畢業活動策劃方案簡單

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    畢業活動策劃方案簡單篇1

    一、活動目的:

    六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的&39;畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

    二、主題

    大標題:“告別母校,放飛理想”

    小標題:“20__屆六年級畢業典禮”

    三、時間:

    7月x日上午

    四、地點:

    架空層小舞臺

    五、參加人員:

    六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。

    六、活動準備:

    1、主持人:王印寧丹

    2、音響調試:__攝影攝像:__

    3、制作畢業感恩板-----__

    4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----__

    5、各班上報演出節目,主持詞串接-----__

    6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。

    七、活動流程:

    (活動前循環播放《畢業歌》等音樂)

    1、校長寄語,典禮開始。

    2、各班節目演出

    3、老師寄語

    4、學生代表發言

    5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。

    6、全體畢業生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,

    7、主持人宣布畢業典禮結束。

    畢業活動策劃方案簡單篇2

    (入場:(背景音樂:那些花兒)9:30分體育館每班兩隊集合,由級長和班主任等等老師隨同學生校園巡禮;全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學生入場(握手、拍肩、擁抱、祝福);

    (學生主持起詞全體起立歡迎老師們入場,安排兩人攙扶校長。)

    應:(學生坐下后)同學們,今天是一個屬于我們的日子,所以全體老師都在門口歡迎我們先入場現在請全體起立,用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進場!(老師領導們坐下后)同學們請坐。

    應:尊敬的各位領導、老師,

    盧:親愛的同學們,(合)大家上午好!

    應:俗話說“天下無不散之筵席”,同學們,此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒,因為我們將要離開我們尊敬的老師,離開我們親密的同學,離開我們溫暖的母校。過了今天,我們就即將踏上新的旅程,去實現新的夢想。今天,我們最后一次相聚在這里。

    盧:__X實驗學校20__屆初中畢業典禮——現在開始。全體起立,奏國歌!

    一.典禮第一項:播放記錄片《閃亮的日子》

    (唱完國歌)禮畢,請坐。

    應:曾記否,第一次來到你所在的班級,認識了你的新同學、新老師

    ——我們在這里收獲友誼和快樂

    曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年——我們在這里強健體魄,鍛煉自我,還收獲了朋友們的歡呼和吶喊

    曾記否,明亮的教室里,老師為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母

    ——三年,我們一起遨游在浩瀚的知識海洋

    ——下面請看記錄片《閃亮的日子》

    二.畢業生代表致感恩詞

    應:在這里,記錄了我們無數難忘的校園生活,凝結了我們太多記憶的片段,今天,我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在北大附中,我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛。

    還記得夜深人靜時、燈火闌珊處,他們忙著備課、忙著改作業、和我們一起堅持到晚上十點,甚至更晚,有時候,老師們會氣呼呼的把我們留下,然后訓導我們要刻苦讀書,珍惜時間。我相信我們都有共同的回憶吧,延遲放學和下課的時間,總是抱著一打試卷的老師們,向左右的同桌們借橡皮。想起這些,我們會情不自禁的感嘆道,啊!我們都已經相互陪伴三年了。對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激、道不完的謝意,

    有請各班同學代表我們全體同學向我們敬愛的老師致感恩詞。(背景音樂:)

    (朗聲學生代表:讓我們以熱烈的掌聲邀請全體老師上臺)

    應:(40位獻花的同學和老師上臺站成列后)請全體同學起立,讓我們用最最熱烈的掌聲向親愛的老師們獻上一束飽含記憶和感謝的鮮花。

    (花交到老師手上后)行三鞠躬謝師禮:一鞠躬——代表我們對老師的感謝;二鞠躬——代表我們對老師的不舍;三鞠躬——代表我們對老師的祝福。

    三、教師代表致祝福詞

    盧:(鞠躬后,同學們請坐)三年的北大附中生活,一千多個日日夜夜,我們朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時光。如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍的萬般叮嚀,都只有化為一句句的祝福。下面有請我們各班主任作為代表,給同學們送上全體老師的祝福。

    應:一聲聲祝福,一縷縷牽掛,蘊含著老師多么深的關懷。同學們,明天無論我們走向哪里,無論我們遇到的是挫折還是機遇,千萬別忘了給我們的老師多打電話,常回家看看

    四、師生、家長自由發表離別感言

    (背景音樂:張學友的《祝福》,先小后大)盧:同學們,今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠,要攀登的山峰有多高,我們都始終會為你祝福,為你守望,為你加油!這一路上,有你,也一定有我們

    應:三年前我們懷著彩色夢想走進了北大附中校園;三年中我們有過歡笑,流過淚水,歷經磨煉,得到成長。三年后的今天,我們在這里最后一次相聚,重溫青春過往,明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣,去追尋自己的理想

    盧:此時此刻,我們心情激動;此時此刻,我們感慨萬千;此時此刻,往事歷歷在目,我們依依不舍

    應:接下來,大家自由發言!或許,你是個不善于表達的人,但這是最后的機會了有些話,不說出來別人是不會知道的,有些話,不說出來你是會后悔的。面對老師,面對昔日的同學,明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。

    五.向學校贈禮

    應:母校是什么,母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方;母校是什么,你在這里的時候巴不得早點走,可當你真要走的時候,又希望能多留一會的地方。在這里,我們深深體會到北大附中矢志不渝的辦學宗旨:對孩子的一生負責!更體會到“成長比成功更重要!”的辦學理念。“厚重大氣時尚高遠”——我們一定會繼續努力讓他成為我們附中人永久的特質!

