幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案

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    好的策劃方案必須有明確的目標(biāo)和定位,能夠回答“我們要做什么”和“我們要實(shí)現(xiàn)什么”的問(wèn)題。好的幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案是怎樣的?這里給大家提供幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案,供大家參考。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇1

    又到了五一勞動(dòng)節(jié),通過(guò)“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng),讓幼兒走出幼兒園,走向社會(huì),了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力!

    【活動(dòng)目標(biāo)】

    1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

    2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

    3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

    【活動(dòng)準(zhǔn)備】

    1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

    2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、銷售人員、服務(wù)人員的工作照片PPT課件。

    【活動(dòng)過(guò)程】

    1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

    (1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?

    (2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

    2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。

    (1)觀看PPT課件,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

    (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

    3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

    教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

    4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

    5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。

    提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

    6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

    7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。

    【活動(dòng)延伸】

    讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇2

    活動(dòng)要求:

    1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

    2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

    3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.幼兒在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。

    2.幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事。

    3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

    4.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

    活動(dòng)過(guò)程:

    1.幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。

    2.節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。

    3.幼兒將自己的.慰問(wèn)禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請(qǐng)接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送,這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))

    4.節(jié)日過(guò)后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了,是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的、還是父母幫助完成。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇3

    藍(lán)天是白云的家,大海是小魚(yú)的家,森林是小鳥(niǎo)的家,地球是我們的家。為培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),近期龍華幼兒園大班組結(jié)合大活動(dòng),開(kāi)展了”我是環(huán)保小衛(wèi)士”走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

    在活動(dòng)前孩子們對(duì)于環(huán)境保護(hù)有一定程度的認(rèn)識(shí),知道隨地亂埋垃圾的危害,即污染環(huán)境又破壞空氣。活動(dòng)中,老師充分調(diào)動(dòng)幼兒的主體作用,給幼兒充足的時(shí)間去看、想、說(shuō)、做,在活動(dòng)中孩子們都由心發(fā)出:我們要保護(hù)我們的環(huán)境。怎么保護(hù)呢?玥寧說(shuō):“我們小區(qū)就很干凈,因?yàn)槲覀兡抢锏娜硕疾粊y扔垃圾,看到地上的垃圾還會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。”“對(duì)的對(duì)的,所以我們小區(qū)要多建幾個(gè)垃圾箱,這樣子我們的垃圾就有家了?!薄拔覀兒永锏睦惨惹謇淼?,不然小魚(yú)們會(huì)呼吸不到新鮮空氣死掉的?!薄顒?dòng)中他們喊著“保護(hù)樹(shù)木、關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)、愛(ài)護(hù)我們的家園”的口號(hào),向周邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨們宣傳著環(huán)保,有的小朋友發(fā)環(huán)保宣傳單,呼吁環(huán)保從我做起;有的小朋友跟著老師到社區(qū)進(jìn)行“垃圾大清除”,倡議環(huán)保從身邊事做起。

    通過(guò)這一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),很好的培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)地球的美好情感;增加了孩子們的環(huán)保知識(shí);增強(qiáng)了孩子們熱愛(ài)動(dòng)植物、愛(ài)護(hù)環(huán)境等環(huán)保意識(shí)。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇4

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)

    2.使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

    3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    1.活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

    2.音樂(lè):行走-節(jié)奏樂(lè)“打獵”;隊(duì)形變化-墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲-幼兒整合課程”火車過(guò)山洞;放松運(yùn)動(dòng)-歌曲“親親美人魚(yú)”;活動(dòng)結(jié)束-快樂(lè)拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

    活動(dòng)過(guò)程

    一、練習(xí)行走,變換隊(duì)形。

    1.幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

    2.音樂(lè)“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂(lè)節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

    二、器械操:旋轉(zhuǎn)魔棒

    1.幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械。

    2.幼兒隨音樂(lè)“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

    三、互動(dòng)游戲:

    1.幼兒隨音樂(lè)“火車過(guò)山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

    2.游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。

    3.幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

    4.幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

    四、幼兒隨音樂(lè)“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。

    五、集體互動(dòng):拉特斯基進(jìn)行曲。

    1.幼兒兩人為一組隨音樂(lè)做柏手律動(dòng)

