端午節簡單親子活動策劃方案
制定方案時，首先要明確方案的目標和目的，并確定要實現的目標和目的。端午節簡單親子活動策劃方案怎么寫，這里給大家分享端午節簡單親子活動策劃方案，供大家參考。
端午節簡單親子活動策劃方案篇1
活動目標：
1、知道農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
2、了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花)，還有許多傳說、故事，如：有關屈原的傳說等。
3、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動，體驗節日的快樂。
4、體驗并學習幾個簡單的&39;傳統禮儀基本動作：揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。
活動準備：
1、端午節的故事PPT;
2、做香包的材料：香料、布、針、線;包粽子的材料：糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料：繩線、五彩線;做綠豆糕的材料：面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯系幾位熱心的家長代表，幫忙完成制作活動。
活動過程：
一、主持人致開場辭：
淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽。每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感，今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶，來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節?，F在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。
三、學習幾個傳統禮儀基本動作：揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。
四、端午節賽歌會，請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。
大四班：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班：五月五，是端五。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動，請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。
第一組：包粽子。
第二組：做香囊。
第三組：編蛋網。
第四組：結五絲。
第五組：做綠豆糕。
六、活動結束，向參與的家長代表表示感謝，并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂，合家幸福!
端午節簡單親子活動策劃方案篇2
一、促銷時間：月日至日，共天(端午節：月日)二、促銷地點：共聯、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田，共店
三、促銷主題：端午粽飄香，禮獻周年——熱烈慶祝樹田店周年華誕
四、主題商品：粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閑食品等。五、商品、陳列、價格策略：
粽子的陳列：兩套方案。一是由供應商自帶展架，各自展示其商品，如龍舟、竹架等，
集中陳列在一起，形成一種氛圍。二是由我們自己包裝堆頭，用燈布圍好堆頭架。前一個方案由商品部找供應商談，如果談不好，就用第二方案，并請在期DM拍照前告知市場部。粽子集中陳列處要有氣氛布置。
關聯陳列：在粽子陳列的周圍，可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商
品，以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用的商品，以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閑食品等節日休閑零食。這樣全方位地滿足顧客的節日需求。
季節性商品：夏涼商品仍可做一些堆頭陳列，與主題商品相呼應，滿足顧客夏日季節需
求。
驚爆價商品要有醒目的`標識。
熟粽熱賣。每店準備一個銻鍋和電磁爐，根據預估的銷量，每天煮熟一批粽子，當場售
賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛布置。六、活動內容：
活動一：買粽送砂糖(店做)
月日至日共天內，凡在我店購買粽子一次性金額滿元，送砂糖.斤，滿元，送砂糖斤，滿元以上送斤，最多送斤。憑當日收銀小票到服務中心領取。贈品有限，送完即止。單張小票只能參加一次活動。活動二：一“剪”雙雕好省錢(店做)
月日至日共天內，凡持剪下的我店DM封面優惠券，到我店購物有如下優惠：購粽子折優惠，購服裝、鞋、家電、童玩、童車折優惠，特價商品除外。單獨收銀之專柜不參加。每人每次限用一張優惠券?；顒尤何鞴喜隆爸亍本蜌w你(店做)
月日至日共天內，凡在我店購物一次性金額滿元以上者(服裝、鞋、家電一次性購物滿元以上者)，憑當日收銀小票到店頭活動處可參與“西瓜猜重就歸你”活動。如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過兩(含兩)，西瓜立即免費贈送。如：西瓜實重斤，顧客報重斤兩或兩，此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限，送完即止。單獨收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動?；顒铀模悍瓯鬲剺贩?樹田店做，其它店不做)
月日至日，凡在我店購物者，不論金額大小，只要收銀小票單號的最后一位數是，即可到服務中心領取“華生筆記本”一個。數量有限，送完即止。單獨收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動。
