班級羽毛球賽活動方案

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    做方案首先要明確項目的目標與需求,有助于確定方案的方向和重點,確保方案滿足項目的具體要求。寫好班級羽毛球賽活動方案是有技巧的,接下來給大家分享班級羽毛球賽活動方案,方便大家學習。

    班級羽毛球賽活動方案篇1

    為促進___學生間的交流,為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦2021年春季羽毛球比賽,具體規程如下:

    一、比賽宗旨:

    以友誼推動比賽,以比賽促進交流,以交流帶動進步。

    二、比賽目的:

    活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體

    提高球技,促進競技體育運動的發展。

    三、比賽規則:

    公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

    四、比賽概況:

    1、參賽資格:____大一大二的學生

    2、比賽場地:涉外羽毛球場

    3、器材設備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

    4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

    5、比賽項目:男單、女單,男女混合

    6、比賽時間:第六周周四下午

    五、羽毛球比賽細則:(采用最新羽毛球規則)

    (一)、挑選場地或發球權:

    任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

    (二)、局數和分數:

    1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

    2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得比賽;

    3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

    4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

    (三)、發球權、得分:

    1、實行每球得分制,得分獲得發球權;

    2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

    (四)、交換場地

    1.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前兩局雙方戰成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

    (五)、發球和接發球

    1、合法的發球

    1).發球時腳不得踩發球區的任何界線。

    2).發球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

    2、合法的接發球。

    1).接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發球,否則屬違例。

    2).接發球時,接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外,否則后違例。

    (六)、重新發球如下列情況發生時應重新發球:

    1.發球時,發球員和接發球員同時違例。

    2.當接球員尚未做好準備之前,發球員即發球。

    3.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

    4.除發球以外,球過網后掛在網上或停在網頂。

    5.在比賽中,不可預見或意外的情況發生。

    (七)、違例

    1.比賽中,球拍未擊中球。

    2.發球時,球過網后掛在網上或停在網頂。

    3.比賽中,球從網下或網孔中穿過或不過網。

    4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

    5.比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

    6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方,而是過網擊球。

    7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

    8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

    9.一名球員兩次揮拍,連續兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

    10.球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

    11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

    六、裁判由體育部干事出任,裁判組成人員有:

    ___,__,___,___,___,___

    七、獎勵:

    本次比賽分別設男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

    獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

    冠軍:羽毛球拍一副

    亞軍:單拍一個

    季軍:象棋一副

    男女冠軍:羽毛球拍一副

    預算、預算

    羽毛球:1筒,5元

    礦泉水:20瓶,20元

    證書:8份,8乘6元/份=48元

    球拍:兩副兩個,60元

    合計:133元

    班級羽毛球賽活動方案篇2

    一、活動目的:

    (1)為了給全校教師展現一個有活力的姿態,特舉辦一次羽毛球比賽。

    (2)促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。

    二、參賽對象:

    本校全體教師。可自帶羽毛球拍。

    三、比賽時間:

    20_.6.11(周五)

    四、比賽地點:

    校體育館內羽毛球場

    五、比賽規程:

    (1)、比賽項目:羽毛球

    (2)、獎項及獎品設置:

    六、比賽規則:

    (1)、組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

    (2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。

    (2)比賽以積分高為勝。

    (3)、裁判:彭軍、胡蓉芳。

    計分員:許經躍、李嵐

    七、運動員守則:

    (1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

    (2)、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。

    (3)、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

    班級羽毛球賽活動方案篇3

    一、活動背景

    我國體育事業的蓬勃發展,以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

    二、活動目的

    1、提高同學們對運動的熱情

    2、增強同學們對羽毛球知識的了解

    3、鍛煉同學們的身體

    4、增進同學們之間的認識和了解

    三、活動對象

    09數學與應用數學2班全體同學

    四、活動安排

    活動時間:20__年4月6日下午(待定)

    活動地點:南門羽毛球場(待定)

