匯報宣傳策劃方案案例
制定方案要多準(zhǔn)備幾個備選方案，可以應(yīng)對突發(fā)情況，同時也有利于進行方案選擇與優(yōu)化。匯報宣傳策劃方案案例怎么才能寫好？這里分享一些匯報宣傳策劃方案案例，方便大家學(xué)習(xí)。
匯報宣傳策劃方案案例篇1
在新一年的招生來臨之際，為了更好的配合學(xué)院的招生宣傳工作，更好的宣傳學(xué)院文化和建設(shè)，形成良好而廣泛的廣告宣傳效應(yīng)，網(wǎng)站工作室愿意為學(xué)院的招生宣傳工作出一份微薄之力，決定在校園內(nèi)拍攝一部校園宣傳片，記錄城院的'方方面面，向廣大高考考生、家長以及社會群眾和媒體開展良好的宣傳活動，展現(xiàn)學(xué)院的良好形象。
本次拍攝工作全部在本內(nèi)校進行，對學(xué)院師資、建設(shè)、設(shè)備、文化教育、社團活動、衣食住行等進行拍攝，總概城市職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢教育資源。并且，本次拍攝需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門的支持與配合，拍攝工作才可順利實施，并拍攝制作成功。達到、最快、最有效率和效果的全社會性宣傳。
具體拍攝事項如下：
1、本次拍攝由傳媒中心網(wǎng)站工作室負(fù)責(zé)承拍與制作，并由傳媒中心提供拍攝所需的各種拍攝器材與后期制作設(shè)備，學(xué)院各部門(包括系部)提供拍攝場地、工具、信息資料等支持。
2、本片將由傳媒中心老師指導(dǎo)監(jiān)督拍攝與制作，達到拍攝制作的規(guī)范化與規(guī)?；?。
3、拍攝地點定于學(xué)院大門廣場、教學(xué)樓、圖書館、行政樓、創(chuàng)業(yè)園、相思林、人高園、食堂、各棟宿舍、新建教學(xué)實驗樓、體育場、服務(wù)區(qū)、計算機實習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地等地點。
4、本次拍攝所需的播音解說之書面資料，需要學(xué)校相關(guān)部門提供詳細(xì)的關(guān)于學(xué)校建設(shè)、師資、規(guī)模情況等資料，以便做到更準(zhǔn)確、真實的宣傳效果。
5、本片將榮請學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對此片給予相應(yīng)的演講，以體現(xiàn)性與和親性。
影片分三個部分：學(xué)院概況→學(xué)校硬件設(shè)施→學(xué)校軟件(包括學(xué)校師資隊伍、學(xué)生學(xué)習(xí)生活、專升本和函授教育等人文景觀)
學(xué)院概況：將請學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行演講，概括性的對學(xué)院的教學(xué)、師資、建設(shè)、就業(yè)、發(fā)展等方面進行講解，以達到性。體現(xiàn)一所學(xué)校的核心作用。
學(xué)校硬件設(shè)施：對學(xué)校的重點硬件設(shè)施進行拍攝，把學(xué)校的優(yōu)勢建筑和設(shè)備直觀的拍攝出來，展現(xiàn)出城院的強大而先進的硬件設(shè)備。
學(xué)校軟件：通過拍攝學(xué)校師資隊伍、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、實踐等活動，體現(xiàn)出本校的師資和學(xué)習(xí)氛圍。
拍攝地點與細(xì)節(jié)：
1、全校全景拍攝：利用學(xué)校附近的山坡，到山上用攝像機和數(shù)碼相機對學(xué)校進行整體的動態(tài)和靜態(tài)的拍攝，動靜結(jié)合起來，突顯出學(xué)院的建設(shè)規(guī)模。并以一種寬闊而宏大的視覺展現(xiàn)給觀眾，觸動心靈。
2、校門廣場：利用滑板車、搖臂、滑動三角架等工具，運用鏡頭轉(zhuǎn)移，滑升等效果，對校門、校牌、廣場、廣場綠化等標(biāo)志性建筑和景觀進行全方位的拍攝。并突出校門廣場的氣勢與綠化美。突出現(xiàn)代化城市的主題。
3、教學(xué)樓：我們將對一、二棟教學(xué)樓的多媒體、計算機房。語音室等師生的上課情況進行拍攝，把兩棟主要的教學(xué)樓和實驗樓首先展現(xiàn)給觀眾，并把里面的設(shè)備和師生上課情況拍攝下來，真實的反映出學(xué)校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與教學(xué)質(zhì)量。通過對師生生的講課、聽課、回答問題、提問、作業(yè)等細(xì)節(jié)拍攝，展現(xiàn)出大學(xué)生的孜孜不倦、勤奮好學(xué)的精神。
4、廣播站：對廣播站設(shè)備的拍攝，體現(xiàn)我院現(xiàn)代化而又直接的文化傳播與交流方式。并讓大家了解“城市之音”在校內(nèi)所起到的作用，是溝通學(xué)院師生的橋梁。
5、圖書館：對圖書館整樓進行拍攝，并對一、二、三樓的設(shè)備以及學(xué)生的閱讀情況進行拍攝。并將學(xué)院圖書館的主頁畫面添加進去，展示我們的電子圖書館多元化與網(wǎng)絡(luò)化，突出現(xiàn)代化圖書館的主題——豐富的圖書資源及電子閱覽室，呈現(xiàn)出學(xué)生對知識的渴望以及強烈的求知欲。
6、中心機房：我們先進的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和技術(shù)精英，將是我們宣傳工作得以順利開展的堅強后盾。對中心機房的設(shè)備拍攝，著重突顯現(xiàn)代化教育后方堅實的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)支柱。
7、行政樓：通過對行政樓的拍攝，并邀請領(lǐng)導(dǎo)致辭，展示出教師領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤勞動，以及誨人不倦的園丁精神。體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)愛學(xué)生及下一代的教育思想和親愛。
8、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園：通過對創(chuàng)業(yè)園各部門的或簡或細(xì)的拍攝，把里面的老師和學(xué)生的工作畫面進行拍攝，讓觀眾直觀的了解創(chuàng)業(yè)園師生的勤勞與智慧。突出我們的創(chuàng)業(yè)精神和主題，并體現(xiàn)出大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)精神與意識，擴大同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)思想，并起到宣傳創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的效果。
9、食堂及服務(wù)區(qū)：對食堂的一些工作場景和設(shè)備進行拍攝，向廣大師生及考生展示我們食堂的餐飲和條件，并對服務(wù)區(qū)各餐廳，小吃店等進行大概的拍攝，展現(xiàn)出我們豐富的校園飲食與娛樂。宣傳一個學(xué)校的衣食住行是很有必要的。我們將通過對此處的拍攝，反映出學(xué)院豐富的食娛文化。
10、宿舍：我們將會在全校對各宿舍進行拍攝，并大概從中取2棟。3棟。5棟。9棟等學(xué)生宿舍進行選擇性的優(yōu)化拍攝，還可將教師宿舍進行拍攝，通過對現(xiàn)代化公寓宿舍的拍攝，向師生們展示一棟棟標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化公寓式宿舍，并給人以家的感覺與現(xiàn)代氣息。
11、計算機實習(xí)中心、網(wǎng)絡(luò)基地：通過對這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和場所的拍攝，呈現(xiàn)出學(xué)院強大的信息網(wǎng)絡(luò)平臺，豐富的課余生活和齊全完備的訓(xùn)練實踐基地。讓我們經(jīng)濟學(xué)院的計算機專業(yè)更具強勢。
12、體育場：我們將請上課的班級給我們配合，對上課情況和早操情況進行拍攝。場地每一個運動員和教師，都是我們朝氣蓬勃、健康向上的主題，青春活力與健康是我們追求的目標(biāo)。
