植樹節(jié)幼兒園方案中班

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    在制定方案前,需要對目標(biāo)、市場、競爭者、資源、風(fēng)險等各個方面進行全面細(xì)致的分析,以確保方案的可行性和有效性。優(yōu)秀的植樹節(jié)幼兒園方案中班應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)植樹節(jié)幼兒園方案中班的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

    植樹節(jié)幼兒園方案中班篇1

    教學(xué)目標(biāo):

    1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“3月12日”是植樹節(jié)。

    2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

    3、體驗明顯的季節(jié)特征。

    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。

    2、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

    3、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。

    教學(xué)過程:

    1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

    2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

    3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

    4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

    5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

    6、幼兒收好小水壺回園。

    7、互相交流體會,師總結(jié)活動。

    植樹節(jié)幼兒園方案中班篇2

    一、活動時間:

    20__年3月12日

    二、參加人員

    中(-)班全體幼兒和老師。

    三、活動目標(biāo):

    1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

    2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

    四、活動準(zhǔn)備:

    1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

    2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。

    五、活動過程:

    1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

    2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

    3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

    4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

    5、活動結(jié)束。

    通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

    植樹節(jié)幼兒園方案中班篇3

    我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團舉行第x屆親子植樹活動。本次活動的目標(biāo)及注意事項如下,請參加活動的家長仔細(xì)閱讀,感謝您的積極配合!

    活動目標(biāo):

    1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發(fā)幼兒對樹木的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質(zhì),增強環(huán)保意識。

    2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增進親子感情。

    活動地點:聞喜銀光集團活動具體時間:20__年x月__日__點家長在幼兒園接上寶貝,__點統(tǒng)一到__西南門口處集合

    家長需準(zhǔn)備:

    1、家長采取自愿報名并簽訂安全協(xié)議書;

    2、請家長自備好植樹用具,準(zhǔn)備好小水桶;

    3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水;

    4、準(zhǔn)備一個垃圾袋,活動結(jié)束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;

    5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協(xié)議書”;

    本次活動是集體進行,在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

    注意事項:

    1、女性家長請勿穿高跟鞋;

    2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動,在引導(dǎo)幼兒進行勞動的同時,要保護幼兒在勞動過程中的安全;

    3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負(fù)責(zé),請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現(xiàn)安全問題后果自負(fù)!

    4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。x月__日(下周x)正常來園,謝謝配合!

    植樹節(jié)幼兒園方案中班篇4

    一、活動時間:

    20__年3月12日

    二、參加人員

    小(-)班全體幼兒和老師。

    二、活動目標(biāo):

    1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

    2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

    三、活動準(zhǔn)備:

    1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

    2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。

    四、活動過程:

    1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

    2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

    3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

    4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

    5、活動結(jié)束。

    通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

    植樹節(jié)幼兒園方案中班篇5

    小班植樹節(jié)活動方案:讓地球媽媽長頭發(fā)

    一、了解“植樹節(jié)”的由來

    植樹節(jié)的由來

    中國植樹節(jié)的由來

    二、認(rèn)識樹的作用

    先播放《植樹節(jié)》片段,然后由學(xué)生來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。

    三、查看破壞的行為

    利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復(fù),(真實的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了學(xué)生的心思)

    地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

    四、贊美綠色的春天

    欣賞動畫歌曲《春天在哪里》

    五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義

    師結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標(biāo)志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

    六、行動起來,綠化周圍

    1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動。

    2、你們自己想怎么做。

    在讓學(xué)生討論“綠化周圍,保護環(huán)境”你想怎么做的時候,學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學(xué)校的門衛(wèi))伯伯幫忙……

    3、描繪心中的大樹(畫畫)

    大班植樹節(jié)活動方案:我與小樹共成長

    一、指導(dǎo)思想

    早春三月,草長鷹飛,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)“我與小樹共成長”活動方案。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過都市報組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

    二、活動目標(biāo)

    1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。

    2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律,從小鍛煉身體

    3.知識目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并能向周圍的人宣傳。

    三、活動時間.3.14

    四、活動地點甌海澤雅

    五、活動對象

    六、活動準(zhǔn)備

    1、植樹的鐵鍬

    2、水桶一個

    七、活動具體安排

    1、活動堅持自愿參加的原則,向趙奕凱媽媽報名?;顒佑陕眯猩缛珯?quán)負(fù)責(zé),費用大人151元,小孩133元

    2、3.14日早上8點30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合

    1號車車牌11405

    2號車車牌18289

    3、抵達(dá)澤雅寨下堂青少年活動基地

    活動安排:植樹拔蘿卜抓田魚造紙

    搗年糕參觀私塾(模擬學(xué)堂上課)

    4、下午3點30返回,結(jié)束愉快旅程

    八、溫馨提示

    1、運動裝備,帶好雨具。

    2、如遇雨天,活動照常。

    植樹節(jié)幼兒園方案中班篇6

    一、活動主題:

    1、綠一方凈土,多一份溫暖。

    2、澆一棵小樹,放一顆童心。

    3、松一片土地,飛一片夢想!

    二、活動時間:

    20__年3月12日——4月12日

    三、活動場地:

    孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”)

    四、活動班級:

    孩子園保教一部、保教二部各班級

    五、活動準(zhǔn)備:

    1、各班級教師知道各班綠化場地。

    2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

    六、活動流程:

    第一項:“綠色小衛(wèi)士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)

    第二項:園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

    第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

    第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

    七、活動階段:(初期、中期、后期)

    (一)活動初期:(3月12日——3月19日)

    活動內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動。

    活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

    (二)活動中期:(3月22日——3月31日)

    活動內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動。

    活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。

    (三)活動后期:(4月1日——4月12日)

    活動內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心愿樹祝?;顒印?/p>

    活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

    植樹節(jié)幼兒園方案中班篇7

    一、設(shè)計意圖:

    一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是幾月幾號?它有什么樣的意義等等。

    二、活動目標(biāo):

    1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

    2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

    三、活動過程:

    (一)晨間談話

    植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

    (二)利用午餐后時間

    1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

    2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

    3、開展“我和小樹同成長”活動

    (三)流程:

    給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝,與小樹合影,與小樹比比高,和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

    (四)種樹

    激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

    1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好。

    2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

    3、師生共同參觀其他年級組的種植地。

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