    五、活動形式

    班級羽毛球男女混雙打

    六、活動流程

    賽前準備

    1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

    2,準備適當的應急用品,如創可貼等,以防處理突發傷害。

    3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

    4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

    比賽流程

    1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

    2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

    3,比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

    4,比賽結束后頒發一,二,三等獎獎品與獎狀。

    賽后安排

    1,全體同學合影留念。

    2,安排人員打掃場地衛生。

    七、活動細則:

    1.參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

    2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協助。

    b.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,保持賽場衛生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

    八,活動負責人員安排

    活動負責人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發事情處理:程磊任福祥九,活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

    班級羽毛球賽活動方案篇4

    為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

    一、參賽對象:三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

    二、比賽時間:4月20日下午第三節課。

    三、比賽分組及形式

    1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

    2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

    四、裁判組

    組長:___

    成員:__(裁判)、___(裁判)、___(負責計分)、

    ___(負責選手抽簽、記錄分組人員)

    五、比賽規則

    每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

    (1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

    (2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序,由___負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

    (3)第三輪:第二輪輸的兩個選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

    (4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

    六、比賽要求

    1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

    2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

    七、比賽獎勵

    每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發相應獎品。

    班級羽毛球賽活動方案篇5

    為響應大學生社團文化節的號召,為學院發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并推動我院羽毛球運動的發展。特舉辦首次“___”羽毛球比賽,具體規程如下:

    一、參加對象:

    ___學院__羽毛球社新成員及本院學生

    二、報名時間:

    20__年__月__日——20__年__月__日

    三、活動地點:

    搏擊館內

    四、比賽項目:

    男單、女單

    五、活動安排:

    比賽中執行國際最新的羽毛球規則,另加補充如下:

    (1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

    (2)采用單淘汰制進行預賽;

    (3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

    (4)比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;

    (5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

    (6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發球權或挑選場地的優先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

    (7)合理發球:球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過,落入對方場地的發球區域內才有效。

    (8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協會提供安排;

    單打:

    1.發球員的發球次數為雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球。

    2.發球員的發球次數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球。

    3.發球員和接發球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

    六、宣傳計劃:

    本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

    七、獎品設置:

    比賽取前三名頒發獎品及證書;

    八、獎品待定:

    ____

    ____

    ____

    九、經費預算:

    比賽表格及費用15元

    比賽用水費用20元

    比賽用球費用60元

    比賽器材:球網6/28=148元

    球架

    球拍60/4=240元

    彩色膠帶:30元

    總計:___元

    院團委、__羽毛球社

    策劃書、負責人:___

    聯系電話:________

    __年__月__日

    班級羽毛球賽活動方案篇6

    ___大學第_屆“__杯”羽毛球賽是在共青團___大學委員會,___大學體育部的指導下,舉辦的一次針對___大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

    一、活動目的:

    為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質;推動羽毛球運動的普及和發展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設,加強各院之間的交流與合作。

    二、活動對象

    ___大學各院系在校學生

    三、活動時間

    __年__月

    四、活動地點

    ___大學羽毛球館

    五、參賽隊伍

    法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業技術學院。

    六、大賽組委會指導老師:

    ___

    策劃:___、___聯絡:___、___器材:___裁判:___、___財務:___場控:___開幕式:___后勤:___。

    七、具體流程

    1、活動策劃與申報:

    (1)會長與團支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導老師審核;

    (2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯辦公室及團委審批。

    2、活動通知:

    (1)聯絡組負責人把活動通知發信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長,組建院系代表隊,設計院系代表隊隊服,設計院系宣傳海報;

    (2)聯絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

    3、前期宣傳工作:

    (1)海報宣傳:3張海報,將本次大賽相關特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;

    (2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);

    (3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場內);

    (4)網站宣傳:與湘大社團網,___大學體育網,三翼等校園網絡合作,對我們的活動進行多方面的報道,提高活動影響力;

    (5)微博宣傳:通過協會的官方微博,實時報道我們的活動進程;

    (6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發宣傳單對大賽進行宣傳。

    4、前期準備工作:

    (1)賽前,器材組準備好各種比賽需要器材(計分板,鉛筆,積分表,計分表,話筒,引導牌);

    (2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;

