主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案

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    制定方案的時(shí)候,要注重細(xì)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)控制,確保方案的可操作性和可行性。寫好主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案,供大家參考。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇1

    教材分析:

    在日常活動(dòng)中常聽到小班幼兒會(huì)隨口說(shuō)出1、2、3、4、5……,但讓幼兒實(shí)際來(lái)數(shù)一數(shù)某個(gè)東西的時(shí)候,卻是口里數(shù)的和實(shí)際東西數(shù)量不相符。3—4歲的幼兒已經(jīng)進(jìn)行點(diǎn)數(shù)、計(jì)數(shù)活動(dòng),形成了最初的數(shù)概念。我班幼兒現(xiàn)處于小班下學(xué)期,經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,已經(jīng)能夠按順序口頭數(shù)數(shù),能夠手口一致地點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)物體的數(shù)量,并說(shuō)出總數(shù)。根據(jù)幼兒計(jì)數(shù)能力發(fā)展的順序:按順序口頭數(shù)數(shù)→按物點(diǎn)數(shù)→說(shuō)出總數(shù)→按數(shù)取物,特設(shè)計(jì)此次數(shù)學(xué)教育活動(dòng)。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.能手口一致的點(diǎn)數(shù)1——7的數(shù),并能大聲的說(shuō)出自己的操作過程。

    2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)點(diǎn)數(shù)匹配的樂趣。

    活動(dòng)重難點(diǎn):

    能手口一致的點(diǎn)數(shù)1——7的數(shù)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.課件《數(shù)數(shù)有多少》

    2.操作材料:排序板、每個(gè)幼兒8朵花

    活動(dòng)過程:

    1.手指游戲《手指變變變》

    師:今天我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲《手指變變變》

    一根手指頭呀,變呀變呀,變成毛毛蟲呀。 兩根手指頭呀,變呀變呀,變成小白兔呀。 三根手指頭呀,變呀變呀,變成金孔雀呀。四根手指頭呀,變呀變呀,變成大花貓呀。五根手指頭呀,變呀變呀,變成大老虎呀。我是一只肚子非常非常餓的打老虎,想找一只小動(dòng)物吃……。

    2.引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)。

    師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天給我們大家?guī)?lái)了許多的禮物,一起去看看吧。

    (展示課件)

    (1)出示幻燈片大公雞,有幾只大公雞。

    (2)誰(shuí)又來(lái)了,出示幻燈片兩只小雞。教師帶幼兒一起點(diǎn)數(shù),并說(shuō)出總數(shù)。

    (3)這次是誰(shuí)來(lái)了,來(lái)了幾只蝴蝶,請(qǐng)幼兒說(shuō)出總數(shù),并提醒幼兒把話說(shuō)完整。

    (4)春天還有美麗的花朵,來(lái)數(shù)一數(shù),這有幾朵花?

    (5)還有一件好吃的禮物呢?請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)。

    3.認(rèn)識(shí)排序板。

    (出示排序板)

    提問:(1)排序板上有什么?

    (2)應(yīng)該從小紅旗開始點(diǎn)數(shù)。請(qǐng)小朋友們手拿著小紅旗進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。

    4.幼兒練習(xí)點(diǎn)數(shù)。

    每位幼兒先點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的花朵,點(diǎn)數(shù)正確的幼兒老師獎(jiǎng)勵(lì)一朵花,然后再進(jìn)行點(diǎn)數(shù),根據(jù)不同層次的幼兒,點(diǎn)數(shù)數(shù)量逐漸增加。幼兒點(diǎn)數(shù)

    5.花兒朵朵

    請(qǐng)幼兒把花貼到自己身上,同時(shí)會(huì)說(shuō)1朵花、2朵花、3朵花……。貼好后進(jìn)行游戲。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇2

    教學(xué)目標(biāo):

    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

    3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

    4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與教師節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

    3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

    4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

    活動(dòng)時(shí)間:

    20年X月X日上午

    活動(dòng)過程:

    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

    二、第一節(jié)活動(dòng)課

    1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

    老師本領(lǐng)大

    老師老師本領(lǐng)大,

    會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

    唱歌跳舞頂刮刮,

    我們大家都愛她。

    我們大家都愛她。

    2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

    3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

    我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

    三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

    1、祝福送老師

    (1)愛要大聲說(shuō)出來(lái)

    (2)大班幼兒代表講話

    2、愛心手工送祝福

    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

    3、深情擁抱愛升華。

    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇3

    主題:

    親近自然、擁抱春天、感恩父母!