    2.幼兒互動(dòng)變換位子。

    3.幼兒隨音樂(lè)的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。

    六、活動(dòng)結(jié)束:幼兒隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇5

    一.活動(dòng)目標(biāo):

    1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

    2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

    3.讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

    二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1.請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。

    2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:__

    3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:__

    4.主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:__

    5.12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:__

    6.幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師

    7.每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

    三.活動(dòng)安排:

    1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐帧⒎钏吞枪?,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

    2.9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。

    3.親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

    4.10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

    5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇6

    一、活動(dòng)來(lái)源:

    端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):

    ①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

    ②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的&39;粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

    ③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

    ④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

    ⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。

    二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):

    (1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;

    (2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感;

    (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

    三、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況

    1、屈原的故事(語(yǔ)言

    2、觀看賽龍舟(社會(huì)

    3、我愛(ài)吃粽子(科學(xué))

    四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

    1、班級(jí)中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

    2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對(duì)端午的傳說(shuō)與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

    3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動(dòng)手區(qū):大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

    4、家長(zhǎng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

    五、家園共育:

    1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);

    2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè)。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇7

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,每年我們各園都以開(kāi)展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),感受藝術(shù)活動(dòng)所帶來(lái)的美,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的."六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù),促進(jìn)本園招生工作的開(kāi)展。

    二、活動(dòng)時(shí)間:"六一"之后自定(報(bào)學(xué)校,學(xué)校做好調(diào)整)

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、提前擺好座位,各類音響設(shè)備等(如需要卻沒(méi)有的報(bào)學(xué)校)。

    2、各園之前做好"六一"活動(dòng)期間與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,預(yù)先做好通知。

    3、提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎(jiǎng)狀等。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、召開(kāi)慶"六一"家長(zhǎng)會(huì):匯報(bào)幼兒園工作、介紹"六一"活動(dòng)方案。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

    2、慶"六一"文藝匯演;

    3、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

    五、注意事項(xiàng):

    1、"六一"演出時(shí),老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

    2、在活動(dòng)的編排中,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有人代班。

    3、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,如需定幼兒服裝費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,征得家長(zhǎng)同意后方可給幼兒購(gòu)買,使之給予配合支持,不可強(qiáng)制,更不可出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

    4、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

    5、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng),做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

    6、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

    六、活動(dòng)評(píng)比

    1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)各園自評(píng)(2)學(xué)??傇u(píng)

    2、獎(jiǎng)金設(shè)置:按原規(guī)定執(zhí)行。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇8

    主題:我驕傲,因?yàn)槲沂且幻變航處?/p>

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。

    2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌。

    二、活動(dòng)時(shí)間:20x年9月10日上午

    三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園禮堂或操場(chǎng)

    四、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、校園環(huán)境衛(wèi)生及活動(dòng)場(chǎng)地布置;

    2、門前拱形門或橫幅慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ);

    3、長(zhǎng)條會(huì)議桌;

    4、音響話筒表演道具等設(shè)備。

    五、活動(dòng)流程

    1、主持人介紹來(lái)賓,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。

    2、老師們用愛(ài)發(fā)聲,莊嚴(yán)宣誓。詩(shī)朗誦《孩子,我承諾》,通過(guò)PPT展示環(huán)節(jié)與教師日常工作碰撞出的火花,讓詩(shī)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,與個(gè)人工作總結(jié)相交互。

    3、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

    4、園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言

    5、對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰

    6、優(yōu)秀教師代表發(fā)言

    7、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》,表演者:幼兒園全體教師。

    8、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓參觀幼兒園,合影留念。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇9

    活動(dòng)目標(biāo)

    1.認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。

    2.知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡(jiǎn)單的自救方法。

    3.增強(qiáng)合作精神,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    4.鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。?

    活動(dòng)準(zhǔn)備

    安全標(biāo)志圖片等。

    活動(dòng)過(guò)程

    1.提問(wèn)導(dǎo)入:現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們都用什么方法防暑降溫?

