班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案

    | 龔鍇

    為了讓班級(jí)活動(dòng)更加有成效,提前編制的活動(dòng)方案扮演了關(guān)鍵角色,它包含了活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)和預(yù)定流程。以下是小編整理的一些班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案,僅供參考。

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇1】

    【活動(dòng)目的】:

    培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活

    【活動(dòng)名稱】:

    舞動(dòng)青春

    【活動(dòng)主題】:

    我的青春,我做主-----高動(dòng)漫1001班和高軟1001班聯(lián)誼班級(jí)活動(dòng)

    【活動(dòng)時(shí)間】:

    待定

    【活動(dòng)地點(diǎn)】:

    戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地

    【活動(dòng)形式】:

    將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目的

    【活動(dòng)內(nèi)容】:

    一、燒烤活動(dòng)

    1、建議班委開會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場(chǎng)購買。

    2、如果決定不去燒烤,只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

    二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。

    三、娛樂游戲環(huán)節(jié)

    注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

    節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)

    目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感

    時(shí)間:5分鐘

    道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎(jiǎng)品

    規(guī)則:

    1、各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮

    2、由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

    3、主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

    節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答

    目的.:點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力

    對(duì)象:各小組成員

    道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品

    游戲規(guī)則:

    1、平均每組有兩到三個(gè)問題。

    2、主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。

    3、回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

    4、每組答對(duì)問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

    節(jié)目三:心心相印,我來比你來猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)

    道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語或者物品

    人數(shù):兩人一組,可多組參加

    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面,然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名。

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇2】

    一、活動(dòng)背景

    為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉,相互認(rèn)識(shí),讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)展開活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)的管理,增強(qiáng)班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理,一方面也加強(qiáng)他們平時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)的能力。

    二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

    12月18日(星期日)下午14:00,農(nóng)生樓(二教)201

    三、活動(dòng)內(nèi)容及開展形式

    1、秘書部人員先將活動(dòng)所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報(bào)紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團(tuán)支部調(diào)研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動(dòng)能高效率地進(jìn)行。

    2、全體集中到201。以每個(gè)學(xué)校的支教隊(duì)為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊(duì)人員共用),用20分鐘的時(shí)間設(shè)計(jì)各隊(duì)的隊(duì)旗、對(duì)歌、隊(duì)名等。設(shè)計(jì)完后各隊(duì)派代表對(duì)自己隊(duì)的隊(duì)旗進(jìn)行講解。

    3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個(gè)對(duì)的`隊(duì)長,隊(duì)長仔細(xì)閱讀以后向隊(duì)員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)

    (1)一塊五角:各隊(duì)派出8名同學(xué)(男女各四名,具體人數(shù)可由實(shí)際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報(bào)出相應(yīng)的價(jià)目,游戲者迅速自由組合(時(shí)間為5秒),落單者接受懲。

    (2)蠶爬行:四隊(duì)人員分別在起點(diǎn)線后排成4行縱隊(duì),每人發(fā)一張舊報(bào)紙,把中間挖2個(gè)洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報(bào)紙以及前面隊(duì)友身后報(bào)紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進(jìn),左右腳要齊步,中途撕破報(bào)紙則要重新開始。未撕破報(bào)紙而先到達(dá)中點(diǎn)的隊(duì)為優(yōu)勝。

    (3)踩氣球:每對(duì)人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍(lán))然后在指定的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行互踩。

    (4)信任背摔:

    1、游戲簡(jiǎn)介:這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目,每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1米左右的平臺(tái)上向后倒下,而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任,否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

    2、場(chǎng)地要求:1米左右臺(tái)階最宜(或教室課桌亦可)

    3、需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)

    4、游戲時(shí)間:30分鐘左右

    5、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

    6、游戲完成后,大家合影并清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾以及打掃衛(wèi)生。

    備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動(dòng)項(xiàng)目一切以安全為原則,具體項(xiàng)目可適當(dāng)增減。

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇3】

    一、活動(dòng)名稱:

    誠實(shí)守信

    二、活動(dòng)背景分析:

    現(xiàn)在社會(huì)存在著虛假的東西太多了,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,許多人急功近利,言而無信,迷失自我,客觀上導(dǎo)致了人與人之間的相互不信任,相互欺騙,扭曲了人與人之間的真誠關(guān)系。這些直接影響著在校學(xué)生,他們小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了說謊,甚至有的滿口謊言,讓老師真假難分。這些現(xiàn)象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結(jié)合思想品德課召開了這次主題班會(huì)。

    三、活動(dòng)目標(biāo):

    1、我們班級(jí)針對(duì)小學(xué)生道德領(lǐng)域中突出的失信現(xiàn)象,通過各種自主性實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)開展誠實(shí)守信教育,讓學(xué)生懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)學(xué)生誠信意識(shí),培養(yǎng)“以誠立身,以信取人,以德服人”的優(yōu)良品德,做誠實(shí)守信的少年君子。