活動五：刮一刮，大獎拿(樹田店做，其它店不做)活動細則：
月日、日，凡在我店超市區購物一次性金額滿元以上者，在家電、服裝
區購物一次性金額滿元以上者，憑當日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一次，滿元可抽次，滿元可抽次，滿元可抽次，滿元可抽次，
最多只能抽次(家電、服裝區滿元抽次，滿元抽次，滿元抽次，滿元抽次)。小票金額零頭不計，小票不可累計。小票當日有效，蓋章作廢。單張小票只能參加一次活動。單獨收銀之專柜不參加。獎項設置：
特等獎：名，寸彩電臺。一等獎：名，冰箱臺。二等獎：名，高檔涼席床。三等獎：名，臺式風扇個。
四等獎：名，百事可樂升裝支。幸運獎：名，獎精美禮品一份。
即開即中，獎品當場發放。所有獎品不得兌換成現金。本次活動之最終解釋權歸華生購物廣場。七、操作流程
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活動二：一“剪”雙雕好省錢
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活動四：逢必獎樂翻天(樹田店做，其它店不做)
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八、廣告宣傳
DM廣告
、開本、頁數：大度開個P。、單品數：個
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、材料與工藝：雙銅
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、對一稿：月日。
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、定稿：月日(周六)、送貨：月日上午點前。、派發：分店自行組織，到人流集中地、競爭店周圍、收銀臺等處派發。時機選擇在
上下班時。巨幅
、材料與工藝：紅色牛津布絲印。、數量：各幅。共幅。
、交貨：月日上午送貨到各分店，并安裝。
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、材料與工藝：室內背膠寫真，過啞膜。
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、交貨：月日上午送貨到分店，包安裝。
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樹田店慶典廣告：
、條幅條。、賀幅個。
以上廣告由供應商贊助。由商品部洽談。手繪POP
美工務必在月日晚上把所有POP完成，月日早上請營運部更換新的POP。店內廣播
、廣播稿由美工撰寫(活動內容，獲獎情況)。、服務中心播音，全天滾動播出。
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十一、效果評估、前后比較法、DM商品分析。
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端午節簡單親子活動策劃方案篇3
一、活動目標
1.知道端午節的來歷、習俗等相關知識。
2.讓孩子了解當地端午節劃龍舟比賽的意義，感受節日的氛圍。
3.通過活動的人流量，校車等宣傳阿唄塔(留單---電話)，協助做好招生宣傳。
二、活動時間
20__年6月9日上午10點
三、活動準備：
1.成立活動小組：確定活動的總負責人協助人的工作職責
2.活動策劃方案
3.確定各小組的分工(責任到人，職責明確)
4.活動前的工作安排(細化工作內容)
1.活動前對孩子及教師進行行為禮儀方面的教育并提出活動前的要求
2.活動提前5天告知教師活動的流程，教師演練熟悉活動的流程
3.活動前一天活動的負責人檢查各小組的工作
4..班級在9：30之前完成幼兒的進餐、園服、解便等前期準備工作。
5.9：30-9：40到樓下形體廳集合，分配人員，清點人數，準備出發。
6.9：40-9：50上校車，注意安全，各自負責人牽著自己負責的幼兒。
7.9：50校車準時出發(校車行駛中教師注意孩子的安全)。
8.10：10到達相對應的場地(清點孩子的人數。
9.10：10-10：20組織幼兒在車上解小便等。
10.10：20-10：50組織觀看、集體游戲等。(班級老師準備可以從開始講解端午節的由來-----端午節的習俗------游戲互動-----簡陽端午節的習俗------觀看比賽-----看后心得)招生組的進行招生宣傳，發放DM單，留家長電話。11.10：50-11：00組織幼兒上車，返回幼兒園。
四、注意事項
1.全體人員著園服、工作牌。
2.全體人員的禮儀、言行舉止。
3.對幼兒的行為舉止，嚴禁粗暴行為、拉、推、言語有侮辱之間等。
活動安全應急預案
為保障此次活動順利進行，達到我們預期的目標，讓幼兒渡過一個快樂的端午節，特制訂本次活動安全應急預案。
一、成立安全小組
組長：郭玉方
副組長：王金煥、梁波軍
組員：全體參加人員
本次活動，將幼兒的安全責任到每個人，希望每一位老師認真負責，盡職盡責。
二、出現突發事件的外理辦法
1.安排人員負責有序疏散人群。(趙老師)
2.要用學到的安全知識進行自救。(王金煥應急處理)
3.及時送到急救中心或打120。(郭玉方校車司機)
4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。(梁波軍)
5.及時通知家長。
6.最后查明事故原因，相關人員的責任。
根據發生突發事件的情況由郭玉方與保健醫生一起商量確定啟動安全應急預案。
端午節簡單親子活動策劃方案篇4
端午臨近，選購禮品這么一件很有學問的事情提上案頭。就節日禮品選購來說，既要貼合節日的傳統主題，又不可流于陳俗;既不能華而不實，又必須彰顯選購者的個性與品位。既不能簡單以價格高低來衡量禮物的輕重，又要充分考慮禮品采購的預算;因此，禮品選購的原則首先是有節日風味、傳統情懷;又要兼具實用性;更要時尚、新奇、可以讓收禮人眼前一亮，愛不釋手。只有這樣，才能算是完美的端午禮品。如果你正為選購端午禮品絞盡腦汁，不知如何下手，今天小編就做個端午禮品采購指南，幫你找找喜歡的禮品!