    2.出示安全標(biāo)志圖片:這是什么標(biāo)志?代表什么意思?請(qǐng)個(gè)別幼兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方?出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶還在哪些地方看到過(guò)這個(gè)標(biāo)志?

    3.提問(wèn):我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢?不去有水的地方玩耍,遠(yuǎn)離池塘、窨井、河流等水多的地方。

    4.向幼兒簡(jiǎn)單介紹游泳的注意事項(xiàng)。

    5.幼兒情景演示:溺水自救方法。

    教師小結(jié):夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié),我們一定要在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。

    教學(xué)反思:

    教學(xué)主要是通過(guò)教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來(lái)完成,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長(zhǎng)鳴!

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇10

    一、指導(dǎo)思想

    為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì),我校定于__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    時(shí)間:__年12月

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    組長(zhǎng):楊__ 熊__

    副組長(zhǎng):陳__

    組員:彭__ 各班主任

    四、活動(dòng)要求

    此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比,各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

    1、基本要求:

    (1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。

    (2)、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目無(wú)人員限制。

    (3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

    2、具體要求:

    (1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂(lè)自行解決,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

    (2)、歌曲類:選手自備音樂(lè),演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。

    (3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

    五、活動(dòng)安排

    1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:12月初到12月中旬

    2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審(每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目)

    時(shí)間:__年12月18、19日中午

    地點(diǎn):音樂(lè)教室

    評(píng)委:陳__

    組織:政教處 團(tuán)委

    紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂(lè)教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請(qǐng)班主任督促到位。

    3、節(jié)目彩排。

    時(shí)間:__年12月25日晚自習(xí)

    地點(diǎn):學(xué)校食堂大廳

    現(xiàn)場(chǎng)指揮:陳__

    前期節(jié)目安排:潘__

    場(chǎng)地安排:陳__

    音響設(shè)施:程__

    現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:劉__

    組織:政教處 團(tuán)委

    紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請(qǐng)班主任督促到位。

    4、正式演出:

    時(shí)間: 12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)

    總指揮:陳__

    學(xué)生組織:劉__ 各班主任

    場(chǎng)地準(zhǔn)備:程__

    后臺(tái)組織:潘__

    音響:陳__

    紀(jì)律:彭__ 學(xué)生會(huì)值日生

    現(xiàn)場(chǎng)攝像:談波

    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

    1、團(tuán)體獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)(年級(jí)第一名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分,二等獎(jiǎng)(年級(jí)第二名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分,三等獎(jiǎng)(年級(jí)第三、四名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分;其他參賽班級(jí):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    2、個(gè)人獎(jiǎng):授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員,每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。

    注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇11

    一、活動(dòng)目的:

    在“三八”節(jié)即將到來(lái)之際,為活躍教職工課余文化生活,減輕工作壓力,激發(fā)青春活力,提高廣大教師的身體素質(zhì)、增進(jìn)友誼,經(jīng)幼兒園決定舉辦慶“三八”教職工體育娛樂(lè)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

    時(shí)間:20年3月7日下午一節(jié)課后

    地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    全體教師

    四、活動(dòng)形式:

    個(gè)人、團(tuán)體賽

    五、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)跳繩

    方法:分為四組比賽,每組限4人,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)跳繩,以跳繩次數(shù)最高者為優(yōu)勝。

    (二)拔河

    方法:本次拔河活動(dòng)采取三局兩勝淘汰制,首先由抽簽的形式將老師分為2組,獲勝的兩組兩局的為最終優(yōu)勝組。

    本次活動(dòng)將根據(jù)排名情況頒發(fā)紀(jì)念品。

    六、具體工作分配

    1、場(chǎng)地安排布置、器材準(zhǔn)備

    2、獎(jiǎng)品發(fā)放

    3、攝像

    4、裁判員

    跳繩:一二組互評(píng)、三四組互評(píng)。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇12