13、相思林、人高園：求學(xué)，求知，文化，是每個高校應(yīng)具有的文化底蘊。我們將對這些地方進行靜態(tài)拍攝，然后安排演員再進行動態(tài)拍攝。通過兩處的拍攝，對學(xué)校的文化內(nèi)含做進一步的體現(xiàn)與深化。
14、校園植物風(fēng)景：對校園內(nèi)美麗的景點進行美化式的拍攝和后期處理，給人一個美麗而優(yōu)雅的校園景觀。
15、專升本和函授教育：我們將會對專升本和函授教育這一繼續(xù)教育進行場景拍攝和老師解說。體現(xiàn)我們的繼續(xù)教育資源。
在信息和廣告時代，做為一所現(xiàn)代化的高校，一所城市職業(yè)的高校，更離不開廣告效應(yīng)，通過網(wǎng)絡(luò)和媒體的宣傳，將會事半功倍的對學(xué)校進行很好的宣傳，并起到良好的宣傳效果和效益。大大提高學(xué)校的文化與技術(shù)質(zhì)量。而視頻宣傳片將是、最直接、最生動的宣傳方式，它以聲情并茂的方式直接向考生、家長、社會群眾傳達學(xué)校的文化精髓與建設(shè)規(guī)模。讓大家更快、更方便、更清晰、更真實的了解學(xué)校的方方面面。對這所大學(xué)充滿信心與希望，從而提高學(xué)校的形象與質(zhì)量。對學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展起到非常明顯的促進作用。
通過此次拍攝，不僅可以對學(xué)校進行廣面的社會宣傳，也能讓本校學(xué)生更了解這所現(xiàn)代化的年輕學(xué)校之文化，更能體現(xiàn)和鍛煉傳媒中心師生們的工作技術(shù)水平和才華，打造一個強大的宣傳媒體，讓學(xué)院的形象與質(zhì)量更上一個臺階。在此之前，我們已經(jīng)制作出一部學(xué)院記錄片和一期校園視頻新聞節(jié)目，以供觀賞，在此基礎(chǔ)上，我們將會投入更多的人力和技術(shù)制作這部學(xué)院的宣傳片，我們有信心和技術(shù)打造這一部具有先驅(qū)里程和強勢宣傳的宣傳片，在以后搭建強大的多媒體平臺，制作出更優(yōu)秀的作品節(jié)目，并借此愿學(xué)院的招生與明天更輝煌。
匯報宣傳策劃方案案例篇2
一、活動時間和主題
活動時間為20--年6月至10月?；顒又黝}為“科學(xué)健身”。結(jié)合健康城市創(chuàng)建，融入全民健身國家戰(zhàn)略、健康素養(yǎng)66條、三減三健、陽光體育、職工體育、婦女健身、自救互救等內(nèi)容，依托各地健康促進和全民健身特色工作，開展形式多樣的健康教育和科學(xué)健身活動。
二、活動組織管理
各縣(區(qū))衛(wèi)生計生、文體廣、教育、總工會、團委、婦聯(lián)共同作為活動主辦單位。建立部門聯(lián)合、資源共享、協(xié)調(diào)推進的工作機制，衛(wèi)生計生、文體廣部門具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。文體廣部門完善全民健身公共服務(wù)體系，開展全民健身運動，推動全民健身和全民健康深度融合，創(chuàng)新全民健身體制機制。教育部門加強學(xué)?？茖W(xué)健身工作，組織開展陽光體育運動等活動。工會組織充分發(fā)揮各類職工協(xié)會、單項協(xié)會的作用，積極推廣廣播體操、工間操，開展職工喜聞樂見的各項體育健身和比賽活動。團組織廣泛動員青年志愿者參與科學(xué)建設(shè)主題宣傳教育活動，在青少年中倡導(dǎo)樹立科學(xué)健身理念。婦聯(lián)組織開展婦女群眾喜聞樂見的主題健身活動，加強婦女健身品牌建設(shè)，推動婦女健身活動蓬勃發(fā)展。
各縣(區(qū))衛(wèi)生計生部門與文體廣部門牽頭，教育、工會、團委、婦聯(lián)組織共同負(fù)責(zé)本地區(qū)相關(guān)活動的開展。
三、活動內(nèi)容
(一)開展主題宣傳活動。
各縣(區(qū))要因地制宜，組織開展本地“健康中國行——科學(xué)健身”現(xiàn)場主題宣傳活動。依托文體廣部門全民健身品牌活動，結(jié)合健康素養(yǎng)促進行動項目，基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目，全民健康生活方式，國民營養(yǎng)計劃等重點工作，充分利用全民健身日(8月8日)、全民健康生活方式日(9月1日)以及各類重點慢性疾病宣傳日、全民營養(yǎng)周、全國食品安全宣傳周等重要節(jié)點，組織形式多樣的主題宣傳活動?；顒悠陂g各縣(區(qū))相關(guān)部門開展主題宣傳活動不少于1次/部門。
(二)開展“五進”宣教活動。
各縣(區(qū))要密切結(jié)合人民群眾關(guān)心關(guān)切的科學(xué)健身需求，利用節(jié)日、紀(jì)念日等重要節(jié)點，深入開展“五進”宣教活動：即進政府機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院、社區(qū)和農(nóng)村，針對兒童青少年、婦女、中老年人和職業(yè)群體，殘疾人、流動人口、貧困人口等重點人群，開展全市聯(lián)動的健康中國行主題宣傳和健康科普宣講活動。活動期間各縣(區(qū))相關(guān)部門，開展宣教不少于5場次/部門。
(三)印發(fā)設(shè)計傳播材料。
各縣(區(qū))要圍繞科學(xué)健身核心信息，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣椭袊窠】邓仞B(yǎng)66條等開發(fā)各類相關(guān)健康傳播材料，文體廣部門提供相關(guān)技術(shù)支持和資料素材。
(四)創(chuàng)新地方實踐。
各縣(區(qū))要以科學(xué)健身主題為切入點，以提高居民健康素養(yǎng)為目標(biāo)，結(jié)合健康城市創(chuàng)建、健康促進縣(區(qū))建設(shè)，因地制宜開展健康中國行活動。加大對貧困地區(qū)開展活動的支持和指導(dǎo)力度，并將貧困地區(qū)健康生活方式三年行動計劃作為健康中國行的重要內(nèi)容，組織鄉(xiāng)村醫(yī)生、計生專干等基層衛(wèi)生計生人員，進村入戶，普及健康知識和技能。
四、其他要求
(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū))要圍繞活動主題，結(jié)合本地工作特色和亮點，衛(wèi)生計生部門和文體廣部門牽頭，相關(guān)部門明確分工、整合平臺、融合資源、組建團隊，結(jié)合實際，制定本地實施方案。
(二)廣泛開展宣傳。各縣(區(qū))要積極爭取本地宣傳主管部門和新聞媒體的支持，充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等多種形式，發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和新媒體作用，廣泛宣傳“健康中國行——科學(xué)健身”主題和健康科普知識，營造良好社會氛圍。
(三)總結(jié)經(jīng)驗亮點。各縣(區(qū))要認(rèn)真總結(jié)本地區(qū)活動開展的有效做法和經(jīng)驗，從制度建設(shè)、健康環(huán)境和社會氛圍營造、健康素養(yǎng)水平提升等方面，打造有代表性的地區(qū)“名片”。在活動開展過程中做好記錄，及時報送活動開展情況、宣傳稿件及相關(guān)圖片、視頻資料。市級相關(guān)部門確定一名聯(lián)絡(luò)人，名單于7月10日前報市衛(wèi)生計生委。聯(lián)絡(luò)人負(fù)責(zé)收集本部門活動開展情況，于活動結(jié)束1周內(nèi)將活動總結(jié)報市衛(wèi)生計生委。
匯報宣傳策劃方案案例篇3
一、整體思路說明
宣傳片整體思路分為五個篇章，以----的位置為開篇，引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)?！聊暌詠淼慕ㄔO(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來開展--的整體風(fēng)貌，在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息，而且還增加學(xué)校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花，將“”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