    (3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會,重申比賽規則,然后進行抽簽分組及賽程安排;

    (4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;

    (5)技術部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

    5、開幕式流程:

    (1)主持人介紹宣布運動員進場

    (2)介紹嘉賓

    (3)老師致詞

    (4)運動員宣誓

    (5)裁判員宣誓

    6、賽時安排:

    (1)首先進行好場地布置,并確保所有比賽物品準備齊全;

    (2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次,裁判并到相應場次待命;

    (3)場控人員安排人員收接計分表,并及時把結果寫到積分榜;

    (4)每天比賽結束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。

    7、閉幕式:

    (1)主持人宣講比賽結果。

    (2)頒獎儀式

    (3)閉幕詞

    8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發送至___大學及周圍各大新聞媒體。

    9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。

    八、活動方式

    1、此次活動采用以院為單位方式參加。

    2、比賽共設有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

    3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。

    4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。

    5、比賽賽制:小組循環,晉級八強后單淘汰制。

    6、小組分組由各個院系領隊代表。

    7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍,并根據各院表現,精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎,組織獎,分別進行獎勵。

    九、后勤事宜

    1、后勤工作有___大學羽毛球協會組織部負責,包括人員調配、采購用品等。

    2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

    3、后勤用品由羽毛球協會統一購買、管理、使用。

    4、后勤工作還包括協助團委、體育部進行各項通知。

    班級羽毛球賽活動方案篇7

    一、活動目的

    我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰性。調動大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時鍛煉同學們的組織和溝通能力。

    二、活動意義

    本次比賽的對象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦,將會促進羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動的新平臺,弘揚“我運動我快樂”的理念具有重要意義!

    三、活動主題

    比賽為媒介,與球會友,創建和諧校園。

    四、活動宗旨

    為了增進同學身體綜合素質,考驗和提高大學生的積極性,激發同學們的運動潛能!

    五、活動背景

    羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動,促進我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽,讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性。

    七、活動流程:

    1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者

    2、報名時間:__年11月5號至9號

    3、報名須知:有一定的羽毛球技術(不是本協會的會員,需交5元錢)

    4、比賽地點:南院主席臺.健身房

    5、比賽時間:__年11月10—11日(周六、周日)

    6、比賽方式:

    (1)形式定為男單,女單。

    (2)比賽看人數過多將采用淘汰制,人數過少將進行循環賽。

    (3)、本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

    7、比賽器材要求:

    (1)羽毛球由羽毛球協會統一供給,羽毛球板由選手自帶。

    (2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。

    8、比賽規則:

    (1)整個比賽分為預選賽和決賽。

    (2)比賽采用三局兩勝制。

    (3)所剩選手還有一定數量時(男單:4人;女單:4人;),將進行決賽。

    (4)其他羽毛球規則一切按國際慣例,可對女生稍微寬松,由當值裁判具體操作。

    (5)比賽按以下規則進行,但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手注意!

    (6)以下就是國際比賽規則:

    班級羽毛球賽活動方案篇8

    一、活動目的

    為豐富公司員工業余生活,養成體育鍛煉好習慣,形成良好體育氛圍,增進員工感情,提升主人翁意識,公司決定舉辦?激情綻放,‘羽’您共享?羽毛球比賽活動。

    二、活動時間:_月_日

    三、活動地點:待定

    四、活動項目:團體對抗賽

    五、活動對象:公司全體員工

    六、報名方式:以部門為單位報名

    七、比賽規則:

    1、以部門(公司或項目部)為單位,每個單位組建一支隊伍,每支隊伍含單打一人(不分男女)、雙打兩隊(不分男女雙、混雙),隊員可重復參賽。

    2、參賽隊伍編為A、B兩組,首先按照分組單循環賽制,分別進行循環比賽,取小組頭兩名進入復賽;進入復賽的隊伍實行淘汰賽制,A1對陣B2,A2對陣B1,獲勝隊伍進入決賽,最終決出冠、亞軍,不決出其余名次。