    為慶祝“三八”婦女節(jié),豐富女職工的文化生活,展現(xiàn)女職工隊(duì)伍昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)職工凝聚力,在春意盎然之際,根據(jù)公司《企業(yè)文化建設(shè)、強(qiáng)身健體活動(dòng)的實(shí)施方案》相關(guān)要求,定于3月6日(星期一)上午,組織女職工到南灣風(fēng)景管理區(qū),一是讓職工們了解建成于1955年并投入使用的我們的“大水缸”南灣水庫(kù),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,目前水庫(kù)已在原有功能的基礎(chǔ)上發(fā)展成為集城市工業(yè)、農(nóng)業(yè)與生活供水等綜合利用的大型水利工程。二是加強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí),加大保護(hù)水環(huán)境力度,從自身做起,從小事做起,開(kāi)展“護(hù)衛(wèi)母親湖--南灣水庫(kù)水源地?fù)炖顒?dòng)”?,F(xiàn)制定如下的具體方案:

    一、參加人員

    1、黨群部、人力資源部、安保部、工會(huì)辦、計(jì)財(cái)部、物資供應(yīng)部、企管部各參加1名女職工。

    2、行政部、水質(zhì)水表中心、客服部、生產(chǎn)技術(shù)部、監(jiān)察部各參加2名女職工。

    3、制水部、工程部、營(yíng)業(yè)部各參加3名女職工。

    二、時(shí)間、地點(diǎn)

    年3月6日上午8:30分,在辦公樓前統(tǒng)一集合,公司安排交通工具,由工會(huì)辦點(diǎn)名,遲到者取消參與資格,交人力資源部按公司規(guī)定處理。(如有特殊情況或變化另行通知)。

    三、組織部門:工會(huì)辦

    四、活動(dòng)要求:

    1、本次活動(dòng)為集體活動(dòng),各部門要高度重視,合理安排組織女職工參加,2月28日前將參加人員名單及手機(jī)號(hào)報(bào)到工會(huì)辦。

    2、活動(dòng)中必須牢固樹(shù)立安全意識(shí)和大局意識(shí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),加強(qiáng)自我保護(hù),遵守庫(kù)區(qū)管理規(guī)定,禁止在危險(xiǎn)的地方照相、保持手機(jī)暢通。

    五、各部室在不影響正常工作的前提下安排女職工調(diào)休半天。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇13

    切實(shí)加強(qiáng)我市中小學(xué)校及幼兒園消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)事故,杜絕因消防安全管理不善、消防設(shè)施運(yùn)行不正常、消防器材維護(hù)不到位,造成人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合我市中小學(xué)校及幼兒園實(shí)際,特制定本專項(xiàng)整治行動(dòng)方案。

    一、指導(dǎo)思想

    深入貫徹落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,切實(shí)防范重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生”的指示精神和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的工作要求,以為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持以預(yù)防為主,集中力量,重點(diǎn)整治學(xué)校教學(xué)樓、宿舍區(qū)及周邊單位建筑物的火災(zāi)隱患,確實(shí)解決學(xué)校及周邊突出的消防安全問(wèn)題,消除火災(zāi)隱患,確保校園消防安全。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為加強(qiáng)樂(lè)昌市中小學(xué)校(幼兒園)消防安全專項(xiàng)整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立市教育局消防安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市教育局局長(zhǎng)朱鋒麟同志任組長(zhǎng),市教育局副局長(zhǎng)黃明秀、薛陸平、羅琦輝同志任副組長(zhǎng),市教育局各股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)整治辦公室,辦公室設(shè)在市教育局基礎(chǔ)教育股,由市教育局基礎(chǔ)教育股羅林根同志兼任辦公室主任。

    各學(xué)校、幼兒園要參照成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和整治機(jī)構(gòu)。整治辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督導(dǎo),各中小學(xué)校、幼兒園要按照“屬地管理”原則負(fù)責(zé)整治工作的具體落實(shí)。

    三、整治目標(biāo)、范圍和重點(diǎn)

    整治目標(biāo):通過(guò)專項(xiàng)整治,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改我市中小學(xué)校及幼兒園在日常消防安全管理工作中存在的問(wèn)題和消防器材的維護(hù)和消防設(shè)施運(yùn)行方面存在的隱患,徹底解決對(duì)消防安全工作重視不夠、制度不健全、管理不嚴(yán)格;消防車道堵塞、疏散通道不暢、安全出口鎖閉;消防設(shè)施缺乏、損壞、私拉亂接電線以及違章用火用電等現(xiàn)象,并督促幫助學(xué)校建立和完善消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。