    現在,我們以此做為對母校的留念,表達我們對母校最衷心的謝意!讓我們以熱烈的掌聲有請親愛的雷校長上臺!

    六、校長致辭

    應:(上臺)雷校長,請您接受我們對母校的留念。祝愿我們的母校“乘長風破大浪,永立時代潮頭”。

    (贈禮,同學握手擁抱雷校,留影)

    雷校長,您是我們見到的最最親切的校長,您的很多話都被我們記在了筆記本上,成為了我們的座右銘今天,我們最后一次懇請您,再給您的孩子們做最后一次叮囑吧

    七、校領導頒發畢業證書

    (背景音樂:飛得更高)

    盧:(再次感謝雷校!)同學們,今天你們就正式畢業了。這一刻,是我們值得驕傲的神圣的時刻。下面,再次有請敬愛的雷校長和各位領導老師為我們頒發畢業證書!

    應:有請雷校長、秦校長、楊校長為我們頒發畢業證書

    八、學生表演歌曲

    (表演者吳林輝)教師祝福留言視頻

    應:畢業典禮已經要到尾聲了,這三年來,我們舉辦過許多年級的活動,男孩子日、女孩子日、主題運動會讓我們再一次回味多彩的初中生活吧,下面有請吳林徽、王浩生等同學為我們帶來歌曲聯唱《再聚首》,掌聲歡迎!

    盧:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,老師們都將是你們慈祥的母親!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,在以后的學習中取得更加優異的成績(播放視頻)

    九:典禮結束

    (背景音樂:《二十年后再相會》先小后大)

    盧:同學們,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,畢業不是結束,而是歡呼開始;畢業不是慶祝完成,而是宣布進步和成長。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們一帆風順!

    應:畢業典禮即將結束了,但我們的師生情,同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學,老師們幸福安康。

    盧:最后,請全體同學徐徐起立,讓我們在《二十年后再相會》的歌聲中!盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝,道一聲再見

    同學們,畢業快樂。

    我們,珍重,再見!

    畢業活動策劃方案簡單篇3

    快樂成長放飛夢想

    合:親愛的小朋友們:大家好!

    師:今天我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

    a、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

    b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

    c、花兒在開放,鳥兒在歡唱,

    合:這一切的一切都在為我們“大班畢業典禮”喝彩!

    a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福,

    b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。

    c、此時此刻,我們的心情非常激動,

    師:因為,今天孩子們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

    合:五蓮縣機關幼兒園_年蒙大班畢業典禮現在開始!

    一、詩朗誦《畢業詩》

    a:此時此刻,我們的心情非常激動,

    c:因為今天我們就要畢業了。

    b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。。

    合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業詩》。

    二、大合唱《不老的老師》

    a、聽說有一種神奇的草,老師吃了就不會變老,

    b、我要去把這種草尋找,把它獻給我的老師,

    c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!

    合:請欣賞全體小朋友給大家帶來的大合唱《不老的老師》

    三、頒發畢業證

    a、我們畢業了!畢業證上留下了我和好伙伴的笑容。

    b、當我想起你們的時候,我會打開畢業證,幸福的童年就立即展現眼前!

    c、我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。

    師、三年來你們的健康成長,離不開園長老師的關心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發畢業證。

    四、老師代表講話

    師:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表__師給我們講話

    五、蒙大一:男兒當自強

    六、蒙大二:繩操

    七、蒙大三:感恩的心

    八、蒙大一:快樂寶貝

    九、蒙大二:不怕不怕

    十、蒙大三:三字經

    十一:蒙氏知識大pk

    十二、蒙大一:紙裝模特秀

    十三、蒙大二:陽光下

    十四、蒙大三:茉莉花

    師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

    a、我們就要畢業了,

    b、滿載三年采擷的累累碩果,

    c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情,

    a、結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。

    b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節。

    c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。

    a、再見了,親愛的老師!

    b、再見了,親愛的小朋友!

    c、再見了,親愛的幼兒園!

    合:機關幼兒園大班畢業典禮到此結束!

    結束語:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!