禮品1.祝福通端午禮品卡
推薦等級：☆☆☆☆☆
為了迎合不同的員工、客戶、領導的喜好，祝福通端午粽子卡為企業客戶提供了上千種的端午禮品選擇。嘉興五芳齋粽子，全進口紅酒禮盒，進口希臘橄欖油禮盒，中國名茶，進口紅茶禮盒，高檔的琉璃、青花瓷工藝禮品，精美德國廚具禮盒套裝，純棉家紡時尚家居，各式家用電器等均可免費任選，全國免費送貨上門。省去了異地送禮的麻煩，節省了運輸的時間和成本，方便中外企業，辦事處，銀行系統，政府部門給外地客戶送禮、給外地員工發福利。
缺陷：祝福通端午粽子卡的面值有：98元、148元、198元、298元、398元、588元、888元和1288元。最小面值是98元，如果有些工廠由于員工眾多而預算有限的話，可以撥打祝福通熱線詢問客服,如何定制便宜的端午嘉興粽子禮盒。
每年都有不同的端午禮品出現，比較難以判斷價值。沒有有針對性，貼合大眾口味，送禮人和收禮人都要對這方面比較專業才能夠理解，否則花了錢了對方收到卻不當一回事。
您是否還會為端午節的禮品發愁。綜合下來，想要面面俱到、八面玲瓏是無法做到的，不論你是發放福利還是饋贈客戶，總是難以滿足所有人的需求，好在你所看到的這么多禮品終于有了一個解決方案，祝福通端午粽子卡將上千種禮品整合在一起，無論孝敬爸媽、贈送客戶，還是公司福利，祝福通端午粽子卡卡都是不可多得的精美禮品，它將端午的傳統與時尚新意禮品完美結合、又兼具實用功能，是這個端午最完美的禮品選擇，不論你的客戶在哪里，只要將這張精美的端午粽子卡送給他，你的客戶哪怕在天涯海角均可以免費電話或者通過互聯網禮品自己心儀的禮品，以您所愛、隨心任選，這就是祝福通端午粽子卡的最大特色。
禮品2.送傳統五芳齋粽子禮盒，適贈人群：員工福利、客戶、生意伙伴
推薦等級：☆☆
端午節一定要有粽子或者咸蛋禮盒，要不然怎么能叫做端午節呢?知名的嘉興五芳齋粽子禮盒款式眾多可供挑選的余地很大。
1)五芳齋提貨券：
A.五芳齋提貨券258元嘉興五芳齋粽子五芳齋咸蛋
B.五芳齋提貨券168元嘉興五芳齋粽子五芳齋咸蛋
C.五芳齋提貨券128元嘉興五芳齋粽子五芳齋咸蛋
D.五芳齋提貨券98元嘉興五芳齋粽子五芳齋咸蛋
2)五芳禮品粽禮盒：
嘉興五芳齋粽子-金樽五芳禮品粽禮盒248元
嘉興五芳齋粽子-韻味五芳禮品粽禮盒158元
嘉興五芳齋粽子-五芳三寶禮品粽禮盒188元
嘉興五芳齋粽子-祥瑞五芳禮品粽禮盒98元
嘉興五芳齋粽子-繽紛五芳禮品粽禮盒198元
嘉興五芳齋粽子-真情五芳禮品粽禮盒58元
嘉興五芳齋粽子-情系五芳禮品粽禮盒68元
嘉興五芳齋粽子-喜慶五芳禮品粽禮盒(鐵盒)88元
嘉興五芳齋粽子-品味五芳蛋粽香禮盒118元
嘉興五芳齋粽子-豐年五芳禮品粽禮盒128元
嘉興五芳齋粽子-江南五芳禮品粽禮盒148元
嘉興五芳齋粽子-百年五芳禮品粽禮盒198元
嘉興五芳齋粽子-盛世五芳禮品粽禮盒298元
3)嘉興五芳齋咸蛋禮盒：
A.上海嘉興五芳齋12只裝咸蛋禮盒48元
B.上海嘉興五芳齋28只裝咸蛋禮盒68元
C.上海嘉興五芳齋18只裝咸蛋禮盒48元
缺陷：越來越多的人不愿意吃太油膩的東西，過多的肉類對身體的危害太大，另外每年端午都收到很多盒粽子，吃不完壞掉浪費太大了。
禮品3.搭配傳統的粽子送一些綠色的橄欖油或者進口紅酒禮盒，適贈人群：貴賓客戶、生意伙伴
光送粽子，太單調。同時粽子禮盒最貴的也就298元，實在難以體面地給大客戶或者領導送禮。搭配一些洋氣的進口紅酒或者健康的橄欖油顯得既體貼又有新意。
端午節簡單親子活動策劃方案篇5
一、活動背景
端午節來源于屈原端午節，農歷五月初五，又名端陽，是我們中華民族的傳統節日。
二、活動目的
為豐富社區居民的文化娛樂生活，營造歡樂、喜慶、文明、和諧的節日氛圍，形成社區鄰里互助、團結向上、健康文明的好風尚。同時增進物業公司與業主之間的交流，促進社區和諧發展，提升業主滿意度。
三、活動主題：粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情
四、活動組織
1）總協調：各管理處經理
2）組長：客服主管
3）組員：管理處全體員工
五、參與對象：
小區業主、住戶
六、活動時間：
6月20日下午14：00—16：30
七、活動地點：
視項目報名人數、場地位置情況確定
八、活動內容：
1）物業統一采購菖蒲、艾草，由管理處負責對項目已入住的住戶進行懸掛，每戶標準為菖蒲、艾草各一支集成一束，在節日前一天完成。
2）包粽子：根據報名情況準備相應物料，參與活動的以戶為單位，均可帶走5個粽子；包粽子期間進行小游戲互動：
1、包粽子比賽，參與人員為活動現場人員，限時10—__分，以包粽子的數量、外觀形狀、美觀程度作為評定標準，（獎品1—5份由各管理處自行采購，標準為20元/份）；
2、猜謎或者活動現場知識講解（視活動現場情況確定），在包粽子的同時將進行猜謎搶答活動，由主持人出題，現場人員搶答，答對者有相應獎勵（獎品10—__份由各管理處自行采購，標準為5元/份）。
3）吃粽子比賽（根據活動規則，以最先吃完一個為第一名）：參賽者以個人為單位，3—5人為一組（視參加人數而定），蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后向前找到盤子中擺好的粽子，以最快的速度解開包裝吃完。當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。第一位完成的選手將獲得紀念品（獎品1—3份由各管理處自行采購，標準為20元/份）。
九、活動流程：
1、活動流程
14：00—14：10現場負責人致辭、講解活動細節，活動正式開始14：__—16：30包粽子、吃粽子比賽、猜謎等活動16：30—17：00活動結束收尾工作
2、活動執行內容與人員分工
1）活動橫幅、海報，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”（由品質部對接廣告公司設計，管理處綜合助理負責跟進，6月__日安裝到位）
2）發短信、電話、溫馨提示等通知業主（管理處客服中心負責，在6月__日前完成通知，6月18日確定報名人數）
3）網絡推廣（運營與品質部負責，在6月__前完成）
4）根據報名人數落實所需的材料與道具，如粽子的相關原料，與食堂聯系盤子等（管理處經理負責協調）
5）讓會包的人當師傅現場教學（管理處客服主管負責協調）
6）活動現場拍照（管理處指定客服助理負責）
十、活動物料清單
附件1端午知識競答題
1、每年的農歷幾號是端午節？答案：農歷五月初五
