合唱比賽活動策劃方案

    | 龔鍇

    一份周到的活動策劃,必須重視提升人們的參與熱情,以及設計引人入勝的互動環節。以下是小編整理的一些合唱比賽活動策劃方案,僅供參考。

    合唱比賽活動策劃方案

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇1)

    為加強校園文化建設,活躍校園文化生活,增強班級的凝聚力和集體榮譽感,充分展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,學校決定舉行“五月的鮮花”班級合唱比賽。現將比賽有關事項通知如下:

    一、比賽內容和形式

    1、以班級為單位參賽。

    2、每個參賽班級必須演唱兩首歌曲:其中一首為必唱曲目(一年級必唱曲目為《小雨沙沙沙》,二年級必唱曲目為《風車依呀呀》,三年級必唱曲目為《小船》,四、五年級必唱曲目為《勝利河口一小校歌》),另一首為自選曲目。(所選歌曲必須內容健康、積極向上,貼近校園生活和審美需求,突出表現新時代學生的精神風貌。)

    二、比賽具體要求

    1、各參賽班級要求全員參與,不得無故缺席。

    2、同一年級比賽順序由各班抽簽決定。

    3、參賽班級要求著裝統一整齊,精神面貌良好,注意隊形編排,以體現班級風采。

    4、在不影響演唱、以唱為主的'前提下,參賽班級可以選用其他輔助表演形式,如伴舞、領誦、舞美設計及歌手的適度表演等。

    5、各參賽班級務必于5月23日前將自選曲目名稱上報音樂組。

    6、自選曲目伴奏帶自備。

    三、比賽評分標準:

    滿分為100分。其中:

    1、演唱基礎:(20分)

    包括:歌曲內容是否符合主題、音色、音準、節奏、完整性等。

    3、演唱技巧:(30分)

    包括:作品處理把握得當、歌曲技術難度、感染力、表現力、各聲部的配合默契程度等。

    4、整體效果:(20分)

    包括:服裝服飾、舞臺效果、精神風貌、出場、退場秩序、臺風、觀眾反應等綜合表現。

    5、指揮:(15分)

    包括:富有激情,演唱隊員與指揮默契、和諧。(一、二年級可以無指揮)

    6、特色編排。(10分)

    包括:具有創新意義并能夠突出主題。

    7、參賽人數。(注:含領唱、領誦、指揮、伴奏)(5分)

    四、比賽時間:

    5月28日――5月31日下午4:10,具體時間安排:五年級:5月28日四年級:5月29日三年級:5月30日一、二年級:5月31日

    五、比賽地點:

    學校電教室。

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇2)

    為了豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,為學生創建藝術實踐舞臺,豐富學生課余文化生活,提高學生的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學校合唱水平的提高,進一步加強愛國、愛校教育,提高我校班班有歌聲活動的水平,在元旦到來之際,特組織校園合唱比賽。具體方案如下:

    一、活動宗旨

    通過合唱活動,豐富學生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。

    二、活動主題

    “慶元旦,陽光下成長”

    三、活動安排

    比賽時間:12月31日

    比賽地點:學校小操場

    參賽對象:1—6年級

    四、評委席安排

    五、工作人員安排

    總負責人:__X

    音響布置:__X

    主持人:__X

    評委席:__X

    會場紀律:__X

    攝影:__X

    六、活動日程安排

    一、12月17、18日下發通知及賽前宣傳工作。學校成立合唱活動組織小組。各班賽前準備工作開動,以營造“合唱活動”的良好氛圍。

    二、12月18—30日組織學生進行賽前排練,準備比賽所需材料,如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。

    三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏,交于王琴處。

    四、12月30日班級抽簽。

    五、12月31日上午9:30正式進行合唱比賽。

    七、曲目及演唱要求

    (1)本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位,表演形式不限。每班準備兩首曲目,時間3——5分鐘。一首《中國少年先鋒隊隊歌》為每班必唱曲目,另一首曲目自行選定,內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點。