二、制作方式
以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進行后期剪輯，結(jié)合相匹配的'音樂素材和配音效果，三者右擊相結(jié)合起來，將--的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面，以及×年的半血發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出--的精神面貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
三、具體構(gòu)架實施
第一篇章：恪盡職守——歷史篇
歷史篇是從“”這一歷史回顧角度來突出×年以來學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發(fā)展壯大的過程，這一篇章由×周年學(xué)校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述“”發(fā)展的樂章，由--年開始創(chuàng)建發(fā)展至今的進程演變，---恪盡職守的宗族作風(fēng)、身后的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對--的肯定，篇章從以下幾個方面表現(xiàn)：
第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——敘述篇
從一個整體概括的角度姜學(xué)校的總體概況和面貌想觀眾展現(xiàn)，概述篇章是哥專題片對于學(xué)校介紹的一個總括，總體闡述--，內(nèi)容由以下幾個
方面組成：
1、創(chuàng)建：展現(xiàn)--的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”、“領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)”)
2、環(huán)境：展現(xiàn)--的校容和發(fā)展規(guī)模。
第三篇章：蓬勃發(fā)展，激昂奮進——發(fā)展篇
此篇章與第二篇章相得益彰，緊密結(jié)合，將概述和發(fā)展融合在一起，從辦學(xué)特色、辦學(xué)理念、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發(fā)展篇是宣傳片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構(gòu)思和表達，這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成：
1、師資力量：將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進行場景互動。
2、教育教學(xué)：各個教學(xué)研究室的教學(xué)成果。
3、管理體制：展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理體制等工作體制
4、校園文化：學(xué)院發(fā)展中進行的各類活動，無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)活動一一展現(xiàn)，為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。
5、學(xué)風(fēng)建設(shè)：表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率等。
第四篇章：開拓創(chuàng)新，銳意進取——騰飛篇
在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在各個時期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績，這也是為最后一篇鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn)，可以分為以下幾個方面：
1、驕人碩果：將學(xué)校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻或者具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小結(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn)，既喜慶又催人奮進)
2、桃李天下：在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子，在他們離開校園步入社會后，對社會作出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。
第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇
在展望中，主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望，為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標(biāo)，一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各界人士、廣大家長、教職工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望，另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學(xué)校發(fā)展、校訓(xùn)和奮斗目標(biāo)在原有的表達基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華，也將--宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一跳更為廣闊的教育發(fā)展之路!
四、附注：
在每一篇章都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接，轉(zhuǎn)場時長約為5秒，設(shè)計如下：
將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色，加入葉片狀彩帶淡淡輔助，彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴，標(biāo)題采用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，并同時表達出對老師和學(xué)校的祝福之情。
匯報宣傳策劃方案案例篇4
端午節(jié)作為我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，我們一定要將它在青年的下一代好好的繼續(xù)傳承下。
一、活動時間
6月x日上午；
二、活動地點
__社區(qū)；
三、活動目的
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義，促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和。
五、活動內(nèi)容
（一）“話端午”演講、展覽活動
1、設(shè)置一個主席臺，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。（發(fā)揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活。）
2、開展端午知識展覽，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊，掛圖不少于10張，圖書不少于50本；邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2-3個故事。
（二）“傳統(tǒng)廚藝+詩藝”比拼
