學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案

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    在做方案時(shí),要充分考慮項(xiàng)目干系人的需求和期望,并盡可能滿(mǎn)足他們的需求,有利于項(xiàng)目得到更好的支持和配合。學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案怎么才能寫(xiě)好?這里分享一些學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案,方便大家學(xué)習(xí)。

    學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇1

    一.活動(dòng)目的:

    今年的9月10日是我國(guó)的第二十七個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

    二、活動(dòng)主題:

    辛勤育桃李,師恩似海深

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    9月5日——9月10日

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    活動(dòng)一:

    精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)專(zhuān)刊,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查。

    活動(dòng)二:

    以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí),每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。

    活動(dòng)三:

    3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開(kāi)一次主題班會(huì)。

    時(shí)間:20__年9月9日(特殊情況另行通知)

    地點(diǎn):各班教室

    形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

    五、活動(dòng)要求

    各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

    班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題活動(dòng)方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

    學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇2

    一、活動(dòng)主題:我愛(ài)我?guī)熚覑?ài)我校

    二、活動(dòng)目的:在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月-日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。

    2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)

    3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà),還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

    4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。

    5、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),認(rèn)真思考“什么才是送給老師的教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

    6、以班為單位開(kāi)展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng),增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

    學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇3

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

    3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

    4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

    活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日上午

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。

    二、第一節(jié)活動(dòng)課

    1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

    老師本領(lǐng)大

    老師老師本領(lǐng)大,

    會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),

    唱歌跳舞頂刮刮,

    我們大家都愛(ài)她。

    我們大家都愛(ài)她。

    2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

    5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

    我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

    學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇4

    活動(dòng)名稱(chēng):

    認(rèn)識(shí)教師節(jié)

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

    2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

    3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、談話(huà)導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望

    師:今天,我?guī)?lái)了一段好看的視頻,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

    二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

    1、幼兒觀看視頻。

    2、教師提問(wèn)。

    師:錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁矗磕憧吹酵饷娴奶焓前滋爝€是晚上?

    三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

    向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

    四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)五、作品完成后,請(qǐng)幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節(jié)日好。

    學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇5

    在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。

    一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)

    活動(dòng)內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí),有效防范校園案件發(fā)生,街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。

    活動(dòng)時(shí)間:8月21日、22日、23日

    活動(dòng)地點(diǎn):南模初級(jí)中學(xué)

    責(zé)任部門(mén):綜治中心

    二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)

    活動(dòng)內(nèi)容:慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單,在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。

    活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

    活動(dòng)地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校

    責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科

    三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)

    活動(dòng)內(nèi)容:各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng),采取走訪(fǎng)慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪(fǎng)、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。

    活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

    活動(dòng)地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園

    責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科

    四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)

    活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源,通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí),深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報(bào)社會(huì)”的良好氛圍。

    活動(dòng)時(shí)間:9月中旬前

    活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心

    責(zé)任部門(mén):社會(huì)發(fā)展科

    五、優(yōu)秀教師表彰宣傳

    活動(dòng)內(nèi)容:在天平門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》

    報(bào)上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄,對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20__年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的教學(xué)技巧,教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。

    六、活動(dòng)宣傳

    整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作,在天平門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。

    徐匯區(qū)天平路街道辦事處

    20__年9月2日

    學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇6

    一、活動(dòng)目的

    教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營(yíng)造全校尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題:

    心存感恩,尊敬老師

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    9月份第二周(9月4日~9月8日)

    四、活動(dòng)內(nèi)容

    1、9月4日升旗儀式時(shí),陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國(guó)旗下演講。

    2、9月5日,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對(duì)家長(zhǎng)的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。

    3、第二周,各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課安排隊(duì)員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。

    4、9月8日大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行慶祝活動(dòng)。

    (1)大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書(shū)。

    (2)節(jié)目表演:詩(shī)朗誦《一株紫丁香》;獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

    (3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。

    五、人員安排

    1、微官網(wǎng)上給家長(zhǎng)的溫馨提醒:

    2、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:

    3、拍照、信息報(bào)道:

    4、節(jié)目排練:、

    5、主持人和主持稿:

    6、印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》:文印室

    __中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部

    20__年9月6日

    學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇7

    一、活動(dòng)思想

    為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩,師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20--年9月6日至11日

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

    1.9月6日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

    2.9月7日,以班級(jí)為單位召開(kāi)慶教師節(jié)主題班會(huì)。

    3.自制賀卡,讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

    4.1日早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

    5.給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

    6.開(kāi)展看,這是我的老師繪畫(huà)活動(dòng)。

    7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!

    8.在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。

    四、活動(dòng)要求

    1.祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以?xún)?nèi)。

    2.教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。

    捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà),紙張規(guī)格不能小于A4紙

    各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位,每類(lèi)每班推選3-5份作品,于9月9日11:3前交年級(jí)組,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!

    學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇8

    今年9月10日是全國(guó)第32個(gè)教師節(jié),為使廣大教職工過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,向社會(huì)各界全面展示教育取得的輝煌成就,經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

    一、指導(dǎo)思想

    按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書(shū)育人,積極推進(jìn)農(nóng)村市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第32個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。

    展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。

    二、活動(dòng)安排

    1、召開(kāi)全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。

    對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

    2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀、座談,聽(tīng)取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見(jiàn)和建議。

    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

    從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門(mén)口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。

    4、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。

    通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。

    5、繼續(xù)舉辦“教育開(kāi)放日”活動(dòng)。

    教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽(yáng)二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開(kāi)放日活動(dòng)”,要通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開(kāi)放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

    三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

    為切實(shí)把慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。

    學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇9

    老師是帶領(lǐng)我們前進(jìn)的掌舵人,他們的辛勤,為我們的未來(lái)奠定基礎(chǔ),教師節(jié)來(lái)臨之際,做一份完美的關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)方案的策劃,送到你老師手中吧!

    一、活動(dòng)背景

    為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí),提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀教師”調(diào)查問(wèn)卷。

    2、學(xué)生訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

    3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀教師”為主題,分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    九月一號(hào)到九月十號(hào)

    四、活動(dòng)過(guò)程

    1、9月1日,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

    2、9月3日,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

    3、9月7日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。

    4、9月7日前,各年級(jí)組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

    5、9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

    6、9月10日,舉辦園級(jí)教師演講比賽。

    7、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

    8、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

    五、評(píng)選辦法:

    1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組。

    2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。

    學(xué)校開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)方案篇10

    活動(dòng)目的:以慶祝教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過(guò)開(kāi)展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞。

    活動(dòng)系列:

    活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來(lái)聊聊心里話(huà)。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)

    活動(dòng)二:送一顆綠糖開(kāi)學(xué)一周來(lái),繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

    活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,把對(duì)老師想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái),制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

    活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹(shù)各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹(shù),(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹(shù)”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。

    注意事項(xiàng):1、活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。活動(dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。此外,9月10日為教師節(jié)升旗儀式。

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