    畢業活動策劃方案簡單篇4

    項目基本情況

    活動時間

    期末考試結束當天14:00至19:30。

    活動地點

    六班教室,桌椅靠墻圍成一圈,場地整潔用心、需有裝飾。

    活動方式

    全體同學聚在一起,積極通過各式節目展示風采、表達情感,同時派發零食,做到雙重享受。

    活動主題

    圍繞一起經歷的六年小學時光展開慶祝,回憶金色童年,展望未來,充分表達依依惜別之情。整體基調溫馨和睦、團圓美滿。

    組織方式

    干部分工制,一人始終負責一個板塊。

    活動人員

    六班同學、同學家長及相關教師。

    活動總流程

    模塊一:才藝薈萃

    1、音樂熱場、全員就坐、主持人開場、相關同學派發零食。

    2、根據節目單表演節目,盡量給每個同學參與的機會,鼓勵幾人合作,題材需新奇、別具特色。每一場節目控制在3分鐘左右,期間主持人適當做升華及引導。

    3、所有節目表演完,主持人總結,相關同學同時收食品垃圾。全體休息10分鐘。

    模塊二:時光倒流

    1、主持人開場,有關同學打開電腦做準備。

    2、3至4個同學依次分享各自的成長紀念冊,同時加上親密互動,時間保持在7分鐘以內。內容盡量有精彩照片和較多視頻。

    3、主持人總結,休息5分鐘。

    模塊三:畢業演講

    1、主持人開場,2至3個同學代表及2個家長代表發言,每人時間5分鐘左右。

    2、老師逐個發言。每人時間3分鐘左右,主科老師可適當延長。主持人宣布開啟15分鐘的討論互動,針對發言內容開展積極問答。

    3、主持人總結、宣布展示部分結束。

    模塊三:盡情歡慶

    1、主持人宣布歡慶時間開始。相關人員督促大家把桌椅緊緊圍成封閉大圓,并在中間擺上大食品桌。所有人拿出珍藏的零食,相關人員將巨型火鍋、巧克力噴泉、多層大蛋糕等慶祝食品,大家品嘗佳肴、互訴衷腸,可適當玩游戲、做集體互動。相關同學做好分類分配的工作。時長約一小時。

    2、所有人互贈禮物、交換簽名,盡量所有人都能收到。師生互相表達戀戀不舍之情、將心底最真摯的情感吐露,可以單獨傾吐或集體互動。時長一個小時。

    主持人宣布活動結束,所有人離場。相關同學做好善后工作。

    人員分工(具體細節未知)

    總策劃

    2人

    場地清潔及物資搬運2人

    主持人

    4人、兩兩一組(自己撰寫串場詞)

    紀律管理及善后

    1人

    電腦操作

    1人

    大局把控及時間管理

    1人

    管理食物分收

    2人

    預備同學

    5人

    場地布置

    2人

    攝影師

    3人(家長)

    注意事項

    啟動時間:相關人員需在活動開始前2個星期做準備并提前想好planB。

    節目單:表演同學在計劃啟動三天內將節目細節告知主持人、便于安排。

    活動期間:一定確保每個人都很好參與到了整個活動,為小學生涯畫上圓滿的句號。

    畢業活動策劃方案簡單篇5

    一、活動主題

    夢在__希翼未來

    二、活動地點

    多功能電子報告廳

    三、活動時間

    休業式結束

    四、活動人員

    行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)

    五、活動流程

    (一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)

    (二)主持:__、__

    (三)程序:

    1、裘校長致辭

    2、欣賞PPT《光陰的&39;故事》

    3、__校長宣布畢業生名單

    4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺,領好的同學往后退一步,至全班領取結束合影留念)

    5、詩歌朗誦《再見了,親愛的孩子》(各班班主任)

    6、理想封存儀式:以班級為單位,將夢想卡投進封存瓶,班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時,學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流:走進——__有約。

    7、家長送祝福(各班級1名家長)

    8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)

    9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)

    六、工作安排

    1、活動整體規劃,統籌,協調:教導處、大隊部

    2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅,背景音樂、PPT制作:__

    3、主持人培訓:__、__

    4、畢業證書、家長邀請函:__

    5、攝影報道:__攝影隊員2至3名

    6、場地布置、夢想瓶(4個):總務處

    7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦:__總負責+各班班主任

    8、手印簽名墻設計、落實:__

    畢業活動策劃方案簡單篇6

    一、活動目的

    六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

    二、主題

    “百年__,夢想起點”——__小學20--屆六年級畢業典禮

    三、時間

    7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

    四、地點

    __小學報告廳

    五、參加人員

    六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

    六、活動準備

    1、主持、主持詞串接:學生2名

    2、《那些年》MTV,PPT背景

    3、音響調試、攝影攝像、燈

    4、主席臺布置、橫幅、花束準備

    橫幅:“百年__,夢想起點”——__小學201x屆六年級畢業典禮

    5、頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書

    6、詩朗誦:學生4名

    7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生

    入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

    七、活動流程

    1、序曲——音樂《畢業生》《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年__,夢想起點”——__小學201x屆畢業典禮

    2、開場白,宣布典禮開始。

    3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

    4、校長致辭。

    5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

    6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭

    7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

    8、宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)

    9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。

    畢業活動策劃方案簡單篇7

    一、活動目的

    本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式,總結學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環境的&39;信心。

