學校感恩主題活動策劃方案

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    方案需要有合理的預算,避免出現資源浪費或不足的情況,影響方案的實施效果。優秀的學校感恩主題活動策劃方案是怎么寫的?小編給大家整理了學校感恩主題活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

    學校感恩主題活動策劃方案篇1

    是否感謝過你的父母養育了你?感謝師友給你教育?感謝愛人給你關懷?

    而今天就是這樣一個日子,感恩的日子。

    給予就是快樂,今天用你的心包裝一份禮物,給爸媽,給很久不見的朋友,給愛人,給朋友,給網上的朋友。你一樣會得到回報,而快樂就是回報的一部分。

    有每夜和我搶棉被的伴侶,因為那表示他(她)不是和別人在一起;有只看電視而不洗碗的孩子,因為那表示他(她)乖乖在家而不是流連在外;有嘮叨絮煩的爸爸媽媽,那說明父母健在、身體健康、還有精力為我們操勞;有見面就打、不見就想的同學,那說明我有無話不談的朋友;有性格各異、讓我歡喜讓我憂的同事,說明我存在于一個團隊中、并不孤單;我繳稅,因為那表示我有工作;衣服越來越緊,那表示我吃得很好;一天結束時感到疲勞和肌肉酸痛,那表明我有拼命工作的能力;一大早被鬧鐘吵醒,那表示我還活著...在感恩節就快到來的日子里,您一定有要感謝的親人、朋友,抑或身邊的事物,甚至想感謝自己,讓我們共同分享感恩的歌曲,一同感恩!

    主題:《一路同行感謝有你---曼哈頓酒吧感恩節真情感恩演唱會》

    時間:20__年11月25日(星期四感恩節)

    感恩活動:一、真情感恩演唱會(全體員工真誠共舞,感恩的心)

    二、進門有“禮”凡在感恩節當天曼哈頓酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數量有限、先到先得!)

    訂座電話:0790-________

    三、感恩簽名墻

    如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用

    真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

    [聚會內容]:

    [活動說明]:11月26日感恩節另類小范圍世界派對---SHELTER酒吧一起玩老外。

    學校感恩主題活動策劃方案篇2

    感恩節即將來到,為了讓幼兒從小學會關愛,學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人,學會將“愛”的&39;語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統美德在每位孩子的心靈深處扎根、發芽!結合本月的教學計劃,我班將開展“愛心之旅?走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……

    一、活動名稱:愛心之旅走進敬老院

    二、活動地點:敬老院

    三、活動時間:20_年11月22日(感恩節)

    四、活動準備:

    1、提前聯系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;

    2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

    3、幼兒自制的愛心卡片。

    4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

    5、園方準備園車一臺

    6、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

    五、活動流程:

    9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責任。

    1.坐車到達目的地。

    2.整隊再次交待規則和流程。

    3.參觀敬老院與老人交流、親近老人。

    4.為老人送愛心禮物、愛心卡。

    5.為老人送上我們的節目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

    6.給老人送祝福。

    7.與老人共同合影留念。

    8.坐車返回幼兒園。

    學校感恩主題活動策劃方案篇3

    一活動時間:

    11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

    二.活動主題:我和我的大學生活

    三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。

    四.活動時間:20__年10月26日18:50至20:30

    五.活動地點:__航院四教206

    六.活動對象:__班全體學生

    七.主持人:鮑__曹__

    八.活動流程

    (一).前期的準備工作:

    1.在團日活動前,由__班同學分為四個小組.

    2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

    (二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

    (三)全班合唱歌曲《朋友》;

    (四).游戲

    (1)游戲名稱《夾湯圓》

    (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

    (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

    (4)游戲規則:

    1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

    2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

    3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

    (五)游戲

    (1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;

    (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

    (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

    (4)游戲規則:

    1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

    2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)

    3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

    4.游戲時間限定25分鐘。

    九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

    十.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

    學校感恩主題活動策劃方案篇4

    一、活動目的:

    為了讓全校學生學會知恩、感恩、報恩,增強同學們的社會責任感,繁榮校園文化生活,我校決定在5月份舉行以“感恩”為主題的演講比賽。

    二、主題內容:

    心存感恩快樂成長

    三、活動形式:

    各班初賽后選派1名優秀選手參加該次主題演講比賽的決賽

    四、比賽時間:

    各班于5月12日前組織各班學生進行預賽,13日上報選手姓名及參賽題目至德教處,并抽簽決定出場的順序,進行決賽。

    五、參賽要求:

    參賽選手演講內容必須緊扣本次主題,要結合身邊的事例寫出自己的感受,不能照抄照搬,嚴禁整篇從網上下載。演講稿語言要符合年齡特點,具有感染力,用普通話、講述流暢、表達清晰。演講者要精神飽滿、儀表自然、著裝整潔、大方得體,必須脫稿參賽。

    六、獎勵辦法:

    一、二、三年級取前三名,四、五年級取前兩名。

    學校感恩主題活動策劃方案篇5

    一、指導思想

    學會感恩是做人的重要內涵。然而,許多學生認為父母對自己的付出是天經地義的,老師對自己的輔導是責無旁貸的,別人對自己的資助是理所當然的,沒有感恩意識。我們將通過感恩教育系列活動,讓學生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師培育了我們,我們應該感謝老師;別人資助了我們,我們應該知恩圖報。在實踐中學會感恩,把學生培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

    二、活動主題

    懂得感恩,學會做人。

    三、具體活動方案

    宣傳發動階段

    1、三月初,召開教師會議,部署和落實感恩教育系列活動。

    2、利用紅領巾廣播臺、新芽電視臺等校內媒體以及集體晨會、班隊活動在學生中進行廣泛的宣傳和發動。

    全面實施階段

    (一)感激父母養育之恩

    1、獻給母親的愛活動。“三八婦女節”,學校提出“四個一”的活動菜單,讓學生根據自己的情況選擇進行,但每一名學生至少到場其中的一個項目。“四個一”即:自制一個節日禮物獻給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務事,減輕媽媽的負擔;為媽媽洗一次腳。

    2、開展征文活動。每個學生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,到場校內評比。

    3、舉行中隊主題隊會。“算算親情賬,感知父母恩”,將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。假定自己結業后的收入,計算自己大致需要多少年才氣回報父母。

    (二)感激老師的培育之恩

    1、利用班隊活動課或者音樂課,學唱一首尊師之歌,如《每當走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。

    2、舉行“感念我的老師”小學生電視演講角逐

    3、引領學生積極到場“好習慣伴我發展”活動,讓老師們輕松執教、快樂從教。

    4、以中隊為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”。

    (三)感激他人的資助之恩

    1、要求學生回憶對自己資助較大、恩情較深的1至3個人,然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達自己對他們的感激心情。

    2、發動學生為身邊的朋友做一件有意義的事情。

    提升總結階段

    1、四月上旬,學校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現場會,充實發揮百年名校的示范、輻射作用。

    2、學期結束,學校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現出來的“優秀少先隊員”和“先進班級”。

    學校感恩主題活動策劃方案篇6

    活動主旨:借20__感恩節,擴大本KTV在當地的知名度,讓更多消費者感受到本KTV的服務質量。

    活動目的:穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度

    活動時間:20__年11月__日至20__年11月__日

    一、前期宣傳篇:

    1、宣傳廣告語

    快樂感恩節,快樂芭堤雅!圣誕特惠活動已經拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什么呢?

    要感恩節禮物的,就趕快來芭堤雅吧!

    美麗芭堤雅,讓你的感恩節更浪漫!

    讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

    預定芭堤雅感恩節KTV包間,意外驚喜送給您!

    來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩節禮物!

    感恩節來芭堤雅,報銷來回10元打的費。

    2、宣傳媒體

    大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告

    3、即日起,預定感恩節包間(11月23日—11月27日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。

    4、11月24日,感恩節亮燈儀式,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

    5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑短信享受“感恩節幸運星特殊優惠”。

    二、裝飾篇:

    要求如下:

    1.以“感恩節—消費者—芭堤雅”為主線,一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標志,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是:在感恩節過后,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節日的感覺,但仍能熟悉環境。

    2.包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“HappyThanksgivingDay”。

    3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動篇。

    4.員工的服裝可以不變,但必須在服務質量上加強。見面語“HappyThanksgivingDay”,微笑的面對顧客,在活動過程中,盡可能保證店內裝飾的完整。

    5.營造店外節日氛圍。

    6.2、3、4樓各安排送禮員工一名。隨機進入包間,派送禮物。

    7.整體環境可播放圣誕歌曲,堤高芭堤雅節日氛圍。

    三、工具準備篇

    1.感恩節禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造20__感恩節狂歡之夜。

    2.大廳入口地毯,定做。內容“HappyThanksgivingDay”