    2、目的是幫助學(xué)生樹立正確的社會(huì)道德觀念,完成誠信品德由他律向自律的轉(zhuǎn)化,最終實(shí)現(xiàn)道德個(gè)性化與社會(huì)化的和諧發(fā)展。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    “誠實(shí)守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則。“誠信”教育是一項(xiàng)長期的工作,隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實(shí)”,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實(shí)不欺”,人人爭(zhēng)做誠實(shí)守信的少年君子。具體做到:

    1、培養(yǎng)學(xué)生說話算話,言而有信的習(xí)慣。

    2、培養(yǎng)學(xué)生與人為善,坦誠相待的習(xí)慣。

    3、培養(yǎng)學(xué)生勇?lián)?zé)任,勇于認(rèn)錯(cuò)的習(xí)慣。

    4、培養(yǎng)學(xué)生拾金不昧,借物還人的習(xí)慣。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、分組調(diào)查、了解當(dāng)前社會(huì)生活中的誠信情況,了解各種造假、販假行為給社會(huì)造成的危害。

    2、讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)誠信的認(rèn)識(shí)和如何遵守誠信的看法。并書寫下來。

    3、查找并摘錄有關(guān)“誠實(shí)、守信”的諺語及故事。

    4、進(jìn)行相關(guān)資料的收集、活動(dòng)場(chǎng)所的布置、負(fù)責(zé)人的分工進(jìn)行合理、周密的安排。

    六、活動(dòng)過程

    主持人發(fā)言:

    1、請(qǐng)同學(xué)談?wù)勊麄儗?duì)誠信的了解和看法。

    2、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”的'諺語。

    一次騙了人,到老沒人信。口說無憑,事實(shí)作證。真實(shí)者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜。刻薄不賺錢,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。

    3、同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

    1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一。天有不測(cè)風(fēng)云,紐約突發(fā)了一場(chǎng)特大火災(zāi),該公司的股東們一個(gè)個(gè)慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價(jià)收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險(xiǎn)金湊齊返還給了投保人。一時(shí)間,公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時(shí)只剩下一個(gè)空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險(xiǎn)金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險(xiǎn),保險(xiǎn)金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J。P。摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

    七、活動(dòng)總結(jié)

    活動(dòng)總結(jié):(老師總結(jié))

    誠實(shí)守信是一種美德,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為新時(shí)代的青少年,在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法,并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人,最重要的是:誠實(shí)是我們做人的第一要著。做人誠實(shí)是要對(duì)得起自己,對(duì)得起別人,對(duì)得起天地良心,這就是誠實(shí)的價(jià)值要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    這次活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起,在社交方面,更應(yīng)該做到誠實(shí)、誠懇、實(shí)事求是,重信用、守承諾。

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇4】

    聚餐中的我們活動(dòng)簡(jiǎn)介:到場(chǎng)人數(shù)39人,游戲參與人數(shù)預(yù)計(jì)30人,將30人分為5組,每組成員將由中國留學(xué)生和外國留學(xué)生共同組成,同時(shí)盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個(gè)主持人作為隊(duì)長帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲,各個(gè)組合可以根據(jù)情況給自己隊(duì)伍起個(gè)名字。并以該隊(duì)名進(jìn)行接下來的游戲環(huán)節(jié)。

    活動(dòng)一共分為六個(gè)環(huán)節(jié),才藝表演一個(gè)環(huán)節(jié),游戲五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)設(shè)置比分,每組隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會(huì)獲得相應(yīng)得得分,得分將會(huì)在五個(gè)游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時(shí),得分最高的隊(duì)伍將會(huì)得到相應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),我們的每組都會(huì)設(shè)置懲罰環(huán)節(jié),懲罰的對(duì)象為每組得分最低的隊(duì)伍。

    活動(dòng)流程:

    預(yù)定主持人:

    (1)主持人致開場(chǎng)白

    (2)才藝表演

    (3)游戲第一環(huán)節(jié):指手畫腳(PPT形式)

    道具:PPT

    游戲規(guī)則:

    1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽,一人比劃一人猜測(cè)

    2)限時(shí)3分鐘

    3)比劃時(shí)可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息,但不能說出這個(gè)詞語中的任何一個(gè)字,否則作廢。

    4)猜不出可以喊過

    5)觀眾不能提醒,猜出詞語最大的隊(duì)伍獲勝

    計(jì)分規(guī)則:每猜對(duì)一個(gè)詞語得分0.5,猜錯(cuò)不扣分

    懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊(duì)伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊(duì)伍調(diào)制的特色酒水

    你好,新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié):兩人三足運(yùn)氣球

    道具:尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的`氣球

    游戲規(guī)則:

    1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽

    2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個(gè)氣球

    3)每組隊(duì)員以接力的方式將氣球運(yùn)送到目的地

    4)限時(shí)10分鐘,中途掉落的氣球不算數(shù)

    5)運(yùn)送氣球最多的隊(duì)伍獲得勝利

    積分規(guī)則:每運(yùn)送成功一個(gè)氣球獲得0.5分

    懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊(duì)伍需要幫助得分最高的隊(duì)伍進(jìn)行身心放松,每一位成員對(duì)其他人進(jìn)行按摩

    (4)游戲第四環(huán)節(jié):大自然的搬運(yùn)工

    道具:一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯

    游戲規(guī)則:

    1)每組成員成豎狀隊(duì)形依次排列

    2)由第一位隊(duì)員用紙杯盛滿水,交給第二位隊(duì)員,第二位隊(duì)員用嘴進(jìn)行銜接

    3)第二位隊(duì)員用嘴刁住紙杯后,將紙杯傳給下一位隊(duì)員,依次傳遞

    4)最后一位隊(duì)員接到盛水紙杯后,用嘴巴將其倒入大水杯中

    5)限時(shí)5分鐘,蓄水最多的隊(duì)伍獲勝

    計(jì)分規(guī)則:游戲結(jié)束后,蓄水最多的隊(duì)伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

    懲罰環(huán)節(jié):在該環(huán)節(jié)中,得分最低的隊(duì)伍組員之間兩人之間需要夾爆2個(gè)氣球

    (5)才藝表演環(huán)節(jié)

    (6)游戲第五環(huán)節(jié):相親相愛搶凳子

    道具:10張凳子

    游戲規(guī)則:

    1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽

    2)10人圍著9個(gè)板凳站好,另選一個(gè)敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓聲隨機(jī)停止

    3)沒做到板凳的人被濤談,每次濤談一人的同時(shí),在減少一個(gè)板凳。如此循環(huán),知道留下最后3人勝出

    積分規(guī)則:游戲結(jié)束后,仍在場(chǎng)上的隊(duì)員獲得5分,其余隊(duì)員不得分

    (7)游戲第六環(huán)節(jié):123木頭人

    道具:簡(jiǎn)單安全的障礙物(簡(jiǎn)易制作的泡沫板、榻榻米模型)

    游戲規(guī)則:

    1)每局每組選派一人參加比賽,一共1到5局

    2)主持人背對(duì)選手,各位選手站在主持人背后十米左右,由主持人喊開始即開始游戲

    3)開始后即向主持人方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)主持人喊停后,所有隊(duì)員保持當(dāng)前動(dòng)作靜止不動(dòng),當(dāng)主持人喊開始后,才能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)

    4)哪位隊(duì)員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

    積分規(guī)則:獲勝的隊(duì)員可以為該對(duì)贏得5分,第二位可得3分,第三位得1分

    (8)游戲結(jié)果統(tǒng)計(jì):

    根據(jù)以上各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的得分,從而算出每個(gè)隊(duì)伍總的得分,得分最高的隊(duì)伍可以獲得相應(yīng)得獎(jiǎng)品,并由主席進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)環(huán)節(jié),全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。

    (9)主持人致結(jié)束語

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇5】

    活動(dòng)背景:

    大一新生對(duì)學(xué)校的各種情況還不熟悉,與同學(xué)門的交往還不多,有些同學(xué)甚至還不能夠適應(yīng)大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。籃球是一種普及的運(yùn)動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都會(huì)打,并且能夠強(qiáng)身健體,提高人的免疫力,使同學(xué)們遠(yuǎn)離疾病。

    活動(dòng)目的:

    培養(yǎng)班與班之間的籃球情誼以及頑強(qiáng)拼搏和永不言棄的精神,增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。賽場(chǎng)上任何事情都可能發(fā)生,還能鍛煉同學(xué)們的'隨機(jī)應(yīng)變能力和臨危不懼的品質(zhì),提高同學(xué)們的心理素質(zhì)。

    活動(dòng)時(shí)間:

    10月20日下午3:00——4:30

    活動(dòng)地點(diǎn):

    第二籃球場(chǎng)

    活動(dòng)主題:

    培養(yǎng)籃球文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    活動(dòng)策劃組織者:

    83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

    活動(dòng)對(duì)象:

    83班與80班的籃球愛好者

    活動(dòng)流程:

    兩班的宣傳委員向同學(xué)們宣傳該活動(dòng)的主要目的和意義,呼吁籃球愛好者都參加,其他同學(xué)以拉拉隊(duì)隊(duì)員的身份參加。

    文體委員負(fù)責(zé)訓(xùn)練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓(xùn)練,樹立自信心,堅(jiān)定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時(shí)要統(tǒng)一服裝,訂做籃球隊(duì)服。