    3、分組及賽程根據參賽隊伍報名、抽簽分組而制定。

    4、每場比賽采取三局兩勝制。第一局為單打,第二、三局均為雙打。

    5、每局比賽均由抽簽決定率先發球方。

    6、每球得分制,率先得到11分的一方贏得比賽。

    7、在每局打到10平時,由凈勝2分得一方獲勝;如打到14平,由率先拿到15分的一方獲勝。

    8、兩局比賽之間的休息時間為1分鐘。

    八、注意事項:

    1、請各位員工充分安排業余時間,多鍛煉、多練習。

    2、比賽賽程詳見報名后的賽程安排表。

    3、比賽服、比賽器具均由公司提供。

    4、如因故不能按時參賽,則按棄權處理。

    九、報名及抽簽時間

    1、各部門請于_月_日前將參賽名單(具名單打、雙打一、雙打二人選)書面報至綜合部;

    2、_月_日13:00進行分組抽簽,各單位派代表或委托人準時參加;_月_日公布比賽分組及賽程表。

    十、獎項設置

    冠軍:價值3500元獎金或等值物品

    亞軍:價值2500元獎金或等值物品

    參與獎:價值1500元獎金或等值物品。

    班級羽毛球賽活動方案篇9

    一、活動背景:

    隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

    二、活動意義(目的或目標):

    1、激發全校同學的羽毛球熱情

    2、推動校園羽毛球運動的發展

    3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

    4、豐富大學生活

    三、活動時間:20__年10月08日

    四、活動地點:常州大學體育館

    五、主辦單位:常州大學社團聯合會

    承辦單位:常州大學羽毛球協會

    六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生

    七、活動內容

    (一)活動前期準備

    1、活動宣傳:社聯制作海報張貼于公告欄

    2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用

    3、選拔運動員~裁判人員

    選拔運動員:

    報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

    報名時間地點:09月27日--29日晚 6:00--7:00大學生活動中心地下室118

    短信報名:_________姓名+參賽項目

    分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

    裁判員有裁判部負責,有“省運會金牌裁判隊”裁判

    4、運動器材的準備

    羽協僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

    (二)比賽規則)

    采用最新國際比賽規則

    (三)活動流程

    比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

    1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

    進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到決出名次

    2、頒獎:所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

    八、活動物資

    (一)人力資源

    裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協調相關事項,統領大局

    (二)物力資源

    社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

    九、經費預算

    場地費用=報名人數乘2元進場費,約70人參加 70乘2=140元(具體場地待定)

    羽毛球:35乘12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)

    預計非會員參賽15人 15乘5=75元

    總計經費:575元

    十、具體組織安排:

    裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判

    技術部:負責場務及賽程安排

    骨干:負責協調相關資源,保持賽事井然有序

    秘書部:負責記錄比分、積分、名次

    班級羽毛球賽活動方案篇10

    為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

    一、活動目的:

    1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進一步普及羽毛球運動打基礎。

    2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

    3、增強教職工體質。

    二、活動機構

    組長:譚建良

    副組長:丘偉新

    委員:李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華

    策劃:體育組(鄧新東主負責)

    參與成員:全體教職工

    三、活動時間:20_年6月14日下午3:45開始(學生下午上課時間提前到1:50)。

    四、活動地點:學校體育館

    五、活動工作安排

    1、活動具體實施與策劃(體育組負責)

    2、后勤保障(辦公室負責)

    3、橫幅(辦公室負責)內容:“沙溪小學教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”

    4、安全保障(曾奎負責)

    5、攝相工作(吳必華負責)

    6、活動計分:(體育組負責)

    六、活動內容:羽毛球團體比賽

    各科組選派男、女教師各3名,出場順序為:男單——女單————雙打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。

    七、人員分組:由各科組長負責好本科組各成員的統籌安排

    第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)

    熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽

    蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊

    第二組:數學科組:(李主任加入到數學科組)

    周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷

    何瓊瓊、江選琴、曾奎

    第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)

    陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛

    第四組:術科組

    丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進

    姜峰、楊磊、劉華、仇穩輝、歐陽義東、雷娉

    八、評獎方式及獎品

    集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元

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