    (2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的.合唱藝術效果。

    (3)合唱隊員與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。

    (4)精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。

    (5)比賽自愿設定指揮席。

    八、比賽評分規則

    1、精神飽滿、富有朝氣,體現師生風采,精神風貌好,上下場迅速。

    2、服裝整齊、統一。

    3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術效果。

    4、歌曲藝術處理得當,有一定的藝術感染力,表現形式有創新。

    5、比賽采用10分制,取各位評委評判分數的平均分為最后得分,最后得分保留小數點后一位。

    九、頒獎

    1、獎項設置

    一等獎2名二等獎2名三等獎2名。

    2、比賽結束后為獲獎班級頒發獎狀。

    十、賽場秩序要求

    1、為保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊提前整隊入場,按指定位置進行準備工作。

    2、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判。

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇3)

    為活躍和豐富校園文化生活,提高學生藝術表現力、創造力和審美能力,促進學生全面發展和校園和諧發展,根據來賓市教育局《關于組織全市中小學生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求,學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。

    一、組織機構

    組長:__

    副組長:__

    組員:__、__、__、__、__、__

    二、比賽活動宗旨

    通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;展現校園文化節風采,培養學生團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。

    三、活動主題

    美妙歌聲。和諧校園

    四、參賽對象

    全體在校學生

    五、參賽方式

    以班級為單位

    六、活動比賽時間

    分兩個階段

    第一階段:5月至9月,進行學校全面動員,開展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動。

    第二階段:暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。

    七、比賽地點

    蒙村初中舞臺

    八、合唱曲目

    合唱曲目內容要健康向上,貼近校園生活,符合學生的年齡特點。

    九、比賽要求

    (一)各班參賽的歌曲盡量不雷同

    (二)各班演唱時間不得超過6分鐘。

    (三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學生。

    (四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。

    (五)比賽出場順序采用抽簽決定。

    (六)要求各班參賽學生服裝統一。

    十、獎勵辦法

    評委打分,參賽分數由高到低,去掉一個最高分、一個最低分后的`總分,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

    十一、學校各部門工作職責

    (一)教導處

    1、通知的發放

    2、打印工作。

    3、晚會錄像。

    (二)總務處

    負責晚會現場用電及舞臺鋪設及安裝,保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。

    (三)政教處

    1、晚會當天的保安工作。

    2、班主任的工作安排

    (四)團委

    1、晚會具體工作的實施(主持人的培訓等)

    2、評委席、嘉賓席的落實。

    3、協調各部門的工作。

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇4)

    一、比賽宗旨:

    為了促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

    二、活動主題:

    用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人。

    三、參賽對象:

    1—6年級各班

    四、比賽形式和參賽人數:

    本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數在班級總人數的90%以上。

    五、比賽時間:

    12月29——31日

    六、比賽地點:

    體藝中心

    七、演唱曲目:

    檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)

    比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

    八、活動準備:

    1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。

    2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。

    3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。

    (1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;

    (2)12月25日比賽抽簽;

    (3)12月25日《校歌》檢閱。

    (4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。

    (5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。

    (6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。

    4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

    九、比賽要求:

    1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發現雷同,以先報曲目的班級為準。

    2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。

    3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。

    4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

    5、比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。

    十、獎項設置:

    大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

    十一、評分原則:

    1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。

    2、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。

    3、演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

    4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

    5、合唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

    6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

    十二、記分方式:

    1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

    2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

    3、比賽的'評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。

    4、評委:__

    十三、比賽籌備工作安排。

    1、籌備工作:__

    主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。

    2、主持人指導教師:__

    3、《校歌》表演隊指導教師:__

    4、算分:__

    5、拍攝及照相:__

    6、后勤工作:__

    比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。

    7、比賽音響準備:__

    十四、注意事項

    1、伴奏音樂于比賽前交丁嘯楠老師處。

    2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。

    3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇5)