由參賽者自己準(zhǔn)備材料，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴（本地菜肴、外地菜肴均可），不僅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩，詩可以是古詩，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。（中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子，可算是全國通行的習(xí)俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗，而且各地也會有差異，除了__端午的“五紅”之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴，如__吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀(jì)念他，所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”，本活動不僅要做出美味的菜肴，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標(biāo)準(zhǔn)也必須兩者兼顧。）
（三）端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽
設(shè)計若干“衛(wèi)生包干區(qū)”，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后，要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。（“清明插柳，端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插于門楣，懸于堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù)，培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動。）
（四）傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
（五）包粽子比賽
先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發(fā)粽葉、糯米等食材制作粽子，評比出誰包得、最多。（包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去。）
六、獎品端午節(jié)送艾草
各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。
其他參與者均為鼓勵獎，給參與活動的每一位選手免費發(fā)放艾草，每人限領(lǐng)一份，體現(xiàn)“重在參與，重在開心”的活動原則。
匯報宣傳策劃方案案例篇5
一、活動時間
二、活動主題
節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天
全國低碳日活動主題：提升氣候變化意識強化低碳行動力度
三、活動安排
1、主題宣傳活動。通過各種會議，開展節(jié)能知識競賽、節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位典型經(jīng)驗專題宣傳活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識。
2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當(dāng)天，倡導(dǎo)工作人員乘坐公共交通工具上下班，除特殊場所外，停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如走廓、衛(wèi)生間等)照明一天。
3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標(biāo)語條幅。在辦公區(qū)域或重點區(qū)域張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅，同時利用電子屏、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，進一步提高干部職工節(jié)能意識。引導(dǎo)職工節(jié)約資源、提高能效，為保護環(huán)境，建設(shè)美麗家園貢獻力量。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、有關(guān)要求
各部門單位要把開展節(jié)能宣傳周活動提上重要議事日程，統(tǒng)一安排，周密部署，結(jié)合實際開展豐富多彩的節(jié)能宣傳，確保取得良好宣傳效果。節(jié)能宣傳周結(jié)束后，要對活動情況及時總結(jié)，將開展活動的總結(jié)材料報送鄉(xiāng)節(jié)能辦。
匯報宣傳策劃方案案例篇6
一、宣傳主題
共建共治共享，共繪平安樂平新畫卷。
二、宣傳目的
通過開展宣傳活動，使全局干部職工和廣大人民群眾更加熟悉中央、省、x市及我市關(guān)于加強和創(chuàng)新社會治理、推進平安建設(shè)的方針、政策，更加理解加強和創(chuàng)新社會治理、推進平安建設(shè)的重要意義。進一步提升廣大人民群眾對平安建設(shè)的知曉率和參與度，引導(dǎo)人民群眾積極投身平安樂平建設(shè)實踐，為建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會治理共同體，推進更高水平的平安樂平建設(shè)作出新貢獻。
三、宣傳內(nèi)容
（一）黨的__和十九屆二中、三中、四中、五__精神，__關(guān)于平安中國建設(shè)的重要指示；
（二）中央、省、x市及我市關(guān)于平安建設(shè)的一系列決策部署；
（三）抗擊新冠 肺炎的有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定，在抗疫斗爭中涌現(xiàn)的先進人物、先進事跡；
（四）依法打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、黃賭毒拐騙、網(wǎng)絡(luò)傳銷、非法集資詐騙等各類嚴(yán)重危害人民群眾生命財產(chǎn)安全犯罪，排查整治社會治安亂點；
（五）弘揚新時代“楓橋經(jīng)驗”，依靠群眾、發(fā)動群眾預(yù)防化解矛盾糾紛的工作經(jīng)驗；新形勢下預(yù)防化解矛盾糾紛的新途徑、新方法；
（六）平安志愿者、廣大群眾參與平安建設(shè)、維護社會治安、見義勇為等先進事跡；
（七）平安志愿者行動開展情況，推廣使用平安x志愿者APP，發(fā)動、引導(dǎo)更多干部職工參與平安志愿服務(wù)；
（八）開展法治宣傳教育、增強全局干部職工法治觀念、形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍。
四、宣傳形式
（一）貼近群眾宣傳。要聯(lián)系綜治幫扶社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及深入企業(yè)將平安建設(shè)宣傳與平安志愿服務(wù)活動緊密結(jié)合起來，通過舉辦展覽、咨詢、志愿服務(wù)等活動，動員組織廣大群眾積極參與，使宣傳活動更加深入實際、貼近群眾，積極打造宣傳特色品牌。
（二）集中策劃宣傳。宣傳活動要統(tǒng)一謀劃，宣傳內(nèi)容要圍繞主題精心打造，宣傳形式要因地制宜，力求宣傳效果最大化。
（三）加強法制宣傳，弘揚法治精神，不斷增強人民群眾法治意識、法治觀念，努力形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍；利用各種宣傳形式和途徑，毒品的危害、防火、避災(zāi)等基本知識，宣傳電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)新型違法犯罪防范知識，教育廣大群眾不斷增強自我保護意識，提高全社會應(yīng)急救災(zāi)能力，促進社會和諧。
五、宣傳要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各股室要高度重視，精心組織實施，扎實開展平安建設(shè)宣傳活動。結(jié)合本股工作實際，按照局工作部署和要求，積極開展和參與宣傳活動。各相關(guān)股室要深入企業(yè)，積極組織開展平安建設(shè)宣傳活動，做好活動圖片的收集，及時將活動信息和有關(guān)材料、圖片上報局__綜治股。
