幼兒園最新的活動方案

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    策劃在生產經營中的作用,使得優秀的企業策劃人愈加受到企業的青睞。而幼兒園教學生活中為給孩子們豐富教學生活中的樂趣總會有意的策劃相關活動方案。你是否在找正準備撰寫“幼兒園最新的活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    幼兒園最新的活動方案1

    三八節即將到來,為了引導幼兒學會感恩,表達自己對媽媽或長輩的愛,為了讓幼兒有機會陪媽媽過個溫馨、快樂的節日,特意為大班幼兒設計了“三八節活動方案”,引導幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,感受濃濃的親子之情,并體驗親子互動的快樂。

    活動策劃:陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳

    活動主持:各班主班

    活動對象:大班幼兒、大班女性家長、大班全體老師

    活動時間:20__年3月6日星期五下午3:00——4:30

    活動地點:各班教室

    活動形式:親子活動

    活動準備:

    1、3月2日召開年級組會議進行策劃,出方案了解活動流程,同時進行人員分工與布置。

    (負責人:陳蘭)

    2、3月3日帶領幼兒學習歌曲表演:《感恩的.心》(負責人:各班配班老師)

    3、3月4日向家長進行宣傳,邀請參加活動。(負責人:各班主班老師)

    4、3月5日各班準備化妝品及活動用具:如化妝品、皮筋等。(負責人:陳蘭)

    5、音樂二首(化妝活動中與走秀時播放)、《感恩的心》一首。(負責人:各班主班老師) 6、3月6日各班準備好小毛巾、臉盆等。(負責人:各班保育老師)

    7、活動進行中拍照留念。(負責人:班級老師)

    活動流程:

    一、導入活動 向幼兒宣傳三八節的意義,讓幼兒了解三八節是媽媽、奶奶的節日。

    二、親子互動

    1、分組擰毛巾為媽媽洗臉,表達自己對媽媽的愛。

    2、用化妝品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。

    3、手牽媽媽走T臺秀展示化妝效果,并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。

    三、全體幼兒歌曲表演:《感恩的心》

    四、結束活動

    1、請家長針對本次活動寫下自己的感動 ,并附上親子互動照片交給班級老師。

    2、制作“三八”節活動展板

    幼兒園最新的活動方案2

    三月,陽光明媚的日子,三月,春意盎然的日子。在這個屬于世界女同胞的節日里,美女們要不要讓自己放松一下,運動一下,嫵媚一下,野蠻一下……在我們的節日里,抒發自己的心緒和情懷吧。

    一、活動時間:20__年3月4日(周五)上午,中午1點30分結束(如遇雨天,活動順延)

    二、活動地點:__青少年活動中心

    三、活動主題:我運動,我健康,我快樂

    四、活動內容:

    1、高空活動項目:攀巖比賽、勇走斷橋。

    2、低空項目:20余個,具體項目對接后另行通知。

    五、活動組織:

    主辦處室:工會;協辦處室:辦公室、團委。

    工會做好以下準備:

    1、印制橫幅:__20__年“慶三八”戶外活動;我運動,我健康,我快樂。

    2、準備校旗。

    3、制定運動項目評分辦法及評分表,根據運動表現打分評比,評選出“魅力女性”十名,“魅力團隊”一名,頒發獎品。

    4、獎品:證書、鮮花。

    六、活動要求:

    1、所有女教職工3月4日早上8點50在學校大門口集合乘車,組長負責點名,超時不等。

    2、所有參與活動人員必須著運動裝,穿運動鞋,不帶首飾。

    3、所有參與活動人員3月4日(周五)上午有課的提前調好課,請男同胞們給予支持配合。

    4、活動服務人員:萬__等

    幼兒園最新的活動方案3

    一、活動名稱:我為媽媽送健康

    二、活動目標:

    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

    2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

    3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒懂得初步的衛生健康知識。

    4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

    三、活動準備:

    1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

    四、活動過程:

    (一)活動前談話:

    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

    2、明確購物活動的目的、要求。

    (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

    (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

    (四)回幼兒園,活動后談話:

    1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

    2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

    3、交流選購禮物的過程及心情。

    4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

    (五)教師小結。

    【范例】

    活動目標:

    1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

    2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

    活動準備:

    故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

    活動過程:

    一.介紹三八婦女節:

    1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(__年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

    2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

    3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

    4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

    5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

    二.媽媽愛我,我愛她:

    1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

    2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

    三.傾聽故事,學會愛媽媽:

    1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

    師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

    2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

    (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

    (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

    (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

    3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

    4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

    三.情景創設:表達自己對媽媽的情感

    老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。

    附故事《胖胖熊的禮物》:

    胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

    婦女節那天,胖胖熊一早就出門了,“我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。”他邊走邊想。

    胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

    胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

    當胖胖熊望見小鎮上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

    就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。“那一塊錢能買什么呢?”

    胖胖熊在商店里轉來轉去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。

    熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來 ,他遞上一束鮮花:“媽媽,節日快樂!”

    “謝謝你,你的禮物真好!”熊媽媽說。

    “這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是……是……”胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

    熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的紐扣,一閃一閃的像寶石似的。“對不起,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了。”胖胖熊說。

    “不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。”她邊說邊拿起放在床邊的外套。

    就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節日禮物。

    幼兒園最新的活動方案4

    一、內容與要求:

    ⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

    ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

    ⒊通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點:知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備:

    ⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉〈世上只有媽媽好〉等。

    ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

    ⒊通知媽媽參加活動。

    ⒋媽媽準備發言。

    四、活動過程:

    (一)主持人引出活動

    (二)慶祝活動

    ⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

    說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    ⒉活動進行。

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節目單表演節目。

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己 孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

    (4)個別媽媽表演本領 老師小結:

    我們的媽媽真能干、 真辛苦呀, 我們一起來謝謝媽媽:

    “媽媽您辛苦了。”

    (5)媽媽說心聲。

    (6)幼兒與媽媽一起游戲。

    (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

    (8)媽媽游戲――搶椅子

    (9)集體表演《我的好媽媽》 說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應 該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。

    教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教 師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽, 祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

    (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

    (四)送禮物 說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會 增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮 物也可以放在慶祝活動前進行。

    (1) 祝賀,送禮物 說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

    (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我 送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    (五)建議 以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助 媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

    幼兒園最新的活動方案5

    一、活動目標

    知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

    二、重點和難點

    知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

    三、材料準備

    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。 老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。 準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

    通知媽媽參加活動。

    四、設計思路

    本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,

    所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

    五、活動流程

    討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

    討論表演的節目討論表演節目的內容,確定節目單。

    1、說說三月八日是什么節。

    2、討論表演節目的內容。

    說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

    3、制定節目單。

    說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

    活動進行

    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

    (2)按節目單表演節目。

    說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

    (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

    說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能 產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

    (4)媽媽說心聲。

    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    (5)集體表演《我的好媽媽》。

    說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

    送禮物

    說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

    和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

    說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

    制作禮品

    (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

    先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

    說明①:由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

    ②“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

    (2)祝賀,送禮物

    說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

    建議

    本設計可分多次進行。

    以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

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