    為加強大學生愛國主義教育,發揚“五四”精神,活躍校園文化氛圍,培養學生共同協作意識,增強集體凝聚力和榮譽感,提升青年學生的文化藝術素養和專業技能,同時也為廣大學生提供一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺,我系特開展“五四”合唱比賽,現將有關事項通知如下:

    一、活動目的

    1、紀念“五四”運動,加強愛國主義教育,發揚“五四”精神。

    2、加強合唱交流,培養學生共同協作意識,增強集體凝聚力和榮譽感。

    二、活動對象

    __級中招、__級四年制高招,以上班級必須參賽,其他班級自愿報名參賽。

    三、活動時間安排

    1、提交報名表(見附件一)時間5月8日。

    2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進入決賽)。

    3、決賽暫定5月22日下午。

    四、活動安排地點

    初賽地點:北校區音樂樓。

    決賽地點:南校區實驗劇院。

    五、組織機構

    主辦:學前教育系。

    承辦:學前教育系團總支。

    (一)比賽組委會

    組長:張德啟、張曉輝。

    副組長:周正懷、李家黎、陳亮。

    成員:胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。

    (二)組織工作人員

    五四合唱總負責:周絢菲、胡浩。

    節目排練:周絢菲、童艷、胡浩、陳琳、皮艷姿及所有擔任聲樂課的教師。

    工作組成員:皮艷姿老師負責前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。

    六、參賽要求

    1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題,內容健康積極向上。

    2、以班級為單位參賽(人數原則上不少于40人)。

    3、自選曲目一首,形式可用多樣,根據作品需要所表現得音色變化,合唱團的用聲能力和音質的美感,時間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。

    4、各班合唱隊需提交報名表,概要節目內容(合唱曲名、指導教師、歌曲時間長短、音樂設備要求等)。

    5、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方,符合歌曲藝術需要。

    6、參賽班級指揮必須由本班學生擔任,可用伴奏碟或鋼琴伴奏,伴奏由本班學生擔任可加分。

    七、評分標準

    1.演唱能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)

    2.合唱隊聲部整齊(需三聲部以上)、音色統一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準確。(30分)

    3.合唱隊的演唱能夠準確把握歌曲的主題思想,能通過各種聲樂技巧準確地表現歌曲的情緒和音樂形象,具有較強的.感染力。(30分)

    4.指揮動作準確、美觀,能較好的引領合唱隊表現歌曲。(10分)

    5.合唱隊的精神面貌。(10分)

    八、評分規則與獎項設置

    評分最后結果以100分制進行計算。評委評分中去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后的平均分為節目的最終成績,分數當場宣布。

    獎項設置為:競賽獎:一、二、三等獎若干、優秀獎若干。精神文明風貌獎:3名。

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇6)

    為豐富學生生活,增強班級凝聚力,推動本月“養成教育活動月“工作的深入開展,學校決定舉行以班為單位的“迎國慶”大合唱比賽。具體活動方案如下:

    一、比賽目的

    培養學生的民族精神,讓愛國主義成為學生思想品德教育的主旋律。通過本次活動,提高學生的參與積極性,增強班級的凝聚力,讓“愛我中華,揚我國威”成為永恒的.主題。

    二、比賽形式

    以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。

    三、比賽時間

    (1)__年9月30日(星期二)下午12:10入場12:20開始。

    四、比賽要求

    (1)選曲必須圍繞“弘揚和培育民族精神”這一主題,以歌唱新中國,弘揚民族魂為內容,其中國歌為必唱曲目。

    (2)各班利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本班的精神風貌,班主任必須參加。

    五、獎勵辦法

    一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎3名。

    六、評分細則

    (1)符合主題,主題鮮明突出。(20分)

    (2)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(30分)

    (3)演唱節奏準確鮮明。(30分)

    (4)指揮準確,富有激情。(10分)

    (5)著裝統一整齊(5分)。

    (6)出場、退場過程迅速、整齊、有序。(5分)