（二）突出重點，形成特色。要結(jié)合實際，突出宣傳重點，創(chuàng)新宣傳方式方法，切實加大宣傳力度，努力打造宣傳活動特色亮點。
（三）形式多樣，內(nèi)容豐富。平安建設(shè)宣傳活動要緊密聯(lián)系與人民群眾日常生產(chǎn)生活相關(guān)知識宣傳，努力形成全方位宣傳效應(yīng)，不斷提高宣傳質(zhì)量和水平。
匯報宣傳策劃方案案例篇7
為進一步做好醫(yī)院效能年活動的宣傳報道工作，努力營造“人人講效能、處處抓效能、事事創(chuàng)效能”的濃厚氛圍，調(diào)動全院廣大干部職工參與效能年活動的積極性和主動性，推動全院效能建設(shè)的深入開展，制定本方案。
一、宣傳重點
圍繞效能年活動以“提高醫(yī)院工作效率”為重點，以“創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境、提升醫(yī)療服務(wù)水平”為目標(biāo)，以深化醫(yī)院改革和工作創(chuàng)新為動力這一主線，堅持正確的輿論導(dǎo)向，大力宣傳報道效能年活動的重大意義；及時報道醫(yī)院開展效能年活動的進展情況；著力宣傳醫(yī)院改進工作作風(fēng)、提高工作效率、改進服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提升醫(yī)院管理和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的好做法、好經(jīng)驗和好典型；全面反映醫(yī)院解放思想、改革創(chuàng)新的新思路、新舉措、新成效；生動展現(xiàn)全院廣大干部職工在效能年活動中呈現(xiàn)出的飽滿熱情和嶄新面貌。
二、宣傳內(nèi)容
（一）宣傳開展效能年活動的目的意義、各階段工作要求；宣傳開展效能年活動的重要性、必要性、緊迫性、長期性，增強全院廣大干部職工做好這項工作的主動性和自覺性。
（二）宣傳醫(yī)院在加強衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)、提高工作效率、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為、推行人性化服務(wù)等方面的好做法、好經(jīng)驗。
（三）宣傳醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)的突出成就；宣傳惠民、便民、利民的服務(wù)措施和保障人民健康方面的重要舉措。
（四）宣傳醫(yī)院在規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，控制醫(yī)療成本，降低醫(yī)療費用，解決群眾“看病難、看病貴”的具體措施及成效。
（五）宣傳衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)、公開藥品價格政策、醫(yī)療服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)醫(yī)療服務(wù)、收費項目及其他與群眾密切相關(guān)事項的重要內(nèi)容。
（六）宣傳醫(yī)務(wù)人員在救死扶傷、救災(zāi)防病各項工作中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡，樹立醫(yī)院的良好形象。
三、宣傳方法
（一）根據(jù)省衛(wèi)生廳制定的衛(wèi)生系統(tǒng)效能年活動宣傳標(biāo)語，做好張貼或懸掛工作。責(zé)任科室：醫(yī)院效能辦。
（二）在醫(yī)院網(wǎng)站上開辟效能年活動工作專欄，及時反映活動的成效、經(jīng)驗、編發(fā)有關(guān)信息資料。責(zé)任科室：醫(yī)院效能辦、藥械科。
（三）編印效能年活動工作簡報，及時向醫(yī)院內(nèi)外報道效能年活動工作的進展、特色。責(zé)任科室：醫(yī)院效能辦。
（四）結(jié)合醫(yī)院工作實際，一方面認(rèn)真組織撰寫新聞稿件向媒體投稿，大力宣傳醫(yī)院開展效能年的好做法、好經(jīng)驗；另一方面要在20__年組織有關(guān)媒體開展1-2次集體采訪活動，集中報道醫(yī)院開展效能年活動的新思路、新舉措、新成效。責(zé)任科室：各科室、醫(yī)院效能辦。
（五）加大對醫(yī)院開展效能年活動工作中涌現(xiàn)出來的先進典型的宣傳力度，樹立和宣傳一批在效能年活動工作中涌現(xiàn)出來的先進典型科室和個人。責(zé)任科室：各科室、醫(yī)院效能辦。
（六）結(jié)合其他工作，如“法制宣傳周”、“專題宣傳月”、“義務(wù)咨詢”、“社區(qū)服務(wù)”、“三下鄉(xiāng)”等形式，用群眾通俗易懂的語言和喜聞樂見的形式，印制有關(guān)宣傳資料或宣傳手冊，向社會各界廣泛發(fā)放。責(zé)任科室：醫(yī)院效能辦、醫(yī)務(wù)科。
四、有關(guān)要求
（一）各黨支部各科室要指定專門人員負(fù)責(zé)宣傳工作，結(jié)合醫(yī)院宣傳工作方案精心組織實施。各科室在活動期間要完成6篇相關(guān)信息和宣傳。信息完成情況與科室績效掛鉤。
（二）宣傳工作要突出主題，把握導(dǎo)向，堅持以正面宣傳為主，集中反映醫(yī)院效能建設(shè)、改革創(chuàng)新的新思路、新舉措、新成效。要堅持“公開、準(zhǔn)確、及時、透明、全面”的原則，保證醫(yī)院廣大職工和社會各界對開展效能年活動的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。通過這次效能年活動，加深社會各界對醫(yī)院工作的關(guān)心、理解和支持。
（三）宣傳工作要緊密結(jié)合醫(yī)院中心工作特別是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，突出醫(yī)院開展效能年活動的特色，運用靈活多樣的形式和手段，全方位、多角度生動展現(xiàn)全院廣大干部職工在效能年活動中呈現(xiàn)出飽滿的熱情和嶄新的風(fēng)貌，增強宣傳報道的針對性、實效性。
（四）要正確對待、積極支持并引導(dǎo)媒體加強對醫(yī)院開展效能年活動的輿論監(jiān)督，對媒體的輿論監(jiān)督要快速反映，正確引導(dǎo)，及時處理。
匯報宣傳策劃方案案例篇8
為進一步普及師生食品安全知識，增強全社會對食品安全的參與意識，動員全社會關(guān)心、支持和參與食品安全工作，根據(jù)國務(wù)院食品安全辦及省、市、縣食安辦等文件精神，結(jié)合我縣實際。特制訂本實施方案
一、活動時間
20__年6月16日至6月23日
二、活動主題
20__年全縣學(xué)校食品安全宣傳周的主題為：“尚德守法，品牌引領(lǐng)，全面提升食品安全法制化水平”。
三、活動目的
1、在廣大青少年中普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力。
2、進一步加強學(xué)校食品安全管理，保障中小學(xué)生的.健康和安全。完善全社會共同參與的學(xué)校食品安全監(jiān)督管理體系。
四、活動內(nèi)容
1、營造宣傳氛圍。宣傳周活動期間，各學(xué)校在學(xué)校顯著位置懸掛食品安全宣傳周宣傳標(biāo)語、橫幅，宣傳食品安全知識，
2、突出活動主題。各中小學(xué)校利用宣傳欄、校園廣播、講座、主題班隊會、國旗下講話、家長會、知識競賽、手抄報比賽、致學(xué)生家長一封信等多種形式在師生及家長中開展食品安全科普知識宣傳活動。
3、開放學(xué)校食堂。開展學(xué)校食堂開放日活動，邀請學(xué)生家長參觀學(xué)校食堂，提出改進意見。
4、開展管從業(yè)人員培訓(xùn)。對學(xué)校食堂從業(yè)人員開展普法宣傳、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、警示教育等食品安全主題活動，組織學(xué)校食堂管理人員進行食品安全管理經(jīng)驗交流，充分解讀學(xué)習(xí)新修訂的《學(xué)校食品安全法》內(nèi)容。
5、完善應(yīng)急預(yù)案。進一步完善學(xué)校的食品安全預(yù)案，提升學(xué)校食品安全管理水平。