    整治范圍:全市中小學(xué)校,公、民辦幼兒園。

    整治重點(diǎn):學(xué)校及幼兒園消防安全宣傳教育工作開(kāi)展情況,消防安全制度建立情況,消防安全責(zé)任制、消防安全檢查落實(shí)情況、安全疏散通道出口暢通情況、建筑消防設(shè)施運(yùn)行和管理情況、滅火器材的配備和維護(hù)保養(yǎng)情況、用火用電和危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理情況、滅火應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練情況等。

    四、整治步驟和措施

    本次專項(xiàng)整治行動(dòng)從20__年11月開(kāi)始,至20__年1月份結(jié)束,分動(dòng)員部署、自查摸底、集中整治、總結(jié)驗(yàn)收四個(gè)階段進(jìn)行。

    (一)動(dòng)員部署階段(20__年11月1日至20__年11月7日)。各中小學(xué)、幼兒園要召開(kāi)全體會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《廣東省學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定(節(jié)選)》(附件2)并結(jié)合實(shí)際,制定本校(園)實(shí)施方案,細(xì)化職責(zé)分工和整治內(nèi)容,明確整治辦法和要求,召開(kāi)整治工作動(dòng)員大會(huì),層層簽訂整治工作責(zé)任書,安排專人負(fù)責(zé)整治工作。各校(園)要通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、校訊通、校內(nèi)廣播、板報(bào)等多種途徑宣傳本次整治行動(dòng),營(yíng)造專項(xiàng)行動(dòng)的濃厚氛圍。各中小學(xué)校、幼兒園整治方案及聯(lián)絡(luò)人名單(附件1)請(qǐng)于11月8日前上報(bào)局整治工作辦公室(市教育局基礎(chǔ)教育股)郵箱:。

    (二)自查摸底階段(20__年11月8日至20__年11月20日)。嚴(yán)格按照消防技術(shù)規(guī)范和《廣東省學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定(節(jié)選)》(附件2),對(duì)所有中小學(xué)校舍逐樓、逐棟進(jìn)行排查摸底,并根據(jù)排查情況,逐校填寫《學(xué)校消防安全排查登記表》(見(jiàn)附件3),并建立健全臺(tái)帳資料,切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。同時(shí),各類學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展消防安全自查自改工作;各中小學(xué)消防安全排查情況(交附件3)于11月20日前報(bào)局專項(xiàng)整治辦公室。

    (三)集中整治階段(20__年11月21日至20__年1月10日)。對(duì)排查出的火災(zāi)隱患和消防安全違法行為,要立即整改;不能立即整改的,各學(xué)校要制定整改方案、明確整改責(zé)任、強(qiáng)化整改措施、限定整改時(shí)間、籌集整改資金,并制定應(yīng)急預(yù)案,最大限度避免和減少學(xué)校群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生;對(duì)存在的重大火災(zāi)隱患和學(xué)校自身不能改正的火災(zāi)隱患,先上報(bào)市教育局,由教育局協(xié)調(diào)消防部門聯(lián)合向市政府報(bào)告,在資金安排時(shí)予以優(yōu)先安排。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建的校舍,各校(園)要嚴(yán)格依法申請(qǐng)審核驗(yàn)收或備案抽查工作,確保不產(chǎn)生新的“先天性”隱患。

    (四)總結(jié)驗(yàn)收階段(20__年1月11至20__年1月20日)。各校(園)要認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)整治工作經(jīng)驗(yàn),查找不足,制定措施,并加以整改。要在認(rèn)真分析、深入檢查的基礎(chǔ)上,客觀、全面、實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié),形成有情況、有分析、有建議措施的專項(xiàng)整治總結(jié)報(bào)告于20__年1月20日前以書面形式報(bào)局專項(xiàng)整治辦公室。

