工作:張____分局警員4名。

    (4)保健工作:周__

    (5)衛(wèi)生工作:蔡__

    (6)班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責(zé)。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇16

    一、活動目標

    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

    二、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

    2、以班為單位作好參加活動的準備

    (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

    (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

    (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

    (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

    3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

    4、你就準備活動獎品和禮品。

    5、__做好主持工作準備。

    6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

    三、活動時間及場地安排

    5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

    5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

    5月30日:“二幼之星”比賽;

    5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

    四、活動內(nèi)容與要求

    1、幼兒詩歌表演賽

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

    (3)評獎:

    根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。

    2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

    (1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

    (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

    (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。

    4、“二幼之星”比賽

    (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

    A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

    B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

    C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

    (3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

    (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

    (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

    5、游園活動

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

    (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

    (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

    五、擴大影響

    目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

    時間:5月20日至6月1日。

    媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

    方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇17

    一、指導(dǎo)思想

    通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動,引導(dǎo)少年兒童加強思想道德修養(yǎng),樹立遠大理想和永遠路黨走的堅定信念,進一步加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

    二、活動主題

    歡樂的六一、迎亞運

    三、活動時間:

    20__年5月日,具體時間另行通知。

    四、活動地點:

    南司子弟學(xué)校運動場

    五、參加活動范圍:

    中心學(xué)校各完小

    六、組織形式:

    (一)以學(xué)校為單位組織一個隊伍(至少60人)。要求:要統(tǒng)一的服裝,要有明顯代表本校的特點標志,要有統(tǒng)一的口號,統(tǒng)一的口號為:(1)弘揚亞運精神,展示少年風(fēng)彩。

    (2)努力讀書,報效祖國。

    (二)(1)所有輔導(dǎo)員,少先隊員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

    (2)各校參加活動人數(shù)于5月10日前報中心校辦公室吳金成老師處。

    (3)各學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)、教師、少先大隊輔導(dǎo)員,一定要高度重視,加強發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平降水、高質(zhì)量地參加活動。

    (三)活動程序

    1.主持人講話;

    2.各學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)及來賓在主席臺就座;

    3.入場順序:

    各校校牌→國旗→隊旗→五環(huán)旗→橫幅→儀仗隊→腰鼓隊→彩旗隊→鮮花隊→模形。

    3.升國旗:(由南司子弟學(xué)校少先隊旗手擔(dān)任本次升旗任務(wù))

    4.全體師生起立,奏國歌,升國旗,向國旗敬禮.

    5.中心學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)講話。

    6.少先隊代表講話。

    7.各校整理好隊伍,進行檢閱儀式。

    8.檢閱開始:主持人要向隊伍進入主席臺作禮節(jié)書講話,

    9.隊伍在跑道通過主席臺時,敬禮、喊口號。

    10.檢閱式式結(jié)束后,各校整理好本校隊伍。

    11.主持人:(講話)

    12.進行各校儀仗隊、腰鼓隊表演。

    13.表演結(jié)束,主持人作結(jié)束講話。

    14.退旗:(奏樂、敬禮、禮畢);

    15.活動結(jié)束,主持人作活動結(jié)束講話。

    16.各校整理好本校隊伍,進行上街游行,游行的線路是:從學(xué)校大門→商業(yè)街→稅務(wù)所門前→南司大門→南司子弟門前散隊。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇18

    一.活動主題:

    6.1用愛,傾聽孩子的笑聲

    二.活動時間:

    6月1日

    三.活動地點:

    __

    四.主辦單位:

    大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

    五.承辦單位:

    __

    六.活動背景:

    兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日;在國際社會的共同努力下,兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質(zhì)量方面,不同經(jīng)濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實處境,在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長,享受不到來自父母的關(guān)愛和親情。更現(xiàn)實一點兒,他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學(xué)習(xí)成績的好壞對他們來說,似乎已經(jīng)沒什么實際意義。5·12,地動山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來!6.1國際兒童節(jié),在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是,求實,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協(xié)會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù),弘揚志愿精神”的宗旨。

    七.活動目的:

    通過組織的一系列活動,讓大家對兒童節(jié)的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動,讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個“六一”,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié);第三個愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂地生活!