    3.其它歡迎招牌等,內容“Happy

    4.筆、便簽

    5.簽名橫幅KTV名+“HappyThanksgivingDay”

    四、優惠篇

    待定

    注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括感恩節幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

    五、活動篇:

    1.預定感恩節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點。

    2.本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送飲料等。

    3.免費品嘗點心。

    4.送神秘禮物員工在各包間的客串活動。

    收:包間號寄:芭堤雅

    突出企業“消費者至上”的理念。

    六、后續宣傳篇

    1.內容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

    2.宣傳媒體:大江晚報、時尚消費網

    七、預算篇(略)

    學校感恩主題活動策劃方案篇7

    活動目的:

    讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的&39;心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

    活動時間:

    11月28日

    活動地點:

    大二班活動室

    活動準備:

    1、收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

    2、《感恩的心》手語版示范。

    活動過程:

    1、教師給幼兒講一些有關的感恩故事。教師提前收集有關的故事內容

    2、聽了這些故事你有什么話想對疼愛你的爸爸媽媽說,大聲表達對父母的愛。

    3、說了那么多,你想用什么實際行動來表現這份愛?

    4、除了父母還有那些人值得我們去感謝?

    5、共同表演《感恩的心》來表達自己對親人或幫助過自己人的愛。

    學校感恩主題活動策劃方案篇8

    一、指導思想及活動意義

    1、開展感恩教育活動,是貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部中小學心理健康教育指導綱要》的有效措施,能進一步弘揚中華民族知恩圖報的傳統美德,能讓學生深刻認識到感恩不僅是一種文明、一種品德,更是一種責任。

    2、開展感恩教育活動是校園精神文明建設的重要組成部分,將會進一步培養學生的親情感、友情感,進一步拉近學生與父母、老師、同學的距離,是對廣大同學進行集體主義和愛國主義教育的有效載體,是提高青年學生思想道德水平的有效途徑。

    3、開展感恩教育活動,對于保持學校良好的校園氛圍有著重要意義,通過教育,可以使廣大同學成為積極遵守學校的各項規章制度的模范,培養積極向上的良好品格,培養學生的班級凝聚力及團隊意識。

    4、開展感恩教育活動,將會讓廣大同學學會感恩、學會感激,進一步激發同學們的學習熱情,增強同學們發奮讀書、報效祖國的決心,為建設和諧校園、和諧社會做貢獻。

    5、開展感恩教育活動,將起到良好的社會效應。通過活動的開展,將在學校與家長、社會之間架起溝通的橋梁,起到良好的互動作用,社會意義重大。

    二、活動主題

    知恩感恩幸福人生

    三、活動時間

    20__年5月13日至5月19日

    四、活動口號

    感恩師長——中華民族的傳統美德

    擁有一顆感恩的心,才能贏得友誼,擁有快樂

    擁有感恩之心,其實就是懂得珍愛自己

    豐碑無聲,行勝于言,知恩感恩,從我做起

    激發感恩之心,創建和諧校園

    塑造感恩情懷,領航快樂人生

    理解感恩意義,提升生活質量,實現生命價值

    感激恩情才能獲得恩情,尊重和諧才能創造和諧

    感恩從心開始,讓愛溫暖彼此

    學會感謝,感謝讓你變成堅強的人;學會感恩,感恩讓你的世界充滿陽光

    常懷感動之情,常為感恩之行

    感恩不僅是一種品德,更是一種責任。

    誰言寸草心,報得三春暉

    滴水之恩,當涌泉相報

    懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的道德準則

    師恩難忘,師情永存

    擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福

    五、活動內容

    1、感激社會關愛之恩,開展愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,啟發學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激發和增強學生“報答社會、感恩社會”的深刻情感。