6、發(fā)揮示范作用。選取學(xué)校食堂管理示范單位，組織召開學(xué)校食堂管理現(xiàn)場觀摩會、典型經(jīng)驗交流會，推廣好經(jīng)驗、達到示范輻射效果。
五、活動要求
1、各中小學(xué)要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化活動方案，創(chuàng)新活動形式，確?；顒尤〉贸尚А?/p>
2、充分激發(fā)師生、社區(qū)及家長的參與熱情，突出宣傳周主題，講求實效，避免形式主義。
3、做好學(xué)校食品安全宣傳周活動成效和經(jīng)驗總結(jié)工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)縣直學(xué)?？偨Y(jié)報告電子版于6月26日前報縣教育局體衛(wèi)藝科。
匯報宣傳策劃方案案例篇9
根據(jù)國家糧食局、農(nóng)業(yè)部、科技部、共青團中央、全國婦聯(lián)《關(guān)于做好世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》通知精神，現(xiàn)結(jié)合我省實際制定本活動方案。
一、總體思路
開展“興糧惠農(nóng)進萬家”活動，組織農(nóng)業(yè)科技專家、涉農(nóng)院校大學(xué)生等走村入戶、深入田間地頭，宣傳糧食生產(chǎn)、流通政策，傾聽種糧農(nóng)民心聲；開展愛糧節(jié)糧宣傳，推廣愛糧節(jié)糧技術(shù)；發(fā)掘先進典型，宣傳一批在保障國家糧食安全中的先進人物事跡。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
主辦單位：__省糧食局、__省農(nóng)業(yè)委員會、__省科技廳、共青團__省委、__省婦女聯(lián)合會。協(xié)辦單位：__農(nóng)業(yè)大學(xué)、__市糧食局。
三、活動主題
世界糧食日：“氣候在變化，糧食和農(nóng)業(yè)也在變化”
全國愛糧節(jié)糧宣傳周：積極應(yīng)對氣候變化，促進糧食減損增效
四、活動安排
（一)啟動儀式。省糧食局會同省農(nóng)委、省科技廳、團省委、省婦聯(lián)等成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。10月16日在__舉行全省啟動儀式，各市要同步舉行，形成宣傳聲勢，并開展為期一周的“興糧惠農(nóng)進萬家”活動(10月16日～22日）。
（二)活動內(nèi)容。各市糧食部門要會同有關(guān)部門，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織好本地區(qū)活動，要以縣(市、區(qū)）為主體，各縣（市、區(qū)）分別派出1～2個活動小組，每組3～5人，由糧食、農(nóng)業(yè)、科技、共青團、婦聯(lián)等部門派員組成，選擇2～3個村深入調(diào)研。調(diào)研內(nèi)容包括“宣傳糧食生產(chǎn)、流通政策，普及愛糧節(jié)糧知識，傾聽農(nóng)民心聲，發(fā)掘先進典型”等。
“宣傳糧食生產(chǎn)、流通政策”主要采取專家宣講、座談交流、入戶走訪、發(fā)放宣傳冊等形式；“普及愛糧節(jié)糧知識”可采取專題講座、互動解答、現(xiàn)場指導(dǎo)、發(fā)放愛糧節(jié)糧小器具等形式，向農(nóng)民講解糧食生產(chǎn)、收獲、運輸、保管等環(huán)節(jié)的節(jié)糧減損技術(shù)知識；“傾聽農(nóng)民群眾心聲”采取深入鄉(xiāng)村農(nóng)戶、田間地頭對糧食問題摸底調(diào)研，認(rèn)真傾聽農(nóng)民對糧食政策的意見建議；“宣傳報道先進典型”采取集中宣傳報道的形式，同時，對不執(zhí)行國家糧食政策、“打白條”等侵害農(nóng)民合法權(quán)益予以公開曝光。
各地也可結(jié)合實際和地方特色，因地制宜地采取靈活機動的活動方式，有重點、有創(chuàng)新地開展各項活動，務(wù)求達到實效，確保將“興糧惠農(nóng)進萬家”活動引向高潮。省糧食局將會同有關(guān)部門組成督查組，赴各地進行督導(dǎo)。
（三）活動總結(jié)。活動結(jié)束后，各市糧食局要會同有關(guān)部門認(rèn)真總結(jié)，并于10月26日前將各市活動開展情況報省糧食局、科技廳、農(nóng)委、團委、婦聯(lián)。
五、有關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。要安排必要的資金，確保方案周密、分工明確、措施到位、保障有力。
2、強化宣傳，營造氛圍。活動期間要同步開展集中宣傳，綜合運用紙媒、電視、電臺、網(wǎng)站、微信、微博等媒體宣傳“進萬家”活動，營造良好輿論氛圍，必要時可邀請記者一起參與活動。
3、厲行節(jié)儉，務(wù)實高效。要認(rèn)真貫徹中央“八項規(guī)定”精神，堅持節(jié)儉辦活動，嚴(yán)禁形式主義、鋪張浪費。要高度重視安全防護工作，確?；顒影踩槙场?/p>
匯報宣傳策劃方案案例篇10
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹省、市教育工作部署和《20__年江蘇省校園食品安全工作要點》，認(rèn)真落實《食品安全法》和“四個最嚴(yán)”要求，深入推進校園食品安全守護行動，實施校園食品安全綜合治理，全面提升學(xué)校食堂安全和食品安全保障水平，確保不發(fā)生重大群體性食品安全事件，為打造“高質(zhì)量縣域教育樣板、長三角北翼教育名城”提供強大的服務(wù)和保障。
二、總體要求
加強學(xué)校后勤工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理制度，以學(xué)校食堂、食品安全保障為底線，實行學(xué)校食堂安全和食品安全定人定崗定責(zé)機制，夯實學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，強化學(xué)校用水用電用氣、特種設(shè)備管理，規(guī)范食堂大宗物品及學(xué)生公寓用品、校服采購，加強學(xué)校食堂文化建設(shè)，深入推進“陽光食堂”“A級食堂”“垃圾分類”創(chuàng)建工作，推進污染防治攻堅工程，按期完成省市“鍋爐低氮燃燒排放”“節(jié)能節(jié)水”等提升工作，營造良好的校園環(huán)境和教學(xué)環(huán)境，確保全年無重大食堂、食品安全責(zé)任事故發(fā)生，為師生在校學(xué)習(xí)、生活、工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和安全保障。
三、工作要點
（一）完善安全管理制度。
1．健全管理制度。依法依規(guī)建立健全學(xué)校食堂和食品等工作管理制度，包括《食堂從業(yè)人員崗位職責(zé)》《食品進貨驗收制度》《采買索證索票制度》《從業(yè)人員健康檢查制度》《食品安全風(fēng)險自查制度》《食品留樣制度》《衛(wèi)生保潔制度》《領(lǐng)導(dǎo)、教師陪餐制度》《設(shè)施設(shè)備使用維護安檢制度》《倉庫進出庫管理》《司務(wù)長輪崗制度》《大宗物品招標(biāo)采購制度》《學(xué)生校服、公寓用品采購管理制度》等學(xué)校后勤管理制度，從制度上保證各項工作有章可循。
（二）夯實安全工作舉措。
2．建立責(zé)任機制。層層簽訂學(xué)校食堂安全和食品安全工作責(zé)任書，建立健全以校長（園長）為第一責(zé)任人的食品安全責(zé)任體系，安全責(zé)任要落實到每一個設(shè)施設(shè)備、每一個具體崗位、每一個工作人員，以及管理全過程的每一個細(xì)節(jié)，嚴(yán)格做好各關(guān)鍵環(huán)節(jié)風(fēng)險管控。
3．組織安全培訓(xùn)。學(xué)校要以《江蘇省學(xué)校食堂食品安全管理操作手冊》為重點，定期組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)，并參加市場監(jiān)督管理局組織的相關(guān)考試。建立和完善學(xué)校食堂安全和食品安全事故應(yīng)急處置工作機制。落實食品、壓力容器、電梯、炊灶具等食堂設(shè)施設(shè)備的安全風(fēng)險教育，加強師生及食堂員工必要的安全知識教育，組織師生及食堂員工每學(xué)期至少開展一次食堂突發(fā)事故應(yīng)急演練。加強對從業(yè)人員燃?xì)馐褂冒踩逃筒僮骷寄芘嘤?xùn)，提高從業(yè)人員的安全意識和規(guī)范操作水平。特種設(shè)施設(shè)備操作人員持有效證件上崗，并參加行業(yè)主管部門組織的安全培訓(xùn)。
