幼兒園兒童節(jié)活動方案經(jīng)典

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    通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,下面小編給大家?guī)碛變簣@兒童節(jié)活動方案經(jīng)典,希望大家喜歡!

    幼兒園兒童節(jié)活動方案經(jīng)典

    幼兒園兒童節(jié)活動方案經(jīng)典1

    一、活動時間:

    5月31日,20__,上午8: 00

    二、地點:

    操場

    三、活動主題:

    慶祝六一,快樂相伴

    四、活動目的:

    兒童節(jié)是他們自己的節(jié)日。為了讓學(xué)生有一個快樂的假期,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給每個學(xué)生展示才華的機(jī)會,學(xué)校專門舉辦慶祝活動,為所有師生展示才華奠定平臺,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

    五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長:李政軍

    副組長:陳軍

    總規(guī)劃師:容旭,金庸,班主任

    六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

    張成奎成員:值班教師

    七、活動時間表

    1.演員6: 30化妝;

    2.7: 30舉行升旗儀式;

    3.7點40分,校長演講到六一;

    4.7點50分,新隊員將舉行入隊儀式;

    5.演出8: 20開始。

    6.活動十點半結(jié)束。

    八、排練時間:

    5月25日(星期五)下午(由低到高)

    九、活動注意事項:

    每一位班主任都要在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律教育;

    1.安全:服從責(zé)任老師的安排,按要求行事。

    2.文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓。

    3.衛(wèi)生:做好個人衛(wèi)生,不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,主動清理周圍垃圾。活動結(jié)束后,打掃活動場所。

    4.紀(jì)律:穿戴整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各種規(guī)定,有事向班主任請假。

    5.班主任和倒班老師要增強責(zé)任心,在班里就座,保證不出事故。

    6.每個班的班主任要求學(xué)生通知學(xué)生的一些家長,并邀請他們參加活動。

    7.活動結(jié)束后,對活動進(jìn)行總結(jié),要求該班學(xué)生打掃教室和合同區(qū)的衛(wèi)生。

    十、人事工作安排

    1.保安組:

    (1)、文藝活動和下午活動總結(jié)

    (2)、做好活動當(dāng)天的安全工作(值班教師)

    ③會場秩序的維護(hù)(臺前:王慶臺下:各班班主任)

    2.后勤支援小組:

    ①物流開水供應(yīng)(陶仁友負(fù)責(zé)開水)

    3.舞臺布局:

    ①牽頭組織搭建舞臺(容旭負(fù)責(zé)地毯)

    (2)關(guān)于主席臺的布置和會場的疏散(梁負(fù)責(zé)會徽的書寫和懸掛以及桌椅的移動)

    4.演員化妝:

    組織做好當(dāng)天的化妝工作(、傅負(fù)責(zé),女老師協(xié)助)

    5.其他工作

    (1)、做好采購活動和獎品。

    ②.活動負(fù)責(zé)安排攝影(金庸)、主持(莊莊、劉晨宇學(xué)生代理)。

    ③隊旗的編制和發(fā)放。

    ④準(zhǔn)備好揚聲器和麥克風(fēng),在活動當(dāng)天安排DJ。

    ⑤節(jié)目音樂,中性時間播放歡快的兒歌、情歌。

    ⑥實施麥克風(fēng),保證其正常使用。

    ⑦新隊員入隊儀式上,一年級各班班主任帶領(lǐng)新隊員上臺,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,學(xué)生自己戴。

    8.化妝地點:游戲室

    ⑨兄弟單位演員休息場所:會議室

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    一、活動目標(biāo)

    通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    二、活動準(zhǔn)備

    1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

    2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

    3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。

    4、做好課件,4個小球,4個繩子。

    三、活動過程

    活動一:表彰優(yōu)秀生

    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

    女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

    男:六月,是童年的搖籃。

    女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

    男:六月,有童年的沃土。

    女:六月,有童年的太陽。

    男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導(dǎo)員宣布20__學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單。

    活動二:我們是光榮的少先隊員。

    女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。

    男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。

    (請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

    游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽。(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