    2、感激父母養育之恩,結合自己的成長經歷,選取自己父母或親人中最想感激的人,寫一封“家書”匯報自己在學校的學習生活情況及其它感受感想,感謝父母、親人的養育之恩和老師的教誨之恩,及如何努力成才,回報他們。幫助學生“算一筆親情賬”,計算自己大致需要多少年才能回報父母對自己的教育投資,開展“為父母節約一分錢、一粒米”活動,在學生中大力倡導節約之風,杜絕浪費、攀比現象。

    3、感激老師的教誨之恩,開展“尊師重教”等傳統意義教育活動,開展學生向老師獻真情活動。

    4、感激同學間的愛心相助,倡導每個星期為同學做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。

    六、活動安排

    1、宣傳發動階段。

    制定并組織學生學習感恩教育活動方案,通過班會、團隊會、校會、晨會等,利用懸掛宣傳標語、張貼宣傳口號、校園廣播、校園網、黑板報、宣傳櫥窗、心理手抄報、以及家長學校等陣地和形式,對全體師生和家長進行宣傳教育,引導學生、教師、家長、社區理解感恩教育的重大意義,關心感恩教育。

    2、活動實施階段。

    各學校要認真研究分析生情、校情,遵循學生的身心特點和成長規律,廣泛開展以感恩教育活動,做到“四個一”:

    (1)給中(小)學生的一封倡議書;

    (2)開展一次“寫一封感恩信”或“感恩師長的主題美文征文、詠頌大賽”活動;

    (3)召開一次主題班(隊)會;

    (4)組織一次團體心理輔導活動(親子活動、生活教育、互助活動等)。

    3、總結提高階段。

    各學校在要及時做好活動總結宣傳工作,把好經驗、好做法及時上傳市、區教育網站,評選出活動中表現突出的先進集體與個人予以表彰,并將活動的總結于5月27月日前上傳郵箱__。

    七、活動要求

    1、高度重視,加強領導。

    各學校要以高度的責任感認真組織好本次活動,切實加強領導,周密制定方案,堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學生的原則,確保活動健康有序開展。

    2、重在落實,務求實效。

    要按照既有一定聲勢,又扎扎實實的要求,采取有效措施,廣泛吸引中小學生參與。要加強組織協調,做好督促檢查,建立工作機制,確保宣傳教育活動取得實實在在的效果。

    要結合教育教學內容,充分運用與學生密切相關的事例作為教學資源,利用多種手段和方法開展感恩教育活動。

    要廣泛動員社會力量尤其是廣大家長參與和支持教育活動,積極引導家長改進家庭教育,改善親子關系,營造健康和諧的家庭環境。

    3、認真總結,及時改進

    各學校在要及時總結和上報工作中的好經驗、好做法,對工作中存在的問題要及時反思、分析和糾正。要遵循科學規律,努力探索新形勢下感恩教育的內容、途徑、形式和方法,對中小學生的感恩教育進行再動員、再發動、再部署。并要以這次“活動周”活動為契機,著力建立和完善長效機制,進一步促進學校心理健康教育工作的科學化、規范化、制度化。

    本次“感恩教育活動周”活動由區教育局基教科負責組織實施,由20__區中小學心理健康教育指導中心提供業務指導和智力支持,20__區中小學心理健康教育指導中心聯系電話20__,聯系人20__。

    學校感恩主題活動策劃方案篇9

    活動準備:

    1、課前采訪什么是感恩。

    2、學生親手制作幸運星項鏈。

    3、制作邀請卡,邀請家長和嘉賓參加班隊會。

    4、學唱三首歌,學做手語操。

    活動過程:

    一、激情引入。

    1、播放《感恩的心》歌曲,故事演講《感恩的心》。

    2、過渡:從你噙著淚花的眼睛里,老師讀懂了你們和老師一樣,已經被這深情的音樂和凄美的故事深深地打動了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對,我們今天班會的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。提問:什么是感恩?

    二、學生匯報課前采訪情況。(什么是感恩)

    1、學生匯報。過渡:同學們理解的感恩就是感謝別人,感恩就是這么簡單嗎?請聽演講《什么是感恩》

    2、演講《什么是感恩》過渡:__同學的演講告訴我們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這也是感恩。同學們,從小到大你們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。你們發現了嗎?你們感受到了嗎?