    五、工作要求

    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園必須高度重視消防安全工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取具體措施,完善消防安全環(huán)境,保持學(xué)校安全穩(wěn)定;同時(shí),充分利用廣播、板報(bào)、校訊通等宣傳媒體,加大專項(xiàng)整治工作宣傳力度,擴(kuò)大影響力,動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)、老師積極參與到整治工作中,形成良好的集中整治氛圍。

    (二)嚴(yán)格落實(shí),確保整治成效。各校(園)要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件要求,對(duì)發(fā)現(xiàn)的突出消防安全隱患和消防違法行為要堅(jiān)決落實(shí)整治,絕不放過(guò)任何一個(gè)消防安全隱患。市教育局是此次學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)的主管責(zé)任單位,各學(xué)校校(園)長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患或其他不符合消防法規(guī)的事項(xiàng),要逐一登記備案,明確責(zé)任,落實(shí)整改措施和限期。

    (三)加強(qiáng)宣傳,建立長(zhǎng)效機(jī)制。各校(園)要樹(shù)立“綜合治理、標(biāo)本兼治”的指導(dǎo)思想,全力加強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)工作,大力宣傳消防法律法規(guī),普及消防安全常識(shí)和逃生自救技能,不斷增強(qiáng)廣大師生的消防安全素質(zhì);要進(jìn)一步推動(dòng)消防教育進(jìn)課堂,開(kāi)展多種形式的消防宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);各部門要充分發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì),逐步建立健全學(xué)校消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固專項(xiàng)整治工作成果,為創(chuàng)建“平安校園”營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇14

    一、設(shè)計(jì)思路:

    進(jìn)入中班后,我們的孩子基本動(dòng)作更為靈活,他們不僅能夠自如地進(jìn)行跑、跳、爬等動(dòng)作,還敢于嘗試、探索各種動(dòng)作。

    《指南》中指出:幼兒應(yīng)大膽的進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng),并具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力。出于孩子們的動(dòng)機(jī)、興趣,我們一起探索了不同形式的走、跑、跳。孩子們出現(xiàn)了許多新的創(chuàng)意。因此,我就開(kāi)展了探索“身體、移動(dòng)”的活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們將利用身體的四肢包括頭、腰等各個(gè)部位來(lái)嘗試移動(dòng),從自己身體本身得到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是本次活動(dòng)的宗旨。

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1、發(fā)展幼兒走、跑、條、跳、爬、滾等能力,提高機(jī)體的協(xié)調(diào)性、平衡性。

    2、敢于運(yùn)用自己身體各個(gè)部位來(lái)探索不同的動(dòng)作,從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:孩子對(duì)走、跑、跳的不同形式有了嘗試和探索。

    四、活動(dòng)過(guò)程:

    1、準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒繞場(chǎng)進(jìn)行走、跑、跳的多種練習(xí)。

    走(慢走、快走、高個(gè)子走……)

    跑(高抬腿跑、踢屁股跑……)

    跳(雙腳跳、單腳跳、轉(zhuǎn)圈跳……)

    2、我的身體會(huì)移動(dòng)。

    (1)幼兒自由探索、嘗試用不同方法來(lái)移動(dòng)身體。

    要求:利用身體的移動(dòng),到達(dá)終點(diǎn)。但不能使用走、跑、跳三種動(dòng)作。

    (2)挑戰(zhàn)

    個(gè)別幼兒進(jìn)行動(dòng)作的挑戰(zhàn),其余幼兒當(dāng)裁判,判定該幼兒挑戰(zhàn)成功或失敗。鼓勵(lì)幼兒積極挑戰(zhàn),利用身體的所有可利用的部位(肩膀、腰、臂、膝蓋等)來(lái)嘗試移動(dòng)。和幼兒一起來(lái)積極嘗試有創(chuàng)意、有難度的動(dòng)作。

    3、放松運(yùn)動(dòng)

    游戲“雪人要化了”。

    反思:

    1、孩子常規(guī)方面,一個(gè)好的體育活動(dòng)常規(guī)是影響一節(jié)活動(dòng)能否正常開(kāi)展的關(guān)鍵,也是衡量教師教育教學(xué)效果的重要依據(jù),所以,此次活動(dòng)老說(shuō),孩子的常規(guī)意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng),如:隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí),基本的隊(duì)形變換等。