    (7)班級學生每少一人扣1分。

    出場順序:初三二班1

    初一三班2

    初一一班3

    初二四班4

    初二一班5

    初二二班6

    初二三班7

    初一四班8

    初一二班9

    初三一班10

    評委:__

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇7)

    為豐富同學們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感,陶冶學生的情操,培養學生的組織能力,特舉行本次校園大合唱比賽。現將有關事宜通知如下:

    一、比賽時間

    __年12月22日下午初賽,__年12月30日下午決賽

    二、比賽地點

    待定

    三、比賽形式及人數要求

    本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a、合唱,b、獨唱伴合唱,c、朗誦伴合唱等),以班為單位,原則上要求全班同學參加,可以請音樂教師指導。

    四、比賽要求

    1、參賽各班自選曲目,演唱曲目數量不限。內容應健康向上,以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。

    2、各班總時長6--10分鐘。(包括上場和退場時間)

    3、比賽順序抽簽決定。

    五、獎項設置

    設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。按參賽班級名次對應得分記入班級管理總分:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

    六、評分原則

    1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。

    2、隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

    3、演出服裝整齊統一,充分展現我校學生積極向上的精神面貌。

    4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

    5、演唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當。

    6、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

    7、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

    七、記分方式

    1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

    2、總分采取平均分的.記分方式。

    八、人員安排

    1、節目負責:各班音樂教師

    內容:節目質量表演節目伴奏節目排序

    2、舞臺總負責:__X

    內容:主持稿、主持人、催場人員

    舞臺布置:后勤、美術組

    話筒音響、攝像、拍照:__X

    合唱臺、鋼琴、音響設備:后勤、__X

    3、評比組負責:__X

    內容:評委安排、評分表、統分人員安排

    4、觀眾組安排:體育組

    內容:學生場地區域劃分,觀眾拉拉隊(道具)、進出場秩序、現場紀律

    八、比賽其他說明

    提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團委辦公室。并在磁帶上標清班級。

    本著對活動負責,對學生負責的原則,我們會把一系列的問題進一步細致化;同時希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學的共同努力,本次活動會更加圓滿。

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇8)

    為了更好地推進素質教育,加強愛國主義教育,豐富校園文化生活。根據區市教育局下發通知精神要求,學校決定于20__年11月中下旬開展“班班有歌聲”大型合唱比賽活動。為了使我校的“班班有歌聲”比賽活動順利開展,各音樂教師在盡量不打亂平時正常音樂課進度的情況下,需抓好各班的“班班有歌聲”比賽曲目的選擇和訓練,同時更好的激發學生的學習積極性,以此陶冶學生的情操,活躍學習氣氛;為“班班有歌聲”比賽活動的開展做好精心而又充分的準備。

    一、活動主題:

    唱響校園,追逐夢想

    二、活動安排:

    1、以班級為單位,充分發揮學生的主體地位,有計劃、有選擇地學唱優秀合唱歌曲。每個班在音樂教師和班主任的指導配合下,組織好本次活動。

    2、以音樂課為前沿,開展合唱歌曲訓練活動。充分發揮音樂教師在活動中的主導作用,并以此為契機,發揮藝術的教化功能,對學生進行理想、信念和道德教育。

    3、學校將在活動尾聲階段舉行合唱比賽,以此提高學生的合唱熱情與水平,陶冶學生高尚的情操,弘揚學校教書育人的`主旋律,并將“班班有歌聲”整個活動推向高潮。

    三、活動規程:

    1、每個班級選兩首歌曲,一首是推薦歌曲,由級部統一安排。另一首教材內歌曲,由音樂組確定。

    2、每個班級的每個學生沒有特殊原因,必須做到人人參加。

    3、走臺時間:比賽的前一、兩天,各班抽空走臺。

    四、主要負責人:

    五、各年級負責人:

    一年級及各班主任

    二年級及各班主任

    三年級及各班主任

    四年級及各班主任

    五年級及各班主任

    六年級及各班主任

    六、“班班有歌聲”比賽工作人員安排:

    1、背景、臺階

    2、音響、話筒、攝影攝像

    3、比賽評委:學校中層領導音樂組老師

    4、活動主持、組織:由級部主任負責

    七、評分辦法:每個年級各評出2個一等獎,4個二等獎,5—6個三等獎。

    八、評分標準:(總分10分)

    1、正確表達歌曲的情感內涵,有一定的音樂表現力;

    2、有一定的歌唱方法,咬字吐字清晰,聲音和諧統一;

    3、音準好、節奏準確,歌曲處理得當,聲部清晰;

    4、速度穩,伴奏與合唱或指揮配合默契,指揮手勢準確;

    5、服裝整齊大方,體現師生風采,精神風貌好。

    班級聲部的配合與情緒、節奏(8分)精神面貌(2分)總分

    有下列情況之一的,不予評獎:

    1、學生聲音概念很差,沒有歌唱方法,聲音不和諧,喊唱現象嚴重;

    2、音準差,節奏不準確,歌曲處理不當,幾乎聽不出聲部;

    3、速度不穩,合唱與伴奏或指揮不協調,指揮手勢不準確;

    4、演唱無表情、不熟練,學生精神風貌差。

    九、20__年“班班有歌聲”合唱比賽節目

    教材內歌曲:

    1、一年級:《玩具進行曲》

    2、二年級:《兒童在游戲》

    3、三年級:《祖國祖國我們愛你》

    4、四年級:《鈴兒響叮當》

    5、五年級:《甜甜的秘密》

    6、六年級:《跳吧跳吧》

    十、比賽日程

    時間:11月中下旬

    地點:大階梯教室

    十一、比賽注意事項

    1、每個節目之間(含上下場時間)不得超過5分鐘。

    2、各班主任要認真做好組織工作,按時參加比賽。

    3、切實加強對學生的安全教育與管理,確保比賽安全、有序地進行。

    橋堰實驗小學教導處、音樂組

    20__年橋堰實驗小學“班班有歌聲”大合唱成績通報

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇9)

    一、組織機構

    顧問:x

    組長:x

    副組長:x

    成員:x

    二、組隊形式

    按照高一、高二、高三、藝術學校、后勤、綜合組隊參賽,每個隊參賽人數不少于50人。合同工參加所在部門比賽,音樂教師單獨組隊參加表演,各參賽隊由各工會小組負責組織。

    三、比賽安排:

    時間:20__年12月15日晚7:00

    地點:體藝館

    四、評獎

    一等獎2個;

    二等獎4個。

    發獎人數按上臺參賽人數為準。

    五、評分標準(10分制)

    1、講究音準,節奏,吐字清晰,準確表達歌曲的思想內容。

    2、臺風好,服裝整齊,儀態、儀表端莊大方,表情自然。

    3、演唱投入,情緒飽滿,歌聲優美,準確把握作品風格。

    4、指揮動作大方,拍子準確。

    5、參賽人數不少于50人(含50人),每少一人扣0.5分,扣完為止。

    六、工作人員安排

    1、現場組織:x

    2、舞美:x

    3、舞臺調度:x

    4、燈光音響:x

    5、攝影攝像:x

    6、話筒管理:x

    7、評委:音樂組負責人:x

    8、主持人:x

    9、司幕:x

    10、統分:x

    11、會場布置、座位安排:x

    七、比賽要求

    1、各參賽隊唱二首曲目,曲目內容應健康向上,所唱曲目必須12月10日前報工會,同時抽簽確定比賽順序。

    2、各參賽隊員、指揮、伴奏、伴唱須為我校教職員工。

    3、伴奏采用手風琴、電子琴、鋼琴、音樂伴奏帶等形式。

    4、服裝由各組自行統一著裝。

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇10)

    一、活動目的'與指導思想

    為慶祝中華人民共和國建國六十周年,唱響愛國主旋律,弘揚民族精神,豐富學生校園生活構造和諧校園,激勵同學們積極向上,樂觀進取的精神,根據學校安排,特舉辦“心中一首歌愛我中華情”合唱比賽活動。