    三、甜蜜回憶,幸福擁有

    1、暢談。

    2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡:愛是陽光,是雨露,愛讓我們幸福,愛讓我們感到快樂。可你們知道嗎?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因為身體的缺陷,使他們成了特殊的群體殘疾兒童,他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學校孩子愛的故事。

    四、暢談體會、深刻反思

    1、過渡:多么可愛的孩子啊,盡管上帝對他們有些不公平,讓他們沒有擁有健全的身體,可他們卻依然心存感恩,懂得用一顆感恩的心擁抱生活,匯報愛他們的人。可在生活中,卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請同學們看大屏幕,這是一位父親寫給兒子的信。

    2、讀信。過渡:聽完這位父親用淚寫給兒子的信以后,不這點同學們有什么體會和感受。3、暢談體會和感受。

    五、匯報表演,表達愛意。

    (1)、第一小隊:我的媽媽很辛苦,即要關心我的學習,又要幫助爸爸打點生意,歲月和艱辛已經讓媽媽變得很蒼老。所以我們要朗誦一首詩,來表達母親對我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。

    (2、)我們班就像一個溫暖的大家庭,同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達同學之間的情誼。同學們,在一起,同學習,同游戲你幫我呀我幫你,快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學就像親兄弟團結互助多親密,多親密!(齊誦的方式)

    (3)、第三小隊:老師教會了我們做人的道理,就像父母一樣無時無刻地關心著我們。從他們發黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以我們全體女生把自己對老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運星,用它們做成了美麗的項鏈,我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊員贈送幸運星,播放《每當我走過老師的窗前》)

    (4)、第四小隊:愛父母、長輩以及老師同學都是應該的,因為他們愛我們,我們理所當然地愛他們。但我們身邊就有一些人,因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有,難道僅僅因為他們沒有對我們付出愛,我們就不應該對他們付出自己的愛了嗎?所以我們小隊倡議,把《愛的奉獻》這首歌獻給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。

    1、過渡:第四小隊的建議真好!讓我們為他們的大愛無邊鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。在我們的校園里就有這樣一件感人的故事:曾經在我校工作過三年的鄭士全老師,不幸患上了骨癌。病魔已經讓這個曾經健壯的小伙子失去了下地行走的能力,疼痛已經讓這個曾經充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。這對于一個才年僅29歲的年輕生命來說是一個多么殘酷的事實啊!這對于一個原本不富裕的農村家庭來說又是一個多么沉重的打擊啊!但是病魔無情,人有情,在全體數學老師和少先隊大隊部的倡議下,我校開展了讓人間處處有真情,讓世界處處有真愛的捐款活動;命運無情,人有情,全體師生都慷慨解囊,紛紛向鄭老師獻出了一片愛心。也許我們的一點捐款對于昂貴的醫藥費來說,只是杯水車薪。但是,我們相信,只要人人都獻出一點愛,死神就會望而卻步,幸福之花就會處處開遍!

    2、播放全校捐款和看望鄭老師的錄象,同時播放〈愛的奉獻〉歌曲。

    學校感恩主題活動策劃方案篇10

    “慈母手中線,游子身上衣”,母愛是世界上最偉大的愛,母愛永遠是個溫暖的話題。在成長的路上,你們接受了太多的關愛,你想過如何回報媽媽、對長輩的關愛嗎?三八婦女節即將到來,你們是否也想借此機會向關心你們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢?在此,學校向全校同學發出倡議,希望在婦女節期間為她們獻上一份最誠摯的愛,送上一份最特別的節日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。為此,學校為你們設計了幾個“感恩方案”供同學們參考,當然,你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案。參考方案如下:

    一、了解媽媽、長輩對我的愛

    1、問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”

    2、和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

    3、向媽媽說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

    二、了解媽媽、長輩的艱辛

    1、聽媽媽講我成長的故事

    2、聽媽媽講她的工作、她的故事

    三、我對媽媽、長輩的愛

    1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?

    2、說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?

    四、真情回饋、溫情行動

    1、親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務吧

    2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

    3、婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關心我,今天讓我給您捶捶背吧!

    4、親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?

    5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

    6、媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?

    7、媽媽、婆婆、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!

