小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案

    | 新華

    在做方案時(shí),要充分考慮項(xiàng)目的資源與成本,包括人力、物力、財(cái)力等方面,以確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)完成。寫(xiě)小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案要注意什么?這里給大家提供小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案下載,供大家參考。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇1

    中秋里說(shuō)感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意,人們說(shuō)感恩之水從心田流淌;人們說(shuō)中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),而它確是永恒。

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    中秋節(jié)前兩天

    二、活動(dòng)目的:

    1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

    3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

    4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

    四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

    第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

    2、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

    一、情境導(dǎo)入

    二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話(huà)說(shuō)中秋

    1、中秋節(jié)的由來(lái)

    2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

    3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

    第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

    1、設(shè)計(jì)別致的月餅圖案

    2、舉辦月餅宴

    三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

    1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

    2、同學(xué)們之間交流。

    五、小結(jié)

    感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時(shí)也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開(kāi)胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見(jiàn)“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。

    人是一個(gè)有感情的動(dòng)物,同樣一個(gè)沒(méi)有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱(chēng)之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請(qǐng)的,也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長(zhǎng)風(fēng)破浪,直掛云帆。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇2

    一、目的

    1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

    2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對(duì)公司的歸屬感與認(rèn)同感;

    3、以活動(dòng)為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧,共繪XR未來(lái)。

    二、參加人員

    股份公司、無(wú)錫分公司、營(yíng)銷(xiāo)總公司、工程技術(shù)中心全體員工。

    三、時(shí)間

    9月x日周五19:00-20:30。

    四、地點(diǎn)

    XR廣場(chǎng)。

    五、活動(dòng)流程

    時(shí)間

    耗時(shí)

    節(jié)目安排

    19:00~19:055分鐘

    入場(chǎng)、分發(fā)食品

    19:05~19:1510分鐘

    總經(jīng)理致詞

    19:15~19:5540分鐘

    游戲:歌曲接龍(附件一)

    19:55~20:2530分鐘

    猜燈謎(附件二),抽獎(jiǎng)(附件三)

    20:25~20:5530分鐘

    朋友心聲(附件四),抽獎(jiǎng)

    20:55~21:005分鐘

    放孔明燈(附件五)

    六、工作分工

    1、設(shè)備科負(fù)責(zé)廣場(chǎng)照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

    2、人力資源部、工會(huì)、行政后勤部組織員工活動(dòng)開(kāi)始前將員工就坐的現(xiàn)場(chǎng)布置完畢;

    3、工會(huì)負(fù)責(zé)及時(shí)購(gòu)買(mǎi)橙子、礦泉水及獎(jiǎng)品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水;

    4、各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、維持秩序;

    5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動(dòng)主持。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇3

    策劃組:家好月圓慶中秋

    策劃組成員:

    工作人員安排:

    1)策劃員:

    2)采購(gòu)員:

    3)場(chǎng)地布置:

    4)后勤員:

    月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國(guó)節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

    文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

    內(nèi)容如下:

    1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”

    2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

    3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

    4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)

    5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

    6、參與對(duì)象:全院師生

    活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

    活動(dòng)形式:聚會(huì)+自助餐

    環(huán)境的布置:

    場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

    聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行,場(chǎng)地分為7個(gè)部分,分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)A和餐臺(tái)B(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

    場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

    餐點(diǎn)樣式:

    1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

    2)飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

    3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、

    活動(dòng)節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船

    節(jié)目?jī)?nèi)容:

    1)小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

    2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

    3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線(xiàn)、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

    4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

    5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè)前奏,音樂(lè)一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

    6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

    7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅

    8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)

    聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:

    1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分

    2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)

    3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

    4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

    5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

    6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束

    9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

    宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))

    餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)

    獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

    其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

    總金額:800元

    10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)

    學(xué)院撥款

    11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

    如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?chǎng)

    12、其他要求:

    1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真

    2)對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可

    3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序

    4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好

    5)其他要求:隨便

    13、其他情況說(shuō)明:隨機(jī)應(yīng)變

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇4

    一、主題目標(biāo)

    1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

    2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

    1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。

    2.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

    3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。(事先發(fā)放記錄單)。

    三、區(qū)域活動(dòng)

    開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋

    1.繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。

    2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

    3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

    4.制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

    四、家園共育

    1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。

    2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,是共同制作的。

    3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

    幼兒園小班中秋節(jié)活動(dòng)方案20__(四)

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1.知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

    2.喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

    3.知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

    2.民間故事《常娥奔月》

    三、活動(dòng)過(guò)程

    1.通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

    2.介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

    3.了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的?你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?