    班長提前預(yù)定場(chǎng)地,以免發(fā)生沖突,同時(shí)請(qǐng)深入了解籃球規(guī)則的同學(xué)當(dāng)裁判。

    組織委員組織拉拉隊(duì)的呼喊口號(hào)和呼喊時(shí)機(jī),在比賽前準(zhǔn)備好飲用水;組織攝影技術(shù)好的同學(xué)在比賽時(shí)攝影、拍照,在比賽結(jié)束時(shí)拍合影照。

    賽前兩隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行友好握手,在搶球時(shí)要注意安全,避免受傷,同時(shí)要盡全力去比賽,展現(xiàn)各班的風(fēng)采,拉拉隊(duì)要選擇好時(shí)機(jī)為球員加油,把氣氛搞得活躍點(diǎn)。

    比賽結(jié)束時(shí),兩隊(duì)球員要再一次友好握手,同時(shí)各隊(duì)球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

    活動(dòng)預(yù)算:

    需要買水,制作宣傳海報(bào),租借攝像機(jī),訂做籃球隊(duì)服(球員付款,每人40元),一些小獎(jiǎng)品,共計(jì)60元(隊(duì)服除外)。

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇6】

    1、開場(chǎng)舞

    2、部長合唱

    游戲1背幸福(主持人計(jì)時(shí))

    規(guī)則:兩人一組,每輪5組,聯(lián)誼會(huì)流程計(jì)劃書。一人背著另一人,1分鐘,看誰堅(jiān)持到最后。最后如果不止一組勝出,那他們?cè)俦龋橙说哪莻€(gè)單腳著地,1分鐘誰堅(jiān)持到最后誰勝出。

    獎(jiǎng)懲措施:常規(guī)獎(jiǎng)懲。

    3、慧姐時(shí)間

    4、獨(dú)舞 宣傳部

    游戲2猜詞(主持人記時(shí))

    規(guī)則:一人比劃,一人猜詞。不能出聲,只能用肢體語言。時(shí)間為1分鐘。

    獎(jiǎng)懲措施:常規(guī)獎(jiǎng)懲。

    5、相聲 學(xué)通社

    6、歌串燒 調(diào)研中心

    游戲3人生五味(張超然倒液體)

    規(guī)則:第一輪:每次5人喝準(zhǔn)備好的液體,讓大家猜誰喝的是可樂或雪碧。讓大家認(rèn)為自己喝的.是可樂或雪碧的參與者獲勝。

    (第一次:可樂,醬油,醋

    第二次:雪碧,純凈水,鹽水,糖水)

    第二輪:堅(jiān)決保密!

    7、手語舞 學(xué)術(shù)部

    8、小酒窩 體育部

    游戲4抱團(tuán)游戲 (主持人倒數(shù))

    規(guī)則:20人圍成一個(gè)大圈,當(dāng)主持人喊數(shù)字,當(dāng)幾的時(shí)候幾個(gè)人抱在一起,落單的人受懲罰。

    主持人喊錢數(shù),男生一塊,女生5毛抱到一起湊夠錢數(shù)。不夠的或者多的受懲罰。

    懲罰措施:不抱也得抱,一男一女當(dāng)眾擁抱。

    9、方言朗誦 文藝部

    10、吉祥三寶 實(shí)踐部

    抽獎(jiǎng)品

    游戲5心有千千結(jié)。(主持人計(jì)時(shí))

    1、6人一組,手拉手圍成一個(gè)圈,拉著手轉(zhuǎn)圈,在轉(zhuǎn)圈的過程中熟悉旁邊的人,所有人記清楚自己左右手分別拉的人是誰。

    2、所有人交換位置,原則是自己的左右邊跟剛才一定不能相同。交換完之后依然是一個(gè)圈。

    3、站在原地伸出雙手,拉住最初旁邊人的手,左手和右手千萬不要拉錯(cuò)了,形成千千結(jié)。

    4、大家齊心將結(jié)打開,在這個(gè)過程中拉著的手不允許分開,看那一組先解開千千結(jié)。

    5、之后人數(shù)依次遞加,增加難度。

    懲罰措施:打掃衛(wèi)生。

    最后全體跳舞

    常規(guī)獎(jiǎng)懲措施:

    獎(jiǎng)勵(lì):提前抽取禮品,并當(dāng)眾讀出紙條。

    懲罰:抽取懲罰箱中的紙條,依照紙條所寫內(nèi)容進(jìn)行懲罰。

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇7】

    一、活動(dòng)目的

    1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解,為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ);

    2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;

    3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力,以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。

    二、活動(dòng)主題

    魅力青春,炫我風(fēng)采

    三、活動(dòng)時(shí)間

    20__年04月——20__年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一(教室待定)