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

    2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

    二、前期準(zhǔn)備:

    1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;

    2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;

    3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

    4、選擇場(chǎng)地,準(zhǔn)備共用的午餐、車輛

    三、活動(dòng)安排:

    1、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日

    2、活動(dòng)地點(diǎn):____

    3、集中時(shí)間與地點(diǎn):汽車站候車廳,07:30集中,租車前行

    4、活動(dòng)策劃:小班家委

    5、活動(dòng)主持:黃瓊老師;協(xié)助人員:各班老師

    6、參與人員:小班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

    7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊(duì)負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)

    四、物品準(zhǔn)備:

    1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

    2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,

    3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

    4、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;

    5、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、安全教育:多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

    2、到達(dá)目的地后,休整、集合進(jìn)行集中游戲活動(dòng)

    (1)傳球游戲:家長(zhǎng)小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。

    (2)祈福許愿:家長(zhǎng)和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。

    (3)感恩活動(dòng):我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。

    3、集體休息、品嘗分享食物。

    4、進(jìn)入__小鎮(zhèn)自由活動(dòng)。

    5、瘋狂趣味拍照:

    (1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長(zhǎng)報(bào)名;

    (2)、在游玩的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

    6、清理場(chǎng)地,不溜一片垃圾在現(xiàn)場(chǎng),做個(gè)文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點(diǎn)人數(shù)返程。

    六、溫馨提示:

    1、本次活動(dòng)屬于非園內(nèi)組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;

    2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;

    4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見。

    活動(dòng)流程:

    一、各班的家委會(huì)代表致詞。(在車上)

    二、車上主持人講解注意事項(xiàng)。

    請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則,在活動(dòng)中不要擁擠。

    __生態(tài)園游戲活動(dòng)安排

    1、下車方便,時(shí)間為15分鐘。

    2、集合整理活動(dòng):身體音階歌

    3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

    (1)傳球游戲:家長(zhǎng)小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。

    (2)繪畫長(zhǎng)廊:家長(zhǎng)帶領(lǐng)小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。

    (3)祈福許愿:家長(zhǎng)和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進(jìn)行祈福許愿。十一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)在廣場(chǎng)集合

    (4)感恩活動(dòng):我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。

    活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。

    3、進(jìn)入__小鎮(zhèn)自由活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。

    4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個(gè)家庭只要找到一個(gè)乒乓球即可,找到后到老師處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。活動(dòng)時(shí)間為上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)。

    四、活動(dòng)結(jié)束返回

    備用游戲:

    擊鼓傳花:家長(zhǎng)小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時(shí)針開始傳花,鼓停花在誰(shuí)手上,誰(shuí)表演節(jié)目。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇4

    利用資源:路沿

    參加對(duì)象:10個(gè)小班家庭

    目標(biāo):

    1、練習(xí)在路沿上走、跳,發(fā)展幼兒的平衡能力及身體的協(xié)調(diào)能力。

    2、激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,并養(yǎng)成良好的活動(dòng)習(xí)慣。

    準(zhǔn)備:小魚若干

    玩法:

    一、活動(dòng)身體

    二、家長(zhǎng)和孩子一起探索路沿的玩法,教師記錄。

    三、一起學(xué)習(xí)各種玩法。

    四、游戲“小鴨捉魚”

    兒歌:小魚小魚游游游,游來(lái)游去真自由。小鴨小鴨愛吃魚,跳到水中去捉魚。念兒歌時(shí)幼兒站在路沿上準(zhǔn)備往下跳,兒歌念玩,跳下水。按家長(zhǎng)的要求捉魚。(一條、或2條、或許多條)

    建議:幼兒一定要遵守游戲規(guī)則。念玩兒歌后再跳下去,學(xué)會(huì)控制身體的能力。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇5

    1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

    3、通過參加國(guó)慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

    4、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    炮竹的圖片(沒有煙花);人手一份中國(guó)地圖一張;五星紅旗一面;關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片;解放軍閱兵的光碟或圖片

    活動(dòng)過程:

    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

    2、介紹國(guó)慶節(jié)。

    (1)過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

    (2)幼兒說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

    (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

    (4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

    (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

    4、幼兒作畫,添畫煙花。

    5、將作品送給“祖國(guó)”。

    活動(dòng)延伸:

    請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇6

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.感知物體的外在特征,通過感知有規(guī)律的排序,初步建立間隔排序的的概念。