    4.觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    5.月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

    6.月餅為什么是圓的呢?

    7.老師小結(jié)。

    8.分享月餅。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇5

    一、主題來(lái)源

    此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。

    中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話(huà)兒甜甜,中秋的快樂(lè)多多……希望通過(guò)中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。

    二、主題目標(biāo)

    小班:

    1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

    2、喜歡聽(tīng)中秋節(jié)的故事,學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。

    3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對(duì)家人的親情。

    4、以"快樂(lè)"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節(jié)前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè),激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

    中班:

    1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。

    2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

    3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內(nèi)容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

    大班:

    1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國(guó)民族文化的豐富。

    2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動(dòng),感知傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,體驗(yàn)親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。

    3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細(xì)心、持久的觀察態(tài)度。

    4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

    三、系列活動(dòng)

    1、聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》

    2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

    3、畫(huà)一畫(huà):"小手畫(huà)月餅","月亮婆婆",鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

    4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

    四、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

    1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂(lè)中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。

    2、"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展。(適合大班)

    3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)

    五、家園共育

    1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

    2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

    親子活動(dòng):

    1、級(jí)組自助餐--月餅品嘗大會(huì)(小、中班級(jí)組)

    2、親子花燈制作大賽。--(中班級(jí)組)

    六、活動(dòng)內(nèi)容建議

    結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)展開(kāi)

    1、社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》

    2、語(yǔ)言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對(duì)話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

    3、科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》

    4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

    5、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

    6、數(shù)學(xué):小班《數(shù)月餅》、分類(lèi);大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》

    七、特色教學(xué)活動(dòng)——畫(huà)兔爺

    在介紹中秋祭月、賞月、食月餅、供兔爺?shù)纫幌盗辛?xí)俗的基礎(chǔ)上,以兔爺為主題,通過(guò)學(xué)習(xí)中秋節(jié)及兔爺?shù)钠鹪矗^摩與兔爺相關(guān)的展陳,設(shè)計(jì)制作兔爺?shù)男蜗笈c月餅的花樣,加深兒童對(duì)中秋節(jié)的理解,拓展對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)風(fēng)俗的認(rèn)識(shí),同時(shí)享受動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣,過(guò)一個(gè)融知識(shí)與娛樂(lè)于一體的中秋節(jié)。

    兔爺?shù)膫髡f(shuō):

    一年,北京城里忽然起了瘟疫,幾乎每家都有人得了,就治不好。嫦娥看到此情景,心里十分難過(guò),就派身邊的玉兔去為百姓們治病。玉兔挨家挨戶(hù)地走,治好了很多人。

    人們?yōu)榱烁兄x玉兔,紛紛送東西給她;可玉兔什么也不要,只是向別人借衣服穿,每到一處就換一身裝扮,有時(shí)候打扮得像個(gè)賣(mài)油的,有時(shí)候又像個(gè)算命的……一會(huì)兒是男人裝束,一會(huì)兒又是女人打扮。

    為了能給更多的人治病,玉兔就騎上馬、鹿或獅子、老虎,走遍了京城內(nèi)外。消除了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宮中去了。

    于是,人們用泥塑造了玉兔的形象,有騎鹿的,有乘鳳的,有披掛著鎧甲的,也有身著各種做工人的衣服的,千姿百態(tài),非常可愛(ài)。大家親切地稱(chēng)她為“兔兒爺”。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇6

    一、活動(dòng)目的

    通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的國(guó)學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

    二、活動(dòng)時(shí)間:9月5日--9月8日

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1、中秋月圓知多少

    讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,交流、討論、展示中走近中秋文化。

    2、賞月品月話(huà)月餅

    中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。

    3、佳節(jié)感恩送祝福(一年級(jí))

    中秋節(jié)自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

    4、追根溯源話(huà)中秋(二、三年級(jí))

    搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,制作一張中秋節(jié)小報(bào)(a4)。

    5、共建綠色家園(四、五、六年級(jí))

    月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇7

    一、活動(dòng)時(shí)間:

    二、活動(dòng)目的:

    盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

    三、活動(dòng)主題:

    花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

    四、賣(mài)場(chǎng)陳設(shè):

    賣(mài)場(chǎng)內(nèi)專(zhuān)設(shè)中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)禮品的促銷(xiāo),策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