2、端午節是為了紀念戰國時期哪位愛國詩人？答案：屈原
3、屈原是戰國時期哪國人？答案：楚國
4、請至少說出3種端午節的習俗？答案：端午節的習俗主要有：吃粽子、于門上插艾草或菖蒲驅邪、系長命縷、飲雄黃酒或以之消毒、賽龍舟等等。
5、端午節這天，人們通常會喝一種據說能辟邪的酒，請問是什么酒？答案：雄黃酒
6、請說出至少兩個端午節的別名？答案：端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。
7、端午節是古老的傳統節日，始于中國哪個歷史時期？答案：春秋戰國時期
8、農歷五月初五是端午節，請問這個“端”字在這里是什么意思？答案：初開端
9、端午節的來歷？答案：關于端午節的來源，時至今日至少有四、五種說法，諸如：紀念屈原說；吳越民族圖騰祭說；起于三代夏至節說；惡月惡日驅避說，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。
10、最早的粽子是產于哪個時期嗎？答案：春秋時期，“筒棕”__、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主？答案：象征牛，祭祖
附件2宣傳內容（通知、短信、海報、橫幅）
通知：各位業主/住戶：
一年一度的端午佳節即將來臨，__物業決定開展慶祝端午節特別活動，通過組織包粽子的活動形式與大家一起共同歡度節日，具體安排如下：
一、報名時間及地點：省略
二、活動時間及地點：省略
三、活動內容：省略
端午節簡單親子活動策劃方案篇6
活動背景：
農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到＂寓教于樂＂的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
活動目的：
增加人氣，提高銷售額活動主題：端午飄香，粽是情
活動時間：
20__年６月２０日——２１日
活動主辦方：__有限公司
活動承辦方：__水東購物廣場
活動內容一：包粽子比賽，獲購物卷
具體操作：
一、活動分三天舉行，初賽、復賽、決賽，進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷，進入決賽的都可以獲得一百元購物卷，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的粽子帶回家。
二、比賽規則，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準，初賽每人包兩條，復賽、決賽每人包三條，看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽，第二天的復賽選出十個人進入決賽，第三天（端午節）進行決賽，并選出冠軍，給予頒獎。
三、活動準備，報名的前兩百名獲得參賽資格，包粽子材料由熟食部準備，場地的布置由市場部負責。場地的衛生由環?？齐S時跟進，場地的秩序由防損部維持?；顒又鞒衷诘陜冗x出。
活動內容二：購物送肇慶粽（肇慶裹蒸）具體操作：
一、凡活動期間在人人樂購物滿２００的就送肇慶粽五條，滿３００送八條，滿５００送十二條。
二、憑購物小票到服務臺領取粽子，每天名額有限，先到先得，送完即止。
三、滿２００送的名額為５０，滿３００送的名額為３０，滿５００送的名額為２５。
活動宣傳：
１、店企劃于６月２０日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。
２、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于１次／３０分鐘。
３、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
４、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的，積極主動地融入到商場的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。
端午節簡單親子活動策劃方案篇7
一、活動目的：
端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
二、活動主題：
“育傳統美德，揚愛國之心”
三、活動時間：
5月26日——6月5日
四、活動內容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委干部發表以“育傳統美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)
2、各年級出好一期“育傳統美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座，讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統節日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)
4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育處負責)
5、三——五年級“育傳統美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責，6月1日之前完成。)
(二)、總結展示階段(6月6日)
1、環境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術組)
書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術組)
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)
評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計：毛艷艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)
準備工作：舞臺(后勤組)
主持(學生)
音響(顧志榮、陸忠達等)
節目單：(1)校園集體舞(毛艷艷)
(2)一3《論語》(陳娟)
(3)一5《論語》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)