    五、活動(dòng)內(nèi)容

    1、戶外素質(zhì)拓展

    各部門挑選六男六女組隊(duì)參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運(yùn)球、N人(N+1)足等)趣味比賽,比賽時(shí)長為60分鐘。

    2、部門風(fēng)采展

    1)個(gè)人風(fēng)采展:每個(gè)部門選出一個(gè)才藝之星參加,項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時(shí)間為五分鐘;

    2)部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時(shí)間為十分鐘。

    3、籃球比賽

    各部門挑選三男兩女參加,比賽時(shí)長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)

    六、前期準(zhǔn)備

    部門工作內(nèi)容截止時(shí)間監(jiān)督人簽字組織部及時(shí)完善活動(dòng)策劃,安排活動(dòng)監(jiān)督人員,負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的`挑選及部內(nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備,做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作20__年04月24日宣傳部出一塊畫板,安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),制作部門風(fēng)采展活動(dòng)PPT,收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的PPT20__年04月18日服務(wù)部布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng),借好教室及場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)20__年04月24日外聯(lián)部安排好活動(dòng)參與人員20__年04月16日辦公室安排照相人員,購買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀,安排人員負(fù)責(zé)簽到

    七、活動(dòng)流程

    1、20__年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)

    2、20__年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展;

    3、20__年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽,選出三隊(duì)參加20__年04月24日下午的半決賽及決賽。

    八、活動(dòng)細(xì)則

    1、素質(zhì)拓展:

    a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個(gè)氣球,以抽簽形勢(shì)分好組,計(jì)時(shí)開始,兩隊(duì)互踩,時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì))

    b、五人六足游戲:各部出五人,進(jìn)行游戲,計(jì)時(shí)以時(shí)間長短排序。

    c、背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每兩人背夾一氣球到終點(diǎn),把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員,依次接力,按時(shí)間順序排名

    d、夾乒乓球游戲:各隊(duì)出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。

    (注:每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分,5分,4分……以此類推,最終總成績以每輪分?jǐn)?shù)相加得出,前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng),其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng))

    2、部門風(fēng)采展:

    a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng),其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)

    b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

    3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行,旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系,無排名先后

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    1、素質(zhì)拓展:飲水機(jī)借用x元,純凈水一桶5元,氣球5袋,乒乓球60個(gè),獎(jiǎng)品。

    2、部門風(fēng)采展:彩帶、獎(jiǎng)品

    3、籃球賽:飲水機(jī)借用,純凈水2桶10元

    合計(jì)__

    十、注意事項(xiàng):

    1、各個(gè)部門在活動(dòng)開始前,必須做好前期準(zhǔn)備,使活動(dòng)可以順利、有序的開展;

    2、各工作人員按時(shí)到位,做好本職工作;

    3、由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行,要特別注意安全,同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞,以免受傷;

    4、如遇特殊原因(天氣,場(chǎng)地等限制)導(dǎo)致活動(dòng)無法如期進(jìn)行,應(yīng)及時(shí)通知及處理方法;

    5、活動(dòng)結(jié)束后,各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇8】

    一、目的要求:

    每當(dāng)期中考試過后,學(xué)生中總會(huì)出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會(huì)課,教育學(xué)生期中考后重要的是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律,在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,達(dá)到學(xué)生自己教育自己的目的。

    二、教學(xué)方法:

    討論式。

    三、教學(xué)過程:

    (一)主持人(小帆):

    本次活動(dòng)的目的.做法。期中考已過去,同學(xué)們不要對(duì)成績過于介懷,重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個(gè)班會(huì)課的目的是引起大家對(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律問題的注意。大家暢所欲言。

    (二)小安:講三個(gè)小故事,并引起同學(xué)們的討論,作點(diǎn)評(píng)。

    1、《一則為青年人而作的寓言》——失意時(shí)換另一角度看問題,精神又會(huì)振作起來。

    2、《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,先苦后甜。

    3、《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。

    (三)小鑒:主要談期中考體會(huì)及未來高考新動(dòng)向。明年五科一條線,目前哪科都重要。

    (四)小炫:分析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。稍微放松,知識(shí)體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補(bǔ)要花大力氣。而且一旦放松對(duì)自己的要求,就會(huì)助長惰性。

    (五)小杰:闡述紀(jì)律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律問題對(duì)我們中學(xué)生尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學(xué)校紀(jì)律則我們堅(jiān)決反對(duì)。

    (六)小嘉:小結(jié),并提出要求。考后調(diào)整一下自己的身體和情緒有必要,但應(yīng)有個(gè)度,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí),迎接期末考。

    (七)班主任:肯定本次主題會(huì),布置工作。

    今天,我們召開“防松散”主題班會(huì),準(zhǔn)備時(shí)間雖短,但班委積極組織,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,采用討論式,開得生動(dòng)活潑,達(dá)到預(yù)期的目的。