    活動三:才藝大比拼。

    男:讓我們用心靈的琴弦。

    女:用童年的祝愿。

    男:用稚嫩的小手。

    女:用五彩的畫筆。

    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

    活動:才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

    (1)我愛背詩文

    (2)我愛記歌詞

    (3)我愛猜歌名

    活動四:感恩——回報——練就好體魄

    男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

    女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

    男:感謝生命,讓我們有跳動的`靈魂。

    女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱。

    合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂。

    男:讓我們一起說一聲:

    (合)謝謝

    運動游戲:

    (1)運球比賽:(二人夾球跑)

    (2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

    (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

    活動五:雛鷹展翅飛

    男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。

    女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。

    男:同學(xué)們,伙伴們。

    女:讓我們唱起生日歌。

    男:慶祝我們共同的節(jié)日。

    (合)六一國際兒童節(jié)。

    音樂聲起(生日歌)

    男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

    女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

    男:我們是明天的雄鷹。

    女:我們是祖國的未來。

    合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

    男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束

    四、注意事項:

    1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。

    2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。

    4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

    幼兒園兒童節(jié)活動方案經(jīng)典3

    一、活動目的

    為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

    二、活動主題:“一個也不能少”

    為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

    三、時間安排

    20__年_月_日至20__年_月_日。

    四、組織方法

    1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在_月__日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報_老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

    五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

    1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

    3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    六、各工作資料、注意事項及負(fù)責(zé)人安排如下

    1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于_月__日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。_月__日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:__。

    2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:__。

    3、獎品:_月__日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:__。

    4、收尾:_月__日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:__。

    5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜。書畫用品:黃景寬。其他活動用品采購:__。

    6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:__。

    七、活動流程

    本次活動共分為兩部分:

    _月__日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

    _月__日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

    八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則

    1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

    2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

    3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

    4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

    九、非班主任工作人員安排

    非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

    幼兒園兒童節(jié)活動方案經(jīng)典4

    六一兒童節(jié)或每周周末雙休,父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬,與寶寶盡享親子活動的“盛宴”,20個方案讓你和孩子的每個周末都意義非常。

    走進(jìn)社會篇

    閑逛商場、超市

    做法:父母帶著寶寶到商場超市去走走,記得隨時給寶寶介紹商品和特殊的標(biāo)志,也可以在購物的時候有意識的鍛煉寶寶數(shù)數(shù)和簡單的計算。

    溫馨提醒:幫助寶寶認(rèn)識更多的物品,培養(yǎng)寶寶的數(shù)字觀念,但是一定要記得,不要因此買回很多沒有用的東西。

    友情串門

    做法:在同一個社會,找些年齡相仿的寶寶,提前打過招呼后,父母就可以帶著寶寶到小朋友家去串門,當(dāng)然,一定要記得帶些小玩具和小禮品。

    溫馨提醒:有助于提高寶寶的社交能力,通過分享玩具和互贈小禮品了解一些簡單的社交嘗試和技巧。

    體驗農(nóng)家生活

    做法:父母帶寶寶去城郊的一些農(nóng)家,陪同寶寶一起采摘水果,蔬菜,參觀水車等農(nóng)具。稍大些的寶寶,也可以去軍營,參觀打靶場等。

    溫馨提醒:長期生活在都市里的孩子一定會喜歡上農(nóng)家的氛圍,這有助于拓寬寶寶的視野,更重要的是給寶寶體驗不一樣的生活。

    看一場兒童劇

    做法:父母帶著寶寶去音樂廳聽一場音樂會,或者去劇場看一場兒童劇。內(nèi)容題材要適合寶寶年齡。

    溫馨提醒:寶寶不一定能夠完全看懂、聽懂,但是經(jīng)常感受劇場氣氛,對培養(yǎng)寶寶的耐性和沉靜氣質(zhì)很有幫助。另外要提醒的是,電影院并不適合太小的寶寶。

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    一、指導(dǎo)思想:

    親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

    二、活動宗旨:

    1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

    3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長。

    4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

    三、參加對象:

    __學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

    四、活動時間:

    8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

    五、親子活動游戲:

    1、推小車

    游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

    2、二人三足跑

    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

    3、運球接力

    游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

    4、搖擺車

    游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

    5、夾球接力

    游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

    六、發(fā)獎:

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