(5)二3《弟子規》(施玉美)
(6)二5《弟子規》(劉玲)
(7)三2《論語》(張嵐)
(8)三5《論語》(黃屹梅)
(9)四3《端午組詩》(吳娟)
(10)學校詩朗誦(沈莉)
(11)表演舞(毛艷艷)
3、端午傳統游戲活動
高年級組(施健康負責)(西大操場)
(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)
準備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規則(施健康6月1日前)
場地(施健康、倪懷東、徐磊)
低年級組(楊軍負責)(東大操場)
(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)
準備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
游戲規則(楊軍6月1日前)
場地(楊軍、張衛東、陳瑜)
4、區域活動
(1)包粽子比賽。(四、五年級，每班3名)(邱新生)
準備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)
(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(施煒、周欣)
準備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
絲帶(黃丹鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組，朱紅萍)
準備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)
小樣(朱紅萍6月1日前)
5、班級活動
品粽子。(全校人人一個)(班主任)
端午節簡單親子活動策劃方案篇8
一、活動目的
為了使同學們用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。對中國這個重要的傳統節日有更深刻的了解。弘揚中國文化，我們社團部將舉辦一系列的&39;活動來慶祝這個節日。
二、活動主辦方：數學與信息科學學院學生會
三、活動承辦方：數學與信息科學學院社團部
四、活動時間：6月2號(即5月初5)
五、活動地點：三教地下室103
六、活動內容
(一)活動前期準備：
(1)在網上查找有關端午節的來歷、習俗，并打印出70份。
(2)查找有關屈原寫的詩歌以及關于端午節的詩。
(3)買一些粽子及香包作為競賽獎品。
(4)準備做香袋的材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)、剪刀、針、縫衣線等。
(二)活動流程：
1、6月2日18:30，數學學院同學入場。
2、6月2日19:00，各二級學院團委及學生會主席入席，主持人宣布數學學院端午節晚會正式開始。
3、工作人員播放幻燈片，依次展示活動流程：
(1)端午知識競賽。(提前發給大家端午節相關資料，如端午節的習俗等，然后再針對材料提問)
(2)關于屈原的知識競賽。(有關屈原的詩歌和生平經歷，每人說出一句關于屈原的詩句，詩句累計最多者可得獎品)
端午節簡單親子活動策劃方案篇9
一、活動主題
農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。
二、活動背景
紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統節日，目前正在衰退之中，大學生對中國傳統節日漸漸淡忘，如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護，對端午節開展紀念活動，將是對世界文化的貢獻。
三、活動目的與意義
為了進一步弘揚民族傳統優秀文化，對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日，激發了學生的愛國熱情。
四、活動內容
活動地點：_教202教室
活動時間：20__年_月_日晚7點
活動負責人：全班班委
活動參加者：44人(全班44人)
五、活動流程
(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解)
學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)
2、你們知道端午節的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。
(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)
(三)做香袋比賽。
(主持人)：同學們，佩香袋是端午節的習俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。
活動前準備：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);
2、工具：剪刀、針、縫衣線;
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等;
4、剪下相對的兩片;
5、做法：
(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。
(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包，然后進行評比。
(四)與詩共舞
(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備，形式可以自主創設)
(五)觀看賽龍船慶端午的__或者短片。
(主持人)：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷__而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節的__。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的__或者短片。)
(主持人)：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎?