    二、活動宗旨

    全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

    三、活動策劃與組織

    策劃:崔寅、馬燕

    組織:德育處、少先隊、六年級畢業班班主任

    藝術指導:小學音樂組

    技術支持:小學信息技術室

    四、活動時間、主題

    20__年5月組織發動,前期準備

    20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目

    20__年6月中旬組織排練朗誦、合唱節目

    20__年7月上旬畢業典禮

    五、畢業典禮具體流程安排

    (一)主持人(學生四人)開場

    (二)隊儀式

    (三)楊勇校長致辭

    (四)主要活動

    1、播放照片

    2、歌曲齊唱《童年》

    3、馮智強主任上臺送祝福

    4、屏幕出現老師的頭像及祝福語

    5、學生詩朗誦《師恩難忘》

    6、器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》

    7、全體學生向老師敬禮

    8、學生向畢業班教師獻花

    9、師生合奏《送別》

    10、教師獨唱《螢火蟲》

    11、教師詩朗誦

    12、頒發畢業證

    13、學生舞蹈《在希望的田野上》

    14、神九升空,放飛理想

    (五)結束語

    1、學生互贈禮物

    2、教師送學生出校門

    畢業活動策劃方案簡單篇8

    一、活動背景:

    舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時,也不約而同為我們敲響了應考的警鐘,讓同學們在歡渡新年佳節時,也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學以來的第一次考試,考試成績將對我們今后的學習、工作、就業起到直接的影響,沒有一個好的開頭,結尾總是不完美的,所以我班班委及其學生代表經過深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動員大會”,來為同學們開一個好頭。

    活動主題:以考試前應做怎樣的準備工作,以及考試時的心態如何調整和讓同學們認真應對考試為整個活動的主題

    二、活動目的:

    此次班會,需要讓同學們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學的學習考試也不能放松,大學是更好學習專業知識,獨立鉆研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學而對自己有所放松,而應該加倍努力學習,認真應對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學即要重視考試,又要正確對待考試。

    考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

    三、活動地點:

    __教室。

    四、活動時間:

    20__年1月9日。

    五、活動對象:

    __班全體同學。

    六、活動人員安排:

    七、活動前期準備:

    1、班委同學及其學生代表討論活動安排,確定班級活動方案。

    2、將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細節。

    3、提前告知班委會和系組織部活動具體內容。

    4、通知生活委員購買活動相關物品。

    5、活動所需設備進行準備與租借。

    6、班級提前布置。

    7、活動記錄與活動總結的撰寫

    八、經費預算:氣球35個3元,彩帶3卷9元。礦泉水25元,本子7元筆(鉛筆,水心筆)10元

    九、活動流程:

    1、首先由主持人致開幕詞,整個活動開始

    2、由主持人提出幾個英語題目,以此提高同學們參加活動的熱情。

    3、__為同學們講解一則關于1977年剛剛恢復高考時,一些感人的事跡。

    4、再由主持人出幾首古詩詞,讓同學們結下一句,以此更好對語文進行復習。

    5、學習委員為同學們講解各科考試的時間,及需要準備的各種考前工具。

    6、讓同學們自由討論,關于考試的疑問,同學們一起進行解答。

    7、最后__對本次班會進行總結。

    活動具體安排:

    (一)游戲環節:

    1、方言大比拼

    每組選一個人出來,隨意挑選另一組的一個人進行方言對話,要求對方用普通話把方言翻譯出來,然后兩個人換,一個說方言另一個翻譯出來。

    2、心有靈??

    主持人會提供一些動物的照片或一些四字詞語,然后由每一組的同學在一定時間內用身體語言進行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學來猜此詞語,哪一組的同學猜對的多,哪一組獲勝。

    3、泡泡糖

    每組派兩個人上臺,然后主持人會說;左腳粘,兩個人就要出左腳并粘在一起,哪組沒有粘或反應遲鈍,即為淘汰。

    (二)互動環節:

    1、k歌大賽

    由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據主持人提出的詞或字,進行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個詞或字。也可以根據電腦里面放的歌曲,要求同學們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、

    2、腦筋大急轉彎

    主持人會出一些腦筋急轉彎的問題,由每組同學們進行搶答,答對有一定獎勵。

    3、對飚廣告語

    身為學廣告設計的我們當然會知道很多廣告語,最后大家坐成一圈,每個人必須說一句耳孰能祥的廣告語。

    (三)表演環節:

    1、__的《一首簡單的歌》

    2、__演唱的英文歌曲《baby》

    3、__的《這就是愛情》

    最后,會根據各個小組積極參加活動的情況,選出最會玩的一組為“大玩家”,并給予獎勵。

    活動預期總結:提高了同學們以后參加各種活動的積極性,增強了大家團結合作的精神,同時也了解了不少專業方面的知識。

    畢業活動策劃方案簡單篇9

    一、活動背景

    又是一年畢業季,陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地的回憶。四年光陰,彈指一揮。那些如歌的歲月,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時光再也回不去了,對朋友的種種不舍,對師長的感恩之情,對這個校園深沉的愛戀,讓我們將這一切化為實物,通過系列活動,記錄下曾經的青春和過往,也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動證明,祝愿所有的畢業生都能快樂沒有憂傷。