    八.前期準備工作:

    1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū),在街道上或者深入人家,向北方對象的家長或是任何監(jiān)護人說明來意,并在征求其同意后公布照片。

    2、收集相關(guān)資料,制作關(guān)于留守兒童,災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片

    3、搜索,打印100張郵票;

    4、t恤需購買,以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系,定做,人手一件;

    5、展板與宣傳頁、問答題制作;展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會中兒童悲慘的境遇,國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義,未來發(fā)展方向、終極目標等方面,還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

    6獎品準備工作出自行準備的相關(guān)禮品外,其他禮品均根據(jù)財務(wù)狀況合理購買。

    7.工人員物品、工作場地準備

    (1)辦公室進行場地申請和設(shè)備的準備;

    (2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;

    (3)足量的工作證,參加活動監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。

    (4)足量的水與一次性杯子,及飲水機,方便廣大志愿者和活動參與者。

    (5)創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品,處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外。

    8、t恤設(shè)計,書畫及手抄報比賽的通知與準備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜,報名工作再通知下達一周內(nèi)完成。

    9聯(lián)系媒體,(選)聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺、報社、網(wǎng)站等媒體,及時做好詳細的活動報告。

    九.活動內(nèi)容

    (一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節(jié)”活動時間:活動地點:活動構(gòu)思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立后,曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票,從不同側(cè)面反映了新中國兒童的精神面貌。活動內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

    (二)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者活動活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:校方同意,組織這些孩子來學(xué)校參觀,并且輔導(dǎo)他們一個假期的學(xué)習(xí)。或者自發(fā)為附近的民工表演節(jié)目,宣傳知識,幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會聯(lián)系,請他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學(xué)校,智障兒童學(xué)校等等,以嘗試聯(lián)系他們,做一個長期的服務(wù)對象。

    (三)優(yōu)秀書畫作品及手抄報展覽活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

    (四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責(zé)任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇19

    一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“我的六一,我做主”慶六一系列活動。

    一、活動時間:

    2019年5月18日——2019年6月1日

    二、各部門工作安排:

    1、活動總負責(zé):x

    2、活動安排:x

    3、后勤總負責(zé):x(包括物品購買、分發(fā)等)

    4、安全負責(zé)人:x

    5、拍照:x

    6、音響:x

    7、節(jié)目編排:x

    7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x和x負責(zé))。

    三、具體活動安排:

    1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(x負責(zé))

    2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負責(zé))

    3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負責(zé))

    4、慶祝六一文藝匯演:

    8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園后舉行慶六一文藝匯演。

    四、活動要求:

    1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

    3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

    兒童節(jié)主題活動策劃方案篇20

    一、活動持續(xù)時間

    20__年__月__日-__月__日。

    二、活動具體內(nèi)容

    (一)少兒繪畫大賽!

    比賽時間:即日起至__月__日。

    作品主題:迎接奧運。

    參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等。

    作品尺寸:大度__開~__開。

    畫展評選:本次大賽共評選出一等獎__名,二等獎__名,三等獎__名,紀念獎__名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。

    作品展示:作品將于__月__日起在__大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

    (二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!

    比賽時間:__月__日至__月__日

    比賽:每賽次__分鐘。活動對象:分__歲以下、__~__歲、__~__歲年齡段的兒童組。

    比賽地點:__門前廣場。

    比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!

    (三)沙畫比賽!

    比賽時間:__月__日至__月__日。

    比賽:每賽次__分鐘。

    比賽地點:__兒童天地。

    活動對象:__~__歲的兒童。

    比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書!

    (四)健康聰明寶寶爬行比賽!

    報名地址:__路__號__兒童商場辦公室。

    活動對象:__~__個月的&39;嬰兒。

    比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名,即時參加)。

    (五)六一好禮大放送!

    活動期間,凡在__兒童天地及__文化超市當天購物每滿__元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。

    (六)特別寶寶、特別的愛!

    六一節(jié)當天,前__名20__~20__年__月__日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個!

    (七)六一特價獻六一!

    活動期間,眾多兒童用品全部__折特價銷售!

    學(xué)生用品全場__折銷售。部分學(xué)生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

    (八)特別提示:

    __會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!

    活動期間,__電腦商場電腦優(yōu)惠大展銷!

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