    8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

    9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。

    三八婦女節這天,你用真情、用行動在回報母親、回報長輩,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛、學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

    備注:

    1、你可以將活動過程的點點滴滴詳細的記錄下來,用文字、圖片、相片制作成一本精美的冊子。學校將組織比賽和展評,記入班級月量化積分。

    2、圖冊要求——寫清班級、姓名、家長姓名;有自己的活動計劃、感恩行動記錄;活動感想;家人的感想;相關圖片等。

    3、各班于3月18日前將圖冊或家長建議書(三一六年級每班最少三份)交政教處。

    4、根據實際情況進行評獎和展覽,優秀文章和圖冊將在校園展出。

    5、請家長和孩子認真填寫活動回執單。

    學校感恩主題活動策劃方案篇11

    一、活動背景:

    現在許多孩子對父母師長以及朋友的關愛已經習慣于接受,理所當然地享受他們的照顧和不求回報的奉獻,從來沒有想到如何去回報。沒有一顆感恩的心,學生永遠不能真正懂得關心他人。在青少年的德育中“感恩教育”是一個基點,是加強未成年人思想道德建設一項重要組成部分;感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,是中華民族的傳統美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關愛的同時,也能學會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續和傳遞,學會感恩,學會珍惜,懂得回報。

    二、活動目標:

    1.通過主題教育活動,使同學們更深入地了解父母的艱辛和師長朋友對自己的關愛,讓同學們真正學會知恩,要對父母、師長、朋友心存感恩。

    2.通過假期開展社會實踐調查(家庭親情調查),并讓學生自己搜集有關孝敬父母的資料在主題班會上進行交流,討論。

    3.通過學生自發為父母師長和朋友所做的一些點滴小事來激發同學們的家庭責任感、社會責任感和集體榮譽感。

    三、具體安排:

    1.開展三個感謝活動:

    (1)感謝父母養育之恩

    布置愛心家庭作業,主動承擔力所能及的家務勞動:春節前幫助父母打掃衛生、自己疊被、洗碗、洗衣物。

    開展假期《我愛我家》征文活動。

    可以給父母做張賀年卡,可以給爸爸講一個有趣的故事,可以幫媽媽做家務等等;寫句感恩的話,活動中讓學生用簡樸的語言表達出最真誠的感謝,字里行間要洋溢著學生對父母的無限感恩之心。

    (2)感謝師長教導之恩

    開展主題為“吾愛吾師”的演講比賽。老師為了學生的成長,付出了很多的心血,正是老師們春風化雨式的教育,解開了學生成長路上的心結。發動學生親手做一張賀卡,寫上祝福的話語送給老師;同學之間交流贊美老師的話語;學習名人尊師的例子,讀古今中外尊師的好書活動,在提高學生讀書的興趣同時,又培養學生尊師的認識;開展“感恩老師”演講比賽;進行征文比賽《給老師的一封信》。使學生從“感恩老師”活動中體會到了老師培養學生付出了辛勤的汗水,激發學生努力學習,聽從老師的教誨,尊敬老師,以優異的成績感謝老師的培育之恩。

    (3)感謝他人幫助之恩

    各教室建立好人好事登記制度。

    開展“好友學習互助”活動。

    開展“我幫助同學做一件事”、“今天我值日”等活動;寫一篇自己受同學幫助的事情;給幫助自己的同學打電話,表達自己的感恩心情。學生從中體會到了同學之間的友情是多么的真誠,同學之間的互幫互助是多么重要,與同學相處要有愛心,讓每一個學生在愛心下健康成長。

    2、召開“學會感恩”主題教育班會:

    在教室內組織全體學生開展主題為“珍愛生命,學會感恩”的主題班會。

    四、活動要求:

    1、教室領導老師高度重視,加強組織管理。

    2、教室領導要引導班干部主動創新,開展形式多樣富有特色的主題活動,及時總結。

    3、全體班干部要發揮先鋒模范作用,主動參與。讓這次活動成為我校增強主題教育活動的延續和升華。

    五、活動評估:

    通過開展系列“學會感恩”主題教育,培養學生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長的養育教導之恩,進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思,善于發現別人的優點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培育學生的健康心態,進而塑造學生的健全人格。

    學校感恩主題活動策劃方案篇12

    一、指導思想

    通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養良好的道德品質。

    二、活動主題:

    學會感恩擁抱快樂

    三、活動時間:

    20__年11月__日――20__年11月__日。

    四、活動部署

    1、做好一次國旗下講話(11月x日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)

    2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。

    3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質。11月x日,學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。

    4、開展一次周隊日展示活動(11月x日)。x中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)