隊員們踴躍發表自己的觀點。
六、經費預算
香袋材料工具：__元
其他備用費用：__元
七、活動注意事項及安全
1、小心運用剪刀、針等工具;
2、認真聽主持人安排活動;
3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的了解(通過查資料);
4、保持活動地點的干凈整潔，活動結束做相應的打掃。
端午節簡單親子活動策劃方案篇10
活動目標：
提高白酒參展廠商銷售額，進而帶動西市商城整體銷售、并提升紅華新天地知名度。
活動目的：
通過本次線上下單線下提貨的活動，推廣紅華新天地網上商城。培養客戶的購物習慣。
活動對象：
對白酒有很強購買需求的.中老年客戶、25到35的年輕送禮群體。
活動時間：
__
活動地點：
紅華新天地西市商城一層至四層
活動口號：
1、匯聚貴州知名白酒品牌、廠家直銷正品低價
2、加一元換名酒
活動內容：
1、全場購買任意一款白酒，就可以參加加一元換購名酒的活動，數量有限換完為止。
2、名酒爆款限量搶夠（每人限購一瓶）注：爆款選品要求x單品利潤高，貴陽人愛喝、好評的商品。
3、各參展商自己的特賣活動集中展示，可以通過三個主題展示：自家囤貨、走親訪友、宴請賓客。促銷方式可以是買一贈一、第二件半價、買二送一、整箱特惠等方式。
活動流程：
一元換購名酒活動，客戶整點可以通過紅華新天地網上商城下單搶購一元換購名額、也可以通過新天地活動現場排隊代購下單。下單成功后會給一張換夠商品的提貨單給客戶，客戶憑此單去商城選夠商品，購買成功后商戶會在提貨單上加蓋確認章。客戶就可以憑提貨單上的地址去商戶那提換購商品。
所需資源、白酒商會協調提供換購商品、引流的爆款商品。
市場推廣：晚報、都市報、派發DM單頁、廣播。
端午節簡單親子活動策劃方案篇11
一、活動日期
端午節，2__月_日。
二、活動地點
__社區居委會
三、活動目的
端午節是中國的傳統節日，通過端午節進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
四、活動內容
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋，發放給社區每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節。
五、活動方式
1、在社區宣傳欄內張貼通知，讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、_月_日至_月_日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動，讓社區居民之間有了互相的了解和認識，增加并提高了居民參與社區活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
_月_日適逢端午佳節前夕，由__市__區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——____長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由__區社區服務中心策劃承辦，并得到__區義務工作協會以及__長者綜合服務中心的協助和支持，在端午佳節來臨之際，由__領導對在場的老人們致以節日問候，由商會代表向的___老人饋贈___份端午應節慰問品。
在當天活動現場，__市__區___的___副局長和__市__區食品商會的____會長先后向到場的__名___老人致以節日賀詞和恩切的慰問?；顒蝇F場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節日溫馨?；顒舆€安排有問答環節，問題都是圍繞著端午節，長者們在感受到端午節日氣氛的同時，也拿到的節日的禮品，大家都覺得很高興。
_月_日，越__義工協會組織了__名義工對居住在__區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況，了解了他們的生活情況，送上節日的慰問品，讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心，讓他們有一個幸福的晚年。
端午節簡單親子活動策劃方案篇12
活動目的：
農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力，了解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衛中國文化遺產的戰役。
活動號召：屈原的傳說，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味?，F在端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。
活動內容：
1、現場制作香囊
2、現場進行文化知識的問答。
3、了解雄黃酒
4、現場問卷調查——端午節文化知多少
5、小小心理測試——你是哪種粽子
活動形式：
時間上暫定
場地：學校食堂側門邊
1、制作香囊
民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給老師同學表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。
材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料
分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。
注意點：針線要注意妥善保管
2、現場知識問答
用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的了解。
操作：現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品
3、了解雄黃酒
其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱后經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫生的指導下。
4、現場問卷
有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子，以至物質生活豐裕后，吃不再那么重要，節日因此變淡。
這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附后)
5、小小心理測試——你是哪種粽子
給同學們一個的娛樂游戲，放松心情。(測試內容附后)
活動可行性：
1、首先指導香袋制作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內容，準備了很多好看的小式樣教給大家。
2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的干花代替。
3、我們社是學術類的社團，雖然名為研究會，并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手diy，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。
成果預計：
本次活動的開展幫助同學們了解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐能力。
問卷調查
1、端午節第一次被定為國家法定節假日，你怎么看?