    二、活動主題

    揮別象牙塔,致我們逝去的青春

    三、活動時間

    7月3日——7月13日

    四、活動介紹

    1、“收集精彩瞬間,記錄美好時刻”

    2、“學長學姐我想對你說”人人網公共主頁

    3、學術經驗交流會

    4、畢業歌友會

    五、活動內容

    (一)“收集精彩瞬間,記錄美好時刻”

    畢業在即,大四的學長學姐們的象牙塔生活也即將結束。在這一時刻,相信他們心中有許多的不舍,感激還有回憶!回憶四年來所有的經歷,回憶四年中生命里出現過的某個人,回憶在某次活動中取得了優異的成績,回憶......翻開沉寂已久的舊照片,這些回憶變得異常清晰,不知不覺,眼睛濕潤了......畢業季的活動

    生活沒有重播,但是精彩瞬間和美好的時刻卻可以用相機來記錄。本次活動需要向大四學長學姐收集一些他們四年來的照片,可以是生活,學習,還有活動的,可以是成功的也可以是失敗的,文法社聯希望用這些照片做一份禮物獻給即將畢業的學長學姐們,祝你們一路順風!

    1、活動名稱:“收集美好瞬間,記錄精彩時刻”

    2、活動時間:6月3日——6月7日

    3、活動對象:文法學院大四畢業生

    4、活動目的:為即將畢業的學長學姐們送一份禮物,祝他們一路順風!

    5、活動要求:

    (1)從網絡和生活兩種渠道收集文法學院大四畢業生的照片

    (2)必須與當事人說明情況,不得私自獲取并征用

    (3)照片內容必須健康

    (4)所有照片統一管理,不能私自外泄

    6、工作分配

    外務部:聯系大四各班班長或者支書,說明活動內容和目的,爭取由各班班長支書組織上交照片。

    網絡部:人人網宣傳,征集照片。保管收集上來的照片,不得私自外傳,做好隱私保護工作。制作視頻。宣傳部:做宣傳板宣傳活動。

    畢業活動策劃方案簡單篇10

    一、市場分析

    1、擁有長江大學、__職業技術學院,湖北中醫高等專科學院,湖北國土資源學校等幾所公辦、專科學校,其應屆畢業生人數過萬,消費市場潛力巨大。據統計,長江大學09年應屆畢業生人數為9529人,成為此次營銷策劃的主要目標市場。

    2、即將畢業,每個畢業班都會有數額較大的聚餐費用。據了解,長江大學一些院校甚至直接獎勵各班上千元的畢業聚餐費用,如長江大學外國語學院。

    3、x大酒店在久負盛名,但多數學生消費水平相對較低,認為在該酒店消費頗高而不敢問津,若改變多數學生的這一觀點,相信x大酒店會以優質的服務占領大份額的學生市場。

    4、x酒店餐飲部擁有各種包房、宴會廳30余間,可容納1000人同時進餐,對客源的容量巨大。

    5、五月、六月是餐飲黃金時期但大多數都是婚宴等,都是中午就餐,而畢業聚餐多為晚餐,其并無沖突,反而是中、晚搭配的恰當好處。

    二、營銷策略

    1、充分運用x大酒店靠近長江大學東校區的地理優勢。長江大學東校區是大學畢業生最密集的地區,是最大的潛力市場。

    2、改變x大酒店在大學生心中“貴不可攀”的形象,樹立品位高雅,但物超所值的新形象,加大宣傳力度,占領學生市場。從以下幾個方面做出宣傳:

    (1)、制作和四星級大酒店品位相符的精美傳單或訂餐卡發放。挑選畢業生居住寢室,逐間發放;傳單重點突出x大酒店將小事做成精品、將細節做到極致、將服務做成超值、將重復做出新彩、將投訴做成驚喜的服務理念,并羅列各項優惠政策以及價位。

    (2)、在學校懸掛橫幅或粘貼海報廣泛宣傳。

    3、研究現有菜譜,并注重創新,將每道菜式重新命名,組成“畢業宴”菜譜,以符合畢業生期待美好前途的心理。并可以考慮推出專門的精品風味“畢業宴”菜譜,讓眾多畢業生在畢業之前品位正宗的荊楚美食。

    4、了解周邊其他賓館或酒店的促銷價位,做到知己知彼。據調查,x大酒店周邊畢業宴價位如下:

    金鳳凰賓館:300元(左右)/桌酒水可自帶啤酒學生價2元/瓶;

    湘眾人家:288元/桌啤酒學生價2元/瓶

    聚友軒:288元/桌或388元/桌酒水可自帶,啤酒學生價1.5元/瓶

    x大酒店具有的比較優勢為:四星級酒店,檔次高,可以為畢業生提供一場印象更深,更令人難忘的畢業宴會。(可考慮用廣告語:今日的離別是為了今后更好的相聚,讓來見證你的成功。)