    2.培養(yǎng)幼兒的推理能力,動(dòng)手操作能力。

    活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)和感知物體規(guī)律排序的特點(diǎn)。

    活動(dòng)難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒在發(fā)現(xiàn)物體規(guī)律的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)動(dòng)手操作排序。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:課件,貼有許多小動(dòng)物腳印及小兔回家路線的場(chǎng)地,大小兔子玩具各一個(gè),大灰狼頭飾,路標(biāo)一個(gè),幼兒操作圖形(圓形,正方形)若干。

    活動(dòng)過程

    一、游戲?qū)耄兄矬w的規(guī)律性

    1.幼兒隨音樂扮演"森林小衛(wèi)士"進(jìn)教室,激起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

    2.引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的和森林中的小動(dòng)物打招呼。

    3.教師小結(jié):小衛(wèi)士們真有趣,和動(dòng)物們打招呼真好玩,原來(lái)小動(dòng)物們都是按照各自的大小,高矮,飛的高低來(lái)排序的。

    二、情景設(shè)置,感知顏色的規(guī)律性排序

    1.出示兔媽媽,以小兔子丟失為主線,引入主題。

    2.教師指導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物留下的腳印,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物狼腳印規(guī)律性排序。

    3.帶領(lǐng)幼兒實(shí)踐探索,就出兔寶寶。

    三、情景探索,感知形狀的規(guī)律性排序1.指導(dǎo)幼兒觀察小兔回家路的特點(diǎn)。

    2.教師在黑板上演示為小兔鋪路。

    3.幼兒操作,教師指導(dǎo)。

    四、活動(dòng)延伸

    1.教師請(qǐng)幼兒在森林里按規(guī)則合影留戀。

    2.放音樂,結(jié)束課堂。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇7

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、學(xué)習(xí)傾聽音樂前奏,用自然的聲音有節(jié)奏的演唱歌曲。

    2、隨著音樂學(xué)習(xí)漱口的方法,感受講衛(wèi)生的樂趣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    準(zhǔn)備一個(gè)小白兔的布偶玩具,一個(gè)干凈的水杯;教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng).藝術(shù).漱口歌》

    活動(dòng)過程:

    一、講述《講衛(wèi)生的小白兔》,引出主題。

    1、教師出示小白兔的布偶玩具講述:這是一直講衛(wèi)生的小白兔,它的牙齒又白又整齊,可好看了。你們知道她沒太能吃完點(diǎn)心后、飯后都做了什么嗎?

    3、觀察動(dòng)作表演與教育掛圖,理解、記憶歌詞。

    4、教師按歌詞的順序表演漱口的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察。

    5、逐一出示掛圖,與幼兒共同理解各掛圖的意義,教師用歌詞進(jìn)行講解。出示及講解掛圖時(shí)應(yīng)注意打亂順序。

    6、教師邊朗誦邊表演,要求幼兒認(rèn)真觀察后將掛圖按順序排好。

    三、教師范唱,幫助幼兒感受歌曲,進(jìn)一步記憶歌詞。

    1、教師彈唱歌曲,幼兒邊欣賞邊學(xué)唱。

    2、教師彈唱歌曲,幼兒按音樂的內(nèi)容有節(jié)奏的進(jìn)行表演。一兩遍后教師可視情況提示幼兒在念白處跟念。

    四、指導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。

    1、教師帶領(lǐng)幼兒演唱。教師應(yīng)提示幼兒認(rèn)真傾聽音樂,在前奏結(jié)束后開始演唱。同時(shí),根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)情況,有輕聲帶唱逐步過渡到幼兒獨(dú)立演唱。

    2、教師伴奏,幼兒邊唱邊表演。

    活動(dòng)延伸:

    生活活動(dòng):午餐后播放音樂,組織幼兒按音樂提示幼兒正確漱口。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇8

    目標(biāo):

    1.能積極主動(dòng)的參與體育活動(dòng),練習(xí)四散跑。

    2.提高靈活躲避、互不碰撞的能力。

    準(zhǔn)備:

    1.“蘿卜”教具(數(shù)量為幼兒人數(shù)的兩倍)。

    2.場(chǎng)地布置:小橋(平衡木)小水溝(牛皮筋拉成)

    3.小兔頭飾人手一個(gè),大灰狼面具一個(gè)。

    4.場(chǎng)地布置

    指導(dǎo)方案:

    一、開始部分

    1.教師扮作“兔媽媽”,幼兒扮“小兔”在場(chǎng)地中間“小兔跳”。

    2.準(zhǔn)備操:邊念兒歌邊活動(dòng)身體。“早上天氣真正好,我們大家起得早,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好”。