4．加強設(shè)備管理。加強特種設(shè)備、消防、炊灶具等食堂設(shè)施設(shè)備安全管理，對學(xué)校壓力容器、電梯、炊灶具等設(shè)備的持證上崗、定期檢驗、使用登記等情況進行定期檢查；實施特種設(shè)備設(shè)施風(fēng)險辨識管理，及時消除特種設(shè)備設(shè)施安全隱患。嚴(yán)格落實燃?xì)馐褂靡?guī)定，使用合格正規(guī)的氣源、氣瓶和符合國家標(biāo)準(zhǔn)的燃?xì)馄骶?，以及螺紋連接的不銹鋼軟管、調(diào)壓閥，必須按照規(guī)定安裝熄火保護裝置、燃?xì)庑孤﹫缶b置。出現(xiàn)相關(guān)安全責(zé)任事故的單位年終考核一票否決，同時追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（三）做細(xì)做實常規(guī)管理。
5．細(xì)化日常管理。實施“五?！薄傲鵗”管理模式，從進貨查驗記錄、進出庫管理、食品加工制作、餐具清洗消毒、菜譜定制、食物保溫貯存、食品留樣、服務(wù)態(tài)度、食堂從業(yè)人員的健康體檢、水電氣的使用等各個方面抓好常規(guī)管理，做到“常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律”和“天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進”。對照《江蘇省餐飲服務(wù)經(jīng)營者食品安全自查指南》，結(jié)合疫情防控工作要求，在新學(xué)期開學(xué)前后對學(xué)校食堂、食品安全工作進行全面自查，包括制度落實、設(shè)施布局、環(huán)境衛(wèi)生、過程控制、臺賬資料、應(yīng)急處置等，確保符合食品安全要求才能供餐。
6．嚴(yán)格檢查驗收。建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)主任、食堂司務(wù)長、教工代表構(gòu)成的食堂日常工作檢查組，制定輪值檢查表，形成日日檢查制度。日常管理、檢查情況須按市教育局統(tǒng)一編制的學(xué)校食堂管理臺賬（一套9本）要求，按時據(jù)實填報。建立以行政領(lǐng)導(dǎo)、食堂司務(wù)長、教工代表、內(nèi)監(jiān)委、家委會代表構(gòu)成的食材采購驗收組，對食堂每日采買食材進行驗收，并對驗收結(jié)果進行簽字確認(rèn)。對照《江蘇省〈疫情防控期間學(xué)校食堂工作手冊——51條〉》工作要求，認(rèn)真落實學(xué)校食堂各環(huán)節(jié)的防控要求，加強學(xué)校食堂疫情防控和食品安全的研究部署，制定疫情防控和食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工，落實崗位責(zé)任，確保學(xué)校食堂和食品安全可靠。
7．提倡節(jié)約營養(yǎng)。積極開展“厲行節(jié)約、反對浪費”主題教育，加強供餐管理，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”意識，養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣，持續(xù)開展光盤行動。有效落實營養(yǎng)餐，提高供餐質(zhì)量，切實改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，開展“減油、減鹽、減糖”行動。
（四）強化食品查驗制度和追溯制度。
8．及時索票索證。嚴(yán)格落實《餐飲服務(wù)食品采購索證索票管理規(guī)定》，采購時既要查驗食材相關(guān)生產(chǎn)資質(zhì)、質(zhì)檢報告，又要查看狀況是否正常。要索取并留存供應(yīng)商提供的食品相關(guān)許可證和產(chǎn)品合格證明等材料。從固定供貨商或者供貨基地采購的，要索取并留存供貨商或者供貨基地的資質(zhì)證明、每筆供貨清單等；從超市、農(nóng)貿(mào)市場、個體工商戶、農(nóng)戶等采購的，要索取并留存采購清單等有關(guān)憑證，豬肉必須蓋有非洲豬瘟檢測陰性章，蔬菜必須有農(nóng)殘檢測報告。疫情防控期間，慎用進口冷鏈?zhǔn)称?，使用冷凍食品必須有核酸檢測報告，接觸人員（供應(yīng)商、采購、驗收、加工人員）必須接種疫苗。做到源頭可控，有據(jù)可查。
9．建立追溯機制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰采購誰負(fù)責(zé)、誰驗收誰負(fù)責(zé)”原則，實行簽字背書，坐實責(zé)任。要準(zhǔn)確詳實填寫食材入庫出庫記錄，收齊相關(guān)原始憑證保存三年以上，以備追溯。食材進出倉時要再次查驗，食品加工保管過程要做到操作規(guī)范、監(jiān)控可查，食品加工完成按規(guī)定留樣，定人定鎖負(fù)責(zé)。
（五）規(guī)范食堂大宗物資采購和服務(wù)性收費工作。
10．堅持公開招標(biāo)。學(xué)校食堂大宗物資采購是指食堂日用品、消耗量大的物資采購，主要包括肉類、米、面、油等以及每學(xué)期采購額累計超10萬元的&39;物資采購。為保證學(xué)校食堂物資采購過程的公開、公平、公正，必須堅持面向社會公開招標(biāo)的原則，招標(biāo)前5個工作日在市級平臺發(fā)布招標(biāo)公告，對招標(biāo)事項進行公示。一般實行一學(xué)年一招標(biāo)（人數(shù)較多的學(xué)?？梢悦繉W(xué)期進行一次）。10萬元以下物品必須進行詢價、比價，健全詢價、比價手續(xù)，建立健全物資采購詢價、比價檔案資料。
11．堅持公證評標(biāo)。食堂大宗物資采購以市直學(xué)校、教育管理中心為單位統(tǒng)一組織招投標(biāo)。學(xué)校成立招標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由市直學(xué)校、教育管理中心校長任組長，全面負(fù)責(zé)招標(biāo)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。評標(biāo)委員會成員可由招標(biāo)單位代表、專業(yè)人員和人大代表。招標(biāo)單位要科學(xué)、合理制定招投標(biāo)規(guī)則，增強對采購物資中標(biāo)價格和質(zhì)量的把控度。評標(biāo)中應(yīng)堅持優(yōu)質(zhì)、低價原則，當(dāng)場公布評標(biāo)結(jié)果，并對外進行公示。
12．堅持“八個嚴(yán)禁”。食堂物資采購堅持“八個嚴(yán)禁”。一是嚴(yán)禁不實行公開招標(biāo)，由學(xué)校指定供應(yīng)商；二是嚴(yán)禁先采購，后補辦招標(biāo)手續(xù)；三是嚴(yán)禁由校方約定幾家參與招標(biāo)，不在市級平臺上面向社會進行公開招標(biāo)；四是嚴(yán)禁公告期未滿提前招標(biāo)；五是嚴(yán)禁無正當(dāng)理由拒絕供應(yīng)商投標(biāo)；六是嚴(yán)禁圍標(biāo)、串標(biāo)、泄標(biāo)，招標(biāo)單位要加強投標(biāo)人資格審核，嚴(yán)禁接收具有關(guān)聯(lián)關(guān)系的單位或個人共同參與投標(biāo)，嚴(yán)禁假借他人名義參加招投標(biāo)；七是嚴(yán)禁不符合國家食品衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)的物品進入學(xué)校食堂；八是嚴(yán)禁接受供應(yīng)商或潛在供應(yīng)商的禮品、禮金、有價證券等財物，或者接受宴請、旅游、健身、娛樂等活動安排。