    二、活動主題

    此次合唱比賽以“心中一首歌愛我中華情”為主題,歌頌黨、歌頌祖國,增強民族自豪感、自信心。

    三、活動時間與地點

    20__年9月28日——30日下午2:30凌度劇院

    四、比賽形式合唱

    五、比賽要求

    1、以班級為單位,要求全員參加,個別特殊情況除外。

    2、愛國革命歌曲各班自選一首并于9月18日前報政教處。各班盡量不雷同。

    3、演唱形式可多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱等不同演唱形式。

    4、比賽順序事先抽簽決定。

    六、評分標準

    1)全班參加比賽(特殊情況除外)(1分)

    2)合唱人員著裝統一、整齊。(1分)

    3)精神面貌積極向上、臺風好、上下臺紀律良好、行動整齊。(1分)

    4)能夠準確把握歌曲的主題思想,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(3分)

    5)合唱人員、指揮、伴奏、舞臺表演準確、恰當,配合默契。(1分)

    6)演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節奏掌握良好。(2分)

    7)比賽會場紀律好,去回校園紀律好。(1分)

    說明:

    1、評委按9分計算,去最高、最低分,再取平均分,為各班演唱得分。

    2、評分標準第7條之紀律一分,由政教處及相關負責人報評。

    3、演唱得分,加紀律分為該班最后得分。

    附:實驗初中“心中一首歌愛我中華情”合唱比賽組委會名單

    組委會名單如下:

    主任:x

    副主任:x

    成員:x

    七八年級班主任

    評委:x

    會場布置:x

    隊列編排:x

    攝像:x

    音響制作:x

    主持人:x及四名學生

    藝術指導:x

    安全保衛:x校保安

    消毒:x

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇11)

    為了科學有序地組織好20__年校園文化節班級合唱比賽,豐富校園文化生活,加強班級凝聚力,根據校園文化節實施方案有關精神,特制定本方案。

    一、活動時間、地點

    1、時間:20__年12月21日(初定)

    2、地點:體藝館

    二、組織領導

    總指揮:x

    指揮:x

    策劃:x

    三、評獎辦法和參賽要求

    1、評獎辦法

    根據《陽瀏一中校園文化節實施方案》進行評獎。高一年級評一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;高二年級評一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名;

    2、參賽歌曲和具體要求

    每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《陽瀏一中校歌》或《共青團歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過2次被選,歌曲確定以交表登記為準)每班比賽時間約8分鐘,參賽時要求統一著裝,統一指揮,賽出風格,賽出水平,賽出青春活力。

    四、活動安排

    (一)高一年級合唱比賽

    1、時間:12月21日(星期六)下午2:10-5:00

    2、地點:體藝館

    3、組織協調:負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作

    組長:x

    副組長:x

    4、評委:x

    5、參加人員:高一年級全體學生

    (二)高二年級合唱比賽

    1、時間:12月21日(星期六)上午9:00-11:50

    2、地點:體藝館

    3、組織協調:負責節目排練、比賽組織、評委邀請、統計評獎、會場紀律工作

    組長:x

    副組長:x

    4、評委:x

    5、參加人員:高二年級全體學生

    五、其他工作

    1、舞臺布置:負責比賽的`橫幅、舞臺設計等工作

    組長:x

    成員:x

    2、主持人培訓:負責比賽的學生主持人培訓

    責任人:x

    3、燈光音響:負責比賽的燈光音響維護

    責任人:x

    4、宣傳報道:負責比賽的攝影、攝像、新聞報道

    責任人:x

    5、會場組織:負責會場組織及紀律維護工作

    責任人:x

    6、安全保衛:負責安全保衛工作

    組長:x

    成員:x保安人員學生會、團委會干部

    7、后勤保障:負責比賽的后勤保障工作

    組長:x

    成員:x

    8、評委組:組織比賽評委和制定評分標準等工作

    組長:x

    成員:x

    9、統分組:負責歌曲選擇和班級抽簽及統分

    責任人:x學生會、團委會干部

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇12)