    二、基本部分

    1.游戲:種蘿卜

    (1)師:兔寶寶們跟著兔媽媽走過小橋,跳過小水溝,來(lái)到蘿卜地。

    師:蘿卜地到了,我們一起來(lái)種蘿卜吧!(兔媽媽和小兔在種蘿卜)

    師:孩子們,如果大灰狼來(lái)了,我們應(yīng)該怎么樣?(逃跑、躲起來(lái))

    (2)示范跑:請(qǐng)2-3名幼兒示范跑的動(dòng)作,師:跑時(shí)要注意什么?

    (3)教師講解:很多人跑時(shí)要看好方向,盡量不與別人碰撞,如果快碰到了要馬上閃開。

    (4)音樂起,“大灰狼”出現(xiàn)了,師:孩子們快跑,大灰狼來(lái)了。(幼兒四散跑)

    2.游戲:給蘿卜澆水

    師:大灰狼走了,媽媽要和你們一起給蘿卜澆澆水。(“兔媽媽”帶“小兔”到地里給蘿卜澆水。)音樂起,“大灰狼”再次出現(xiàn),“小兔”四散躲起來(lái),“兔媽媽”邊保護(hù)小兔,邊給予指導(dǎo)(快跑,跑的時(shí)候不要碰到小兔子,不然摔倒了,要被大灰狼抓走的)(游戲進(jìn)行兩次)

    3.游戲:收蘿卜。

    蘿卜長(zhǎng)大了,“兔媽媽”回家拿筐裝蘿卜。“大灰狼”又出現(xiàn)了,“小兔們”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追逐。大灰狼還是沒有抓住小白兔,這時(shí)正好兔媽媽回來(lái)了,把大灰狼趕走了。

    三、結(jié)束部分

    1.孩子們,和媽媽一起去拔蘿卜吧!(“兔媽媽”帶小兔去拔蘿卜。)

    2.音樂響起,“兔媽媽”與小兔們抬蘿卜回家。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇9

    活動(dòng)目標(biāo)

    結(jié)合我園對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的教育,我們以“月圓圓,親子慶中秋”為主題,體驗(yàn)與家人、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

    能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

    培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    請(qǐng)小朋友們自帶水果、食品、飲料和月餅(最好是家長(zhǎng)們準(zhǔn)備些家鄉(xiāng)的一些中秋節(jié)吃的美食跟大家一起分享)

    具體活動(dòng)方案及流程

    活動(dòng)形式:

    班級(jí)集體活動(dòng),場(chǎng)地:小1班教室

    活動(dòng)流程

    介紹活動(dòng)節(jié)目—介紹中秋節(jié)的來(lái)歷—親子游戲—談話品嘗

    活動(dòng)過程:

    19:00-19:10小1班2013年中秋活動(dòng)開幕式

    19:10-19:20向小朋友們介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓寶寶們介紹農(nóng)歷8月15是中秋節(jié)。欣賞兒歌《爺爺為我打月餅》并一起唱,感受歌曲中爺爺為寶寶打月餅的情感。

    19:20-19:40游戲1《我自己》

    家長(zhǎng)和幼兒圍成圓圈坐好,按順時(shí)針方向進(jìn)行自己介紹,如:我是李婷的媽媽,請(qǐng)問你是誰(shuí)?反復(fù)進(jìn)行。

    19:40-20:00游戲2,每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)拿兩個(gè)圈從起點(diǎn)在地上交替擺放,幼兒行進(jìn)跳圈,先到終點(diǎn)為勝。

    20:00-20:10洗手

    20:10-20:30談話品嘗,聽音樂,吃月餅,同分享,拍照留念。

    20:30共同收拾場(chǎng)地結(jié)束活動(dòng)

    溫馨提示:

    1.小朋友和家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)園參加中秋節(jié)活動(dòng)。

    2.每個(gè)孩子自帶一個(gè)月餅和水果,要求所帶食物要求新鮮、衛(wèi)生、安全。

    3.教育孩子注意安全,不在教室追逐打鬧。活動(dòng)中不亂扔垃圾,保持場(chǎng)地干凈,活動(dòng)結(jié)束共同收拾場(chǎng)地。

    4.親子游戲要求每個(gè)家庭兩個(gè)大人一個(gè)小朋友參加游戲。

    5.在活動(dòng)中積極配合的家長(zhǎng)和寶貝將會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