    五、宣傳方式:

    中秋檔可是銷(xiāo)售黃金段,為了快速有效的搶占市場(chǎng)份,向廣大客戶(hù)及潛在客戶(hù)廣發(fā)短信

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    一重喜

    一次性購(gòu)物滿(mǎn)30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

    A.購(gòu)指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)

    指定月餅品種有:

    B.購(gòu)保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。

    l中秋禮券

    A類(lèi)保健品或酒此券可抵1元

    l盛

    B類(lèi)保健品或酒此券可抵2元

    lC類(lèi)保健品或酒此券可抵3元

    二重喜

    如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:

    A.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值20__的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)

    B.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

    C.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

    D.歡樂(lè)獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)

    獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)

    獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購(gòu)物券一張(9月28后)

    獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

    七、費(fèi)用預(yù)算:

    條幅:10米__6元/條__26條=1500元

    中秋禮券:0.1元/張__10萬(wàn)=1萬(wàn)元

    吊旗:2.5元/張__1000張=2500元

    DM快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定

    八、注:

    1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;

    2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

    3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。

    4、連鎖店負(fù)責(zé)各門(mén)店的條幅。

    5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專(zhuān)柜。

    6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇8

    一、活動(dòng)宗旨

    引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生更加深入地感受中華經(jīng)典,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,提高語(yǔ)言文化素養(yǎng)、書(shū)法能力、繪畫(huà)能力、審美情趣和國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。

    二、活動(dòng)對(duì)象

    全校學(xué)生

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1、誦讀內(nèi)容:以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩(shī)文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩(shī)詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。內(nèi)容要求主題鮮明,積極向上,突出古詩(shī)文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。以集體誦讀為主。

    2、手抄報(bào)及書(shū)法展示:以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩(shī)文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩(shī)詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物。以手抄報(bào)及書(shū)法的形式表現(xiàn)。

    四、活動(dòng)安排

    1、9月26日早讀進(jìn)行全校“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩(shī)文朗誦,要求語(yǔ)文老師課前準(zhǔn)備好朗誦內(nèi)容,并進(jìn)班指導(dǎo)。黑板上書(shū)寫(xiě)主題。

    2、9月26日大課間開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”經(jīng)典詩(shī)文書(shū)法、手抄報(bào)展示活動(dòng)。在北樓前舉行,每班選出20幅書(shū)法作品,以及一到兩幅手抄報(bào)作品,懸掛在準(zhǔn)備好的區(qū)域,要求每個(gè)學(xué)生除了帶好作品,還要帶四個(gè)夾子。

    3、本著全生參于的原則,要求每班每人書(shū)法作品,手抄報(bào)作品任選一項(xiàng)上交。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇9

    一、工作人員安排:

    1、策劃員:。

    2、采購(gòu)員:。

    3、場(chǎng)地布置:。

    4、后勤員:。

    二、內(nèi)容:

    1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”。

    2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

    3、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)。

    4、活動(dòng)地點(diǎn):。

    5、主承辦單位:專(zhuān)業(yè)。

    6、參與對(duì)象:全院師生。

    三、活動(dòng)形式:

    聚會(huì)+自助餐。場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

    四、宣傳形式:

    1、校園海報(bào)宣傳。

    2、校園播音宣傳。

    3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

    五、餐點(diǎn)樣式:

    1、水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

    2、飲品類(lèi):可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

    3、小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干。

    六、活動(dòng)節(jié)目:

    小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船。

    1、小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

    2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

    3、聚會(huì)開(kāi)始之前,準(zhǔn)備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。

    4、一切準(zhǔn)備完畢,聚會(huì)儀式開(kāi)始:

    (1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始7點(diǎn)30分

    (2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開(kāi)始)。

    (3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分。

    (4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分。

    (5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分。

    (6)許愿船9點(diǎn)30分—結(jié)束。

    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)。

    1、宣傳費(fèi):100元(橫幅、傳單、海報(bào))。

    2、餐飲費(fèi):400元(批發(fā)價(jià)格)。

    3、獎(jiǎng)品費(fèi):200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。

    4、其他雜費(fèi):100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))。

    總金額:800元。

    八、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)。

    學(xué)院撥款。

    九、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。

    如果遇到停電—點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)—附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病—我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況—大家?guī)兔ι?chǎng)

    十、其他要求:

    1、對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

    2、對(duì)環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可。

    3、對(duì)活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序。

    4、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求:盡興就好。

    5、其他要求:隨便。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇10

    一、活動(dòng)目的:

    中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的`風(fēng)俗文化。通過(guò)開(kāi)展各年級(jí)系列研究活動(dòng),鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力,增進(jìn)他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂(lè)。從而體現(xiàn)“從生活中來(lái),到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

    二、具體活動(dòng)安排:

    分兩大版塊:

    (一)“團(tuán)圓一家親”主題班會(huì)

    活動(dòng)時(shí)間:__月__日下午班會(huì)

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、仲秋習(xí)俗大家談。通過(guò)主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來(lái)歷、傳說(shuō),加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

    2、分享月餅一家親。通過(guò)自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅,體驗(yàn)仲秋的快樂(lè),感受班級(jí)大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。

    (二)年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)

    活動(dòng)時(shí)間:__月__日——__月__日

    活動(dòng)內(nèi)容:

    一二年級(jí):

    主題:孝老敬親奏和諧

    活動(dòng):與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅,為長(zhǎng)輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

    三年級(jí):

    主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

    活動(dòng):拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫(xiě)也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

    四年級(jí):

    主題:品詩(shī)歌,話(huà)團(tuán)圓

    活動(dòng):收集關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)歌,品味古今詩(shī)人對(duì)仲秋、對(duì)月亮、對(duì)故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報(bào)的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

    五年級(jí):

    主題:仲秋文化研究

    活動(dòng):收集仲秋節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、傳說(shuō);研究威海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以自辦手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇11

    一、活動(dòng)主題:

    明月千里寄相思

    二、舉辦此次活動(dòng)的意義與目的:

    秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,我們應(yīng)該保留一點(diǎn)傳統(tǒng)的東西、你可聽(tīng)過(guò)韓國(guó)要申請(qǐng)“端午節(jié)“為自己的文化遺產(chǎn),你覺(jué)得如果我們不來(lái)?yè)碜o(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,當(dāng)真正的如果哪個(gè)國(guó)家連你自己的傳統(tǒng)節(jié)日也霸占為自己的的時(shí)候,你會(huì)有什么想法,什么心態(tài)!何況這個(gè)世界已經(jīng)讓我們失去了許多親人們互相親近的機(jī)會(huì),如果連這個(gè)團(tuán)圓的日子我們也忘記,這個(gè)世界還有多少親情、感情存在!

    三、主辦單位、承辦單位

    主辦單位:

    __小區(qū)團(tuán)委學(xué)生會(huì)

    四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

    時(shí)間:20__年9月22號(hào)晚上

    地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

    五、參與報(bào)名:

    條件:全校師生

    方式:小樹(shù)林定點(diǎn)報(bào)名

    時(shí)間:9月18日——9月21日

    六、活動(dòng)流程

    1、節(jié)目征集,為保證晚會(huì)的質(zhì)量,晚會(huì)要邀請(qǐng)一些在學(xué)院以前組織的活動(dòng)中取得觀眾認(rèn)可的演員,當(dāng)然為了不打擊新生的積極性,同時(shí)考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛,所以會(huì)考慮策劃一些合唱類(lèi)型的節(jié)目,既達(dá)到中秋節(jié)的意境,又給每個(gè)人展示自我的機(jī)會(huì)。

    2、9月21號(hào)進(jìn)行節(jié)目初步審查。

    3、經(jīng)大家評(píng)定,被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩,觀賞性更強(qiáng)、為了節(jié)約時(shí)間,所有已確定節(jié)目同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行演練,由各演出節(jié)目負(fù)責(zé)人安排訓(xùn)練、彩排時(shí)。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇12

    一、活動(dòng)目的

    為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境宣傳,進(jìn)一步倡導(dǎo)綠色消費(fèi),建設(shè)節(jié)約型社會(huì),在鎮(zhèn)團(tuán)委的倡議下,我校決定開(kāi)展中秋節(jié)月餅盒回收活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題

    佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò),回收包裝利環(huán)保

    三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

    ____月____日下午3:20:在廣場(chǎng)舉行

    四、活動(dòng)程序

    1、學(xué)生宣讀倡議書(shū);

    2、鎮(zhèn)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

    3、用月餅砌字;