    5、在校園內外做一件感恩的事。

    一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月x日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。

    6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月x日上交。(德育處)

    7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月x日)

    學校感恩主題活動策劃方案篇13

    我國是一個具有五千年文明歷史的禮儀之邦。飲水思源,知恩圖報是中華民族的優良傳統。為了全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀修養,貫徹“面向全體,著眼全面,全心全意為學生的終身發展奠基”的辦學理念,努力培養一中學生的“合作、探究、寬容、文雅”的高素質。學校德育處決定,在全校開展“感恩教育活動”。現將活動方案制定如下:

    一、活動目標

    通過,繼承和發揚中華民族“滴水之恩,涌泉相報”的傳統美德,把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于實際行動,把學生培養成知恩相報,心有博愛,誠實守信,道德高尚的社會主義建設者。

    二、領導小組

    組長

    副組長

    成員

    三、活動主題

    感恩與責任

    四、活動安排

    第一階段:宣傳發動階段(4月26日——5月11日)

    通過多種形式或載體,營造感恩主題教育氛圍,激發學生參與活動的興趣,引發學生對感恩問題的思考,同時深化校園文化建設。

    1、召開全校學生干部大會,把本次活動的意義、精神、實施過程作宣傳。

    2、召開全校班主任會議,作宣傳發動。

    3、利用“國旗下的講話”,校園廣播宣傳,各班張貼實施方案等營造氛圍。

    4、廣播室播放感恩系列主題歌曲、文章。

    5、各班組織本班同學學唱感恩歌曲《感恩的心》等(至少兩首)。

    6、各班組織本班同學熟讀、背誦感恩名言。

    7、各班在5月11日前出一期“心存感恩,成就人生”為主題的黑板報。

    8、學校發出致家長的一封信,與學生的感恩信一起有學生帶回家。

    第二階段:活動組織階段(5月12日——5月25日)

    1、“算筆親情賬,感知父母恩”班會活動

    時間賬:學生認真算一算自己進入高中后,平均每天學習多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。

    金錢賬:學生認真算一算自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。

    感情賬:假定自己畢業工作后的收入,計算自己大致需多少年才能回報父母。

    通過算時間賬、金錢賬、感情賬,體會父母苦心。

    以母親節(5月12日)、父親節(6月16日)為契機,以“算筆親情賬、感知父母恩”為主題,結合自己的生活、學習情況和成長經歷,召開主題班會。

    2、以班為單位組織一次“講感恩經典故事”為主題的“班級講壇”。

    讓更多的同學站到前臺,將看到的、聽到的、自身經歷過的、發生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學們。

    3、寫一封感恩信,做一次感恩作業。

    用書信的形式對父母表示真摯的感恩之意,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享愛一份感動。(由于今年五一放假時間在4月29日至5月1日,寫感恩信的活動提前至放假時間之前。)

    4、開展當“一日班主任”、“一日老師”的活動。

    通過換位思考和親身體驗,引導學生努力學習,以優秀的學習成績來感謝老師的教誨之恩。

    5、征集學生自創的感恩之言,并在班上張貼、誦讀。

    第三階段:成果展示階段(5月29日——6月20日)

    1、高一、高二年級各班在6月15日以前,將整本資料上交至德育處辦公室。

    2、高三年級組織另行組織活動(由高三年級安排)。

    五、活動要求

    學校德育處負責活動的組織、安排、檢查、督促。各年級、各班級要根據學校安排,切實抓好該項工作。各班主任負責本班“感恩和責任”教育活動的落實,要結合本班學習實際,開展好豐富多彩的教育活動。各班充分利用班集體的力量,對表現積極、突出的學生要及時表彰,樹立班級學習的榜樣。為學生提供健康有益的精神食糧。各任課教師結合學科特點,配合班主任做好工作。

    1、充分發揮課堂教學的主渠道作用,寓感恩教育于日常教育教學全過程。

    2、充分發揮教師的言傳身教作用,讓學生從教師日常生活的一點一滴、一言一行中潛移默化地學會知恩和感恩。

    3、充分發揮學校與家庭、社會的紐帶作用,構建濃厚的感恩教育氛圍。

    學校感恩主題活動策劃方案篇14

    一、活動目的:

    1。__X超市感恩節的起源:自20__年開始,__X超市每年10月份都會憑借雄厚的`實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的__X超市獨創的三大促銷活動,是__X超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,__X超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

    二、活動主題:

    __X超市第X屆感恩節隆重開幕!

    三、活動時間:

    20__年10月9日至10月29日

    四、活動內容:

    活動一:金秋感恩價———感恩篇

    秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

    活動二:真情感恩禮———禮包篇

    感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

    活動三:實惠感恩心———送券篇

    感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

    活動四:新郎感恩日———買贈篇

    感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣。腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

    新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

    活動五:感恩宣言———祝福篇!