    教學(xué)反思:

    中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇10

    活動(dòng)意圖:

    農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

    2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

    2、爺爺奶奶笑哈哈的'圖片。

    活動(dòng)過程:

    一、導(dǎo)入

    1、出示圖片引起幼兒的興趣。

    2、觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)。

    3、他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))4、原來(lái)他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

    二、欣賞兒歌《九月九》

    1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

    2、再次讓幼兒欣賞一遍。

    3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)4、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

    5、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來(lái)表演自己的方式。

    6、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。

    附兒歌:

    九月九九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇11

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

    2、為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

    3、增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

    環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

    家長(zhǎng)準(zhǔn)備:制作參加活動(dòng)人員的&39;有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長(zhǎng)需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

    糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

    蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

    手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

    三、活動(dòng)過程:

    集體活動(dòng):

    1、萬(wàn)圣節(jié)集體開場(chǎng)舞

    2、獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

    3、最炫英語(yǔ)風(fēng){大{中{小

    4、魔鬼走秀

    (有意愿參加魔鬼走秀的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加魔鬼走秀的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

    5、神秘討糖果

    目的:

    增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

    前提:

    一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

    玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句trickortreat(不給就搗蛋)或happhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設(shè)懲罰措施哦!)

    分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))

    活動(dòng)一:打怪獸

    目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

    活動(dòng)二:咬蘋果

    玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

    活動(dòng)三:吹面粉

    玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

    活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

    規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂,誰(shuí)又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

    集體活動(dòng):

    lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

    結(jié)束活動(dòng):

    五彩幸運(yùn)球:無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇12

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、初步嘗試學(xué)習(xí)用乒乓球滾畫,發(fā)展幼兒手的運(yùn)動(dòng)能力。

    2、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色,并體驗(yàn)用乒乓球作畫的樂趣。

    3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

    4、感受作品的美感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、顏料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅

    2、乒乓球人手一顆、鉛畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只。

    活動(dòng)過程:

    一、出示作品,引出主題

    師:這是誰(shuí),今天他穿的衣服漂亮嗎?你們知道他的衣服是怎么做出來(lái)的嗎?

    二、教師示范講解

    1、介紹材料,我特地給你們帶來(lái)了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是誰(shuí)嗎?你們知道我有什么用嗎?

    2、操作步驟:教師先拿一個(gè)乒乓球,蘸一蘸自己喜歡的顏色,然后放入盒子里,搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來(lái),顏色沒了可以繼續(xù)蘸其它的顏色,直到把衣服顏色畫滿。(鼓勵(lì)幼兒多用幾種顏色)

    3、提醒幼兒乒乓球從紅色盤里拿來(lái)就放紅色盤里,不可以亂放。

    4、老師請(qǐng)了很多的小動(dòng)物到我們班來(lái)玩,他們都沒有穿上漂亮的衣服,請(qǐng)小朋友們一起來(lái)幫幫他們。

    三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

    1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行裝飾。

    2、教師不斷提醒幼兒不要忘了粘顏料。

    3、大膽操作,充分發(fā)揮幼兒的動(dòng)手積極性。

    4、操作完之后把小手用抹布擦干凈。

    四、作品展示

    教師一一張貼幼兒作品,幼兒互相欣賞。

    五、延伸活動(dòng):

    等顏料干了以后,教師可以跟幼兒一起把邊上的紙剪掉,把畫裝飾的更加漂亮。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇13

    一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

    1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

    2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

    三、活動(dòng)過程:

    1、引出主題

    (1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

    師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

    (2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

    2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

    (1)、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

    今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

    _歌曲:“我上幼兒園”

    _律動(dòng):“我的小手”

    _歌表演:“小豬吃的飽飽”

    _兒歌:“拍皮球”

    (2)、聽老人們講革命故事

    讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

    (3)、愛你一家親

    為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

    (4)、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

    將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

    主題活動(dòng)方案幼兒園小班教案篇14

    活動(dòng)名稱:歡歡樂樂慶國(guó)慶

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

    2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、各種各樣的燈籠。

    2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。

    3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

    活動(dòng)過程:

    一、認(rèn)識(shí)燈籠

    1、各種各樣燈籠

    提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

    小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

    2、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

    小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

    3、提問:燈籠用什么材料來(lái)做?

    小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

    二、制作小燈籠

    1、教師示范制作小燈籠。

    2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

    三、小小燈籠展

    教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展。

    活動(dòng)效果:

    通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

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