a、非常支持，應該宏揚中華民族的傳統節日b、支持，至少可以有3天的假期可以休息c、只是放假還不夠，政府還應該組織一些紀念傳統節日的活動
2、除了劃龍舟和吃粽子，你還了解端午節的什么習俗?
a、做香囊防災驅邪b、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒c、采茶、熬制涼茶喝d、門口掛艾草、葛藤驅邪e、柏葉、大風根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴f、用各種方法驅邪防“五毒”
3、你知道端午節是為了紀念誰嗎?a、屈原b、伍子胥c、曹娥d、白娘子e、越王勾踐
4、端午節是農歷傳統節日中別名最多的，除了端午節、粽子節，你還知道有什么別名嗎?
a、端陽節b、重午節c、天中節d、女兒節e、解粽節f、菖蒲節g、詩人節h、浴蘭節i、更多
5、你動手粽子嗎?
a、，而且包出了很好吃的粽子b、，但是包的粽子很難看c、沒有，只是小時候看長輩們做過，挺好玩的d、沒有，家里人都是直接買e、沒有，也包不來，但是很想學著試試
6、這個diy自己動手做香囊的活動
a、支持，雖然形式比較簡單，但自己做的香囊意義比較大b、還有待改進：(理由：)
7、一度沸沸揚揚的端午節“申遺”競爭，是中國和哪個國家的競爭?
a、日本b、美國c、韓國d、朝鮮
8、浙江嘉興有個五芳齋店，那里的粽子非常有名，你有親自品嘗過嗎?
有沒有
端午節快樂——測測你是哪種粽子
1、你喜歡小小的一口粽還是大大的有滿滿的餡的粽子?一口粽→3大粽子→
2、買粽子送人的話，你會買單數還是雙數?單數→4雙數→
3、在家門口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎?yes→5no→
4、關于習俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎?yes→5no→
5、你為祖國的歷史驕傲嗎?yes→7no→
6、你知道包粽子用的是哪種植物的葉子嗎?竹葉→7蘆葉→
7、你會把香袋贈送情人嗎?yes→8no→
8、你知道香袋里放的香料的作用嗎?yes→9no→
9、你是個會調動氣氛的人嗎?yes→10no→
10、不管是什么節日都會想要和你的他慶祝嗎?yes→12no→
11、你覺得自己粘人嗎?yes→a、肉粽子no→
12、你喜歡吃甜食嗎?yes→b、赤豆粽子no→
13、你會把好吃的東西留在最后吃嗎?yes→d、蛋黃粽子no→c、白粽子
測試結果：
a、肉粽子：你是可愛的肉粽子哦~屬于無肉不歡的一類人的大喜好，當他們看到肉粽子的時候，就會迫不及待地撲過來，而你呢，也適合他們的喜好，本身就有一種韻味的你，吸引得他們不舍得放手。襯著竹葉的清香，把你的肥而不膩，粘人卻不厭的性格展露出來。平時要注意，不要太過牽就別人哦，稍微硬型一點，冰山美人的稱號就歸你啦
b、赤豆粽子：你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有責任心，保護感強的人對你有極大的占有欲!沖著你來的人可都是想著你的甜蜜的，甜甜的外表讓你成為聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食，可是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的，所以不要勉強人家跟你一起吃甜的了，只要你的嘴巴甜就好啦
c、白粽子：你是白粽子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!了解你的人都對你另眼相看，有文采有自己的想法，卻沒有些許的壞心眼。白粽子是想怎么吃就怎么吃的粽子，你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色。平時要注意哦，千萬要提防別人一個心眼，不要被別人賣了還幫他數錢
d、蛋黃粽子：你是最最有價值的粽子了。那些有地位有風度認人識人的人就是沖你來的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個粽子制作的精致。而且吃這個粽子的人也是十分有品位和獨特想法的，正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了!清口的竹葉包裹著內里精心制作的餡料，讓人食指大動!不過有的時候稍微放低一些姿態。
端午節簡單親子活動策劃方案篇13
一、活動名稱：
“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統”
二、活動背景：
為了進一步落實大學生民族精神教育指導綱要的思想，提高學生對民族文化的認同感，促進學校與家庭互動的常態建設，學院以我國傳統節日—端午節為契機，開展“端午飄香，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統”為主題的活動，通過活動，增進學生對中國傳統文化的了解和興趣，激發學生的民族自豪感。讓學生知道農歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節。
三、活動簡介：
端午節前一天協會一部分人在教室進行關于端午節的宣傳和介紹，了解端午節的由來，并進行相關的知識競答。競答完成后，組織同學們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領導人員進行協商，并聯絡相關單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致，為龍舟比賽提供服務人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關于端午節的宣傳。
四、活動目的：
端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
五、主辦單位
六、活動時間期：端午節，也就是夏歷五
端午節，陽歷5月30.31
七、活動準備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、廢棄物