    4、各班回收月餅盒

    五、活動(dòng)具體工作要求

    1、各班主任要積極宣傳、動(dòng)員學(xué)生回收月餅盒。各班要以“環(huán)保”為主題召開(kāi)班會(huì)主題會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到月餅盒回收的意義和環(huán)保的重要性。(在中秋節(jié)前要求學(xué)生保管好月餅盒):

    2、四、五、六年級(jí)要負(fù)責(zé)用月餅盒砌一個(gè)“綠”字,此項(xiàng)工作由三位老師負(fù)責(zé)。

    3、____月____日下午第二節(jié)課在廣場(chǎng)舉行回收月餅盒活動(dòng),全校師生參加,各班主任要登記好本班學(xué)生回收月餅盒的數(shù)量并報(bào)給李錦容。(各班在當(dāng)天下午第一節(jié)下課后帶齊月餅盒馬上到廣場(chǎng)集中)

    以上工作希望有關(guān)的老師和班級(jí)按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇13

    通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

    二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

    三、活動(dòng)目的:

    1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

    3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

    4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    將學(xué)生分為幾組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

    五、中秋節(jié)

    第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

    一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

    二、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

    第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

    一、情境導(dǎo)入

    二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

    第一主題:話(huà)說(shuō)中秋

    1、中秋節(jié)的由來(lái)

    2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

    3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

    第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

    1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

    2、舉辦月餅宴

    三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

    1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。(中高年級(jí)引導(dǎo)學(xué)生中秋看望空巢老人,外來(lái)務(wù)工學(xué)生及留守兒童等并留電子照片)

    2、同學(xué)們之間交流。

    四、小結(jié)

    同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

    第三階段:拓展,延伸。

    中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

    1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、中秋的傳說(shuō)和故事。

    3、月亮的傳說(shuō)與故事。

    4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

    5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

    6、關(guān)于中秋的食品。

    五、反思與拓展

    通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇14

    一、活動(dòng)目的:

    通過(guò)“歌師恩,贊月圓”活動(dòng),為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái),加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī),讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    9月9日

    三、活動(dòng)主體:

    全體同學(xué)

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。

    2、開(kāi)展“對(duì)老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。

    3、班隊(duì)課:“迎月會(huì)”9日(周五)下午第三節(jié)課

    五、活動(dòng)要求:

    1、學(xué)生可以將自己的幸福成長(zhǎng)宣言制作成卡片送給老師,也可通過(guò)各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。

    2、“對(duì)老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫(xiě)清楚自己的班級(jí)、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫(xiě)下自己對(duì)老師的祝福,想要對(duì)老師說(shuō)的話(huà),(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過(guò)廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇15

    一、活動(dòng)背景:

    通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生充分了解我國(guó)中秋節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吟誦古詩(shī)詞的意義,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

    二、 活動(dòng)時(shí)間:

    9月28日下午五八班全體師生

    三、活動(dòng)目的:

    1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

    2、通過(guò)開(kāi)展中秋節(jié)的我為中秋頌詩(shī)詞,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動(dòng)來(lái)讓孩子體會(huì)有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化。

    3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

    四、 活動(dòng)過(guò)程:

    第一階段:前期準(zhǔn)備工作

    一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

    二、組織學(xué)生排練與中秋有關(guān)的詩(shī)詞朗誦和歌唱中秋團(tuán)圓的歌曲以及學(xué)生的才藝表演。

    第二階段:開(kāi)展“迎中秋”主題節(jié)日課程

    內(nèi)容為:

    (一)

    1、主持人宣布節(jié)日課程開(kāi)始

    2、詩(shī)詞組上臺(tái)進(jìn)行我為中秋獻(xiàn)詩(shī)詞的活動(dòng)展示

    3、歌唱跟中秋有關(guān)的歌曲

    4、學(xué)生自己通過(guò)自己的才藝展示來(lái)表達(dá)對(duì)同學(xué)和家人的祝福

    第三階段:課堂反饋

    1.班主任翟老師對(duì)本次活動(dòng)做總結(jié)性發(fā)言

    2.邀請(qǐng)策劃本次活動(dòng)的活動(dòng)部長(zhǎng)以及相關(guān)策劃學(xué)生上臺(tái)分享他們對(duì)整個(gè)過(guò)程的感受

    3.請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,談一談對(duì)于中秋的認(rèn)識(shí)以及對(duì)孩子的期待

    4.主持人簡(jiǎn)單總結(jié)宣讀結(jié)束語(yǔ)