    同學(xué)們,最近政教處還專門發(fā)了《關(guān)于期中考后防松散教育的幾點(diǎn)意見》,這里講主要精神,具體可看有關(guān)材料。

    1、認(rèn)真做好期中考小結(jié)。成績尚未結(jié)出,可結(jié)合老師的講評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)改正措施。個(gè)人書面小結(jié)周三前繳交。

    2、有關(guān)考勤問題。

    3、有關(guān)上網(wǎng)吧問題。前段已作大檢查,目前看是否影響了學(xué)習(xí)成績的提高。

    4、注重儀表,夜修進(jìn)出須持證。

    5、安全問題。不自行組織外出,組織外出一定要報(bào)政教處批準(zhǔn)。

    6、建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。

    總之,同學(xué)們要從高二打基礎(chǔ),從自己是一名金中生,要為母校添光彩,不給母校抹黑的高度考慮問題。

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇9】

    為了加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生文明向上,強(qiáng)化紀(jì)律管理,強(qiáng)化班級(jí)管理,根據(jù)我校的實(shí)際特制定本方案。

    一、“文明班級(jí)”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

    1、班風(fēng)良好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生積極向上;

    2、較好的完成學(xué)校布置的衛(wèi)生任務(wù),教室經(jīng)常保持整潔,布置美觀大方;

    3、班級(jí)紀(jì)律好,違紀(jì)現(xiàn)象少,無嚴(yán)重違紀(jì)。

    注意:有下列情形之一者不能評(píng)為文明班級(jí)

    1、衛(wèi)生大掃除或臨時(shí)衛(wèi)生任務(wù)未完成者;

    2、上課期間出現(xiàn)打牌、打撲克等賭博者;

    3、班級(jí)出現(xiàn)重大責(zé)任事故者;

    4、打群架或糾集校外人員打架造成嚴(yán)重后果者;

    5、未按學(xué)校要求完成臨時(shí)任務(wù)者;

    6、發(fā)生造成較大社會(huì)影響事件或嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)者;

    二、評(píng)選辦法

    1、班級(jí)工作劃分為四大塊:紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳,均根據(jù)平時(shí)檢查依據(jù)加減分。

    2、每周一公布上一周分?jǐn)?shù),每月進(jìn)行一次評(píng)比。

    3、每月達(dá)到文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的班級(jí),學(xué)校授予“月文明班級(jí)”稱號(hào)。獲得月文明班級(jí)稱號(hào)的.班級(jí)的前3名為“月優(yōu)秀文明班級(jí)”。

    4、每月上課不足半個(gè)月的按半個(gè)月評(píng)比,超過半個(gè)月不足一個(gè)月的按一個(gè)月評(píng)比。

    三、檢查評(píng)分細(xì)則

    1、紀(jì)律方面:以中學(xué)紀(jì)律檢查細(xì)則為準(zhǔn)。

    2、衛(wèi)生方面:以中學(xué)衛(wèi)生工作細(xì)則為準(zhǔn)。

    3、學(xué)習(xí)方面:

    (1)、全校學(xué)科競(jìng)賽團(tuán)體項(xiàng)目獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別加10,8, 5分,個(gè)人名次分別加 3,2,1/人次。

    (2)、全校性大型活動(dòng)如文藝匯演廣播體操比賽等獲一、二、三 等獎(jiǎng)分別加20、15、10分。

    (3)、各項(xiàng)競(jìng)賽棄權(quán)者,個(gè)人項(xiàng)目扣5分/次,集體項(xiàng)目扣10分/次。

    (4)、區(qū)級(jí)以上比賽個(gè)人項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)分別加10、8、5分

    4、宣傳方面:

    (1)、黑板報(bào)評(píng)比獲一二三等獎(jiǎng)的.分別加10,8,5分。

    (2)、在學(xué)校廣播站投稿被采用的加1分/篇。

    (3)、在市級(jí)刊物發(fā)表文章的加5分/篇。(同一稿件在不同刊物 上發(fā)表只按最高標(biāo)準(zhǔn)加分)

    (4)、做好人好事的加1--5分/件。影響特別重大的加6-10分/件。 其它加分視情況而定。

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇10】

    邁入大學(xué)校門,每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn),在完全陌生的環(huán)境中,難免會(huì)感到孤獨(dú)、不適,為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入武科大這個(gè)大家庭,本學(xué)期開學(xué)初的主要任務(wù)便是增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)集體意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使同學(xué)們有歸屬感,保持良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去,努力踐行“厚德博學(xué),崇實(shí)去浮”的校訓(xùn)。

    為此我們班開展了一系列班級(jí)活動(dòng),具體工作計(jì)劃如下:

    一、學(xué)習(xí)方面

    作為一名學(xué)生,中心任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),經(jīng)班委討論,我們決定開展以下活動(dòng)來促進(jìn)學(xué)習(xí)。