    5、聯系各校院系的領導和當屆輔導員,展開關系營銷,爭取成批訂餐。(此方案為前期展開,為接下來的大規模宣傳做基礎)我們保證最優惠的價格、最周到的服務、最豐富的菜品,給畢業生大學生活劃一個圓滿的句號。

    6、將各校應屆班的班長或團支書聯系方式查詢清楚,可以聯系他們對我們酒店、酒樓實地考察,最大限度的讓他們了解酒店,給他們一個比較的優勢達到訂餐的目的。

    7、推出一系列優惠,根據實際情況將酒水以市場價格或更低價格出售,啤酒采取購買幾箱贈送一箱的措施,并贈送果盤等

    8、在就餐現場,先安排學校領導發言,再由公司領導做簡短發言,以示對他們的重視。

    9、用更人性化服務來吸引學生顧客,比如:發放畢業簽名紀念卡等小禮品;在酒宴時泡制醒酒茶水,領導老師可特別發放醒酒藥等。

    10、贈送每班一張聚餐時的VCR,為他們留下美好回憶的影像資料。(此費用可讓提供拍攝商家在酒店宴席時做宣傳,幫助其爭取刻錄的業務,從而要求其降低減免拍攝費用,節約酒店成本。)

    11、建立一個畢業生數據庫,內容主要包括班長、團支書的聯系方式,因為多數往屆畢業生都會回母校再聚聚,消費能力也會比現在強,這個群體將是一個很好的潛在客戶群。

    三、營銷目標

    在酒店總經理和市場營銷經理的領導下進行此次六月的x大酒店畢業聚餐的銷售工作,依據酒店經營方針、方向主持公關銷售部的工作,制定、銷售計劃和銷售策略,開拓客源市場,與各部門協調互通,保證增長額,提高凈利潤,擴大學生市場的占有份額。

    在餐飲行業競爭白熱化的狀況下,各公司專注于現有市場的爭奪,我們需要上下一心,同心協力,群策群力,力將在此次營銷工作中做出優異的成績。

    畢業活動策劃方案簡單篇11

    活動設計意圖:

    每過三年,就要送了一屆幼兒從幼兒園畢業。孩子們要畢業了,要離開幼兒園了,我希望看到他們大膽、自信地向幼兒園、向家長匯報三年的學習成長,希望他們能自然、大方地表達感恩之情,希望他們感受畢業典禮的莊嚴與重要,希望他們體會到自己被尊重,要長大。于是每一次我都會精心設計、組織畢業典禮。在一次次的實踐與反思中,畢業典禮越來越成熟。

    (在實踐中反思,在反思中成長;活動來源于實踐,又回歸于實踐)

    活動準備:

    1、環境創設:活動室四周用掛、貼、擺等方式展示孩子的手工作品、繪畫作品,及親子制作的孩子人手一份的畢業離園冊,大屏幕上播放孩子在園三年的生活、活動照片

    2、孩子每人一頂自制的紅色“幼士帽”

    (滿滿的孩子成績展示、生動的幼兒園生活展示,紅色的幼士帽,激起孩子與家長感受到成長的自豪感及濃濃的感情回憶)

    3、主持人:

    黃詠佳

    杜翊晨

    韓藝安

    王駿宏

    方晟韜

    吳胤琛

    (當主持人是很多孩子的追求,也是很多家長的愿望,我班以自主報名和自己展示的方式,產生主持人,人數以優秀數為準)畢業活動設計

    活動過程:

    一、開場白

    1、親愛的老師

    2、親愛的爸爸媽媽

    3、敬愛的爺爺奶奶

    4、健康陽光的叔叔阿姨

    5、帥氣的小男孩

    6、美麗的小女孩

    合:大家下午好!

    1、今天是我們最后一次上幼兒園

    2、今天是我們最后一次站在幼兒園的`舞臺上

    3、今天是我們最后一次和老師在一起

    4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起

    5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂

    6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業典禮

    (因為孩子的教育是全家人關注的焦點,所以我們班的畢業典禮為所有關心孩子的家人提供了參加典禮的平臺)