    一、比賽時間:20__年12月(定于12月29-30日下午)

    二、比賽地點:各班教室及五樓會議室

    三、參加對象:學校全體學生

    四、比賽形式及人數要求:

    本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。分初賽:

    時間:周一下午第二節課,地點:各班教室

    評委:

    第一組z(一年級)

    第二組z(二年級)

    第三組z(三年級)

    第四組z(四年級)

    第五組z(五年級)

    第六組z(六年級)

    擇優取各年級前二名參加學校決賽

    決賽:

    時間:周二下午第一節課,地點:五樓會議室

    評委:校級領導

    根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名

    五、比賽要求:

    1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目(國歌、隊歌和校歌三選二,一年級國歌和隊歌二選一)

    2、每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘(包括上下場時間)。

    3、參賽各隊指揮必須為我校在校師生。

    4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上報薛峰主任。

    5、比賽順序由抽簽決定。

    六、獎項設置:

    比賽根據決賽成績,評出學校特等獎六名,一等獎六名

    每年級組分設一等獎1名、二等獎3名,其它為三等獎,計入班主任月考核,并計入年終考核,負責的音樂教師享有同等的`考核獎勵。

    七、評分原則:

    1、歌曲內容準確無誤,演唱不超時;

    2、合唱班級的人數少一人扣0.5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;(有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峰主任處請假并備案)

    3、演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;

    4、各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;

    5、各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;藝術表演效果佳可適當加1-5分

    6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分2分。

    八、記分方式:

    比賽采取百分制去掉最高分和最低分的辦法,加總分并取平均分為最后的比賽成績。

    班級人數 進出場 服裝 歌曲內容 演唱效果 指揮 總分

    5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

    九、組織過程:

    1、比賽動員:20__年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳;并進行訓練。

    2、12月20日開始,各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組為單位進行比賽。

    3、比賽抽簽:另行通知

    4、評委安排:校領導、名部門負責人等。

    5、音響設施準備z

    照相z

    合唱階梯z

    6、紀律安全管理z、各班班主任。

    7、活動簡報:略

    合唱比賽活動策劃方案(精選篇13)

    一、指導思想:

    為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;培養學生團結合作的精神,提升學生的綜合素質;促進校園文化建設,推動和諧校園的建設發展。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽,特制定本活動方案。

    二、活動主題:迎新春,慶元旦

    三、比賽時間、地點:

    時間:20__年12月28日(上午8:00)

    地點:學校操場

    三、參賽人員:

    一到六年級學生

    四、比賽要求:

    1、各班自選兩首歌曲參加比賽,歌曲內容要健康、積極向上,集思想性和藝術性于一體,適合小學生演唱。

    2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。

    3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名,由本班學生擔任。

    4、出場順序由一年級至六年級。

    五、比賽評分標準:

    1、音樂表現及技巧:音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富,音色統一,臺風好,具有整體藝術效果。

    2、指揮節奏準確,動作大方、到位。

    3、演出服裝整齊美觀,充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

    4、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。

    六、評獎辦法:

    1、評分總分為100分,計算得分時,綜合其他的評委得分平均為參賽班級的.最后得分。

    2、比賽以班級為單位,低、高年級各設設一、二、三等獎一名。

    3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任;黃燕燁老師清點人數;麥明雪老師統計總分;麥明軍副教導負責獎狀。

    4、拍照:龍云芳教導

    七、活動程序:

    (一)新隊員入隊儀式

    1、全體起立,出旗;

    2、唱隊歌;

    3、各中隊中隊長為輔導員和校領導敬獻紅領巾;

    4、新隊員入隊;新、老隊員講話;

    5、校長致辭;

    6、退旗。

    (二)大合唱比賽

    八、其它事項:

    1、主持人由六年級的陳永圣、麥正浩同學擔任。

    2、會場布置由學校后勤組負責。

    3、具體工作由大隊部負責協調。

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