    1、在與閱讀老師商量后,列出了適合我們現(xiàn)階段閱讀的書目,如:3000或5000詞床頭燈英語學(xué)習(xí)系列、悅讀書架、純英文名著分級(jí)閱讀叢書等,以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節(jié)自習(xí)進(jìn)行交流。

    2、擬定每周選出一位通訊員,將院圖書分館中最新報(bào)刊雜志上新聞復(fù)述給大家聽,鍛煉同學(xué)們演講勇氣的同時(shí)養(yǎng)成閱讀報(bào)刊的良好習(xí)慣。

    3、宣傳鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加院學(xué)習(xí)部主辦的EnglishCorner。

    4、為督促同學(xué)們學(xué)習(xí),拓展詞匯量,班委決定組織單詞拼寫大賽,所選單詞均為精讀教材中的詞匯,評(píng)選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    5、積極組織英語趣味競(jìng)賽,可以是諺語大比拼、外國文化習(xí)俗知識(shí)競(jìng)答、人形單詞等,通過這些活動(dòng)來調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

    6、為配合口語教學(xué),我們擬定開展電影原聲配音趣味賽,具體由同學(xué)們自選合作者與電影篇目,鍛煉大家開口模仿能力的同時(shí)豐富課余生活。

    7、請(qǐng)班里在文藝部或大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)編排英語話劇或舞臺(tái)劇,在一些節(jié)日或晚會(huì)上匯演。

    二、生活方面

    只有生活搞好了才能夠更好地學(xué)習(xí),本學(xué)期我們班開展的一系列活動(dòng)的中心主旨就是“豐富課余生活,增進(jìn)相互了解,融入大學(xué)生活”

    1、利用課余時(shí)間開展趣味小游戲,既能夠鍛煉同學(xué)們的身體又能夠激發(fā)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,增進(jìn)感情,培養(yǎng)集體意識(shí)。如:棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。

    2、積極組織參與學(xué)院或者學(xué)校的一些活動(dòng),如:近期的.排球比賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    3、周末組織全班郊游一方面使同學(xué)們更加了解武漢,消除陌生感,另一方面可以放松身心,增進(jìn)友誼

    4、體育委員與其他三個(gè)班體育委員交流合作,在院團(tuán)委的幫助下組織班級(jí)之間的友誼賽,如羽毛球賽、乒乓球賽等。

    5、班里成立一個(gè)表演興趣組,可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才,為班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)同時(shí)也為院即將舉行的外文歌曲大獎(jiǎng)賽做好充分準(zhǔn)備。

    6、為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評(píng)比,在班會(huì)上表揚(yáng)與批評(píng)。

    7、擬于10月31日進(jìn)行寢室設(shè)計(jì)大賽以迎接學(xué)院將舉行的寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

    三、團(tuán)支部建設(shè)方面

    團(tuán)支部建設(shè)的具體工作計(jì)劃請(qǐng)參見《20__~20__學(xué)年度第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃》。

    四、維權(quán)方面

    1、維權(quán)委員與宣傳委員合作出一期關(guān)于宣傳維權(quán)知識(shí)的宣傳板以提高大學(xué)生維權(quán)意識(shí)。

    2、邀請(qǐng)法學(xué)專業(yè)大二或大三的學(xué)長、學(xué)姐作專業(yè)報(bào)告。

    本學(xué)期我們班的工作計(jì)劃大體如上,當(dāng)然,還會(huì)有必要的補(bǔ)充和更加精彩的創(chuàng)意。雖然這是我們第一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,但相信有了我們的熱情和努力,我們一定能把本學(xué)期的工作做好!

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇11】

    一、時(shí)間:

    __月__日

    二、地點(diǎn):

    高一

    三、班會(huì)主題:

    新的起點(diǎn)

    四、班會(huì)背景:

    開學(xué)兩個(gè)月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

    五、班會(huì)目的:

    1.通過“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

    2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的.金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

    3.通過主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;

    六、班會(huì)準(zhǔn)備:

    1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

    2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

    3.請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

    4.通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì),由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

    七、班會(huì)過程:

    1.主持人致詞,班會(huì)開始

    2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)

    3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流

    4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉

    5.值日班主任發(fā)言

    6.班主任發(fā)言

    7.宣誓

    班級(jí)最新團(tuán)建策劃方案【篇12】

    一、團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

    主題:“慶華誕,愛環(huán)境,共建和諧綠城”

    形式:戶外活動(dòng)

    活動(dòng)地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

    參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師

    人員分工:

    1.團(tuán)支書:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃。

    2.宣傳委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作

    3.組織委員:活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書做好策劃

    4.班長,副班長:負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

    5.生活委員:活動(dòng)物資的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

    6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

    7.體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

    8.學(xué)習(xí)委員:活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志,感想心得。

    活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:

    11月07號(hào)7:30出發(fā),8:30到達(dá)大夫山北門,15:00南門集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達(dá)學(xué)校。

    二、活動(dòng)成效

    1、預(yù)期目的:通過此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí),增進(jìn)彼此之間的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,愛國家,愛人類共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛國的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,為弘揚(yáng)愛國精神和促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    2、實(shí)際成效:

    此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),通過男女生搭配騎協(xié)力車,圍席聚餐,探險(xiǎn)斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。“環(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂勞動(dòng),更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。“愛國宣言”活動(dòng)上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說出心中的愛! 17輛插著小國旗的協(xié)力車組成的紅色車隊(duì)穿梭在青山綠水間,讓若隱若現(xiàn)的中國紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠的愛國之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

    3、活動(dòng)最有特色的部分

    讓每位同學(xué)講出自己的青春愛國宣言,用勇敢表達(dá)愛的特殊方式,與13億中國人民一起共慶60周年華誕。中國,騰飛的巨龍!

    收集游客留下的垃圾,響應(yīng)本次活動(dòng)主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

    游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好!回應(yīng)主題:和諧!班級(jí)和諧,學(xué)校和諧,社會(huì)和諧,國家和諧乃至全世界的和諧。

    三、活動(dòng)感想

    1、活動(dòng)中好的方面:

    除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動(dòng)以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng),出勤率達(dá)到97.14%,且有可愛的鄒老師陪伴左右!

    班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的.積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。看了同學(xué)們交上的.日志,感想心得,很感動(dòng)啊!真誠樸實(shí)的言語永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的,從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚,這是我借此團(tuán)日活動(dòng)最想得到的!

    活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。

    2、活動(dòng)的不足之處:

    ①先騎協(xié)力車的具體人員安排沒安排好,導(dǎo)致在租車前花費(fèi)了將近20分鐘的時(shí)間用于此項(xiàng)工作。

    ② 中午聚餐時(shí)形式有些單調(diào),導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點(diǎn)“空閑”。

    ③前期實(shí)地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費(fèi)了一定的時(shí)間。

    3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:

    事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

    4、活動(dòng)宣傳方面

    活動(dòng)前期工作做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(dòng)未達(dá)到原計(jì)劃的效果。主觀原因:準(zhǔn)備工作倉促完成,宣傳版內(nèi)容不夠豐富;事先沒有很具體的人員分工,活動(dòng)善后工作的效率不是很高。客觀原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒, 無奈之下只能將卡紙貼在墻上。

    但總的來說,還是不錯(cuò)了,當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來來往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長達(dá)三個(gè)小時(shí)之久,其精神是可嘉的!

    5、對(duì)于班委我想說的。:

    宣傳委員:宣傳方面的專業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦!

    組織委員:很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個(gè)!

    班長,副班長:幫了很多忙!衷心感謝!

    生活委員:活動(dòng)物資準(zhǔn)備齊全,不錯(cuò)!

    文娛委員:版面靠你了!

    體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

    學(xué)習(xí)委員:收稿工作做得很好!謝謝!

    感謝各位的協(xié)助!

    6、個(gè)人心得:

    環(huán)工091的第一次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開展,找任課老師申請(qǐng)調(diào)課,卻因?yàn)槲覜]仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯(cuò)日期;后來申請(qǐng)成功,又突發(fā)緊急通知11月6號(hào)中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當(dāng)天開展的活動(dòng)就不得 不推遲到今天開展。

    現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠的笑臉!所有人手拉手圍在一起時(shí),我想要的有了!

    說實(shí)話,活動(dòng)未開展前,我一直是不安的,我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣,但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難!我擔(dān)心活動(dòng)形式單調(diào)沒能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備,昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍,強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)希望能讓大家感覺到有一人很重視!

    今天天氣真的很好!陽光明媚,軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽光下了!第一次起雙人協(xié)力車,剛開始時(shí)真的很不習(xí)慣,兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車子左搖右晃的,后來慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩(wěn)上路了!

    男生說騎車刺激才好玩,提議賽車,可憐的我,坐在后座毫無自主權(quán),怕啊!一個(gè)勁地狂喊,形象全毀啊!不過,后來想想真的蠻好玩的!

    中午的游戲,為了增強(qiáng)我們班的凝聚力,我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”,后來突然想到“一元五毛”湊錢游戲,這個(gè)游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點(diǎn)不成熟,但是要做到這樣,我想會(huì)比小時(shí)候難吧!很開心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時(shí)候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團(tuán)結(jié)友愛互助,我們環(huán)工091能做到更好!

    一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車子掉鏈,不顧臟俯下身子修車的身影 ,野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng),17輛協(xié)力車組成的國旗方陣,一路上紅旗飄飄……

    這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師!從活動(dòng)的策劃到今日的開展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

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