    第四階段:活動(dòng)結(jié)束打掃班級(jí)衛(wèi)生

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇16

    一、活動(dòng)目的

    中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,結(jié)合“三有三講”主題教育活動(dòng),我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部決定在中秋節(jié)前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年__月__日——__月__日

    三、活動(dòng)安排

    第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

    1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。

    2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

    第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

    1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中。

    2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想表達(dá)的感恩之情寫(xiě)紙上并貼在墻上。

    第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

    1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

    2.開(kāi)展“感恩體驗(yàn)”活動(dòng),中秋節(jié)期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。

    3.結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開(kāi)展“月餅盒回收活動(dòng)”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后(9月__日)上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校。

    第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

    1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

    2.一至三年級(jí)各班上交繪畫(huà)2幅;四至六年級(jí)各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊(duì)文件夾)。9月__日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部,屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)并展出。

    小學(xué)中秋節(jié)的活動(dòng)方案篇17

    一、活動(dòng)目的:

    通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),學(xué)生可以接近中秋節(jié),感受思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的幸福感受,繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

    二、活動(dòng)主題:

    中秋團(tuán)圓

    三.活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月

    四.活動(dòng)

    1.“你對(duì)中秋節(jié)了解多少”小組會(huì)議

    讓學(xué)生收集知識(shí),圖片等。通過(guò)十分鐘的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,了解中秋節(jié)的起源、習(xí)俗和美食,在交流、討論和展示中探討中秋節(jié)文化。

    2.賞月,吃月餅

    中秋節(jié)的月圓之夜,我們和爺爺奶奶、父母一起賞月,三代人從品種、口味、價(jià)格、包裝等方面對(duì)比他們小時(shí)候的月餅。

    3.小曲傳情,感恩節(jié)送節(jié)日祝福(一、二年級(jí))

    (1)利用音樂(lè)課學(xué)習(xí)唱歌謠《爺爺為我捶月餅》,喚起學(xué)生緬懷紅軍老爺爺?shù)那閼选T诹私飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,他們知道老人為我們的祖國(guó),為我們所有人,為自己的家庭,做了很多事,吃過(guò)很多苦。

    (2)用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的愛(ài)情卡片,寫(xiě)一句祝福的話(huà),送給最親近的人,傳達(dá)感激和祝福。

    4.追根溯源畫(huà)中秋(初三)

    收集中秋節(jié)的傳說(shuō),讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和感恩之心。利用美術(shù)課,通過(guò)繪畫(huà)來(lái)展示中秋節(jié)的樂(lè)趣。

    5.愛(ài)中秋,賞中秋賞月,手抄報(bào)(四五年級(jí))

    要求:主題突出,內(nèi)容不拘一格,A4紙;每節(jié)課交十篇作品。學(xué)校會(huì)挑選好的作品進(jìn)行展示和評(píng)價(jià),班級(jí)也可以用來(lái)布置教室。

    121880 主站蜘蛛池模板: 日韩精品一区二区三区中文| 精品人妻一区二区三区四区| 91一区二区三区| 日产亚洲一区二区三区| 国产aⅴ一区二区| 成人精品一区二区户外勾搭野战 | 无码人妻av一区二区三区蜜臀| 制服中文字幕一区二区| 日本在线观看一区二区三区| 欧美日韩国产免费一区二区三区| 精品一区二区三区东京热| 国产一区二区精品| 中文字幕无码一区二区免费| 日韩精品人妻av一区二区三区 | 国产AV午夜精品一区二区三区| 亚州国产AV一区二区三区伊在| 国产精品久久亚洲一区二区| 日韩色视频一区二区三区亚洲| 亚洲Av无码一区二区二三区| 亚欧成人中文字幕一区| 人妻体体内射精一区二区| 日韩人妻一区二区三区免费| 久久er99热精品一区二区| 亚洲一区中文字幕久久| 日韩人妻精品一区二区三区视频| 无码aⅴ精品一区二区三区浪潮| 日本高清不卡一区| 日本免费一区二区三区 | 韩国资源视频一区二区三区| 久久蜜桃精品一区二区三区| 精品无人乱码一区二区三区| 精品免费国产一区二区| 日韩三级一区二区三区| 丰满岳妇乱一区二区三区| 国产美女视频一区| 亚洲成在人天堂一区二区| 国产精品分类视频分类一区| 暖暖免费高清日本一区二区三区| 视频在线观看一区二区| 狠狠色婷婷久久一区二区| 日韩免费无码一区二区三区|