八、活動流程
校內宣傳
時間：5月30日
地點：教學樓A201
活動安排：
1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下：
(1)、農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)、那么，你們知道端午節的來歷嗎?
(3)、學生講述端午節的來歷和習俗
(4)、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉、包粽子?
然后由協會人員進行關于端午節的介紹。
2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學們進行自己的“龍舟”(小船)制作。
3、同學們可利用端午節活動時間進行端午知多少征文活動。
校外宣傳
時間：5月31日
地點：
活動安排：與已聯系好的東昌湖龍舟比賽的領導人員進行本次宣傳活動的相關安排，并按時與聯絡好的相關單位(參與龍舟比賽的)會面，為他們進行賽前的服務，我們也選出代表我們學院的人與他們并肩作戰。
與此同時，在東昌湖畔，選擇適當的位置拉起宣傳條幅，并準備好簽字筆和宣傳單，讓過路的群眾參與到這次活動中去。
九、其他
活動的安全會有專門人員負責。
制作人：
端午節簡單親子活動策劃方案篇14
端午是我國的傳統節日，在端午的這一天大家都吃粽子賽龍舟，為了新一代大學生也能很好的繼承這些傳統節日，本次特地舉行了端午節活動。
活動目的：
端午佳節，讓異地的同學感受到集體的溫暖，
參與人員：不回家的同學和師兄師姐。
活動地點：中心湖草地。
活動時間：６月１６（星期三）晚七點半。
活動流程：
１主持人暖場＂端午佳節，我們異地慶祝，雖然不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單＂舉杯慶祝大家端午節快樂。
２暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。
３主持人出場，開始游戲時間。
（一）００７圍成一個圈，由開始一人發音＂零＂，右側開始第一個隨即亦發音＂零＂，第二個人則發音＂柒＂，隨聲用手指作開槍狀任指一人，＂中槍＂者手作投降狀，但＂中槍＂者旁邊左右兩人則要發＂?。⒌穆曇?，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。
（二）速配氣球每個人發一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內有字條，上面寫有＂唱首歌＂或者＂跳支舞＂之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負。
４粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準備的大粽子上場（可以點上蠟燭營造氣氛）主持人可問下大家有無電？話回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。
５游戲繼續
（三）速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸的一組就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸的圍著系有氣球的繩子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
（四）所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，此時是一個相當混亂的一團，讓然后一個一個的解開，解開后應是一個圓圈，若有解不開的現象則那一組應受罰，措施待定。
６此時可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就結束了。
活動準備：食物采辦：酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜。
負責人：
現場裝飾：
活動經費：五百塊。
端午節簡單親子活動策劃方案篇15
一、活動來源：
端午節是我們中華民族的傳統節日，是為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：
①農歷五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。
②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標：
（1）知道端午節是我國的傳統節日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等；
（2）知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發愛國情感；
（3）喜歡和大家一起共度端午節，積極參與端午節活動，體驗節日的快樂。
三、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事。
2、觀看賽龍舟。
3、我愛吃粽子。
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的`與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：
①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；
②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；
③動手區：大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等
五、家園共育：
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗；
2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。