    2、體育器械材料方面,這屬于活動(dòng)前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),這就需要教師對(duì)孩子要有相對(duì)比較全面的了解,才能有效進(jìn)行材料的準(zhǔn)備,如:材料能不能引起幼兒參與鍛煉的興趣,能不能讓幼兒有一定的身體技能的提升等等,還要避免讓孩子有過(guò)多的等待時(shí)間。一節(jié)活動(dòng),時(shí)間有限,每一分鐘都不能浪費(fèi),每一格孩子都要有所鍛煉或提升,我們只能通過(guò)材料來(lái)幫助我們達(dá)到更好的效果。

    幼兒園班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)方案篇15

    秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,中秋節(jié)帶著喜悅和團(tuán)圓來(lái)到了孩子們的身邊。中秋節(jié),又稱月夕、秋節(jié)、拜月節(jié)、團(tuán)圓節(jié),是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,是在農(nóng)歷八月十五;中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收,幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。今年,讓我們相約在東貝爾一起體驗(yàn)中秋的傳統(tǒng)習(xí)俗、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化吧!

    活動(dòng)流程:

    1、做月餅

    2、圓圈游戲

    3、小桔燈

    4、拜月祈福

    5、分享食物

    6、摸秋

    7、合影留念

    每個(gè)與會(huì)家庭需事先準(zhǔn)備以下物品:

    1、布質(zhì)摸秋袋一個(gè),內(nèi)裝花生,紅薯等秋季收獲的食物,生的.即可,于活動(dòng)前一天交到班級(jí)老師處,用來(lái)摸秋

    2、秋季夜晚漸涼,請(qǐng)給孩子帶上外套,注意保暖。

    活動(dòng)地點(diǎn):

    東貝爾廬山園(玉泉路與廬山路路口的交匯處)

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月7日16:00(根據(jù)寶貝年齡階段分場(chǎng)次)

    活動(dòng)要求:

    1、本次活動(dòng)針對(duì)幼教部、早教部的寶貝家庭,每場(chǎng)活動(dòng)限制15個(gè)家庭(報(bào)滿為止)。

    2、報(bào)名參加家庭,最多由兩個(gè)大人帶一個(gè)孩子參加。

    3、非會(huì)員報(bào)名需要填寫一份表格及成本費(fèi),方可參加。

    報(bào)名方式:

    咨詢電話:

    活動(dòng)費(fèi)用:

    1、會(huì)員家庭免費(fèi)

    2、非會(huì)員100元一個(gè)家庭

    活動(dòng)報(bào)名截止時(shí)間:20__年9月4日(周三)下午六點(diǎn)

    溫馨提示:

    1、活動(dòng)注意安全,家長(zhǎng)要時(shí)刻管好自己的孩子,避免安全事故。

    2、家長(zhǎng)和寶貝齊參與:每一位家長(zhǎng)和寶貝都積極參與到活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不是單純的觀眾和欣賞者,而是要積極參與,做一個(gè)讓寶貝驕傲的爸爸媽媽喲!

    3、家長(zhǎng)直接帶寶貝到活動(dòng)地點(diǎn)。

    4、請(qǐng)家長(zhǎng)和寶貝們盡量穿戴傳統(tǒng)服飾,給寶貝們創(chuàng)造一個(gè)濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。(可以提前購(gòu)買漢服)

    5、請(qǐng)大家在參加游戲和拜月的時(shí)候保持安靜;營(yíng)造出莊重和諧的氛圍。

    6、愛(ài)護(hù)環(huán)境,引導(dǎo)寶貝垃圾不要亂扔,放在垃圾袋里面,或者扔進(jìn)垃圾箱

    7、本次活動(dòng)謝絕家長(zhǎng)為寶貝照相,錄像,會(huì)有專門的老師統(tǒng)一照相之后發(fā)到東貝爾廬山園qq空間,家長(zhǎng)可以自行轉(zhuǎn)載。

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