    感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

    五、廣告宣傳:

    序號項目位置備注

    1、電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒體播放時間:10月1日至10月6日

    2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間:10月1日至10月5日

    3、dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼

    5、感恩價格牌1萬500份全樓通用。7X14=1萬17X25=500

    6、噴繪中廳活動內容

    7、播音服務臺全樓播音內容為:促銷信息

    8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

    9、地貼全樓賣場主要通道

    10、門貼一樓所有通道門

    11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板

    學校感恩主題活動策劃方案篇15

    活動對象:東華理工大學撫州校區全體學生

    活動時間:__年11月5日~__年12月1日

    活動內容:

    活動一:“愛心支教”青志協義務教育活動

    1、活動時間:__年11月5日~__年12月1日

    2、活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子工程系;承辦單位:學生會青志協

    3、活動對象:付家小學全體學生

    4、活動具體內容:

    (1)與支教小學進行溝通,協定并征求貴校意見,了解學校環境

    (2)篩選支教人員并進行培訓

    (3)開展小學英語、音樂義務支教

    (4)每個星期支配一個到兩個人員去小學支教

    (5)志愿者要穿同一會服,支教部的干事要佩戴工作證

    活動二:“感恩回報社會”關愛留守兒童捐款活動

    1、活動時間:__年11月10日、11日、12日

    2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子工程系:承辦單位:學生會女生部

    3、(1)在學生食堂門口宣傳作為一個在祖國細心呵護下長大的新時代大學生,我們應當懂得感恩,懂得以我們的實際行動來表達我們的感恩之情

    (2)進行全校范圍內的捐款活動,發放心意卡

    活動三:“學會感恩,感動明天”征文比賽活動

    1、活動時間:__年11月13日—11月23日

    2、活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會實踐部

    3、活動具體內容:

    以個人為單位上交以”學會感恩,感動明天”為主題的有關文章.

    作品要求:

    (1)注明姓名、學院、宿舍號、聯系方式、

    (2)體裁:征文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字數1500—2500字,詩歌20行以內;

    (3)截稿時間:__年11月23日;

    (4)征文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格;

    (5)征文必須為紙質稿,統一用東華理工信紙書寫且字體要工整;

    4、獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名

    以上所有獲獎者頒發獎狀,優秀稿件將予以推薦至院報刊登。

    活動四:“讓世界多一份愛心多一份關懷”之敬老院敬老活動

    1、活動時間:__年11月中旬

    2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會青志協

    3、活動具體內容:

    (1)與其他四個學院一同組織青年志愿者到敬老院參加敬老活動向老人們問好,分發禮物,過后按照擬定安排開展服務工作,主要負責幫助老人們打掃衛生,擦窗戶,整理床鋪等

    (2)有文藝才能的人員也可開展文藝節目,或講有趣故事并合影留念。

    活動五:“感恩社會,愛心義務維修”活動

    1、活動時間:__年11月7日—__年11月12日

    2、活動主辦單位:東華理工長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會電子協會

    3、活動具體內容:

    (1)詳細考察總結以前維修活動的經驗。準備活動所需物品如:維修用具、元件器材、照相機、桌椅等。

    (2)組織電子協會的技術骨干及會員,并分為服務組、維修組、后勤組。

    服務組:分兩組在本部和南區擺好桌椅,為全校師生及職工幫助和服務,在壞電器上貼上標簽,尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼,方便后勤組與主人取得聯系以便及時歸還。

    維修組:維修組主要負責實驗室205的電器維修,整理維修工具和元器件。

    后勤組:負責場地的布置和清理,壞電器的分類,歸還物品。

    組織電子協會的技術骨干及會員,并分為服務組、維修組、后勤組。

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