13．堅持責(zé)任追究。學(xué)校食堂大宗物資采購實行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，市直學(xué)校、教育管理中心校長對采購工作負(fù)總責(zé)，未執(zhí)行食堂大宗物品招標(biāo)采購的，在市局年度考核中此項工作不得分。對在招標(biāo)過程中徇私舞弊、弄虛作假予以嚴(yán)肅處理，對造成學(xué)校經(jīng)濟損失的應(yīng)依紀(jì)依規(guī)進行追償；對學(xué)校食堂經(jīng)營有謀利行為和服務(wù)性違規(guī)收費行為被查處的，年度考核不得參加評先評優(yōu)，有謀利行為的學(xué)校食堂不得評為“A級食堂”“A級示范食堂”。
14．堅持校服嚴(yán)管。學(xué)校校服、公寓用品等采購，以市政府公共資源交易中心相關(guān)時段的招標(biāo)文件、上級及我局印發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生校服管理工作的通知》為依據(jù)，以《如皋市學(xué)校校服申報、驗收、結(jié)款流程》為標(biāo)準(zhǔn)，通過召開座談會、滿意度測評等形式，加強校服管理過程管控，做好校服服務(wù)保障工作。對校服、學(xué)生公寓用品等服務(wù)性收費項目要向?qū)W生和家長公開、公示，嚴(yán)格遵循學(xué)生及家長自愿選擇服務(wù)性項目原則，嚴(yán)禁學(xué)校捆綁收費、強制學(xué)生購買服務(wù)項目、擅自提高服務(wù)性收費標(biāo)準(zhǔn)等行為。
（六）落實后勤服務(wù)公示制度。
15．建立公示制度。各校要建立服務(wù)性收費、后勤賬目公示制度（主要指食堂、校服、學(xué)生公寓用品），學(xué)校服務(wù)性收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、政策依據(jù)要向社會公開。食堂、校服、學(xué)生公寓用品變更收費標(biāo)準(zhǔn)必須按要求向局財審科報備。學(xué)校食堂要在醒目位置建立公示欄，公示《食品經(jīng)營<餐飲服務(wù)、食品流通>許可證》《食堂從業(yè)人員健康證》等有效證件，公示原材料采購價格、菜譜、菜價，公示食堂管理工作組成員名單、食材采購驗收組成員名單等相關(guān)信息。
16．公開經(jīng)費管理。要堅持學(xué)校食堂“公益性、零盈虧”原則，有效進行成本核算和控制，做好帶量采購工作。要加強學(xué)生膳食資金管理，?？顚Ｓ?、專賬核算，嚴(yán)禁虛報、冒領(lǐng)、套取、擠占、挪用、截留、克扣學(xué)生伙食費。學(xué)校食堂賬目每月結(jié)算細(xì)目要向師生公開公示，接受家長和社會的評議與監(jiān)督。
17．提升服務(wù)品質(zhì)。學(xué)生食堂飯菜花樣品種、飯菜價格、飯菜口味、服務(wù)質(zhì)量、安全標(biāo)準(zhǔn)要向?qū)W生和家長公開，做到每日菜品營養(yǎng)全面、品種豐富、物美價廉，通過微信向家長推送每周制定的菜譜，食堂要定期向家長開放，邀請家長參與食堂管理。學(xué)校食堂實施校領(lǐng)導(dǎo)每餐次陪餐，班主任或任課老師進班陪餐，家委會代表每周（或每月陪餐）的陪餐制度。
（七）推進食堂重點設(shè)施設(shè)備提升工程。
18．推進設(shè)備升級。按照《南通市學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指南》和《南通市學(xué)校食堂重點設(shè)備配備指南》要求，聘請市市場監(jiān)管局和消防大隊的專家進行指導(dǎo)，做好學(xué)校食堂設(shè)施設(shè)備配備升級工作。對食堂硬件建設(shè)要不斷提檔升級，徹底消除一般等級食堂（B級），進一步提高優(yōu)秀等級學(xué)校食堂比例。
根據(jù)如皋市263專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，深入打好污染防治攻堅戰(zhàn)，推進學(xué)校食堂安裝油煙凈化設(shè)施，做好本年度鍋爐低氮燃燒改造提升工程。根據(jù)《如皋市20____年推進電能替代工作實施方案》（皋發(fā)改〔20____〕58號），學(xué)校食堂大力推廣全電食堂，降低用能成本，提高安全用能水平，改善廚房環(huán)境，消除液化氣瓶安全隱患，做好瓶改電替代工作。
19．推進“明廚亮灶”。根據(jù)市市場監(jiān)管局要求，各學(xué)校要繼續(xù)重視食堂“明廚亮灶”建設(shè)工作，要加強各環(huán)節(jié)監(jiān)管，完善視頻監(jiān)控設(shè)施，對原材料配送驗收、入庫出庫、貯存保管、加工烹飪、餐食分發(fā)、學(xué)生就餐等環(huán)節(jié)實行全程監(jiān)控，確保安全。同時每所學(xué)校要在食堂餐廳配備大型電子顯示屏，推進學(xué)生食堂加工制作監(jiān)管過程向師生視屏公開，推進全市學(xué)校食堂“明廚亮灶＋互聯(lián)網(wǎng)”工作開展。
（八）加強“陽光食堂”規(guī)范化管理。
20．規(guī)范“陽光食堂”。嚴(yán)格落實省紀(jì)委監(jiān)委、省教育廳關(guān)于中小學(xué)“陽光食堂”信息化監(jiān)管服務(wù)平臺建設(shè)工作要求，確保業(yè)務(wù)操作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、信息錄入準(zhǔn)確及時、運轉(zhuǎn)正常有效。要充分發(fā)揮監(jiān)管服務(wù)平臺的前哨作用及監(jiān)管功能，及時發(fā)現(xiàn)、分析和處置平臺建設(shè)和食堂管理中出現(xiàn)的問題。要加強輿情分析研判，完善回應(yīng)、上報機制和應(yīng)急處置機制。
（九）抓好學(xué)校后勤創(chuàng)建工作。
21．開展食安創(chuàng)建。積極參與省市食品安全衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作，確保高標(biāo)準(zhǔn)完成創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)。積極開展“A級食堂”“A級示范食堂”創(chuàng)建工作。發(fā)揮食堂的育人功能，從健康營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、勤儉節(jié)約、文明禮儀等多個角度打造獨具魅力的“文化食堂”。
22．做好垃圾分類。開展垃圾分類宣傳教育，張貼垃圾分類宣傳標(biāo)語，不斷提升師生的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)揮“小手拉大手”的作用，努力實現(xiàn)教育一個孩子、影響一個家庭、創(chuàng)造一個美好家園。學(xué)校要在垃圾分類經(jīng)費使用上做好列支預(yù)算。食堂餐廚垃圾嚴(yán)格實行干、濕（餐廚）分類管理，依法實施處理。校園內(nèi)配置可回收物收納箱，不可回收垃圾箱，增設(shè)有害垃圾桶。生化實驗廢棄物要嚴(yán)格按照有害垃圾的處理辦法處理。垃圾分類工作臺賬記載要完善及時。
匯報宣傳策劃方案案例篇11
一是與區(qū)教委形成聯(lián)合視導(dǎo)長效機制，大力推進“陽光餐飲”工程建設(shè)，轄區(qū)142所中小學(xué)及托幼機構(gòu)食堂已100%實現(xiàn)“陽光餐飲”，全面保障學(xué)生飲食安全。
二是對學(xué)校食堂的食品安全管理、從業(yè)人員健康狀況、食品原料進貨索證索票、加工制作過程、餐具洗消、食品留樣等進行全面監(jiān)督，覆蓋率為100%。
三是對轄區(qū)所有學(xué)校及托幼機構(gòu)負(fù)責(zé)人、食品安全管理員進行定期食品安全管理培訓(xùn)，促進提升食品安全自管意識和水平。
四是依托技術(shù)優(yōu)勢，加大對學(xué)校食堂的抽檢力度，在全市率先為130家學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂配置多種快檢試劑盒，截至目前已完成食品及原材料快檢6500件。
五是對學(xué)校食堂購進的主副食原材料和調(diào)料進行監(jiān)督抽檢，今年累計抽檢68家學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂，品種包括米、面、油、豬肉、蛋、奶制品、蔬菜等，抽檢共計476件。
六是通過開設(shè)食藥安全科普講堂、分發(fā)宣傳手冊、張貼海報、播放科普視頻等形式宣傳食藥安全知識，提升學(xué)生食藥安全意識，今年開展進校園宣傳活動共計34次。