    合:今天的畢業典禮,讓我們想到了許多許多,讓我們有了許多許多感慨

    1、我感慨:時間時間像飛烏,滴嗒滴嗒向前跑,伴著我們從小班走到大班。

    2、我感慨:時間時間像車輪,咕嚕咕嚕向前跑,載著我們跑過了三年的時光。

    3、我感慨:時間時間像流水,嘩啦啦、轉眼就讓我們一起度過了一千多個日子。

    5、我感慨:時間時間像飛毛腿,啪啪啪,一會兒就完成了幼兒園三年的學習。

    6、我感慨:時間時間像火箭,嗖嗖嗖,瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。

    4、我感慨:時間時間像一陣風,呼呼呼,就把我們吹到幼兒園畢業典禮的現場來了。

    1、今天,我們要畢業了,我們非常高興,因為今天的我們懂得了愛祖國,愛家鄉,愛身邊的每一個人。

    2、今天,我們要畢業了,我們非常神氣,因為今天的我們知道了世界很大,知識很多,探索學習非常有趣。

    3、今天,我們要畢業了,我們非常自豪,因為今天的我們已經是有禮貌、講衛生、守紀律、愛學習、身心健康的好孩子了。

    4、今天,我們要畢業了,我們非常驕傲,因為今天的我們有的成了小畫家,有的成了小小歌唱家,有的是跳繩冠軍,有的是速算高手,還有的快樂字寶寶大王、故事大王呢……

    (通過主持人的語言,讓大家感受時間的流逝,回憶孩子的成長,激發畢業的自豪感與成就感)

    5、今天,我們要畢業了,謝謝爸爸媽媽當初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。

    6、今天,我們要畢業了,謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師一起參加我們的畢業典禮。

    合:南豐縣幼兒園大七班畢業典禮現在開始!

    (因為成長,讓孩子們感恩;因為離開,更需要表達感謝)

    二、畢業感言與才藝展示(幼兒自主按節目順序上場,主持人不參與。每位幼兒先說畢業感言,再表演節目)

    1、歌曲大連唱,表演者

    2、速算表演,表演者

    3、詩朗誦,朗誦者

    4、打擊樂,表演者

    5、花樣拍球,轉呼啦圈,花樣跳繩,表演者

    6、講故事,表演者

    7、舞蹈表演,表演者

    (因為這是最后一次站在幼兒園的舞臺上,我們給每一個孩子獨立的時間與空間,給他表達感情的機會,更是給他的一份尊重與信任,這也是每個家長都非常重視,非常期待的時刻,在家長的眼中,自己的孩子混與人群中的表演與獨立的表演是有十萬分的差別的,讓舞__屬自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬間)

    (節目的內容涵蓋幼兒園的所有領域,節目不在多,而在精,每個孩子都有節目展示,他選擇的表演是他最突出方面的才能,如運動能力強的孩子,拍球在班級中特別突出,他的節目就是花樣拍球。畢業典禮,才能展示只是其中的一部分。

    其實本典禮的活動應該是回憶——感謝——匯報成績——接受畢業證書及祝賀——表達不舍得的情感及未來的展望,而很多班級就把節目表演做成了活動的全部)

    三、請園長、老師、家長祝福畢業。

    1、2、今天,我們要畢業!,我們首先要大聲地說一聲:“謝謝爸爸媽媽!”謝謝您養育了我們,在我們的畢業典禮上,您一定有許多話要說。有請家長代表的媽媽。請家長代表的爸爸請爺爺。

    5、6、、我們有一個美麗的幼兒園,有喜歡的老師,還有親愛的園長。林園長,請您再給我們說幾句話吧!

    3、4、譚老師,我們最喜歡上您的課,最喜歡聽您講故事,最喜歡和您做畫畫寫字做游戲,今天,我們還想最后一次聽您的一聲叮囑,感受您的愛!有講譚老師!

    (園長、老師、家長是幫助孩子、關心孩子、熱愛孩子、引領孩子的不可或缺的一群人,是孩子三年幼兒園成長的見證人,他們不僅關心著孩子的今天,也會關注著孩子的未來,也許會牽掛著孩子的一生,所以在孩子人生第一次典禮中,怎么可以缺他們呢?!)

    四、園長頒發畢業證書。

    1、3、今天是我們畢業的日子

    2、4、今天是我們最值得驕傲的日子

    5、6、現在最值得我們期待的莊嚴時刻到來了

    合:有請林園長為我們頒發幼兒園畢業證書。

    (由園長為每一個孩子頒發畢業證書,孩子們一個個戴好幼士帽來領取證書,表明這個時刻是莊嚴的,這么一個如此神圣、有序、莊重的場景,也許是孩子們人生的第一次,更是他人生第一階段的結束。同時讓每個畢業的孩子在這個場合都感受到尊重與驕傲)

    五、全體幼兒朗誦《畢業詩》,合唱《老師再見》

    1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們,我不舍得離開您……

    2、大七班的小朋友們,我不舍得和你們分開。

    3、幼兒園的滑梯、積木玩具,我不舍得與你們告別。

    4、幼兒園的大樹小花,我還想看看你們。

    5、幼兒園的大桌子小椅子,我還想再摸一摸,坐一坐。

    6、幼兒園的一切一切,我都不舍得告別。

    合:南豐縣幼兒園,我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……

    (情與景的交融,離與不舍的糾結,讓愛在此刻升華

    畢業活動策劃方案簡單篇12

    一、活動背景意義:

    六月是個離別的季節,__屆又__屆畢業生即將離校,邁入高級中學的大門。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向屬于自己的那條希望之路。

    為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續,讓濃厚的感情升華,畢業典禮顯得尤為重要。

    二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”

    三、活動時間與地點:

    年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地點:校演藝廳

    四、參加對象:校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

    五、活動具體計劃:

    (一)、籌委機構:

    6月18日上午12:00之前,節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2:00―4:00,節目彩排;

    安全保衛:

    后勤保障:

    優秀畢業生評選、邀請家長:

    “最……班主任”評選:

    新聞報道:

    主持人培訓:

    燈光、音響:

    節目調度:

    (二)、活動構思:

    本次活動分兩部分,畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目,藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。

    (三)、出席典禮人員:

    學校領導、20__屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)

    (四)、籌備工作安排:

    1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言

    2、發言:校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。

    3、節目:(印制節目單)

    4、評選:學生評選產生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。

    5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執單,參加評選“之最”老師。

    6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

    7、后勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

    六、議程安排:

    (一)、畢業典禮

    1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

    2、主持人出場介紹領導嘉賓

    3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌

    4、校長為畢業生寄語送祝福

    5、教師代表發言、家長代表發言

    6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。

    7、優秀畢業生代表發言

    8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

    (二)畢業文藝演出

    1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)

    2、節目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》

    3、節目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》

    4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。并邀請老師上臺接受鮮花。

    5、節目三:904班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》

    6、節目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》

    7、視頻播放瑞中、鎮海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)

    8、節目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》

    9、節目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》

    10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)

    11、節目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》

    12、節目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》

    13、節目九:903班合唱《明天會更好》

    14、主持人宣布畢業典禮結束,畢業生陸續退場,自行留影。

    七、相關要求

    1、畢業典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關工作,確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關準備工作。

    2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。

    3、畢業典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。

    4、畢業典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側上臺領獎,留影后從左側走下主席臺回到原位。

    5、畢業典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。

    6、畢業典禮結束后,相關處室應負責做好會場的清理工作。

    畢業活動策劃方案簡單篇13

    一、活動目的

    六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的`畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

    二、主題

    “百年校園,夢想起點”——__小學20__屆六年級畢業典禮

    三、時間

    7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

    四、地點

    __小學報告廳

    五、參加人員

    六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。

    六、活動準備

    1、主持、主持詞串接:學生2名

    2、《那些年》MTV,PPT背景

    3、音響調試、攝影攝像、燈

    4、主席臺布置、橫幅、花束準備

    5、頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書

    6、詩朗誦:學生4名

    7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生

    入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

    七、活動流程

    1、序曲——音樂《畢業生》、《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年__,夢想起點”——__小學20__屆畢業典禮。

    2、開場白,宣布典禮開始。

    3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)。

    4、校長致辭。

    5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

    6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭。

    7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》。

    8、宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)。

    9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。

    畢業活動策劃方案簡單篇14

    一、活動目標

    1、幼兒與老師、家長進行聯歡,進一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗離園時的`惜別之情。

    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

    二、活動時間

    20__年x月x日(周x)下午2:30

    三、活動地點

    __中學大禮堂

    四、活動準備

    1、禮堂布置:__負責

    2、音樂播放:__負責

    3、拍照、攝像:__負責

    4、座位安排:__負責

    5、安全現場:分部總部各一保安

    6、好寶寶獎狀:__

    7、好家長證書:__負責

    8、幼兒化妝:每班教師+家長志愿者

    9、主持人(__)

    10、小、中班參加人員:好家長

    11、結束打掃衛生:保育員負責

    畢業活動策劃方案簡單篇15

    一、活動時間:

    20年6月20日

    二、活動地點:

    四樓演播廳

    三、參加人員:

    學生會成員及各班代表

    四、活動方式:

    文藝晚會

    五、活動目的及意義:

    三年過去了,我們體育學院迎來了畢業生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會,借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達,也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來,讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

    六、晚會組織能力:

    學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全,工作能力突出。

    七、晚會主題:

    大學對一些人來說,是一場夢,三年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光、

    也可以說畢業是一個夢開始的時候、不僅是畢業生還是我們大一大二的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。

    八、晚會形式及內容:

    一、序幕:

    由現代舞拉開本次晚會的序幕,主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜

    二、回憶大學之夢

    1、引劇(回憶大學生活)

    2、大合唱《飛來的花瓣》

    3、大學夢之旅:師姐們的匯報演出

    4、回憶錄

    三、唱響人生之夢(所有節目待定、下面節目只供參考)

    1、歌曲《飛得更高》

    2、舞蹈唱歌共四個

    3、只言片語就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法:利用我們學院的廣播站,邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播站播放(或其他方式),晚會當天還可用。

    4、情溢演播

    (1)邀請校領導為我們的晚會致辭或題字

    (2)邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生;

    (3)采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活

    5、音樂《畢業歌》響起;學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會

    九、資金預算:

    300

    十、工作安排:

    文藝團:負責本次節目的主辦任務

    組織部:負責分配各班演出任務

    宣傳部:負責本次節目的宣傳

    體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節目圓滿

    學習部:負責后勤工作并負責配合文娛部能夠布置場地

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