植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案

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    植樹(shù)的作用巨大,因此制定植樹(shù)節(jié)當(dāng)天制定植樹(shù)活動(dòng)方案并進(jìn)行實(shí)施舉辦活動(dòng)意義非凡。而一份好的方案需要將洞察、策略、訴求等緊密相連,不斷進(jìn)行創(chuàng)新,傳達(dá)好觀念。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案1

    早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動(dòng)從我做起”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。

    一、活動(dòng)目標(biāo):

    1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

    2、自己動(dòng)手,親身體驗(yàn)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

    3、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹(shù)卡、心愿卡,把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái),并塑封。制作白紙的橫幅。

    三、活動(dòng)流程:

    1、植樹(shù)前的談話(huà):你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))(把這一天定為植樹(shù)節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)如果沒(méi)有樹(shù)會(huì)怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害,師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害,多種樹(shù)。用樹(shù)林擋住風(fēng)沙,減少風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害。

    2、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)儀式開(kāi)始:

    (一)教師組織幼兒給樹(shù)系心愿卡,(在區(qū)域活動(dòng)中制作好)并對(duì)小樹(shù)說(shuō)一句祝愿的話(huà),老師拍照。

    (二)共同制作橫幅:護(hù)綠行動(dòng),從我做起。教師請(qǐng)第一組幼兒把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

    3、教師請(qǐng)第二組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

    全體中班小朋友以繪畫(huà)、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。

    植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案2

    一、活動(dòng)目的:

    以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

    二、活動(dòng)時(shí)間:20--年3月10日至3月20日

    三、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、發(fā)一份倡議書(shū)

    少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū),各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)"植樹(shù)節(jié)"知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:"學(xué)校是我家,綠化靠大家",人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

    2、護(hù)一棵小樹(shù)苗

    發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù),利用課余時(shí)間,為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。

    3、植一抹清新綠

    一二年級(jí)學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,在自家門(mén)前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比,三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。

    三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、培育,班級(jí)成立"植物角",美化班級(jí)。

    4、出一張綠色小報(bào)

    五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,組織開(kāi)展以"植樹(shù)節(jié)"為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,A4紙張大小,然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

    5、栽一棵希望之樹(shù)

    少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的"護(hù)綠小天使"中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往--學(xué)校,參加吳江市組織的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng),親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè)。

    6、評(píng)一名護(hù)綠天使

    在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名"護(hù)綠小天使",并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

    植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案3

    一、活動(dòng)內(nèi)容:

    1.簽名儀式2.義務(wù)植樹(shù)3.園區(qū)垃圾清理

    二、活動(dòng)目的:

    美化園區(qū)環(huán)境,提高大家保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識(shí)。

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    _年3月12日

    四、活動(dòng)地點(diǎn):

    1.志愿簽名儀式:中午在餐廳

    2.義務(wù)植樹(shù)活動(dòng):下午在餐廳南門(mén)前

    3.清理垃圾活動(dòng):下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

    五、活動(dòng)宣傳方式:

    下發(fā)通知,內(nèi)刊報(bào)道

    六、參與人員

    公司高層領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理及部分副總

    公司每部門(mén)1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹(shù)木的數(shù)量再定);

    七、活動(dòng)過(guò)程:

    1、由人力資源部策劃并提出申請(qǐng)

    2、下發(fā)通知,確定各部門(mén)參與人員名單

    3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門(mén)給予支持和配合,準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。

    4、活動(dòng)計(jì)劃

    3月12日中午用餐時(shí)間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

    3月12日下午13:30,參與植樹(shù)活動(dòng)人員在餐廳南門(mén)前集合,配合綠化人員進(jìn)行植樹(shù)。植樹(shù)時(shí)分組進(jìn)行,完工后在樹(shù)上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)掛、由各組自行懸掛、由專(zhuān)人懸掛?)。隨后,公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最后,合影留念。

    5、活動(dòng)由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照,后續(xù)新聞報(bào)道。

    八、注意事項(xiàng):

    1、植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。

    2、植樹(shù)時(shí)應(yīng)聽(tīng)眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

    3、活動(dòng)期間注意進(jìn)行圖片素材采集。

    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

    1、樹(shù)苗及工具:綠化部門(mén)提供

    2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹(shù)上懸掛的姓:

    300元(總務(wù)部門(mén)準(zhǔn)備提供)

    經(jīng)費(fèi)總計(jì):300元

    植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案4

    春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)木吐春,正是植樹(shù)的時(shí)節(jié),大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹(shù)節(jié),樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友,它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類(lèi)煩多,用途不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹(shù)木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹(shù)節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)。讓他們親自去植樹(shù),通過(guò)植樹(shù)感受粗淺的種植知識(shí),同時(shí)通過(guò)植樹(shù)前后的談話(huà),讓幼兒了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、了解樹(shù)木的種類(lèi),用途以及保護(hù)樹(shù)木的方法。

    2、能愉快的參與植樹(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

    3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

    4、感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、小樹(shù)苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

    2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑

    三、活動(dòng)過(guò)程

    (一)植樹(shù)前的談話(huà)

    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

    2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

    3、你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))

    4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎?

    (先讓幼兒互相討論,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō),教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

    5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)?

    (引導(dǎo)幼兒討論植樹(shù)的步驟和注意事項(xiàng))

    (二)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù),提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。

    (三)植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

    1、小樹(shù)栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

    (引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)

    2、欣賞音樂(lè)《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》

    (四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。

    植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案5

    一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的

    1、活動(dòng)背景

    綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的'植樹(shù)節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

    2、活動(dòng)意義

    增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高低碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美好的福林。

    3、活動(dòng)目的

    ⑴通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

    ⑵通過(guò)此次活動(dòng),可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

    ⑶培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

    二、活動(dòng)主題

    主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

    時(shí)間:3月12日

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1、20__年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

    由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

    2、播種綠色活動(dòng)

    每班學(xué)生自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

    3、各班建立“綠色小氧吧”

    各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“觀察日志”,每周一次。

    4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

    5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)

    各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。

    上交時(shí)間:3月16日

    我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長(zhǎng),都將撐起一片美好的藍(lán)天。

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